“山的那邊”支教活動(dòng)細(xì)則策劃書

“山的那邊”支教活動(dòng)細(xì)則策劃書山的那邊·青年理想者愛心支教協(xié)會(huì)第一屆貴州山區(qū)“三下鄉(xiāng)”愛心支教活動(dòng)策劃書內(nèi)蒙古大學(xué)歷史與旅行文化學(xué)院指導(dǎo)老師：韓冬2012年6月11日“山的那邊·青年理想者愛心支教協(xié)會(huì)”支教方案細(xì)則策劃書名目背景項(xiàng)目簡介前期預(yù)備支教工作開展安全活動(dòng)可行性分析項(xiàng)目后續(xù)工作考核制度注意事項(xiàng)附件一、團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)附件二、安全治理?xiàng)l例附件三、課程安排附件四、個(gè)人必帶物品附件五、理想者招募倡議書附件六、工作進(jìn)展匯報(bào)附件七、理想者報(bào)名條件及報(bào)名表背景隨著國家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國大部分地區(qū)的教育條件已有了專門大的改善。然而在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū)，教育狀況仍舊令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性受到嚴(yán)峻壓抑，甚至專門多人因?yàn)榉N種緣故得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁“戒指換教學(xué)樓”的故事大伙兒都有所耳聞，那么，我們這次活動(dòng)作為這次愛心行動(dòng)的連續(xù)，奉獻(xiàn)我們?cè)谛４髮W(xué)生的愛心和熱情，帶給山區(qū)的小孩們更多溫順和關(guān)懷、妄圖和力量，給予他們我們力所能及的關(guān)心。我們自發(fā)組織了 “山的那邊·青年理想者愛心支教協(xié)會(huì)”義務(wù)支教隊(duì)，預(yù)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)中學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面，通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)小孩們的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們關(guān)于一些課程的初步認(rèn)知，關(guān)心他們樹立正確的人一輩子觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，錘煉我們的意志，提升自身的素養(yǎng)，以便關(guān)心我們更好地融入社會(huì)。項(xiàng)目簡介項(xiàng)目名稱：“山的那邊·青年理想者愛心支教協(xié)會(huì)”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動(dòng)活動(dòng)主題：情系山區(qū)，愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)時(shí)刻：初定于 7月10至8月10日（待審）活動(dòng)地點(diǎn)：貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學(xué)主辦單位：內(nèi)蒙古大學(xué)歷史與旅行學(xué)院承辦單位：山的那邊·青年理想者愛心支教協(xié)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容（1）理想者選拔、培訓(xùn)打造“學(xué)習(xí)型理想者團(tuán)隊(duì)”。支教活動(dòng)是一項(xiàng)相對(duì)長期的、困難的理想服務(wù)。它要求理想者有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有足夠的責(zé)任心，有深刻的理想者覺悟，有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。對(duì)支教理想者的選擇必須采取嚴(yán)格的選拔機(jī)制。2）日常教學(xué)支教教學(xué)內(nèi)容以理想者的課堂教學(xué)為主體，按照理想者的特長以及通過對(duì)學(xué)生的調(diào)查了解確定所需的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，拓展其知識(shí)面，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，并通過理想者的親身經(jīng)歷來感動(dòng)他們，讓他們明白得學(xué)習(xí)、生活的意義。組織各項(xiàng)有關(guān)、有意義價(jià)值的娛樂活動(dòng)，相伴著為活動(dòng)末期“支教匯報(bào)演出”的預(yù)備，專門還將制造許多的學(xué)生表演、展現(xiàn)自我魅力的機(jī)會(huì)。這些課外活動(dòng)的開展有利于學(xué)生體驗(yàn)更多的新奇事物，在娛樂中獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生的愛好和信心。在豐富課余生活的同時(shí)，理想者們將在組織活動(dòng)過程中積存許多寶貴的體會(huì)，也能夠更貼近學(xué)生，了解他們。在平常的非上課時(shí)刻，理想者鼓舞學(xué)生主動(dòng)查找老師提咨詢題，力爭改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)勇氣；在有晚自習(xí)的條件下理想者為學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)，與學(xué)生進(jìn)行思想溝通，探討生活，并播放勵(lì)志電影。理想者主動(dòng)向?qū)W校在職教師學(xué)習(xí)教學(xué)體會(huì)，以便更好的為學(xué)生服務(wù)以及為展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采奠定基礎(chǔ)；加大與教師溝通，學(xué)習(xí)、了解畢節(jié)部分地區(qū)教育情形和風(fēng)俗情形。（3）愛心捐助在支教前期的預(yù)備過程中，我們將在清鎮(zhèn)、興義、武漢等地組織書籍及學(xué)習(xí)用品募捐活動(dòng)。我們將對(duì)募捐物資進(jìn)行整理，將適合于小孩們看的書籍及學(xué)習(xí)用品在支教時(shí)運(yùn)往化作，通過活動(dòng)開展活動(dòng)的形式，將捐贈(zèng)物資分配給小孩們。以豐富小孩們的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)他們的自信心。4）社會(huì)調(diào)查對(duì)當(dāng)?shù)啬壳暗慕逃樾握{(diào)查，以及近幾年的變化情形調(diào)查，并擬作相應(yīng)的調(diào)查報(bào)告，為當(dāng)?shù)卣慕逃ㄔO(shè)提供一些實(shí)地材料和建議。理想者們將充分利用支教時(shí)刻，采納多種方式去獲得信息，并整理成冊(cè)。前期預(yù)備理想者選拔、審核和培訓(xùn)選拔按照教學(xué)需要，對(duì)已報(bào)名理想者進(jìn)行面試選拔，關(guān)于內(nèi)蒙古大學(xué)理想者，我們采取直截了當(dāng)面試方式，面試內(nèi)容按照其選定的支教方向和科目，進(jìn)行課程試講、溝通能力、支教動(dòng)機(jī)等各方面的考察，以選出最優(yōu)秀的支教理想者。關(guān)于內(nèi)蒙古大學(xué)以外的理想者，我們采取電話面試的方式，面試內(nèi)容與以上相同。審核面試通過的理想者即著手進(jìn)行支教預(yù)備，包括與支教有關(guān)的書籍、資料及教學(xué)器材，列出教學(xué)大綱并開始備課，我們?cè)趧?dòng)身前一個(gè)星期會(huì)進(jìn)行支教預(yù)備的審核，審核未通過的，取消支教資格。培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容包括安全教育、如何適應(yīng)農(nóng)村生活、如何統(tǒng)一有序開展教學(xué)、如何預(yù)防和處理突發(fā)狀況、如何與其他理想者以及老師同學(xué)和家長溝通、團(tuán)隊(duì)文化學(xué)習(xí)考核等。理想者選拔出來后，各地定期開展試講培訓(xùn)，初定為一周兩次，培訓(xùn)由理想者互相點(diǎn)評(píng)、互相監(jiān)督，各地負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好記錄和總結(jié)，并向總負(fù)責(zé)人遞交總結(jié)報(bào)告。在支教動(dòng)身前，我們還會(huì)統(tǒng)一組織1至2天的培訓(xùn)，培訓(xùn)地點(diǎn)暫定在貴陽，我們會(huì)請(qǐng)到一些權(quán)威培訓(xùn)師，有些方面能夠由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行。募捐的募集、運(yùn)送和分配募集募集要緊通過三種途徑，一是舉行初、高中和大學(xué)畢業(yè)生圖書、文具、體育器材募捐活動(dòng)，其中在清鎮(zhèn)一中的募捐活動(dòng)正在進(jìn)行，據(jù)那邊校方稱募集到的物資專門多，待6月10號(hào)之前做好登記向大伙兒公布，在中南民族大學(xué)以及內(nèi)蒙古大學(xué)舉行的畢業(yè)大學(xué)生圖書、文具、體育器材募捐活動(dòng)正在策劃，分不由中南民族大學(xué)的王芳和內(nèi)蒙古大學(xué)的羅開敏負(fù)責(zé)?；顒?dòng)的差不多流程為寫出策劃，經(jīng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后向?qū)W校團(tuán)委提出申請(qǐng)，得到批準(zhǔn)后組織開展。二是理想者以及理想者發(fā)動(dòng)周圍的人募捐，每個(gè)理想者都盡量捐出一些對(duì)小孩們有用的圖書、文具和體育器材，因此，若能捐獻(xiàn)現(xiàn)金就更好了，如來自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個(gè)新籃球。三是發(fā)動(dòng)社會(huì)各界愛心人士參與。運(yùn)送清鎮(zhèn)一中的物資差不多聯(lián)系好車隊(duì)直截了當(dāng)免費(fèi)送到學(xué)校，如果貴陽還有募捐到其他物資能夠和清鎮(zhèn)一中的物資一起運(yùn)送過去。其他地點(diǎn)的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府，由化作鄉(xiāng)政府簽收。若是少量能自帶的話能夠自帶過去，但必須保證物資的登記、統(tǒng)計(jì)和運(yùn)輸安全，運(yùn)送者堅(jiān)決不能中飽私囊，挪用募捐物資。分配募捐差不多終止后對(duì)募捐物資加以統(tǒng)計(jì)，按照物資的數(shù)量、種類等具體情形擬出分配方案。學(xué)校、鄉(xiāng)政府以、理想者責(zé)任及要解決的咨詢題。1）鄉(xiāng)政府與化作中學(xué)學(xué)校協(xié)商支教方案，并給我們提供中學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，以便大伙兒共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案，保持各個(gè)方面工作的溝通。其次，鄉(xiāng)政府解決理想者食宿，我們對(duì)住的要求不高，能睡覺就行，但要保證住處安全，對(duì)伙食好壞也沒有要求，但要保證夠量和安全衛(wèi)生，伙食能夠雇人在學(xué)校食堂里做，理想者在食堂就餐。2）學(xué)校要做好我們支教活動(dòng)通知，通知到每個(gè)老師和學(xué)生，并參與學(xué)生前期的交接和組織。3）“山的那邊”有關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)政府以及學(xué)校落實(shí)支教各方面細(xì)節(jié)咨詢題，并做實(shí)地考研調(diào)查，以保證安全咨詢題，若需簽訂協(xié)議，需在支教前趕赴支教點(diǎn)落實(shí)。與鄉(xiāng)政府和學(xué)校達(dá)成一致后，需按照對(duì)方要求寫成報(bào)告，以便于開展工作，更好地為支教做充分預(yù)備。理想者交通工具的選用及路上安全理想者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達(dá)貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點(diǎn)，并由貴陽理想者租賃大巴，統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要緣故需要單獨(dú)行動(dòng)的，必須有書面申請(qǐng)并得到團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)。注：1）在整個(gè)出行過程中所有理想者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨(dú)行動(dòng)、不能與無關(guān)人員接觸，更不能同意生疏人物品。2）如果暈車，需提早買暈車藥，抗暈車水果或其他食品，以及預(yù)備塑料袋。3）因?yàn)槲覀兪侨硇耐度霝樯絽^(qū)小孩們服務(wù)，因此堅(jiān)決不能帶家屬，包括男女朋友和自己的親人朋友。5、教學(xué)方案的預(yù)備（詳情見附件《課程安排總體規(guī)劃及要求》 ）。1）此次支教活動(dòng)并不是為了要教給小孩們多少書本知識(shí)，而是開闊他們的視野，讓他們了解一些好的學(xué)習(xí)方法和生活中的醫(yī)學(xué)、法學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等常識(shí)，加大他們對(duì)軀體疾病以及心理疾病的預(yù)防和治療，使它們能夠健康成長，同時(shí)，激發(fā)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的愛好和態(tài)度，要培養(yǎng)他們正確的人一輩子觀價(jià)值觀學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范，促進(jìn)他們的全面進(jìn)展。2）我們采納選修與必修制度，學(xué)生可按照自身學(xué)習(xí)情形及愛好愛好選擇我們開設(shè)的課程。選修必須達(dá)5門3）開設(shè)課程必修：數(shù)學(xué)（包括有初一、初二、初三數(shù)學(xué)三個(gè)門課程，學(xué)生可任選其中一課程），英語（同上），物理（包括初二、初三物理兩個(gè)門課程，學(xué)生可任選其中一門課程）選修：詩歌朗誦 詩詞鑒賞 手工藝品制作 音樂學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我愛護(hù)教育體育團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲演講趣味歷史舞蹈美術(shù)一般話講座：勵(lì)志講座心理健康教育講座醫(yī)學(xué)常識(shí)講座法律常識(shí)講座4）每位理想者必須按照自己所選的科目和年級(jí)做好相應(yīng)的備課預(yù)備，并自備相應(yīng)的教學(xué)器材，如在支教動(dòng)身之前審核未通過的，取消支教資格。必須在制原則選拔終止后開始預(yù)備，并以教案或者PPT的形式做好教學(xué)預(yù)備。我們大致在動(dòng)身前一個(gè)星期進(jìn)行審核，因此提醒大伙兒盡早預(yù)備好，以便于教學(xué)的有效開展。資金籌備因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)需要做服裝、工作牌、教學(xué)器材、旗幟、條幅、網(wǎng)站等（詳情見《財(cái)務(wù)預(yù)算》），因此我們需要一筆龐大的公共資金，這筆資金的來源要緊來自三個(gè)方面：理想者募捐（不做硬性要求），理想者組織募捐（也不做硬性要求）和拉贊助，拉贊助要緊由內(nèi)蒙古大學(xué)武菊菊以及貴陽的幾位理想者一起負(fù)責(zé)，但其他理想者能想想方法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校有關(guān)材料或證明期望得到鄉(xiāng)政府和學(xué)校協(xié)助，能夠通過傳確實(shí)方式發(fā)送。目前差不多有一位愛心人士在資金上給了我們關(guān)心，因此這一點(diǎn)壓力也不是專門大。網(wǎng)站公布更新愛護(hù)及活動(dòng)宣傳1）網(wǎng)站現(xiàn)在差不多制作完成，略微修改之后于6月10號(hào)之前公布，之后的更新和愛護(hù)由宣傳部和曉俊陶共同負(fù)責(zé)，網(wǎng)站用于團(tuán)隊(duì)及這次支教活動(dòng)的宣傳，用于公布團(tuán)隊(duì)的各種動(dòng)態(tài)和新聞，以及刊登有關(guān)公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些活動(dòng)。愛護(hù)和宣傳費(fèi)用由團(tuán)隊(duì)報(bào)銷。2）具體操作流程為，宣傳部提供有關(guān)材料，如新聞稿、團(tuán)隊(duì)內(nèi)材料等，通過郵件發(fā)送給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人審核通過后發(fā)給曉俊陶，曉俊陶進(jìn)行排版編排后公布到網(wǎng)站。其他人的材料直截了當(dāng)發(fā)給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人發(fā)給曉俊陶。3）宣傳部負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，包括團(tuán)隊(duì)文化的構(gòu)建和貫徹，前者包括擬定團(tuán)隊(duì)活動(dòng)宗旨、目的、治理章程等，后者要緊是通過有效途徑使之內(nèi)化為每個(gè)理想者的行為規(guī)范，例如通過組織學(xué)習(xí)，簽署協(xié)議等方式。7、團(tuán)隊(duì)治理（詳情參見附件《組織結(jié)構(gòu)》 ）1）為了便于開展工作，在治理層次與跨度適當(dāng)原則、有效操縱原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟(jì)原則指導(dǎo)下，專門設(shè)置“團(tuán)隊(duì)協(xié)作、隊(duì)長負(fù)責(zé)”制度。其中設(shè)置一個(gè)隊(duì)長，策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部，分管目前幾塊大的工作，另設(shè)網(wǎng)站制作、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、法律顧咨詢、財(cái)務(wù)，以及各地負(fù)責(zé)人。各部門職責(zé)如下：隊(duì)長：負(fù)責(zé)提交工作報(bào)告，草擬會(huì)內(nèi)文稿、工作打算，治理文檔、會(huì)員檔案，組織例會(huì)，和諧各部工作及日常財(cái)務(wù)治理等工作，與政府、校方以及贊助企業(yè)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，簽署各類重要協(xié)議?；顒?dòng)策劃：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的整體規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)每一個(gè)子活動(dòng)的規(guī)劃和策劃?；顒?dòng)執(zhí)行：負(fù)責(zé)組織安排各項(xiàng)活動(dòng)。募捐部：負(fù)責(zé)組織各地理想者開展募捐活動(dòng)，為我們的支教活動(dòng)募集到更多資金和物資。外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對(duì)外爭取贊助，負(fù)責(zé)加大各地理想者的溝通，傳遞各地理想者的有關(guān)信息，與媒體聯(lián)系。宣傳部：網(wǎng)站制作與愛護(hù)，微博治理，新聞采寫，宣傳我們的團(tuán)隊(duì)文化和活動(dòng)。財(cái)務(wù)：列出團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算，個(gè)人支教開支預(yù)算，支教生活用品清單，以及財(cái)務(wù)出納、會(huì)計(jì)2）為了加大各部門各地理想者和諧工作，我們采取理想者大會(huì)制度，每周六晚十點(diǎn)各部門理想者在QQ群里匯報(bào)本周工作情形，并提出下周工作方案，討論得出一致意見后由總負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)安排開展活動(dòng)。周日各地理想者召開總結(jié)會(huì)議，統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門理想者提出方案，經(jīng)負(fù)責(zé)人審核通過后，寫出策劃書，并組織開展活動(dòng)四、支教工作開展1、指導(dǎo)原則支教是此次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人一輩子觀和價(jià)值觀，鼓舞他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們預(yù)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，進(jìn)展學(xué)生的各種素養(yǎng)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。1）在教學(xué)的組織手法上，我們將連續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。2）教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素養(yǎng)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，關(guān)心學(xué)生健康成長。針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等競賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。2、活動(dòng)流程1）開學(xué)典禮派一個(gè)負(fù)責(zé)人提早到化作，與鄉(xiāng)政府、學(xué)校達(dá)成一致，通知學(xué)生，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、組織、嘉賓和媒體記者參加開學(xué)典禮，并做好場(chǎng)景布置。場(chǎng)景布置：開學(xué)典禮在化作中學(xué)舉行，由中學(xué)提供桌椅，理想者大部隊(duì)9號(hào)到化作，休整一天，10號(hào)早上參與場(chǎng)景布置，包括搬桌椅板凳，掛條幅和組織學(xué)生和安排領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。所邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有，化作鄉(xiāng)黨委書記、化作鄉(xiāng)鄉(xiāng)長和各副鄉(xiāng)長，（此處由鄉(xiāng)政府決定），愛心納雍負(fù)責(zé)人，這次活動(dòng)的有關(guān)愛心人士和贊助商，以及活動(dòng)指導(dǎo)老師等。媒體包括納雍電視臺(tái)、貴州民族報(bào)、貴州都市報(bào)等能邀請(qǐng)到的媒體，若媒體不能親自到場(chǎng)，能夠自己寫出新聞稿發(fā)給他們。開學(xué)典禮流程：選擇一位主持人，給大伙兒介紹這次活動(dòng)的內(nèi)容及目的，然后領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓講話，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人講話，募捐物品分發(fā)。開學(xué)典禮終止后，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人妥善送走有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，另外安排人收拾場(chǎng)地。2）課程安排a）為了更高效更具體地組織教學(xué)，為了更好地堅(jiān)持教學(xué)秩序和團(tuán)隊(duì)治理，為了保證各理想者及全體學(xué)生安全，我們采取“組長-班主任責(zé)任制”的治理方法，組長對(duì)本組理想者負(fù)責(zé)，班主任對(duì)本班學(xué)生以及任課教師負(fù)責(zé)。如前所述，采取大班和小班相結(jié)合的教學(xué)模式，大班講座時(shí)，由組長負(fù)責(zé)組織安排并做好考勤記錄，組織學(xué)生提咨詢，其他理想者堅(jiān)持學(xué)生秩序，參與課堂氣氛建設(shè)。講座終止后講演者與組長以及其他理想者都要認(rèn)真做好總結(jié)工作，以便于下次更好開展教學(xué)。小班上課由班主任組織開展，班主任須治理本班學(xué)生考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等日常事務(wù)，打造良好的班風(fēng)班紀(jì)，認(rèn)真組織家訪并做好記錄，負(fù)責(zé)做好本班工作考評(píng)和總結(jié)b）審核和總結(jié)總結(jié)：每個(gè)理想者課后做好課后總結(jié)，每個(gè)班主任做好當(dāng)天教學(xué)總結(jié)，每個(gè)組于當(dāng)天晚上8點(diǎn)左右召開總結(jié)例會(huì)，一方面讓各理想者進(jìn)行教學(xué)匯報(bào)并進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)安排開展翌日工作，每個(gè)組周六召開本周總結(jié)大會(huì)，匯報(bào)和總結(jié)本周教學(xué)工作開展?fàn)顩r，認(rèn)真總結(jié)體會(huì)教訓(xùn)，并向總負(fù)責(zé)人以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào)，并提出下周工作方案，得到總負(fù)責(zé)人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后在本校進(jìn)行開展。注：以上所有總結(jié)材料皆要交給團(tuán)隊(duì)，以便于保管和發(fā)到網(wǎng)站，因此最好是電子版。另外，每個(gè)理想者必須保證所寫的東西屬實(shí)。d）課時(shí)安排，大班講座每個(gè)理想者每周2至3次（每次兩節(jié)課，），小班理想者每周18節(jié)，如有其它兼職，能夠減少課程，班主任和宣傳部減少4節(jié)，組長每周10節(jié)。(e)按照班級(jí)數(shù)、課時(shí)數(shù)初步運(yùn)算，除大班講座巡回進(jìn)行（望鄉(xiāng)政府提供交通工具）需要至少4名理想者外，每個(gè)小學(xué)固定需要10名理想者，中學(xué)需要15名理想者，加上隊(duì)長，共計(jì)需要40名理想者。3）閉幕式（具體策劃方案待制定）采取文藝匯報(bào)演出的方式，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。3、宣傳工作由宣傳部負(fù)責(zé)新聞采寫，網(wǎng)站愛護(hù)和更新，微博、博客更新，邀請(qǐng)媒體并向有要求的媒體供稿，做好調(diào)研工作，團(tuán)隊(duì)工作記錄，宣傳團(tuán)隊(duì)文化。團(tuán)隊(duì)3人左右，每組2—3人，可兼任。五、安全安全咨詢題是此次支教活動(dòng)中最大的咨詢題，包括理想者安全和學(xué)生安全，故在此單獨(dú)提出來，以示強(qiáng)調(diào)。1--理想者安全在培訓(xùn)期間，我們就會(huì)貫徹安全教育，讓各理想者了解當(dāng)?shù)氐貏?shì)氣候人文等各方面條件，并有的放矢地做好更多方面預(yù)備，（具體個(gè)人需要帶的物品請(qǐng)看附件《個(gè)人所帶物品清單》）。其次我們要讓每個(gè)理想者充分把握我們的《安全治理?xiàng)l例》（見附表）之后，在后面簽上自己的名字，以保證必須遵守理想者內(nèi)部必須保持團(tuán)結(jié)合作，若有外界人員進(jìn)入擾亂理想者及阻礙支教活動(dòng)的，請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校、鄉(xiāng)政府和派出所協(xié)助理想者必須謙和有禮，與當(dāng)?shù)鼐用癖３至己玫臏贤?，在少?shù)民族地區(qū)必須尊重少數(shù)民族風(fēng)俗適應(yīng)（風(fēng)俗適應(yīng)見附件）。必須服從團(tuán)隊(duì)治理和分配，必須保證全程參加支教活動(dòng)。支教期間如有理想者違反法律法規(guī)的，送交當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)處置，若違反《安全治理?xiàng)l例》情節(jié)嚴(yán)峻的，經(jīng)理想者一致同意后，取消理想者和教學(xué)資格，妥善送其返?；蚧丶?。注：具體各條參見附件《安全治理?xiàng)l例》2--學(xué)生安全學(xué)校放假之前，由學(xué)校通知我們的開學(xué)時(shí)刻，并提供學(xué)生的名單和聯(lián)系方式，開學(xué)典禮之前必須做好學(xué)生接管工作。各班主任每天做好考勤工作，保證沒有學(xué)生隨便走動(dòng)，隨意曠課早退。每天安排2名理想者執(zhí)勤，治理學(xué)生安全和處理學(xué)生安全咨詢題（如沖突、打架、斗毆等惡性行為）定期家訪，學(xué)咨詢學(xué)生學(xué)習(xí)情形的同時(shí)，充分了解學(xué)生的上課情形，盡量排除一些安全隱患。學(xué)生安全咨詢題期望得到學(xué)校和鄉(xiāng)政府的協(xié)助，以加大保證。六、活動(dòng)的可行性分析1、客觀方面：1）近年來，國家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入，持續(xù)推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的進(jìn)展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生理想支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。2）通過踩點(diǎn)調(diào)研，我們差不多大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開展。3）通過聯(lián)系溝通，我們加大了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。2、主觀方面：1）充分的預(yù)備。從本學(xué)期的5月開始，我們就差不多開始著手預(yù)備此次活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的打算和安排。2）寶貴的體會(huì)。在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)差不多與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了體會(huì)交流，并開展了初步的踩點(diǎn)調(diào)研，這為此次活動(dòng)積存了寶貴的體會(huì)。3）保證優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“山的那邊·青年理想者愛心支教協(xié)會(huì)”支教隊(duì)的每個(gè)成員都將通過了選擇、面試和培訓(xùn)，從知識(shí)、能力到素養(yǎng)都會(huì)有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有吃苦耐勞的決心。七、項(xiàng)目后續(xù)工作1、支教終止后，召開總結(jié)大會(huì)，整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、社會(huì)調(diào)研報(bào)告、心得及咨詢題反映，為下期活動(dòng)提供體會(huì)。2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報(bào)、PPT及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育進(jìn)展情形。3、整理支教活動(dòng)情形，并把項(xiàng)目成果反饋給學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及有關(guān)組織和人士。八、考核制度對(duì)參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會(huì)實(shí)踐證明，表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年理想者愛心支教協(xié)會(huì)”優(yōu)秀理想者證書九、注意事項(xiàng)1）動(dòng)身之前，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)預(yù)備好需要攜帶的東西，不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎阻礙項(xiàng)目的整體進(jìn)程。2）團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部治理制度》（詳情見附件），要有組織紀(jì)律性。3）團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行，嚴(yán)禁鋪張白費(fèi)。4）關(guān)于教學(xué)過程要戒驕戒躁，用平復(fù)、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的咨詢題。5）關(guān)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全咨詢題一定要重視，嚴(yán)格落實(shí)安全保證制度。附件1“山的那邊·青年理想者愛心支教會(huì)協(xié)長會(huì)”組織結(jié)構(gòu)闕興禮一、前期活動(dòng)預(yù)備時(shí)的結(jié)構(gòu)因?yàn)椤吧降哪沁叀で嗄昀硐胝邜坌闹Ы虆f(xié)會(huì)”初步成立，各方面還有活動(dòng)策劃 活動(dòng)執(zhí)行 募捐部 外聯(lián)部 宣傳部待于完善，理想者地域過于分散，為了便于開展工作，在治理層次與跨度熊紅亮 羅華蘭 羅開敏 武菊菊 王芳適當(dāng)原則、有效操縱原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟(jì)原則指導(dǎo)下， 專門設(shè)置“團(tuán)隊(duì)協(xié)作、隊(duì)長負(fù)責(zé)”制度。團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)如下：策劃指導(dǎo)：韓冬網(wǎng)站制作：曉俊陶?qǐng)F(tuán)隊(duì)文化建設(shè)：王芳法律顧咨詢：李章平財(cái)務(wù)：武菊菊、李章平、羅華蘭另設(shè)各地負(fù)責(zé)人貴陽：李麗波興義：趙召永遵義：董國香武漢：王芳重慶：周詢廣州：陳訓(xùn)北京：王堃各部門職責(zé)隊(duì)長：負(fù)責(zé)提交工作報(bào)告，草擬會(huì)內(nèi)文稿、工作打算，治理文檔、會(huì)員檔案，組織例會(huì)，和諧各部工作及日常財(cái)務(wù)治理等工作，與政府、校方以及贊助企業(yè)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，簽署各類重要協(xié)議?；顒?dòng)策劃：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的整體規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)每一個(gè)子活動(dòng)的規(guī)劃和策劃?；顒?dòng)執(zhí)行：負(fù)責(zé)組織安排各項(xiàng)活動(dòng)。募捐部：負(fù)責(zé)組織各地理想者開展募捐活動(dòng)，為我們的支教活動(dòng)募集到更多資金和物資。外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對(duì)外爭取贊助，負(fù)責(zé)加大各地理想者的溝通，傳遞各地理想者的有關(guān)信息，與媒體聯(lián)系。宣傳部：網(wǎng)站制作與愛護(hù)，微博治理，新聞采寫，宣傳我們的團(tuán)隊(duì)文化和活動(dòng)。財(cái)務(wù)：列出團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算，個(gè)人支教開支預(yù)算，支教生活用品清單，以及財(cái)務(wù)出納、會(huì)計(jì)隊(duì)長二、支教期間的領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)組長1 組長2 組長3因支教活動(dòng)分不在幾所學(xué)校進(jìn)行，為了更高效更具體地組織教學(xué)，為了更好地堅(jiān)持教學(xué)秩序和團(tuán)隊(duì)治理，為了保證各理想者及全體學(xué)生安全，我們采取“組長-班主任責(zé)任制”的治理方法，組長對(duì)本組理想者負(fù)責(zé)，班班主任1 班主任2 班主任1 班主任2 班主任1 班主任2主任對(duì)本班學(xué)生以及任課教師負(fù)責(zé)。組織結(jié)構(gòu)如下：隊(duì)長：負(fù)責(zé)和諧整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作，與當(dāng)?shù)卣?、校方以及贊助企業(yè)保持溝通，負(fù)責(zé)召開團(tuán)隊(duì)例會(huì)，進(jìn)行工作安排和總結(jié)，負(fù)責(zé)提交工作報(bào)告，草擬會(huì)內(nèi)文稿、工作打算，治理文檔、會(huì)員檔案，組織例會(huì)，和諧各部工作及日常財(cái)務(wù)治理等工作。組長：負(fù)責(zé)組織治理本組日常工作，組織開展教學(xué)及各類活動(dòng)，負(fù)責(zé)考勤、考核、審查教案、監(jiān)督教學(xué)，負(fù)責(zé)召開小組例會(huì)，做好小組工作安排和總結(jié)班主任：治理本班學(xué)生考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等日常事務(wù)，打造良好的班風(fēng)班紀(jì)，認(rèn)真組織家訪并做好記錄，負(fù)責(zé)做好本班工作考評(píng)和總結(jié)另設(shè)財(cái)務(wù)處：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)預(yù)算、結(jié)算，各項(xiàng)收入、開支記錄?？杉嫒涡麄鞑浚盒侣剶z影、采寫，網(wǎng)站宣傳和愛護(hù)，微博宣傳，團(tuán)隊(duì)工作記錄，宣傳團(tuán)隊(duì)文化。團(tuán)隊(duì) 3人左右，每組2—5人，可兼任具體人員有待進(jìn)一步考定，期望大伙兒按照自身實(shí)際條件提出申請(qǐng)。三、正式組織成立后我們正在策劃成立一個(gè)正式公益組織，正式組織成立后結(jié)構(gòu)會(huì)比較完整，部門會(huì)比較完善，具體各地各部門負(fù)責(zé)人我們會(huì)通過三個(gè)方面加以考定：公布招募按照前期工作狀況評(píng)選理想者自己提出申請(qǐng)附件2“山的那邊·青年理想者愛心支教協(xié)會(huì)”團(tuán)隊(duì)治理章程第一章 總則第一條 本著“走進(jìn)山區(qū) 服務(wù)山區(qū)”的精神，愛護(hù)支教團(tuán)隊(duì)成員在各項(xiàng)支教活動(dòng)中的人身財(cái)產(chǎn)權(quán)益，充分發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀，堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的有效紀(jì)律，制定本章程。第二條 本章程適用于支教團(tuán)隊(duì)所有成員。于支教團(tuán)隊(duì)成立之日起生效。第二章 權(quán)益第一條 支教團(tuán)隊(duì)所有成員有權(quán)益詳細(xì)了解實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)安排，有權(quán)益提出更多的創(chuàng)意以及不同意見，供集體會(huì)議審議。第二條 支教團(tuán)隊(duì)所有成員有權(quán)益詳細(xì)了解支教團(tuán)的各項(xiàng)收入和開支，有權(quán)益提出審議并在實(shí)踐活動(dòng)終止后關(guān)心審計(jì)和復(fù)審。第三條 支教團(tuán)隊(duì)所有成員在支教團(tuán)隊(duì)集體會(huì)議中享有平等投票權(quán)。第四條 支教團(tuán)隊(duì)所有成員有權(quán)益參加與自己有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)。第三章 紀(jì)律第一條 支教團(tuán)隊(duì)成員必須認(rèn)真預(yù)備自己的教學(xué)內(nèi)容，做好自己教學(xué)、調(diào)研工作，并在規(guī)定時(shí)刻前上交支教科目的文本內(nèi)容、課時(shí)給負(fù)責(zé)的同學(xué)。第二條 支教團(tuán)隊(duì)成員必須明確自己的分工，完成自己分配到的工作任務(wù)。第三條 支教團(tuán)隊(duì)成員必須在每天晚上 8點(diǎn)按時(shí)參加團(tuán)隊(duì)總結(jié)會(huì)議，無故不得缺席。第四條 支教團(tuán)隊(duì)成員必須每天寫一份當(dāng)天活動(dòng)工作的總結(jié)和心得，上交給負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)的同學(xué)?；顒?dòng)終止后要求每人寫一份此次活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告，上交給隊(duì)長做最后的團(tuán)隊(duì)總結(jié)。第五條 支教團(tuán)隊(duì)所有成員必須結(jié)伴出行。原則上不得單獨(dú)出行，確有必要的，須向隊(duì)長申請(qǐng)，講明大致歸隊(duì)時(shí)刻，通過其他大多數(shù)成員同意后方可出行，行程中必須保持手機(jī)開機(jī)，能和其他隊(duì)員保持有效聯(lián)系。第六條 支教團(tuán)隊(duì)所有成員統(tǒng)一食宿。不得隨意食用沒有安全保證的食物和水。第七條 支教團(tuán)隊(duì)所有成員必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)刻。臨時(shí)安排的，盡量不阻礙實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)度，盡量不阻礙自己的睡眠。第八條 支教團(tuán)隊(duì)所有成員在校外活動(dòng)中必須嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，不得有任何違法行為。第九條 支教團(tuán)隊(duì)所有成員在校外活動(dòng)中必須文明禮貌，不得與團(tuán)內(nèi)成員或社會(huì)人員爭吵、謾罵、互毆等嚴(yán)峻有損江南大學(xué)及其學(xué)生形象的行為。第十條 支教團(tuán)隊(duì)所有成員在校外活動(dòng)中必須尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗適應(yīng)，不得與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突。第十一條 支教團(tuán)所有成員在所有校外活動(dòng)中，不得擾民，不得干涉各地事件，不得涉及當(dāng)?shù)卣巫稍冾}和糾紛。第十二條 禁止吸煙喝酒以及參與賭博。第十三條 支教期間不得有穿短褲、短裙、拖鞋、奇裝異服等，隊(duì)員之間不得有過于親昵的行為動(dòng)作。第四章 安全第一條 支教團(tuán)隊(duì)成員動(dòng)身之前必須認(rèn)真閱讀團(tuán)隊(duì)安全預(yù)案，參加團(tuán)隊(duì)安全知識(shí)培訓(xùn)。第二條 支教團(tuán)隊(duì)成員在活動(dòng)中保持手機(jī)開機(jī)，并確保話費(fèi)充裕，存有隊(duì)長、當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)人的手機(jī)號(hào)碼，顯現(xiàn)緊急情形時(shí)趕忙向隊(duì)長或當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人尋求關(guān)心。第三條支教團(tuán)隊(duì)所有成員必須嚴(yán)格愛護(hù)自己及其其他成員的人身財(cái)產(chǎn)安全。第四條支教團(tuán)出行中如遇意外事件，無法完成支教的全部或部分活動(dòng)，應(yīng)趕忙召開集體會(huì)議，討論改變打算或取消實(shí)踐活動(dòng)。第五章處分第一條 支教團(tuán)隊(duì)所有成員必須嚴(yán)格遵守中華人民共和國各項(xiàng)法律法規(guī)以及各省、自治區(qū)、直轄市行政法規(guī)、條例。如有嚴(yán)峻違法犯罪行為的，送交當(dāng)?shù)厮痉C(jī)關(guān)處理。第二條 支教團(tuán)隊(duì)所有成員必須嚴(yán)格遵守本章程規(guī)定。如有違反本章程行為的，以教育改正為主。如有違反本章程行為，情節(jié)嚴(yán)峻的，在集體會(huì)議上提出批判、警告直至開除成員資格處分。第三條 開除成員資格必須由全體成員集體會(huì)議審議，經(jīng)三分之二以上成員通過后，開除成員資格。被開除資格的成員不再享有支教團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)權(quán)益，并應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定，及時(shí)地、安全地返家或返校附件三“山的那邊?青年理想者支教協(xié)會(huì)”課程安排總體規(guī)劃及要求一、 教學(xué)背景1、當(dāng)?shù)貕木常寒吂?jié)市化作鄉(xiāng)發(fā)達(dá)嘎村、倮都村內(nèi)多為老人婦女和小孩，青壯年多在外省打工，留守兒童居多。居民大都種玉米和土豆，發(fā)大嘎還有水稻種植。我們此次到服務(wù)地時(shí)值小孩們暑期，家長要在田間勞作，無暇照管小孩。2、 學(xué)校教學(xué)條件：（1） 學(xué)校周邊及學(xué)校環(huán)境：a、 學(xué)校位于山間，當(dāng)?shù)鼐用窬幼≥^為分散，小孩們來校讀書專門辛勞；b、 學(xué)校門口確實(shí)是村里的要緊交通道路，坡度專門大且有專門大彎度，安全隱患一直存在；c、 學(xué)校教學(xué)樓破舊，教室專門小，光線明顯不足；d、 教室得桌椅十分破舊；e、 校內(nèi)操場(chǎng)面積專門小，體育設(shè)施僅有一個(gè)破了的籃球架，無其它課外活動(dòng)設(shè)備、設(shè)施，體育器材幾乎沒有。（2） 教師、教學(xué)設(shè)施情形：a、學(xué)校教師數(shù)量較少，但學(xué)生是一到六年級(jí)都有，只能一師多職；b、學(xué)校沒有多媒體及其他教學(xué)設(shè)備，教學(xué)設(shè)施十分簡單。（3）學(xué)生情形：a、小孩們期望知識(shí)、主動(dòng)好學(xué)、樂觀爽朗、爽朗好動(dòng)；b、小孩們有著豐富的愛好愛好；c、 小孩們英語學(xué)習(xí)存在一定咨詢題；d、 小孩們學(xué)習(xí)適應(yīng)有待于提升。e、 學(xué)生一般話有嚴(yán)峻的地點(diǎn)口音，有些同學(xué)甚至可不能講一般話；二．針對(duì)2012年暑假青年理想者的支教活動(dòng)內(nèi)容，總體上分四個(gè)部分來著手。1．有序的教學(xué)活動(dòng)2．豐富的課外活動(dòng)3．定期開展講座4．進(jìn)行家訪，和家長進(jìn)行溝通。各部分的具體要求如下；關(guān)于教學(xué)活動(dòng)的開展咨詢題，a．要以書本知識(shí)為指導(dǎo)材料，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課之前，要求對(duì)全書進(jìn)行深入的宏觀的把握，科任老師必須認(rèn)真做好上課預(yù)備，要按照教學(xué)大綱的要求寫好備課本，列出每節(jié)課所要教授的要緊內(nèi)容，上課期間一律用一般話，每一次授課終止，都要對(duì)其進(jìn)行總結(jié)，以課后評(píng)判的方式做好記錄，組長要定期進(jìn)行檢查，開展工作總結(jié)會(huì)議。b．對(duì)學(xué)生進(jìn)行書本的講解過程中，針對(duì)以往大多數(shù)老師為滿足學(xué)校的要求所采納的應(yīng)試教育，我們應(yīng)該要緊采取個(gè)不教學(xué)制，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，挖掘每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)，做到因材施教，讓他們能充分發(fā)揮自己的所長，讓他們明白成績好因此重要，但是成績并不是評(píng)判一個(gè)學(xué)生好壞的唯獨(dú)指標(biāo)，c．團(tuán)隊(duì)工作人員應(yīng)該有清晰的認(rèn)識(shí)，我們的支教并不是帶給他們多少書本知識(shí)，而是讓他們有較為正確的人一輩子觀，學(xué)習(xí)觀，是為了開闊他們的視野，讓他們提早認(rèn)識(shí)那個(gè)世界，也發(fā)覺自我的人一輩子價(jià)值。2．課外活動(dòng)的開展。關(guān)于大多數(shù)中小學(xué)生而言，知識(shí)的獲得要緊有兩個(gè)途徑，課堂上知識(shí)的積存和課外的體會(huì)學(xué)習(xí)。這兩點(diǎn)并不是孤立的，專門多實(shí)際的操作都離不開理論的指導(dǎo)，而在操作的過程中又會(huì)帶來新的知識(shí)的學(xué)習(xí)，另一方面，由于升學(xué)，考試，學(xué)校要求等諸多因素，專門多學(xué)生有怕學(xué)，厭學(xué)情緒，因此，通過開展課外活動(dòng)，要讓他們體會(huì)到學(xué)習(xí)是一種樂趣，考慮到團(tuán)隊(duì)中有音樂，美術(shù)方面專業(yè)的理想者，能夠定期開展唱歌、繪畫、朗誦等競賽，由于我們開展的募捐活動(dòng)，和團(tuán)隊(duì)自備的一些體育器材，還能夠通過各種體育競賽，來豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。關(guān)于講座的開展不同年齡段的學(xué)生心理進(jìn)展水平不一樣，例如，關(guān)于小學(xué)生而言，他們的形象思維仍占主導(dǎo)，邏輯思維專門不發(fā)達(dá)，專門難明白得抽象的概念，因此，在開展講座的時(shí)候，要充分考慮演講內(nèi)容的深度，最好抽象的理論要有具體事物來支撐，讓他們既能清晰的明白得，又能有所啟發(fā)。關(guān)于演講的要緊內(nèi)容，要求以勵(lì)志為主，由于我們有醫(yī)學(xué)，法學(xué)、心理學(xué)等方面專業(yè)的理想者，因此，能夠適當(dāng)對(duì)這些方面開展講座。4．家訪及要求研究表明，中小學(xué)生心理健康狀況與家庭環(huán)境特點(diǎn)之間存在一定關(guān)系 ,改善家庭關(guān)系可能增進(jìn)中小學(xué)生的心理健康，而學(xué)生的進(jìn)展與心理成正有關(guān)。關(guān)于大多數(shù)中小學(xué)生而言，最明顯的特點(diǎn)是；她們對(duì)老師有專門的依戀心理，幾乎無條件信任老師，他們對(duì)老師的信任超過對(duì)家長的信任，因此，父母是小孩最初的老師，但教師對(duì)小孩產(chǎn)生的阻礙更為深遠(yuǎn)，由于教師那個(gè)角色的重要性，進(jìn)行家訪，和家長進(jìn)行溝通顯得專門必要。為了家訪的有效性，在此特作以下要求；a．每個(gè)班指定一名理想者（即班主任）負(fù)責(zé)，其他科任教師協(xié)助，家訪時(shí)必須由組長帶隊(duì)或得到組長批準(zhǔn)后結(jié)伴而行。b．家訪前要先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行摸底，清晰的了解每個(gè)學(xué)生的具體情形并作相應(yīng)的記錄，然后交到團(tuán)隊(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人那兒審查，通過后方能進(jìn)行家訪。c．在和學(xué)生家長進(jìn)行交流時(shí)要文明禮貌，對(duì)家長提到的學(xué)生情形做好有關(guān)記錄，家訪終止后由負(fù)責(zé)人把資料整理好后上交團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人。成效預(yù)想通過與農(nóng)村小孩一起度過一個(gè)月的假期時(shí)刻，盡力去培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)愛好，給山區(qū)小孩輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，使他們樹立妄圖與奮斗的信念，同時(shí)我們還與他們進(jìn)行情感交流，關(guān)心解決他們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)上面的咨詢題，我們?cè)诮虒W(xué)的過程中還會(huì)進(jìn)行素養(yǎng)拓展活動(dòng)，培養(yǎng)小孩們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)小孩們的愛好愛好，使他們找到自己的愛好所在，豐富小孩們的課余生活，給小孩們帶去大山外的世界，讓他們認(rèn)識(shí)自己、了解自己，讓他們明白自己今后想要什么和如何去做以及如何去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在支教活動(dòng)之余，我們會(huì)去關(guān)注一些留守老人，還會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃Y源的缺陷等方面的咨詢題進(jìn)行了解，與當(dāng)?shù)剡_(dá)成長期的幫扶模式。附件四理想者個(gè)人所需物品1、自帶生活用品，如臉帕、洗發(fā)水、牙刷、牙膏、水杯、拖鞋、香皂、肥皂等，最好帶上防曬防雨用品。2、要預(yù)備2——3套換洗衣服，包括長袖衣服，以及一些個(gè)人專門物品。（短褲要過膝蓋，勿帶高跟鞋、透亮狀、低胸衣服）3、有條件的理想者請(qǐng)帶上相機(jī)、筆記本電腦、電插板、中性筆、軟抄等設(shè)備，以及一些學(xué)生文具用品和課外書籍4、課程設(shè)置有專門要求的，請(qǐng)?zhí)嵩缱詡涔ぞ摺?、夏季炎熱，蚊蟲較多，易中暑，需提早備藥。常用藥品：蘆薈膠（燒傷、燙傷、曬傷）、藿香正氣液（水）、清涼油（風(fēng)油精）、體溫計(jì)草珊瑚含片、金嗓子含片、西瓜霜含片、復(fù)方甘草片（咽喉不適），撲爾敏（暈車用、還可抗過敏），云南白藥（止血），，瀉痢停（治腹瀉），VC銀翹片、板藍(lán)根片（防治感冒），百服寧、易服芬（退燒），紅花油、斧標(biāo)油（扭傷），季德勝蛇藥片（亦可治療蜂蟄傷，可內(nèi)服、外用）創(chuàng)可貼6、床上用品差不多全部預(yù)備，有個(gè)人適應(yīng)的能夠自帶各位理想者還應(yīng)隨聲攜帶自己的有效證件，如身份證，學(xué)生證等。附件五理想者招募倡議書暑假即今后臨，有人選擇打工，有人選擇實(shí)習(xí)，有人要去旅行，有人只想回家陪陪父母，那么，你有沒有想過，利用這段時(shí)刻去做一些更有意義的事呢。有如此一個(gè)故事（或許你聽講過，或許你并不明白，但它卻深深地震動(dòng)了我），有一位大三女生，用一對(duì)價(jià)值 200元的戒指，通過以物換物的方式，通過二十多天的努力，逐步把戒指換成和田玉，和田玉換成古董，古董換成鉆戒，最后一位上海的愛心人士出資30萬元換走鉆戒，完成了我們這位漂亮愛心天使“戒指換教學(xué)樓”的妄圖，換到了一座為山區(qū)小孩們修建的教學(xué)樓，這件事就發(fā)生在今年2月，現(xiàn)在這座教學(xué)樓差不多開工，教學(xué)樓就坐落于我們村，它有一個(gè)溫順的名字——“夾巖期望小學(xué)”。這位女生叫楊艾菁，現(xiàn)就讀于貴州民族學(xué)院，我差不多和她取得了聯(lián)系。事實(shí)上這座教學(xué)樓并不只是楊艾菁一個(gè)人的妄圖，更是參與和關(guān)注這次愛心活動(dòng)所有人共同的妄圖，更是我們山區(qū)小孩們鄉(xiāng)親們一直以來望眼欲穿的妄圖，是我們所有愛心人士的妄圖。我是從山區(qū)里走過來的，更能明白得從小為求學(xué)背井離鄉(xiāng)的小孩們的味道，更能明白得專門多人因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)緣故不能到外地上學(xué)而被迫輟學(xué)的味道。記得我讀小學(xué)時(shí)，因?yàn)闆]有正規(guī)學(xué)校，我們就在一間不蔽四壁的村民家上學(xué)，學(xué)生自帶桌椅板凳，三位私立老師分不教授一到五年級(jí)的課程，所有學(xué)生加起來不到50人，我上二年級(jí)的時(shí)候，其中一位老師轉(zhuǎn)正離開，一位老師改了行，一位老師選擇了出去打工，專門多學(xué)生面臨著輟學(xué)的危機(jī)，因此家長們苦苦勸請(qǐng)了另一位村民成立了一個(gè)私校，教授一二年級(jí)。三年級(jí)時(shí)，村里終于有了第一所學(xué)?！鲑Y10000元修建的四間教室，也終于有了一位正式的公辦教師——從治溝小學(xué)調(diào)來的張大中老師，但學(xué)校里只教到四年級(jí)，五年級(jí)時(shí)我們又不得不翻山越嶺每天來回十多公里去治溝小學(xué)就讀，就如此，輾轉(zhuǎn)完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，上初中后，我們就開始了背景離鄉(xiāng)的求學(xué)之路這是后話。我離開村里的小學(xué)不大會(huì)兒，張大中老師調(diào)回了“原籍”，調(diào)來頂替他的是我二伯——闕昌學(xué)老師，四五年后，我二伯退休了，再?zèng)]有不的老師情愿來我們村，因此，當(dāng)不處都在享受著九年義務(wù)教育的優(yōu)待政策的今天，村里的小孩卻不得不交著高昂的學(xué)費(fèi)，在一位民辦教師的教誨下學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更令人心疼的是，學(xué)校里只開設(shè)一二年級(jí)，而且因?yàn)槔蠋煹膶W(xué)識(shí)收入等因素，老師極其不負(fù)責(zé)任，教育質(zhì)量極其不堪聽聞。因此專門多專門小的小孩要嗎翻山越嶺去不的地點(diǎn)就讀，要嗎只能選擇輟學(xué)。在山區(qū)里，如此的情形不是個(gè)例。我一直的妄圖是，努力學(xué)習(xí)奮斗，一定要給我們村建一所期望小學(xué)，修一條像樣的公路，建一座手機(jī)信號(hào)基站（可能專門多人無法想象這是什么樣的村子，但它確實(shí)存在，它一直存在，專門多年來沒什么改變），楊艾菁同學(xué)用她的愛心行動(dòng)，幫我實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)妄圖，然而我還有更遠(yuǎn)的路要走，有更多的事要做，我期望能用自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們村，為其他需要關(guān)心的地點(diǎn)和人群盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。通過認(rèn)真策劃，我決定利用那個(gè)暑假，尋求其他愛心之士一起去山區(qū)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)，時(shí)刻大致定為 7月初到8月初，經(jīng)楊艾菁同意，此次活動(dòng)作為“戒指換教學(xué)樓”的連續(xù)，也得到了當(dāng)?shù)卣闹С?，目的地初步選擇為納雍縣比較貧困的幾個(gè)鄉(xiāng)——昆寨、馬場(chǎng)、化作等比較貧困的三所中小學(xué)，給他們一扇了解外界的窗口，讓他們明白比較先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，盡可能地讓小孩們得到更多的系統(tǒng)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，也會(huì)盡量走訪更多學(xué)校，我會(huì)盡力安排食宿，但其他費(fèi)用得自己籌備，同時(shí)期望大伙兒盡可能給小孩們捐贈(zèng)一些物資（現(xiàn)金、文具、書本、衣服什么的都能夠），也期望有心之士能幫忙宣傳，如果有人或者企業(yè)情愿捐助就更好了。因此，更期望大伙兒能主動(dòng)提出更好的方案。期望有此意愿的同學(xué)們認(rèn)真做預(yù)備，歡迎更多的人加入到這