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人教版七年級(jí)語文下冊(cè)第十周周演練題一、基礎(chǔ)知識(shí)(30分)1.填空:(3分)《竹影》作者,現(xiàn)代畫家、散文家;《觀舞記》作者,原名。2.給下列加點(diǎn)字注音:(5分)愜意()參差不齊()()咿?。ǎ尤唬ǎ?.解釋句子中的詞語:(3分)⑴如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態(tài)極妍!盡態(tài)極妍:⑵忽而張目嗔視,表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的盛怒。叱咤風(fēng)云:⑶她們又將在兩三天內(nèi)“驚鴻”般地飛了回去!驚鴻:4.《竹影》寫“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影,充滿了童趣,找出你認(rèn)為最生動(dòng)的地方,說說原因。(4分)5.根據(jù)課文的描寫,印度舞蹈主要以、、來表現(xiàn)舞蹈的“飛動(dòng)的‘美’”。(3分)6.為什么說卡拉瑪“在舞蹈的狂歡之中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己”?(4分)7.《安塞腰鼓》也是寫舞的,同本文比較,在舞蹈風(fēng)格上:《安塞腰鼓》主要表現(xiàn)之美,《觀舞記》主要表現(xiàn)之美。(各填兩個(gè)字)(2分)8.仿照《觀舞記》開頭的句子,再寫一個(gè)句子:(6分)假如我是個(gè)詩人,我就要寫出一首詩,來描繪她們的變幻多姿的旋舞。假如我是個(gè)畫家,我就要用各種彩色,點(diǎn)染出她們的清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。。二、閱讀理解(40分)(一)課內(nèi)語段閱讀(16分)5年前回中國老家探親,和老母親離別時(shí),曾向她吐露了“再過5年,就是你90大壽,到時(shí)我一定回來為您拜壽”的心愿,轉(zhuǎn)眼和母親離別已滿5年了。去年底,母親來信說,她的生日原是9月4日,她準(zhǔn)備提前在下年初我回鄉(xiāng)前就做,這樣,我回時(shí)就可以減少一些應(yīng)酬,讓我住得安適些。母親還說,她最近身體已大不如前,不知道還能在世多久,希望我盡可能早回,像她這般年齡的人,今天不知明天事,遲了可能就沒有機(jī)會(huì)再見到面了。因此,今年初即作歸計(jì),到了3月中旬就整裝成行。由于途中因事耽擱,歸期比預(yù)定的日程遲了一天,害母親空等了一整天,到家時(shí),她聽到我和鄰居招呼的聲音,連忙艱難地移動(dòng)雙腳,到門外以淚眼相迎,看她薄薄的兩唇勉強(qiáng)開合著,卻無法說出話來,我也一時(shí)激動(dòng)得不知說什么才好。在啟程前,托在國大醫(yī)學(xué)院任教的內(nèi)弟,介紹了幾種適合老年人服用的丸藥,在上海停留時(shí),又為母親搜購了好些補(bǔ)品。母親面對(duì)著成堆的瓶瓶罐罐,卻說:“我的日子不會(huì)多了,用不著進(jìn)補(bǔ)啦,你的兩個(gè)女兒——我的兩個(gè)寶貝孫女,好好地?fù)狃B(yǎng)她們成人,這才重要?!蹦赣H凡事總是為別人著想,很少想到自己,一向樂于助人,滿懷悲憫。這苦了她的一生,而她自己卻樂在其中。倒是后來我在行李中找出了一雙棉鞋,她馬上試穿,正合適,因此,逢人便夸我說:“難得可兒還記得我鞋子的尺碼,這鞋大小正合適,穿著又舒適?!笨蓛菏俏业娜槊?。這長久以來沒人呼喚的小名,從母親嘴里叫出來,聽著有說不出的舒服。這棉鞋也是臨時(shí)在上海買的,母親的小小金蓮,要為她找一雙大小合適的鞋子,實(shí)在不容易,這是在一家專賣手工縫做的鞋店里找到的,差不多大小的鞋子,只剩這么一雙,說起來真是幸運(yùn)。飯桌上,所有的小菜,都是我愛吃的,美味的紅糟雞、香噴噴的干菜肉、可口的蝦米豆腐,都是我百吃不厭的。母親自我告訴她回家的日期以后,就為我準(zhǔn)備吃的。臨睡前,母親見我坐久了,起立十分困難,問我是怎么一回事。我告訴她:在杭州時(shí),因?yàn)槁灭^里的睡床彈簧太松,半夜轉(zhuǎn)身時(shí)閃了腰,次日即去找骨科醫(yī)生診治,如今還沒有完全復(fù)原。母親要我讓她看看。在我猶疑間,家人都在旁勸促:“老人家的手是萬能的神仙手,全村小孩的病痛,都是在她的妙手診治下醫(yī)好的,還猶疑什么呢?”母親用她的大拇指在我患處來回地按摩,又用長針在呈烏黑的表皮上刺、挑,讓淤血外流,這么連續(xù)地治療了兩次,我的腰居然就坐起自如了。母親的手真不愧是妙手回春的神仙手呢。距預(yù)定離家的日期只剩兩天了,這幾天,雖然還是人來人住,忙于酬對(duì),我總是盡量設(shè)法制造和母親單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)。和母親面面相對(duì)時(shí),她總是熱淚盈眶地一再叮囑:“我有你兄嫂、孫兒孫媳和兩個(gè)妹妹照顧,你盡管放心,不必為我擔(dān)憂。我閉眼那一天,也不用回來,我的后事都準(zhǔn)備了,不用你牽掛啦。好好照顧自己的家庭,用心撫養(yǎng)兩個(gè)女兒吧,務(wù)必使她們將來都能成才?!彪x家那天,母親以淚眼相送,臨別贈(zèng)言:“可兒,你媽是金口,菩薩一定會(huì)保佑你一家健康平安,兩個(gè)孫女步步高升?!倍译m然勉強(qiáng)忍住了熱淚,但怎樣努力也吐不出一句話來,只緊緊地握了握母親那把我一分一寸地拉扯長大的手,作為無聲祝愿。16.本文是以什么為線索把—些瑣屑小事連接起來表達(dá)文章中心的?(4分)17.“到家時(shí),她聽到我和鄰居招呼的聲音,連忙艱難地移動(dòng)雙腳,到門外以淚眼相迎,看著她薄薄的兩唇勉強(qiáng)地開合著,卻無法說出活來”,這是什么描寫?有何作用?(4分)描寫方法:作用:18.請(qǐng)概括母親的性格特點(diǎn)。(4分)19.文章敘述了哪些事表現(xiàn)母親對(duì)我的愛?(4分)⑴⑵⑶⑷20.“我雖然勉強(qiáng)忍住了熱淚,但怎樣努力也吐不出一句活來.只緊緊地握了握母親那把我—分一寸地拉扯長大的手,作為無聲祝愿?!边@段活的含義是什么?有什么表達(dá)作用?(4分)21.一曲“?;丶铱纯础北磉_(dá)了天下做父母的心聲,但母親卻總說不用回來,不用牽掛,這是為什么?談?wù)勛约旱目捶?。?分)三、作文:(30分)請(qǐng)以“記憶”為話題寫一篇不少于300字的記敘文,要求中心明確,敘述清楚。參考答案一、1.略2.略3.⑴使儀態(tài)和麗質(zhì)最充分地顯示出來。⑵形容威力極大。⑶驚飛的鴻雁,形容美人體態(tài)輕盈。4.答案不能強(qiáng)求一致。如:原來月亮已在東天的竹葉中間放出她的清光。院子里的光景已由暖色變成寒色,由長音階(大音階)變成短音階(小音階)了;大家蹲下去,用木炭在水門汀上參參差差地描出許多竹葉來。等等5.身體、神態(tài)、服飾6.卡拉瑪?shù)奈璧阜浅?yōu)美,好像“飛動(dòng)”起來,但是僅有“飛動(dòng)”還是不夠的,還要有心靈的完全投入,才能達(dá)到“美”的境界。她本身就是舞蹈的一部分,身心渾然一體,超越形式的載體而進(jìn)入了自由飛動(dòng)的境界。真正的舞蹈,是心靈之舞,而不是技巧之舞。(意近即可)7.陽剛;陰柔8.略二、9.表情、動(dòng)作。
10.排比,渲染出卡拉瑪舞姿的表現(xiàn)力和感染力。
11.人類對(duì)美好事物的感受是相通的。
12.飛動(dòng)的“美”,身體、神態(tài)、服飾。
13.她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。
14.“我們看到她忽而……錚錚的弦響?!?/p>
15.生動(dòng)、形象地表現(xiàn)了卡拉瑪姐妹舞姿的優(yōu)美。16.母親的淚眼17.動(dòng)作、神態(tài)描寫。把母親激動(dòng)、急于見到兒子
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