2023八年級(jí)的夢(mèng)想作文

第頁(yè)2023八年級(jí)的夢(mèng)想作文關(guān)于八年級(jí)的夢(mèng)想作文四篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，確定對(duì)各類作文都很熟識(shí)吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我為大家收集的八年級(jí)的夢(mèng)想作文4篇，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)的夢(mèng)想作文篇1

心遠(yuǎn)之，而夢(mèng)偉之。威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們因夢(mèng)想而宏大，全部勝利者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著將來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人那么細(xì)心培育，維護(hù)，直到它安穩(wěn)度過(guò)逆境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是駕臨 在那些真心信任夢(mèng)想肯定會(huì)成真的人身上。〞每個(gè)人都有一個(gè)深埋在心底深處的一個(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但是我們也要擁有夢(mèng)想。我堅(jiān)信，心懷夢(mèng)想并堅(jiān)持究竟的人肯定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

“一個(gè)人可以特別清貧，困頓，卑微，但是不行以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天就可以變更自己的境況。〞一一奧普拉。你心懷多大的夢(mèng)想，始終堅(jiān)守這個(gè)信念，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)它，那么你不單實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想，還讓這個(gè)夢(mèng)想提高了本身原有的價(jià)值，讓這個(gè)夢(mèng)想變得更宏大，也讓自己變得更宏大。

在我們當(dāng)中，也有很多偉人給我們做了典范，實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。

當(dāng)中，我最佩服的就是海倫?凱勒。在海倫?凱勒還是小嬰兒時(shí)，一場(chǎng)大病奪走了她那漂亮的眼睛和敏銳的耳朵，導(dǎo)致她不能看東西也不能說(shuō)話，徹徹底底、完完全全變成了一個(gè)殘疾人。想想看，假設(shè)是我們自己看不見(jiàn)了，聽(tīng)不見(jiàn)了，也說(shuō)不了話了，會(huì)有多難受。更何況，海倫?凱勒當(dāng)時(shí)還是一個(gè)嬰兒。她也崩潰過(guò)，但她最終還是沒(méi)有放棄，通過(guò)沙利文老師的諄諄教導(dǎo)，海倫?凱勒最終從殘疾的陰影當(dāng)中走了出來(lái)，投入正常人的學(xué)習(xí)生活。但和正常人一樣，這對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是滴水穿石般困難??！但海倫?凱勒沒(méi)有因此放棄，而是比其他正常人更加加倍地努力學(xué)習(xí)，最終取得了勝利！你可能會(huì)問(wèn)：為什么海倫?凱勒是殘疾人還能像我們正常人一樣學(xué)習(xí)生活，并且取得巨大的勝利？我會(huì)告知你：是因?yàn)樗袎?mèng)想，是因?yàn)樗幸粋€(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，是因?yàn)樗膽岩粋€(gè)對(duì)她自己來(lái)說(shuō)遙不行及的夢(mèng)想！但是，她做到了！她堅(jiān)持下來(lái)了，她實(shí)現(xiàn)了！這不僅變更了海倫?凱勒的命運(yùn)，也變更了全部殘疾孩子的命運(yùn)。告知全部人，雖然是殘疾人，但也有夢(mèng)想，也有權(quán)利實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！

海倫?凱勒的夢(mèng)想和遠(yuǎn)方的夢(mèng)想不是一樣的嗎？當(dāng)然不是。夢(mèng)想和遠(yuǎn)方的夢(mèng)想雖然只相差三個(gè)字，但是能變更一個(gè)人終生的命運(yùn)。夢(mèng)想只是你長(zhǎng)大后想做什么工作，輕輕松松就能到達(dá)，到達(dá)就算實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了；而遠(yuǎn)方的夢(mèng)想是去實(shí)現(xiàn)你所想到達(dá)的，之間卻隔著十萬(wàn)八千里的距離，而你要做的，是把這十萬(wàn)八千里的距離漸漸地一點(diǎn)一點(diǎn)縮短，直到你最終到達(dá)夢(mèng)想的此岸。

遠(yuǎn)方的夢(mèng)想是那么富有魅力，吸引著我們英勇地向那志向華蜜的此岸駛進(jìn)。遠(yuǎn)方的志向是海天相吻的弧線，可望而不行及，但你只要心懷夢(mèng)想，并執(zhí)著地去追求，你就勝利了一半。

信任自己，英勇向前，把追尋遠(yuǎn)方的夢(mèng)想看作一種挑戰(zhàn)，讓我們一起挑戰(zhàn)新的自我吧！

八年級(jí)的夢(mèng)想作文篇2

夢(mèng)想的翅膀，帶我們翱翔到世界的各個(gè)地方；夢(mèng)想的翅膀，讓我們感受陽(yáng)光的暖和；夢(mèng)想的翅膀，帶我們?nèi)ジ惺艽禾祚{臨 時(shí)飄來(lái)的陣陣花香；夢(mèng)想的翅膀，帶我們?nèi)タ刺炜站`放出的蔚藍(lán)。讓我們把自己的夢(mèng)想寫在紙飛機(jī)上，讓它帶著我們的夢(mèng)想一起飛向天空。

今日上午的作文課上，老師說(shuō)要做一個(gè)嬉戲。那個(gè)嬉戲是讓我們每個(gè)人疊一架紙飛機(jī)。記得在幼兒園的時(shí)候，老師教過(guò)我們?cè)趺疮B紙飛機(jī)，不過(guò)詳細(xì)的步驟我已經(jīng)忘了，根據(jù)零零碎碎的記憶，我拿紙折了半天最終折好了一架飛機(jī)。抬頭看看組里的其他同學(xué)都已經(jīng)折完了，有的把“飛機(jī)〞飛出去了。老師看看同學(xué)們都折得差不多了，讓我們?cè)凇帮w機(jī)〞的機(jī)翼上寫下自己的名字和夢(mèng)想。

老師讓我們來(lái)一個(gè)紙飛機(jī)大賽，看看誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。先從小組里選出冠軍，然后從那些“冠軍〞里再評(píng)比出一個(gè)“冠軍〞作為這次紙飛機(jī)大賽的“終極冠軍〞。說(shuō)完嬉戲規(guī)那么后，第一組立刻起先了競(jìng)賽，站到了講桌那里，隨著老師的一聲起先，各種各樣的飛機(jī)立刻從各自的主子手里“飛〞了出去，贏家誕生了，是馬東山。第一組結(jié)束，輪到我們其次組了。“一、二、三〞還沒(méi)等老師說(shuō)完，楊澤和劉龍浩的飛機(jī)就已經(jīng)飛出去了。兩個(gè)人是有點(diǎn)兒過(guò)于劇烈了吧！很惋惜，兩個(gè)人因?yàn)榉敢?guī)所以取消了這次競(jìng)賽的資格，就剩下我們4個(gè)人了，每個(gè)人的獲勝時(shí)機(jī)大大增加?！耙弧⒍?、三起先〞我手向前一投，就望見(jiàn)“飛機(jī)〞已經(jīng)脫離了我的手掌心，帶著我的夢(mèng)想的飛機(jī)雖然已經(jīng)著陸，但我的夢(mèng)想?yún)s始終在我的心里。我雖然不是第一名，但也是很快樂(lè)！差一點(diǎn)兒就趕上“冠軍〞田宇的飛機(jī)了，沒(méi)關(guān)系，下次接著努力吧！不一會(huì)兒，各組的冠軍都已經(jīng)選出來(lái)了，一共有八、九個(gè)人。在教室里競(jìng)賽的話，會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)兒小，所以我們?nèi)チ硕Y堂觀看“冠軍們〞與“冠軍們〞的競(jìng)賽。各組的人都在給組內(nèi)的冠軍加油。老師喊完起先的那一剎那，參賽者手里的“飛機(jī)〞都已經(jīng)離開(kāi)了各自的主子，向遠(yuǎn)方飛去，最終的冠軍是馬東山。我要把飛機(jī)好好地保存下來(lái)，因?yàn)樗鼛е业膲?mèng)想，我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)。

當(dāng)飛機(jī)再一次放開(kāi)翅膀翱翔的時(shí)候，也是我夢(mèng)想起先的時(shí)候。

八年級(jí)的夢(mèng)想作文篇3

希望就是夢(mèng)想，就是愿望，是激發(fā)我們?nèi)ガF(xiàn)實(shí)去努力的原動(dòng)力。新學(xué)期的起先，每個(gè)人往往都有都很的新希望，這學(xué)期之中，我確定要努力實(shí)現(xiàn)自己的希望，不要再白白奢侈珍貴的時(shí)間了。

我的心愿就是希望能考前三名，將獎(jiǎng)狀快樂(lè)奮興的雙手呈上給爸媽看，我想看到他們臉上露出得意的笑容，我想要他們以我為榮。所以我下定決心要好好的努力，不會(huì)放棄一絲一毫念書的時(shí)間。

我其次個(gè)希望就是希望我的繪畫實(shí)力能提升，我喜愛(ài)畫畫，在白白的畫紙上畫出我的夢(mèng)想，當(dāng)作畫時(shí)，我似乎是只逍遙自在的鳥(niǎo)兒，不受任何的約束，海闊天空任我遨游，想畫什么就畫什么，多么歡樂(lè)?。〉液苤匾曃耶嫯嫷某晒?，終歸畫畫是我的心血杰作。所以我會(huì)好好欣賞其它同學(xué)的畫畫，取其優(yōu)點(diǎn)，作為日后仿效的對(duì)象，假設(shè)別人犯的過(guò)錯(cuò)，我也會(huì)牢牢的'記住，希望以后在作畫時(shí)，能避開(kāi)同樣的過(guò)錯(cuò)。

我第三個(gè)希望是全家人身體健康。爸媽每天都要加班到晚上，有時(shí)甚至加班到凌晨，因?yàn)榘謰尣](méi)有高學(xué)歷，所以只能從事勞力的工作，不僅勞累，薪水又低，逼得他們終日工作，夜以繼日，辛苦極了。我每天放學(xué)回到家中，爸媽都不在家，家中都是空蕩蕩的，天地之間彷佛是我單獨(dú)一人的世界，特別的孤獨(dú)，所以我希望我們?nèi)矣袝r(shí)機(jī)共進(jìn)晚餐，一邊吃著熱騰騰的晚餐，一邊聊著日常話題，看著爸爸開(kāi)懷大笑，看著媽媽開(kāi)心神情。晚餐之后，我們也可以一起看電視或是聊閑聊，我很喜愛(ài)這種氣氛。

我第四個(gè)愿望是于高校畢業(yè)之后，能和親朋好友到各國(guó)去玩，例如美國(guó)和日本，了解各國(guó)的風(fēng)俗民情，開(kāi)擴(kuò)我的視野，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路才不會(huì)成為“書呆子〞，當(dāng)然這須要一些錢，所以我平常就要存點(diǎn)錢，不然是不會(huì)有旅費(fèi)的。雖然我每次存的錢不多，但是我會(huì)有恒心，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日積月累，積少成多，聚沙成塔，肯定有足夠的錢去別的國(guó)家旅游的。

“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)；有夢(mèng)最美，希望相隨。〞有了夢(mèng)想，就有了希望，就有了生活的方向，有人說(shuō)看不到將來(lái)的方向，但我知道我將來(lái)的方向，因?yàn)槲覒延性S多的希望。

八年級(jí)的夢(mèng)想作文篇4

望望鏡中的我，覺(jué)察——鏡中的我穿著崇文新級(jí)智能老師工作服，戴著一副多視點(diǎn)眼鏡，正打算上飛機(jī)呢。

我剛要趕往美國(guó)哈彿高校，給那邊的學(xué)生上一節(jié)公開(kāi)課。那時(shí)，我己經(jīng)屢次評(píng)為“優(yōu)秀老師〞，是崇文名師。這一切，都是因?yàn)槲覐男【陀幸粋€(gè)夢(mèng)想——當(dāng)崇文老師，做最精彩的老師。

鏡中的我是怎么當(dāng)上崇文名師的呢?我看了看鏡子，哦，原來(lái)是這樣：上小學(xué)，我是課代表;上中學(xué)，我仔細(xì)聽(tīng)課，成了“現(xiàn)在的吳孟霖〞;上高校，我選擇了當(dāng)老師，學(xué)到了老師應(yīng)當(dāng)怎么做，接著，我到崇文去面試……我從一般老師到班主任，從班主任到教育主任，從教育主任到全中國(guó)名