大學(xué)曠課萬(wàn)能檢討書(shū)

大學(xué)曠課全能檢討書(shū)篇一：大學(xué)曠課全能檢討書(shū)尊敬的指導(dǎo)員：作為學(xué)生，保證每堂課準(zhǔn)時(shí)上課，不早走，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)?？墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。過(guò)后，我沉著的想了好久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不可以被諒解的，為了更好認(rèn)識(shí)和更正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必需對(duì)自己的行為做出深刻檢討：一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊敬，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課仔細(xì)負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)優(yōu)秀，內(nèi)容新奇適用。對(duì)這樣好的老師，不單沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚笨的錯(cuò)誤。二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒(méi)有告假，忽視學(xué)院管理制度，忽視老師的威望三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，曠課讓我失掉可貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，必定影響自己知識(shí)的累積，作為研究生是很不該當(dāng)?shù)?。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下方面更正自己的錯(cuò)誤和身上的弊端：一、提升紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺少紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。二、學(xué)會(huì)正確辦理問(wèn)題，當(dāng)碰到問(wèn)題是應(yīng)當(dāng)深謀遠(yuǎn)慮，按照原則，分清主次。三、學(xué)會(huì)尊敬人，對(duì)人尊敬是為人辦事的基來(lái)源則，是一個(gè)人應(yīng)有的最少禮貌，尊敬他人材值得尊敬。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的諒解，保證絕對(duì)不會(huì)再犯近似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)悔過(guò)的時(shí)機(jī)。檢討人：

XXX20XX年

X月

X日篇二：大學(xué)曠課全能檢討書(shū)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師

:您好！我是XXXX，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課遲到這類(lèi)不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及此后也不曠課遲到的信心。早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，再三重申，全校同學(xué)不得曠課遲到?？墒俏胰允菬o(wú)故曠課遲到。對(duì)于曠課遲到的事情，我感覺(jué)有必需說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提早出去所以，我選擇了曠課這類(lèi)行為。固然我知道這類(lèi)行為是不對(duì)的，可是我仍是做了，所以，我感覺(jué)有必需并且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課準(zhǔn)時(shí)上課，不早走，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)?？墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。過(guò)后，我沉著的想了好久，我逐漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的激動(dòng)付出代價(jià)了。幾經(jīng)沉思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的信心：1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，防止此后犯相同的錯(cuò)誤。2、提升紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)恪守。不遲到，不早走，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師告假。3、提升自己的思想覺(jué)醒。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)惹起重視，并且要養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4、擬訂學(xué)習(xí)，仔細(xì)戰(zhàn)勝生活懶散、馬馬虎虎的弊端，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)填補(bǔ)我的過(guò)失。檢討人：XXX20XX年X月X日篇三：大學(xué)曠課全能檢討書(shū)尊敬的指導(dǎo)員：今日，我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)曠課這類(lèi)不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定不再曠課的信心。在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好勤學(xué)習(xí)，努力成才的信心，可是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)懷，我曠課了。固然我曠課是因?yàn)樵S久未曾回家，又因“五?一”放假三天而我回家在路程上就需要耗費(fèi)兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是有意不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的非常生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師瀝盡心血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。課后，我滿懷內(nèi)疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面感覺(jué)對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而非常的慚愧，這4天的“假”我是在良知的一次次斥責(zé)中度過(guò)的，我感覺(jué)自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良知”。對(duì)不起，導(dǎo)員！此次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我殊不知怎樣挽回，只能勸告自己要努力把握好此后的每一分鐘，不時(shí)刻刻銘刻導(dǎo)員的教育，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)絢爛。最最少也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握獨(dú)自自主的能力。員的頻頻教育猶言在耳，嚴(yán)肅仔細(xì)的表情依舊在眼前，我深深為之震驚，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。我返校的頭幾日里，我向來(lái)期望您來(lái)找我訓(xùn)話，處罰我，借以減少我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終歸仍是沒(méi)有超越那道線，我退卻了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。仿佛也不可以感動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真切寫(xiě)照，我或許其實(shí)不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我誠(chéng)心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的改過(guò)自新的信心?，F(xiàn)在大錯(cuò)已成，我深深后悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)醒也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的感情反而讓感情掌控了我，我的定力仍是不夠的堅(jiān)定。指導(dǎo)員，固然我的語(yǔ)言不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急迫想表示我真的知道我錯(cuò)了的急迫心情。真的錯(cuò)了，我保證我不再犯了！保證！會(huì)用此后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)嶄新的我！會(huì)用事實(shí)證明！會(huì)在此后的日子里想您保證，我必定不再會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！檢討人：XXX20XX年X月X日篇四：大學(xué)曠課全能檢討書(shū)尊敬的老師：今日，我懷著非常內(nèi)疚和后悔的心情向您檢討。我為自己沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的贊同，晚自習(xí)私自走開(kāi)教室的行為深感愧疚。作為一名合格的大學(xué)生，作為學(xué)生會(huì)里的工作人員，我在老師再三告誡明確要求注意講堂紀(jì)律的狀況下，卻沒(méi)能以身作則，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的告假程序的狀況下，晚自習(xí)自行走開(kāi)講堂，以致于被學(xué)生會(huì)查到并責(zé)備。我知道這樣的行為，不單違犯了學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律，更重要的是對(duì)班級(jí)形象也造成了必定的影響。因?yàn)槲覀儙讉€(gè)人的錯(cuò)誤，而傷害了集體的利益，我真的深感對(duì)不起。在我進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻，我就下定信心要好勤學(xué)習(xí)，不停努力，好好經(jīng)營(yíng)自己的大學(xué)生活?？墒?，當(dāng)大學(xué)生活真切開(kāi)始的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的自制力并無(wú)想象中那么好?？吹接型瑢W(xué)遲到早走、曠課曠課，面對(duì)照較無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活，我對(duì)自己本來(lái)的那些要求開(kāi)始懶惰，我逐漸放松了對(duì)自己的要求，所以才出現(xiàn)了此次曠課被學(xué)生會(huì)查到，不單自己被責(zé)備，還給班級(jí)蒙羞。在此，我誠(chéng)心地向全班同學(xué)及老師致歉：我為自己私自走開(kāi)講堂，為班級(jí)榮譽(yù)因我受損表示深深地抱歉，對(duì)不起大家！我此后必定會(huì)嚴(yán)格要求自己，果斷根絕這類(lèi)狀況的再次發(fā)生，希望能獲得大家的諒解。此次我在沒(méi)有獲得老師的贊同之下私自走開(kāi)教室，第一，它是是一次嚴(yán)重的違紀(jì)行為。曠課曠課對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種極為慚愧的行為，作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不論在小學(xué)、在中學(xué)仍是在大學(xué)，我們都應(yīng)當(dāng)做好自己應(yīng)當(dāng)做的事情。我們?cè)阢露疅o(wú)知的小學(xué)還可以仔細(xì)聽(tīng)講為何到大學(xué)的時(shí)候卻做不到了呢？這只能說(shuō)明一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。對(duì)此，我做了深深地反省，我曠課是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)老師的不尊敬。其次，這更是一種對(duì)自己、對(duì)老師不負(fù)責(zé)任行為的表現(xiàn)。我內(nèi)心很清楚，老師不時(shí)重申告假制度，重申講堂紀(jì)律，更多的仍是為我們的安全著想。固然我們認(rèn)為自己是大學(xué)生了，是成年人了，可是因?yàn)槲覀儚男√幱趯W(xué)校這個(gè)純真的環(huán)境中，其實(shí)不知道社會(huì)的復(fù)雜性和人心的邪惡，所以我們的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力相對(duì)較差。老師和學(xué)校成立嚴(yán)格的規(guī)范制度，這是為我們的生命安全負(fù)責(zé)任的做法。我想，作為一個(gè)成年人，我們更應(yīng)當(dāng)去理解學(xué)校，并嚴(yán)格按這些規(guī)章制度去做?，F(xiàn)在天，我就是一個(gè)典型的例子，雖是小錯(cuò)，可是也應(yīng)當(dāng)惹起我們的重視。俗語(yǔ)說(shuō)：千里之堤，潰于蟻穴，只有嚴(yán)格恪守學(xué)校的規(guī)定，才能為我們更好的