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大班數(shù)學活動《會變魔法的七巧板》活動目標:1、在操作中加深幼兒對幾何圖形特點的認識,激發(fā)幼兒對七巧板自由拼創(chuàng)的興趣;2、在操作活動中培養(yǎng)幼兒的合作、分享意識。活動準備:每人一套七巧板;任務卡;大畫卷;任務統(tǒng)計表;幼兒已有玩耍七巧板的經(jīng)驗活動過程:一、導入部分:手指游戲——手指魔法,引出課題:師:“不僅我們的手指可以變魔法,在我們教室里還來了一位也會變魔法的客人,它要和大家一起來變魔法。仔細看——它來了,它是誰?”(七巧板)二、基本部分(一)認識七巧板。1、介紹七巧板的組成?!捌咔砂迨怯赡男﹫D形組成的?”(對,七巧板里有三角形,正方形,平行四邊形)2、游戲:快拿快放師:現(xiàn)在我們來做一個快取快放的游戲,看誰快有準。請大家幼兒先聽清楚要求,再游戲。(請取出三角形.....)2任務二:分組按要求拼長方形(3,4,5,7)3任務三:分組按要求拼梯形(2,3,4,5,7)高級拼創(chuàng)游戲,鼓勵幼兒創(chuàng)新,感受獨立完成任務和合作完成任務的快樂。1、任務四——個體創(chuàng)意拼師:七巧板除了能變幾何圖形還能變其他各種各樣的圖案,請使用手中的七巧板任意拼搭,看你還能變出什么圖案。2、任務五——合作創(chuàng)意拼,集體完成大畫卷師:請看畫卷畫卷這是一幅沒有完成的畫卷,現(xiàn)在需要你們團結合作,在畫卷上用七巧板變出各種你喜歡的圖案,使畫卷變成一幅美麗的畫卷。三、結束部分參觀作品,講評,感受合作與分享完成任務的快樂。小朋友,來欣賞一下我們一起努力完成的畫卷,你變的圖案在什么地方?這幅畫卷美嗎?對,就是有了我們大家的共同努力才使畫卷變的這么美麗,老師為你們感到驕傲。七巧板還有許多的魔法秘密還沒解開下面跟著老師去繼續(xù)索七巧板的奧秘吧。附:1、手指游戲一根手指頭,變變變,變成毛毛蟲,爬呀爬兩...........................................小白兔,蹦蹦跳.........................................小花貓,喵喵喵.........................................大老虎,啊嗚,啊嗚..........................
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