2023年湖北華中師范大學(xué)專職輔導(dǎo)員招考聘用16人模擬預(yù)測試卷

2023年湖北華中師范大學(xué)專職輔導(dǎo)員招考聘用16人模擬預(yù)測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.新疆庫車與敦煌相距二千多千米，在古代，前者屬多民族聚居區(qū)域，后者卻是漢民族集居區(qū)域。但是2007年在庫車縣城的改造建設(shè)過程中，發(fā)現(xiàn)了一批過去在新疆從未發(fā)現(xiàn)過的漢代古式墓葬。它們屬于魏晉時期典型的漢式墓葬形式:在構(gòu)筑方式、用材規(guī)格、雕磚風(fēng)格、出土遺物等方面，與近年發(fā)現(xiàn)的甘肅敦煌佛爺廟灣墓地魏晉十六國時期的墓葬尤為相似甚至相同，與甘肅河西地區(qū)的同時期墓葬也大同小異。下列說法與原文相符的是_____。A:2007年在庫車和敦煌均首次發(fā)現(xiàn)了漢式古代墓葬B:魏晉時期漢式墓葬形式在庫車地區(qū)比較流行C:魏晉時期庫車墓葬形式受到了漢文化的影響D:魏晉時期河西地區(qū)具有多種墓葬形式2.根據(jù)《中華人民共和國中國人民銀行法》的規(guī)定，我國貨幣政策的最終目標(biāo)是_____，并以此促進經(jīng)濟增長。A:保持貨幣幣值穩(wěn)定B:實現(xiàn)充分就業(yè)C:保持物價穩(wěn)定D:保持利率穩(wěn)定3.在當(dāng)今社會，有些人計較索取，最美鄉(xiāng)村教師卻以奉獻為榮；有些人追逐名利，最美鄉(xiāng)村教師卻以責(zé)任為重；有些人在城市的喧囂與浮躁中迷失自己，最美鄉(xiāng)村教師卻在最貧窮、最偏遠的基層學(xué)校默默堅守。這說明_____。A:價值觀對人生道路的選擇具有導(dǎo)向作用B:人的自私本性是難以改變的C:先進的價值觀能促進社會的發(fā)展與進步D:成為別人學(xué)習(xí)的典范才能真正體現(xiàn)人生價值4.西方一位資產(chǎn)階級政治家曾說：“民主國家乃是這樣的國家，在那里，主權(quán)的人民受自己制定的法律領(lǐng)導(dǎo)，自己去做可能做的一切事情?！边@段話的觀點在于啟示我們_____。A:民主國家的法律都是人民自己制定的B:民主國家的法律是保護人民利益的法律C:民主國家的法律保護法律制定者D:民主國家的法律是人人享受平等的法律5.某街道巷子里發(fā)生一起兇殺案件，除當(dāng)事人以外，以下四人均目睹了該案件的發(fā)生，四人除下述描述的特點外，其余均正常，則依照我國《刑事訴訟法》的規(guī)定，不能作為證人的是_____。A:10歲的小學(xué)生紅紅B:聾啞人趙某C:75歲高齡的章某D:精神病人楊某6.作為交換條件，外國投資商可以享受4年的免稅期和14%的公司稅稅率，原材料和設(shè)備的進口及成品出口免關(guān)稅的規(guī)定也在考慮之中。這段話主要支持了這樣一種觀點：_____A:4年的免稅期和14%的公司稅稅率容易得到B:原材料和設(shè)備的進口免稅是交換的必要條件C:這些交換條件是極為優(yōu)厚的D:4年免稅期和14%的公司稅稅率是對投資商的肯定允諾7.在社會經(jīng)濟生活中，有時會出現(xiàn)通貨緊縮現(xiàn)象。一般來說，在通貨緊縮期間_____。A:收入上升B:市場擴張C:失業(yè)增加D:生產(chǎn)投資增加8.道德調(diào)節(jié)的主要形式是_____A:道德認識B:道德教育C:道德修養(yǎng)D:道德評價9.下列屬于無效民事行為的是_____。A:9歲的小王將父親的高級相機以5000元的價格賣到了二手店B:小紅的父親將小紅關(guān)押在房間內(nèi)數(shù)日，逼迫其答應(yīng)嫁給了小王C:小馮趁小朱家中急用錢，說服小朱將家中名畫低價賣給了自己D:小張將500萬元的合同價款打印成了500元，并與對方簽訂了合同10.當(dāng)蘇丹紅食品、黑心月餅、甲醛浸泡的水產(chǎn)品、劣質(zhì)奶粉、有毒白酒、有毒咸魚等食品讓人們膽戰(zhàn)心驚時，當(dāng)“放心食品”不再讓人放心時，人們開始懷疑一切，人與人之間好像陷入了彼此戒備的危機。這段話主要說明：_____A:現(xiàn)在的商家道德素質(zhì)較低，只顧追求經(jīng)濟利益B:人們購買商品時要提高警惕C:人與人之間的誠信出現(xiàn)了危機D:政府有關(guān)部門應(yīng)該加大對不法商家的懲處11.企鵝是一類廣泛分布的海鳥，但它們卻不能飛行一是什么讓企鵝在進化過程中喪失了飛行能力？有一種觀點認為，企鵝可能無法進化出既能飛行又能游泳和潛水的雙翼，這種觀點被稱之為“生物力學(xué)理論。根據(jù)這種理論，企鵝在進化過程中，雙翼越來越適應(yīng)游泳和潛水，使得它們的游泳和潛水行為變得非常高效，但也使得飛行成本越來越高，在進化的某些階段，企鵝甚至無法維持飛行的成本，因此就變得不再會飛。一個由加拿大、美國、英國和中國的科學(xué)家組成的聯(lián)合小組，在對海鳩進行觀察后發(fā)現(xiàn)，用生物力學(xué)理論來解釋企鵝為什么不會飛這一問題極有可能是正確的，海鳩是一種潛水和游泳行為與企鵝非常類似的海鳥，只是海鳩仍然保留了飛行能力。研究證實了海鳩的潛水行為所需的能量遠低于其他鳥類，僅次于企鵝潛水行為的效率。但是，海鳩飛行行為所需的能量，是其基礎(chǔ)代謝率的31倍，在飛行鳥類中是最高的。這種高效潛水和高成本飛行行為的結(jié)合，很好地印證了生物力學(xué)模型的預(yù)測。這段文字意在說明_____。A:企鵝與海鳩的區(qū)別B:生物力學(xué)模型得到了印證C:海鳩飛行行為所需的能量，是其基礎(chǔ)代謝率的31倍D:企鵝為何不會飛12.甲、乙、丙為某合伙企業(yè)的合伙人，后該合伙企業(yè)經(jīng)營虧損，財產(chǎn)不足以清償?shù)狡趥鶆?wù)。根據(jù)《中華人民共和國合伙企業(yè)法》規(guī)定，甲、乙、丙對該債務(wù)應(yīng)承擔(dān)_____。A:無限責(zé)任B:按份責(zé)任C:無限連帶責(zé)任D:有限連帶責(zé)任13.體育課上，小剛和小明因為好奇將老師拿來的擴音器弄壞了，李老師看到后并沒有直接批評他們而是給他們講解了擴音器的原理，滿足了他們的好奇心以后才進行處理。這反映了教師勞動的()特點。_____A:復(fù)雜性B:示范性C:創(chuàng)造性D:長期性14.紀某因為運輸毒品罪被判處有期徒刑7年，刑滿釋放后7年，禁不住朋友的再三懇求，幫助朋友販賣了30克毒品。紀某的行為_____A:屬于毒品犯罪的累犯，應(yīng)當(dāng)從重處罰B:屬于毒品犯罪的慣犯，應(yīng)當(dāng)從重處罰C:屬于毒品犯罪的再犯，應(yīng)當(dāng)從重處罰D:定販賣毒品罪，加重處罰15.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾，是貫穿人類社會始終的基本矛盾。下列選項中能正確反映社會基本矛盾運行規(guī)律的是_____。①充分發(fā)揮私營經(jīng)濟和外資經(jīng)濟的重要作用②堅持和完善社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度③加強科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,全面提高勞動者素質(zhì)④堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)為人民服務(wù)的政府A:③-②-④B:②-①-③C:④-③-①D:①-④-②16.我國增值稅的基本稅率為_____A:3%B:13%C:17%D:33%17.行政行為有效成立后，非依法律規(guī)定不得隨意變更和撤銷，這體現(xiàn)的是行政行為的_____。A:確定力B:約束力C:影響力D:執(zhí)行力18.古人記錄時間有特定的法則。從一個月來說，每月的第一天、最后一天分別被稱為_____A:朔、望B:望、晦C:晦、望D:朔、晦19.下列不屬于有色金屬的是_____。A:銅B:錳C:鋁D:鋅20.中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于黨政機關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》中明確提出，自本通知印發(fā)之日起，_____年內(nèi)，各級黨政機關(guān)一律不得以任何形式和理由新建樓堂館所。A:3B:4C:5D:6二.多選題(共10題)1.加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的歷史動力有_____。A:改革開放深化推進的需求B:處理復(fù)雜的國內(nèi)外局勢的要求C:社會主義市場經(jīng)濟的新考驗與挑戰(zhàn)D:大量社會問題的存在2.道家思想的主要代表人物是_____。A:孔子B:老子C:孟子D:莊子3.對于同一棵大樹，木匠看到的是木材，畫家看到的是色彩和色調(diào)，植物學(xué)家看到的是它的形態(tài)特征，這是由于_____。A:人的感覺受理性指導(dǎo)B:人的認識具有能動性C:理性認識是感性認識的基礎(chǔ)D:已有的認識影響感覺活動4.某私營企業(yè)的工人要求提高薪酬而遭到拒絕，他們集體向當(dāng)?shù)貏赺行政主管部門投訴并申請調(diào)解和仲裁。這體現(xiàn)了_____。A:勞動者的競爭意識增強B:勞動者權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一C:勞動者的權(quán)利意識增強D:勞動者依法維護自身權(quán)益5.本世紀以來，我國在基礎(chǔ)研究和高科技研究領(lǐng)域突破了一批關(guān)鍵技術(shù)，主要是_____。A:實驗快堆、鐵基超導(dǎo)、超級雜交稻B:載人航天工程、探月工程、高速鐵路C:“天河號、高性能計算機研制成功D:TD—SCDMA無線通信標(biāo)準(zhǔn)研制成功6.搶劫罪與搶奪罪的主要區(qū)別在于_____A:犯罪客體不伺B:犯罪目的不同C:犯罪手段不同D:犯罪結(jié)果不同7.堅持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，要求我們_____。A:推動信息化和工業(yè)化深度融合B:推動工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動C:推動城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào)D:促進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展8.下列屬于社會公德特點的有_____。A:基礎(chǔ)性B:強制性C:全民性D:滲透性9.《治安管理處罰法》將治安管理處罰分為_____。A:警告B:罰款C:拘留D:勞動教養(yǎng)10.事業(yè)單位考核的內(nèi)容包括_____。A:政B:德C:績D:勤三.填空題(共6題)1.師生關(guān)系在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成____關(guān)系，在人格上是____關(guān)系，在社會道德____上是____關(guān)系。2.1.教育對生產(chǎn)力的促進作用主要通過兩個途徑實現(xiàn)：教育再生產(chǎn)勞動力和____。3.教師的教學(xué)能力可分為：教學(xué)認知能力、____和教學(xué)監(jiān)控能力。4.在智力活動中，認識和評價事物時所產(chǎn)生的情感體驗是____。5.20世紀以后的教育呈現(xiàn)出的新特點有教育的終身化、全民化、民主化、教育技術(shù)的現(xiàn)代化和____6.備課的內(nèi)容包括鉆研教材、____和制定教學(xué)進度計劃。四.判斷題(共6題)1.我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度是公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。_____2.會議記錄一般要求主持人和記錄人簽字，以示負責(zé)。_____3.行政處罰是具體行政行為。_____4.堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度，必須堅持多種所有制的主體地位。_____5.基于X理論的人性假設(shè)，管理者有效的管理策略是必須用外部刺激來提高人的積極性。_____6.社會科學(xué)院、基礎(chǔ)理論研究所、圖書館等屬于具有一定經(jīng)濟效益的公益性事業(yè)單位。_____五.簡答題(共5題)1.簡述幼兒情緒發(fā)展的趨勢。2.簡述幼兒園課程評價的原則。3.在課文《贈汪倫》的教學(xué)中，教師組織了一場“表演”師：同學(xué)們，今天我們上《贈汪倫》一課，大家有沒有興趣表演李白和汪倫離別時的情景呢？同學(xué)們紛紛舉手，并有兩位同學(xué)上來表演，他們模仿古人的模樣，邊用手捋胡子，邊念《贈汪倫》的詩，這種新奇的表演讓老師和同學(xué)們都興趣盎然地看著。后來又有一組同學(xué)上臺表演，他們想起了唱古時候離別時的歌，可是又都不太想得起來，這時老師提醒道，我們可以唱自己知道的歌。歌曲便在教室上空飛揚。請結(jié)合本案例分析，教師應(yīng)如何上好一堂課？4.根據(jù)以下材料自命題目，寫一篇不少于500字的作文5.談?wù)勀銓π抡n程背景下三維課程目標(biāo)及其相互關(guān)系的理解。六.公文寫作(共3題)1.建立和完善社會保險制度的必要性體現(xiàn)在哪些方面？2.市民李某開私家車送朋友到火車南站，正要離開時，遇到焦急萬分的外地人王姓夫婦求助，原來他們誤將火車南站當(dāng)作自己的乘車地點—火車北站，李某急人所難，遂開車將王姓夫婦送至火車北站，王姓夫婦下車時給李某30元錢表示感謝，李某再三推脫未果，只好收下。就在李某準(zhǔn)備離開時，市運管處執(zhí)法人員將其攔下，認定李某是開“黑車”從事非法營運，要按有關(guān)規(guī)定處罰，李某反復(fù)解釋自己不是“黑車”司機，而是做好事幫忙，30元是王姓夫婦為表示感謝硬塞給的，何況這30元錢還不足以支付車輛過路費和汽油費，更不要說賺錢了。這時眼看現(xiàn)場圍觀群眾越來越多，執(zhí)法人員擔(dān)心事態(tài)擴大，于是對他某說：“你是不是做好事助人為樂我們不管，你沒有營運許可又收了人家的錢，就是違法行為，按規(guī)定就要處罰，否則我們就失職了，你就別讓我們?yōu)殡y了!”隨即讓李某駕車一同去市運管處處理。有人當(dāng)場將此事編發(fā)了一條微博，立刻引發(fā)了網(wǎng)民的墊議。那對王姓夫婦在回家途中獲知此事，立刻發(fā)微博表示要為李某作證。1.請對上述執(zhí)法人員的言行作出評價。(150-200字，10分)2.假如你是一名行政執(zhí)法人員，上述案例對于你今后做好執(zhí)法工作有哪些啟示?(250-300字，15分)3.閱讀下列材料，回答問題。材料1由中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的《第29次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》對中國網(wǎng)民規(guī)模及結(jié)構(gòu)特征、互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)資源、網(wǎng)民互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用狀況、手機網(wǎng)民結(jié)構(gòu)及應(yīng)用情況進行了全面詳盡的調(diào)查分析。調(diào)查顯示：中國網(wǎng)民規(guī)模突破5億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達到38.3%，較2011年提升4個百分點；在網(wǎng)民年齡結(jié)構(gòu)方面，10～29歲群體互聯(lián)網(wǎng)使用率保持髙速增長，已接坻高位，30~39歲群體使用率逐步攀升，將成為下一階段增長主力，50歲以上高齡人群使用率變化較小;在學(xué)歷方面，高中及以上學(xué)歷人群互聯(lián)網(wǎng)使用率超過90%，已近飽和。信息化時代，網(wǎng)絡(luò)可以幫助人們快捷地了解新動態(tài)，掌握新知識。在一定程度上，它正在改變?nèi)藗兊纳罘绞胶退季S方式。材料2當(dāng)前，謠言一詞常出現(xiàn)在公眾視野中。中國社會科學(xué)院新聞與傳播研究所副所長唐續(xù)軍認為，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，謠言似乎找到了最佳的孵化器和生存地。網(wǎng)絡(luò)謠言比口傳謠言危害更大，且已成為傳播領(lǐng)域中的一大公害。國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳局有關(guān)負責(zé)人指出，當(dāng)前一些人和一些網(wǎng)站不講社會誠信，在網(wǎng)上編造和傳播謠言，擾亂網(wǎng)上信息傳播秩序，影響互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展，影響社會秩序，必須依法依規(guī)予以査處，絕不允許編造和傳播謠言的歪風(fēng)在網(wǎng)上蔓延。國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦將會同各有關(guān)部門進一步加大查處力度，堅決制止編造和傳播謠言的行為，切實維護互聯(lián)網(wǎng)信息傳播秩序，營造積極健康有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。2012年4月8日，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會發(fā)出倡議，呼吁互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)履行社會責(zé)任，加強行業(yè)自律，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言傳播。倡議書說，網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播成為一大社會公害，希望互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界采取有力措施抵制網(wǎng)絡(luò)謠言，營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康發(fā)展。材料3網(wǎng)絡(luò)謠言通過捏造某人某事，借此來宣泄自己內(nèi)心的不滿情緒，唯恐天下不亂，制造一種人為的惡意和緊張氣氛。此種無中生有的虛擬設(shè)定不僅是對假定人的傷害，而且是對網(wǎng)民情緒的誤導(dǎo)，有意挑起社會矛盾，引起矛盾的激化，同時也對社會的價值取向肆意詆毀，引起一些不明真相的人進行圍觀，給社會帶來嚴重的負面效應(yīng)。謠言的可怕，就在于擾亂視聽，網(wǎng)絡(luò)的虛擬性使造假者更加肆無忌憚。加上網(wǎng)民在大量信息面前極易產(chǎn)生從眾心理，盲目追逐和獵奇，往往無意地成為謠言的散播者和炒作者。材料42011年3月11日，日本東北部海域發(fā)生9級強烈地震，導(dǎo)致福島第一核電站發(fā)生爆炸與核泄漏事故。誰也沒想到這起嚴重的核事故竟然在中國引起了一場令人咋舌的搶鹽風(fēng)波。從3月16日開始，中國部分地區(qū)開始瘋狂搶購食鹽，許多地區(qū)的食鹽在一天之內(nèi)被搶光，期間更有商家趁機抬價，市場秩序一派混亂。不久有專家出來辟謠:通過使用食鹽達不到防輻射的目的，因為食鹽中的碘含量很低；國內(nèi)食鹽主要是礦鹽，海鹽比例很低，而且這部分海鹽也基本不可能受到來自日本方面的影響。隨后，搶鹽風(fēng)波得以平息。材料52010年1月14日，年僅15歲的美國少女菲比.普林斯因不堪在學(xué)校受同學(xué)欺負和網(wǎng)絡(luò)上遭遇語言暴力在家中上吊自殺。普林斯2009年從愛爾蘭移居美國馬里蘭州的南哈德利市，在當(dāng)?shù)馗咧幸驗轭H受男生歡迎遭到學(xué)校兩伙女生的欺負。在其Facebook主頁上，有同學(xué)留下大量污穢的不實留言，這給初來乍到的普林斯造成了極大的心理壓力。在一次放學(xué)途中被同學(xué)將易拉罐丟在臉上后，普林斯在家里上吊，結(jié)束了生命。普林斯自殺后，全球最大的社交網(wǎng)站Facebook也注意到這個問題，開始大力推進實名制。公司CEO馬克.扎克伯格在多個場合強調(diào)，盡管此舉可能會招致反對者的批評，但為了制止網(wǎng)絡(luò)犯罪，F(xiàn)acebook將堅決推動實名制。材料62008年6月5日8時左右，成都市一輛公交車在川陜立交橋處起火燃燒，造成25人當(dāng)場死亡。10時40分，成都市政府在事故現(xiàn)場附近召開第一次新聞發(fā)布會，公布遇難人數(shù)，回應(yīng)公眾輿論對人員傷亡情況迫切知情的訴求。下午2時50分，市政府召開第二次新聞發(fā)布會，強調(diào)駕駛員曾“號召附近群眾參與救援，回應(yīng)了公眾輿論對駕駛員是否逃離現(xiàn)場的質(zhì)疑。晚上11時20分，市政府召開第三次新聞發(fā)布會，認為“車內(nèi)燃燒的汽油并非來自公交車，回應(yīng)了公眾輿論對起火原因的質(zhì)疑。6日下午5時，市政府召開第四次新聞發(fā)布會，詳細通報了燃燒公交車和駕駛員信息，回應(yīng)了公眾對駕駛員背景的質(zhì)疑。6月7號晚上11時，市政府召開第五次新聞發(fā)布會，公布事故初步調(diào)査結(jié)果，回應(yīng)了其他一些質(zhì)疑。成都市政府通過五次新聞發(fā)布會，及時有針對性地發(fā)布信息，回應(yīng)公眾的質(zhì)疑，發(fā)布的信息在網(wǎng)上廣泛傳播后，有效駁斥了流言，穩(wěn)定了網(wǎng)民情緒，掌控住輿論，穩(wěn)定了事態(tài)。材料72007年1月17日，國務(wù)院第165次常務(wù)會議通過了《中華人民共和國政府信社會公眾廣泛知曉或者參與的；反映本行政機關(guān)機構(gòu)設(shè)置、職能、辦事程序等情況的；其他依照法律、法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)主動公開的信息,政府應(yīng)當(dāng)主動公開。公民、法人或者其他組織認為行政機關(guān)不依法履行政府信息公開義務(wù)的，可以向上級行政機關(guān)、監(jiān)察機關(guān)或者政府信息公開工作主管部門舉報。收到舉報的機關(guān)應(yīng)當(dāng)予以調(diào)查處理。公民、法人或者其他組織認為行政機關(guān)在政府信息公開工作中的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟。材料8德國是全球第一個發(fā)布網(wǎng)絡(luò)成文法的國家。美國曾發(fā)布報告稱數(shù)字世界將不再是一個沒有法律約束的疆域。”我國刑法對以造謠等方式煽動顛覆國家政權(quán)、編造并且傳播影響證券交易的虛假信息、捏造并散布損害他人商業(yè)信譽和商品務(wù)委員會關(guān)于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》等法律法規(guī)明確規(guī)定，利用互聯(lián)網(wǎng)造謠、誹謗或者發(fā)表、傳播其他有害信息構(gòu)成犯罪的，依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任。材料9近年來，國家互聯(lián)網(wǎng)信息管理部門關(guān)閉了數(shù)家造謠、傳謠網(wǎng)站，多名造謠者被拘留，一系列凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的舉措深受各界的支持與歡迎。北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)等高校都舉行了專題研討會或小組討論，師生們認為，在網(wǎng)上表達意見不僅是個人的事，而且關(guān)系到公共利益和社會穩(wěn)定，要堅守社會責(zé)任感，絕不能因自己的不慎之言、不當(dāng)之舉，損害社會的公共利益，甚至危害社會的穩(wěn)定和健康發(fā)展。不聽、不信、不傳播謠言要從自己做起，同時，還將利用所學(xué)的專業(yè)知識阻止謠言傳播。依據(jù)上述材料，簡要分析網(wǎng)絡(luò)謠言的危害。(不超過200字，要求簡潔、明確，10分)第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:A項“首次”說法錯誤。文段是說在庫車發(fā)現(xiàn)了一批魏晉時期的漢式墓葬形式，由此不能得出魏晉時期漢式墓葬形式在庫車比較流行，B項說法錯誤。D項說法不能從文段中推出。排除A、B、D，本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：貨幣政策是指政府貨幣當(dāng)局即中央銀行通過銀行體系變動貨幣供給量來調(diào)節(jié)總需求的政策，其最終目標(biāo)是保持貨幣幣值的穩(wěn)定。3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:價值觀具有能動的反作用，不同的價值觀對個人和社會有著不同的導(dǎo)向作用。價值觀不同，人們對客觀事物的評價就不同，在認識世界和改造世界的活動中指向也不同。價值觀對人生選擇、人生道路具有重要的導(dǎo)向作用。本題中敘述的正是因為人具有不同的價值觀而在工作和生活中所表現(xiàn)出來的不同態(tài)度。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:B本題解釋:答案:B解析:A項屬于對題干觀點錯誤的理解，題干觀點是“主權(quán)的人民受自己制定的法律領(lǐng)導(dǎo)，但并不意味著“民主國家的法律都是人民自己制定的，A項把題目觀點予以了絕對化和擴大化理解，故排除；馬克思關(guān)于國家的觀點告訴我們，只要有國家存在，就必然有階級存在，就必然有統(tǒng)治階級和被統(tǒng)治階級的劃分，即便是在民主國家，也不可能做到“人人享受平等的法律，排除D項；由“自己去做可能做的一切事情”可知民主國家的法律保護的是人民的利益，而不單純是法律制定者的利益，因為一般來說法律的制定者的范圍遠遠小于人民的范圍，故選B項，排除C項。所以本題選B平等權(quán)是指公民依法平等地享有權(quán)利，不受任何不合理的差別對待，要求國家法律給予權(quán)利同等的保護。它包括司法平等（公民在適用法律上平等）和守法平等，不包括在立法上的平等本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《刑事訴訟法》第60條規(guī)定，凡是知道案件情況的人，都有作證的義務(wù)。生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨別是非、不能正確表達的人，不能作為證人。本案中聾啞人趙某雖然生理上有缺陷，但能夠辨別是非并能夠?qū)⒆约核私獾陌讣闆r準(zhǔn)確表達出來，依法可以作為證人提供證言;精神病人楊某屬于精神上有缺陷不能辨別是非的人，不能作為證人。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：由“作為交換條件，外國投資商可以享受……，……在考慮之中”可知，B項的“必要條件”錯誤，D項“肯定允諾”正確。A項的“容易得到”和C項的“極為優(yōu)厚”文段未涉及，排除。本題選D。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】通貨緊縮是與通貨膨脹相對應(yīng)的一種經(jīng)濟現(xiàn)象。其特征主要是產(chǎn)品供大于求，物價持續(xù)下跌，生產(chǎn)萎縮，因而A、B、D三項不符合通貨緊縮期間狀況，只有C項失業(yè)增加符合題意。故選C。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:參考答案9.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《民法通則》第12條規(guī)定，不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動。該法第58條規(guī)定，下列民事行為無效：（1）無民事行為能力人實施的……A項中9歲的小王屬于無民事行為能力人，其實施的民事行為屬于無效民事行為。故本題選A。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：文段的重點在“當(dāng)……時”狀語之后的“人們開始懷疑一切，人與人之間好像陷入了彼此戒備的危機，與此意思相符的為C項。A項是狀語表述的內(nèi)容，非文段重點：B、D項推斷過度，材料并沒有提到消費者或者政府具體應(yīng)該怎樣去做。本題選C。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：文段首句提出疑問是什么讓企鵝在進化過程中喪失了飛行能力？其后以生物力學(xué)理論釋疑，更以海鳩的案例印證生物力學(xué)模型。故文段意在說明企鵝喪失飛行能力的原因，與此相符的為D項。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:正確答案：C答案解析：《合伙企業(yè)法》第2條第2款規(guī)定，普通合伙企業(yè)由普通合伙人組成，合伙人對合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無限連帶責(zé)任。本題正確答案選C。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：教師勞動的創(chuàng)造性體現(xiàn)在：首先，因材施教；其次，教學(xué)上的不斷更新；最后，教師的“教育機智。題干是教師靈活有效處理問題的表現(xiàn)，屬于“教育機智。故選C。本題所屬考點-小學(xué)教育教學(xué)知識與能力14.參考答案:C本題解釋:【答案】C356條規(guī)定：“因走私、販賣、運輸、制造、非法持有毒品罪被判過刑，又犯本節(jié)規(guī)定之罪的，從重處罰?！边@是刑法關(guān)于毒品再犯制度的規(guī)定，根據(jù)這一規(guī)定，本題中，紀某因運輸毒品罪被判過刑之后，又犯販賣毒品罪，構(gòu)成毒品再犯，應(yīng)當(dāng)從重處罰。所以，本題的正確答案是C。本題所屬考點-《刑法》15.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾，其運行是生產(chǎn)力的發(fā)展推動生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，經(jīng)濟基礎(chǔ)是生產(chǎn)關(guān)系的總和，經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展推動上層建筑的調(diào)整，題中加快科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，全面提高勞動者的素質(zhì)，對應(yīng)的是生產(chǎn)力的發(fā)展，堅持和完善社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度,對應(yīng)的是生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)為人民服務(wù)的政府，對應(yīng)的是上層建筑的調(diào)整，A選項觀點③④符合上述分析，故入選。①選項觀點與題意不符，充分發(fā)揮私營經(jīng)濟和外資經(jīng)濟的作用并不是完善生產(chǎn)關(guān)系，私營經(jīng)濟和外貿(mào)經(jīng)濟適應(yīng)較低生產(chǎn)力水平，故排除。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《中華人民共和國增值稅暫行條例》第2條規(guī)定：“增值稅稅率：（一）納稅人銷售或者進口貨物，除本條第（二）項、第（三）項規(guī)定外，稅率為17%……”C為正確答案。本題所屬考點-《經(jīng)濟法》17.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】確定力分為形式確定力和實質(zhì)確定力，形式上的確定力是指行政行為作出后，在法定的救濟期間過后即不得再提起復(fù)議或訴訟尋求救濟，又稱為不可爭力。實質(zhì)上的確定力是指行政行為作出后，經(jīng)過法定救濟期間后，其內(nèi)容非依法定程序不能再變動，就行政機關(guān)而言，不能對同一違法行為，依同一事實和同一法律依據(jù)再作出另一行政行為；就被當(dāng)事人來說，也不能就同一事項請求變更，又稱為不可變更力。故選A。18.參考答案:D本題解釋:參考答案19.參考答案:B本題解釋:【解析】有色金屬又稱非鐵金屬，是鐵、錳、鉻以外的所有金屬的統(tǒng)稱。廣義的有色金屬還包括有色合金。故本題應(yīng)選B。20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于黨政機關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》中明確提出，自本通知印發(fā)之日起，5年內(nèi)，各級黨政機關(guān)一律不得以任何形式和理由新建樓堂館所。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：加強執(zhí)政能力建設(shè)，現(xiàn)在之所以如此重要而緊迫，從根本上說，就在于我們黨面臨著來自三個方面的嚴竣考驗和挑戰(zhàn)：一是黨所肩負的艱巨任務(wù)和歷史使命；二是黨面對的國際環(huán)境和時代要求；三是黨的自身狀況和存在的問題。改革開放深化推進的需求、社會主義市場經(jīng)濟的新考驗與挑戰(zhàn)、復(fù)雜的國內(nèi)外局勢都要求加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)。D項大量社會問題的存在是我國目前發(fā)展的現(xiàn)狀，在發(fā)展中產(chǎn)生的問題只能在發(fā)展中解決。故本題答案為ABC。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:孔子、孟子是儒家的代表人物。故本題答案選BD。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：從認識的辯證過程來看：感性認識是理性認識的基礎(chǔ)，理性認識依賴于感性認識;同時，感性認識有待于發(fā)展成為理性認識，感性認識也依賴于理性認識。C項顛倒了認識的辯證過程，所以是錯誤的。主體和客體的認識關(guān)系，首先表現(xiàn)為主體對客體的選擇，這種選擇是以主體為轉(zhuǎn)移的。木匠、畫家和植物學(xué)家在觀察大樹之前，各自有著不同的經(jīng)驗和專業(yè)知識，正是這些經(jīng)驗和專業(yè)知識影響著他們對大樹的觀察和感受，因而他們對客體的信息的選擇表現(xiàn)出差異。制約著感性認識形成的有來自客體和主體的多方面的復(fù)雜因素，而對相同的感知對象，不同的人會有不同的感知結(jié)果。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:私營企業(yè)的工人要求資方提高薪酬，是依法維護自身權(quán)益的表現(xiàn)。同時，也體現(xiàn)了勞動者的權(quán)利意識不斷增強。C、D兩項正確。題干只體現(xiàn)了勞動者維護自身合法權(quán)益，沒有體現(xiàn)勞動者應(yīng)盡的義務(wù)，8項錯誤;A項與題意不符。故本題答案選CD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】A,B,C,D【解析】1995年黨的十四屆五中全會提出了“九五”和未來十五年的主要奮斗目?！熬盼濉睍r期是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)承前啟后、繼往開來的一個重要時期。選項ABCD均是本世紀以來，我國在基礎(chǔ)研究和高科技研究領(lǐng)域突破的關(guān)鍵技術(shù)，故選ABCD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：本題考查的知識點是：搶劫罪和搶奪罪的區(qū)別。搶奪罪和搶劫罪都是行為人當(dāng)著被害人的面公然的實施奪取財物的行為；主觀上都是出于非法占有的目的，為直接故意；主體都是一般主體。兩者的區(qū)別主要有以下幾點：（1）侵犯的客體不同。搶奪罪侵犯的客體是簡單客體，即公私財產(chǎn)所有權(quán)。而搶劫罪侵犯的客體是復(fù)雜客體，即公私財產(chǎn)所有權(quán)和他人的人身權(quán)利。（2）犯罪手段表現(xiàn)不同。搶奪罪是趁人不備公然奪取財物，而搶劫罪則是行為人采取暴力、脅迫或者其他手段迫使被害人交出財物或者直接將財物搶走。（3）犯罪結(jié)果不同。搶奪罪的法定結(jié)果為非法占有他人財物，而搶劫罪的法定結(jié)果除非法占有他人財物之外，還包括可能造成被害人傷亡的結(jié)果。所以，本題的正確答案是ACD。7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：十八大報告指出，堅持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，推動信息化和工業(yè)化深度融合、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào)，促進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：社會公德是人類社會文明成果的一種沉淀和積累。它具有基礎(chǔ)性、全民性、相對穩(wěn)定性、簡明性和滲透性等特點。社會公德屬于道德范疇，因此不具有強制性，B排除。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:AB本題解釋:參考答案:A,B10條規(guī)定，治安管理處罰的種類分為：警告；罰款；行政拘留；吊銷公安機關(guān)發(fā)放的許可證。對違反治安管理的外國人，可以附加適用限期出境或者驅(qū)逐出境。故本題選AB。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：事業(yè)單位考核工作人員的德、能、績、廉、勤。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:授受民主平等相互促進本題解釋:【答案】授受、民主、平等、相互促進本題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識2.參考答案:教育再生產(chǎn)科學(xué)知識本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:教學(xué)操作能力本題所屬考點-教育心理學(xué)概述4.參考答案:理智感本題解釋:【答案】理智感本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:多元化本題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合6.參考答案:了解學(xué)生本題解釋:【答案】了解學(xué)生本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度是中國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：在會議記錄的右下方，由會議主持人和記錄人簽名，以示負責(zé)。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：行政處罰是指具有法定的行政機關(guān)，依照法定權(quán)限和程序?qū)`反規(guī)范、尚未構(gòu)成犯罪的公民、法人或其他組織給予行政制裁的具體行政行為。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度，必須堅持公有制的主體地位。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：基于X理論的人性假設(shè)，管理者有效的管理策略是必須用外部刺激來提高人的積極性，這些外部刺激不僅包括獎賞，而且還包括利用強制、嚴密的監(jiān)督、解雇等懲罰性的措施進行威脅，獎賞和威脅的共同刺激更可能使人們完成工作目標(biāo)。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：社會科學(xué)聯(lián)合會、社會科學(xué)院、基礎(chǔ)理論研究所、圖書館、博物館、計劃生育協(xié)會等屬于具有非政府公共機構(gòu)性質(zhì)的事業(yè)單單位、療養(yǎng)院、考試管理中心等屬于具有一定經(jīng)濟效益的公益性事業(yè)單位（即本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析：（1）社會化；（2）豐富和深刻化；（3）自我控制化?！久}立意】考查幼兒情緒發(fā)展的趨勢。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合3.參考答案:【出題思路】本題考查考生結(jié)合案例分析一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)?！緟⒖即鸢浮拷處熒虾靡惶谜n有以下幾點要求：（1）目標(biāo)明確。指教師上課時要明白這堂課要使學(xué)生掌握一些什么知識和技能，要養(yǎng)成什么行為方式和品格，要有怎樣的態(tài)度，要學(xué)會什么方法等，也就是要明確教學(xué)目標(biāo)。教師在組織《贈汪倫》的教學(xué)中突出了教學(xué)目標(biāo)中的情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)。通過學(xué)生的模仿激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在活動中感受課文所表達的詩人依依不舍的朋友情，對學(xué)生的人際交往產(chǎn)生了積極意義。（2）重點突出。指教師授課時要把時間和精力放在重要內(nèi)容（基本知識、概念和原理）的教學(xué)上，要突出重點，抓住關(guān)鍵，化難為易。案例中教師使學(xué)生通過活動領(lǐng)會了《贈汪倫》這首詩的內(nèi)涵，輕松突破重點，易被學(xué)生感悟和掌握。（3）內(nèi)容正確。教師講授的知識必須是科學(xué)的、確鑿的、符合邏輯的，教師教學(xué)技能或行為要符合規(guī)范，并且應(yīng)該要求學(xué)生作出的反應(yīng)同樣是正確的，如果不正確，教師就要及時加以糾正。（4）方法得當(dāng)。教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)、內(nèi)容和學(xué)生的特點選擇合適的方法來進行教學(xué)。教學(xué)有法，但無定法，教師要善于對各種教學(xué)方法創(chuàng)造性地加以運用，力求使教學(xué)取得較好效果。案例中該教師把課堂還給學(xué)生，利用小組表演的方法激發(fā)了學(xué)生的參與度，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，達到了很好的教學(xué)效果。（5）表達清晰。教師上課要堅持用普通話，聲音要響亮，言語表達的速度要適合學(xué)生的可接受程度，語言要流暢、生動、明白易懂，板書（或幻燈字幕）要規(guī)范、準(zhǔn)確、清楚。（6）組織嚴密。指課的進程次序分明，有條不紊，教學(xué)各環(huán)節(jié)進行緊湊，不同任務(wù)變換時過渡自然，課堂秩序良好。（7）氣氛熱烈。指課應(yīng)該自始至終在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。案例中充分體現(xiàn)了教師調(diào)動學(xué)生積極性的能力，學(xué)生紛紛舉手參與活動，課堂氣氛熱烈，師生關(guān)系和諧。本題所屬考點-教學(xué)4.參考答案:守信是永恒的品德四十年的堅守，只為了完成當(dāng)年的承諾，何文勛老人用自己的一生書寫了一份忠誠守信的人生傳奇。縱然時光荏苒，滄海桑田，昔日的社會需要已經(jīng)不復(fù)存在，但這份對諾言的堅守，卻依然值得今天的人們學(xué)習(xí)。無論時代如何發(fā)展，守信是我們不可或缺的重要品德。個人立身離不開信守承諾。孔子云，人而無信,不知其可。我國古代便視守信為立身之本。無論是季札掛劍，還是尾生抱柱，都是對守信的贊揚。如今，我國從“熟人社會”走向“陌生人社會，導(dǎo)致人與人之間關(guān)系疏離，互不信任。在這種情況下，只有誠實守信,才能得到他人的認同。經(jīng)濟發(fā)展離不開信守承諾。我國古代社會行商坐賈，無不講求“真不二價”“童叟無欺，而改革開放后，我國從計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)為市場經(jīng)濟，國家放寬對經(jīng)濟的管理，依靠市場自主調(diào)節(jié)，誠實守信由此更成為經(jīng)濟發(fā)展的重要保證。眾所周知，張瑞敏接手海爾時，該企業(yè)只是一個瀕臨破產(chǎn)的集體小廠