北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案

最新北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案班級(jí)姓名等級(jí)70分鐘滿分：100分一、想一想，填一填。1.下列圖形中（）號(hào)是長(zhǎng)方體，（）號(hào)是正方體。2.長(zhǎng)方體有（）頂點(diǎn)。（）條棱，可以分成（）組，每組棱的長(zhǎng)度（）。3.長(zhǎng)方體的上面和（），前面和（），左面和（），都是相對(duì)的，面積相等的兩個(gè)面。4.把兩個(gè)棱長(zhǎng)是2厘米的鐵絲焊成一個(gè)正方體粘成一個(gè)長(zhǎng)方體，則長(zhǎng)方體的表面積是（）平方厘米。5.按照?qǐng)D中的方式擺小正方體，那么第四個(gè)圖形有（）個(gè)面露在外面，第六個(gè)圖形有（）個(gè)面露在外面。6.用一根長(zhǎng)72厘米的鐵絲焊成一個(gè)正方全框架，它的棱長(zhǎng)是（）厘米，一個(gè)面的面積是（）平方厘米。7.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是10厘米、6厘米、4厘米，把它放在桌面上占的最小面積是（）平方厘米。二、判斷是非。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）1.正方體的每一個(gè)面都有4條棱，正方體有6個(gè)面，所以正方體有24條棱。（）2.如果長(zhǎng)方體有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形，那么其余的四個(gè)面的面積都相等。（）3.棱長(zhǎng)是1分米的正方體紙盒放在桌子上，紙盒所占桌面的面積是1平方分米。（）4.把一個(gè)長(zhǎng)方體木料鋸成兩個(gè)長(zhǎng)方體，一共增加了4個(gè)面。（）5.如圖，大正方體上切割下一個(gè)小正方體后，剩下物體的表面積不變。（）三、精挑細(xì)選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是60厘米，它的表面積是（）。A．21600平方厘米B．150平方厘米C．125立方厘米2.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，它的表面積擴(kuò)大（）。A．3倍B．6倍C．9倍D．27倍3.下圖中能圍成正方體的是（）號(hào)圖形。4．用一根長(zhǎng)（）鐵絲正好可以做一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬5厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體框架。A．28厘米B．126平方厘米C．56厘米D．90立方厘米5.一個(gè)長(zhǎng)是8分米、寬和高都是5分米的長(zhǎng)方體，下列求表面積的列式中，（）是錯(cuò)的。A.5×5×2＋8×5×4B.5×5＋8×5×2＋8×5×2C.（8×5＋8×5＋5×5）×2四、把表格填寫完整。長(zhǎng)寬高底面積表面積長(zhǎng)方體8厘米4厘米40平方厘米長(zhǎng)方體10分米120平方分米正方8米正方體54平方米五、如圖是一個(gè)表面涂滿了紅色的正方體，在它的每個(gè)面上都等距離地切兩1.三個(gè)面涂有紅色的有幾個(gè)？2.兩個(gè)面涂有紅色的有幾個(gè)？3.一個(gè)面涂有紅色的有幾個(gè)？4.都沒(méi)有紅色的有幾個(gè)？六、解決問(wèn)題。1.一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)之和相等，已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是3厘米、2厘米、1厘米，那么正方體的棱長(zhǎng)是多少？2.一盒餅干盒長(zhǎng)20厘米，寬15厘米，高30厘米，現(xiàn)在要在它的四周貼上商標(biāo)紙，這張商標(biāo)紙的面積是多少平方厘米？3.做一個(gè)棱長(zhǎng)5分米的正方體無(wú)蓋玻璃魚(yú)缸，需要多大面積的玻璃？4.把兩塊棱長(zhǎng)5厘米的立方體的拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米？參考答案一、1.=1\*GB3①=3\*GB3③2.8123相等3.下面后面右面4.405.17256.6367.24二、1.×2.×3.√4.×5.√三、1.B2.C3.C4.C5.C四、長(zhǎng)寬高底面積表面積長(zhǎng)方體8厘米5厘米4厘米40平方厘米184平方厘米長(zhǎng)方體12分米10分米120平方分米正方體8米64平方米384平方米正方體3米9平方米54平方米五、1.8個(gè)2.24個(gè)3.24個(gè)4.12個(gè)六、