2023年清遠(yuǎn)市宏泰人力資源有限公司招考聘用模擬預(yù)測(cè)試卷

2023年清遠(yuǎn)市宏泰人力資源有限公司招考聘用模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.上述材料屬于_____。A:知照性的決定B:指示性的決定C:獎(jiǎng)懲性的決定D:部署性的決定2.“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，說(shuō)的是_____。A:遺傳的重要性B:環(huán)境的重要性C:改變的重要性D:學(xué)習(xí)的重要性3.關(guān)于天文，下列說(shuō)法中疋確的一項(xiàng)是_____A:中國(guó)農(nóng)歷紀(jì)年的閏年一般為383、384或385天B:根據(jù)小孔成像原理，日偏食的時(shí)候樹蔭下的光斑也會(huì)缺一塊C:黑洞巨大的引力場(chǎng)使得包括光子在內(nèi)的任何物質(zhì)只能逃逸而無(wú)法進(jìn)入D:北斗七星的勺柄一年四季指向北，可據(jù)此在夜間辨明方向4.下列文種中，屬于陳述性的上行公文是_____。A:請(qǐng)示B:報(bào)告C:議案D:意見(jiàn)5.“誠(chéng)”在中國(guó)儒家哲學(xué)中具有十分重要的地位。它既是天道的范疇，又是人道的范疇。從天道方面來(lái)說(shuō)，“誠(chéng)”是宇宙的本體、屬性和功能，是宇宙的生命和動(dòng)力。孟子說(shuō)：“至誠(chéng)而不動(dòng)者，未之有也，不誠(chéng)未有能動(dòng)者也?！睆娜说婪矫鎭?lái)說(shuō)，“誠(chéng)”是道德生活的準(zhǔn)則和至上的價(jià)值目標(biāo)。荀子指出：“夫誠(chéng)者，君子之所守也，而政事之本也。”儒家把“誠(chéng)”提高到政事的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，其政治倫理在當(dāng)代也具有警世作用?！罢\(chéng)”又有真誠(chéng)、信誠(chéng)、立誠(chéng)與精誠(chéng)之分，下列表現(xiàn)屬于“精誠(chéng)”的是_____A:大公無(wú)私、情動(dòng)于衷B:堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)取C:不計(jì)利害、不繞彎子D:信守諾言、說(shuō)話算數(shù)6.“心誠(chéng)則靈，心不誠(chéng)則不靈”的說(shuō)法是_____。A:主張物質(zhì)和意識(shí)具有統(tǒng)一性的辯證唯物主義觀點(diǎn)B:主張思想就是物質(zhì)的庸俗唯物主義觀點(diǎn).C:認(rèn)為世界是絕對(duì)精神外化的客觀唯心主義觀點(diǎn)D:夸大了意識(shí)能動(dòng)作用的唯心主義觀點(diǎn)7.建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明，必須把_____放在首位，加大環(huán)境保護(hù)力度，做好生態(tài)保育工作，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。A:勘察資源B:開發(fā)資源C:節(jié)約資源D:回收資源8.公文中兼用的基本表達(dá)方式是_____。A:議論、描寫、說(shuō)明B:議論、說(shuō)明C:議論、敘述、說(shuō)明D:抒情、說(shuō)明9.下列行為中構(gòu)成犯罪的是_____。A:趙某，30歲，醉酒駕車撞死路人B:劉某，13歲，盜竊價(jià)值人民幣50萬(wàn)元的財(cái)物C:張某，30歲，遇人搶劫奮起反擊，將對(duì)方打成重傷D:王某，30歲，為了躲避仇人追殺，搶了路人的摩托車逃跑10.這份公文的成文日期的正確書寫方式是_____A:2014年12月18日B:2014年十二月十八日C:二〇一四年十二月十八日D:—四年十二月十八日11.做人要講道德，做事要講效率。講道德是為了對(duì)得起自己的良心，講效率是為了對(duì)得起自己的生命。做事有兩種境界：一是功利的境界，事情及相關(guān)的利益是唯一的目的，于是做事時(shí)必定會(huì)充滿焦慮和算計(jì)。一種是道德的境界，無(wú)論做什么事，都把精神上的收獲看得更重要，做事只是靈魂修煉和完善的手段，真正的目的是做人。這樣做事時(shí)反而有了一種從容的心態(tài)和博大的氣象。對(duì)上述文段理解正確的是_____。A:做人應(yīng)該既講道德又講效率B:功利的境界高于道德的境界C:從容的心態(tài)能提高做事效率D:做事的最髙境界其實(shí)是做人12.政府對(duì)受災(zāi)的農(nóng)民發(fā)放補(bǔ)償資金，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看,這里的補(bǔ)償資金屬于_____。A:公共消費(fèi)資金B(yǎng):社會(huì)物資儲(chǔ)備資金C:擴(kuò)大再生產(chǎn)資金D:非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金13.中國(guó)少數(shù)民族人口雖少，但分布很廣，中國(guó)民族成分最多的是_____，有25個(gè)少數(shù)民族。A:廣西B:貴州C:云南D:四川14.上述公文標(biāo)題的正確寫法是_____。A:省政府關(guān)于XX省2013年主要污染物總量減排計(jì)劃的批復(fù)B:省政府關(guān)于《XX省2013年主要污染物總量減排計(jì)劃》的批復(fù)C:省政府對(duì)XX省2013年主要污染物總量減排計(jì)劃請(qǐng)示的批復(fù)D:省政府對(duì)《XX省2013年主要污染物總量減排計(jì)劃請(qǐng)示》的批復(fù)15.小王從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買來(lái)一條金魚，沒(méi)過(guò)幾天魚就死了。下列最有可能導(dǎo)致金魚死亡的原因是_____。A:用河水養(yǎng)金魚，每天為魚換水B:把魚缸放在窗臺(tái)上，讓魚曬太陽(yáng)C:在魚缸里放入一些石頭、水草，和金魚做朋友D:從自來(lái)水管接水后，直接倒入魚缸16.根據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)的規(guī)定，工業(yè)用地使用權(quán)出讓的最高年限為_____。A:70年B:50年C:40年D:30年17.劃分法系的根據(jù)是_____。A:法的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B:法的歷史傳統(tǒng)C:法的階級(jí)本質(zhì)D:法的政治屬性18.廣西_____既沿邊、沿江又沿海，是中國(guó)與東盟唯一海陸相連的口岸城市。A:憑祥B:東興C:寧明D:德保19.我國(guó)的京劇臉譜色彩含義豐富，紅色一般表示忠勇俠義，白色一般表示陰險(xiǎn)奸詐。而黑色一般表示的則是_____。A:忠耿正直B:剛愎自用C:大公無(wú)私D:兇暴殘忍20.社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者所持有的助人觀念，是利他主義，尊重受助者的權(quán)力和選擇。它認(rèn)為社會(huì)工作是一種真正的服務(wù)過(guò)程，而不是社會(huì)工作者在行使手中的權(quán)力。下列不屬于社會(huì)工作價(jià)值觀的是_____A:對(duì)助人活動(dòng)的看法B:對(duì)自己的看法C:對(duì)受助者的看法D:對(duì)社會(huì)的看法二.多選題(共10題)1.下列屬于我國(guó)環(huán)境保護(hù)政策、原則的有_____。A:先污染后治理的政策B:誰(shuí)污染誰(shuí)治理的政策C:污染防治與生態(tài)保護(hù)并重的方針D:生態(tài)保護(hù)與生態(tài)建設(shè)并重的原則2.在現(xiàn)實(shí)生活中，人們對(duì)同一事物進(jìn)行考察會(huì)形成不同認(rèn)識(shí)，此所謂“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。這是因?yàn)開____。A:人們的立場(chǎng)、世界觀、人生觀不同B:世界上的事物千差萬(wàn)別C:人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化修養(yǎng)、思維方法、心理情緒不同D:客觀物質(zhì)條件制約人們的認(rèn)識(shí)3.公文行文的要求有_____。A:確有必要B:講求實(shí)效C:注重可操作性D:注重針對(duì)性4.下列關(guān)于行文規(guī)則的說(shuō)法，正確的有_____。A:公文行文一般不得越級(jí)行文B:屬于部門職權(quán)范圍的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)直接報(bào)送上級(jí)主管部門C:涉及多個(gè)部門職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù)，部門之間未協(xié)商一致的，不得向下級(jí)行文D:請(qǐng)示可以一文多事5.對(duì)于轉(zhuǎn)基因食品，支持者認(rèn)為它可以增加糧食供給，為人類提供豐富的食物;但是也有些人對(duì)此持反對(duì)態(tài)度，他們認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品威脅人類的生存。由此可見(jiàn)_____。A:哲學(xué)對(duì)具體科學(xué)具有指導(dǎo)作用°B:認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過(guò)程C:世界觀是人們思想和行動(dòng)的指導(dǎo)D:價(jià)值判斷與人認(rèn)識(shí)事物的角度有關(guān)6.1997年7月1日，中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)，香港成為中華人民共和國(guó)的一個(gè)特別行政區(qū)。關(guān)于香港，下列說(shuō)法正確的是_____A:1842年《南京條約》：清政府割讓香港島給英國(guó)B:1860年《北京條約》：割讓九龍半島界限街以南地區(qū)給英國(guó)C:1898年《展拓香港界址條例》：租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個(gè)島嶼給英國(guó)D:1984年中英簽署關(guān)于香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明：1997年7月1日，中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)，香港實(shí)行“一國(guó)兩制”7.“大道至簡(jiǎn)，有權(quán)不可任性”是李克強(qiáng)總理2015年《政府工作報(bào)告》里的一句話,它生動(dòng)地表達(dá)了_____。A:政府的權(quán)力必須進(jìn)行制約和監(jiān)督B:政府要依法執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政C:政府要合法行政、程序得當(dāng)、權(quán)責(zé)統(tǒng)一D:政府要簡(jiǎn)政放權(quán),一切權(quán)力歸還市場(chǎng)8.下列屬于憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利的有_____。A:平等權(quán)B:人格權(quán)C:受教育權(quán)D:文化活動(dòng)權(quán)9.完全競(jìng)爭(zhēng)的條件是_____。A:自由競(jìng)爭(zhēng)B:市場(chǎng)信息暢通C:企業(yè)進(jìn)出自由D:市場(chǎng)上廠商數(shù)量眾多E:廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品都是高度標(biāo)準(zhǔn)化10.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)，政府的角色應(yīng)該是_____。A:各方利益的協(xié)調(diào)者B:公共服務(wù)的提供者C:企業(yè)管理的參與者D:市場(chǎng)秩序的監(jiān)督者三.填空題(共6題)1.《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限，以及因緩學(xué)或者其他特殊情況需延長(zhǎng)的在校年齡，由____人民政府依照《義務(wù)教育法》的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況確定。2.積極誘因使個(gè)體產(chǎn)生積極行為，____某一目標(biāo)；消極誘因則使個(gè)體產(chǎn)生負(fù)性行為，離開或回避某一目標(biāo)。3.耶克斯一多德森定律：動(dòng)機(jī)水平____，最有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。4.歷史上最早將四川稱為“天府”出自于諸葛亮的《____四川盆地和____。5.行政行為是代表國(guó)家，以國(guó)家名義作出的行為，故其以____作為實(shí)施保障。6.班主任工作計(jì)劃中比較完整的是____。四.判斷題(共6題)1.調(diào)查報(bào)告屬于公文中的規(guī)范性文件。_____2.能級(jí)原理應(yīng)用到實(shí)際生活中就是我們常說(shuō)的“知人善任。_____3.新中國(guó)的成立，標(biāo)志著社會(huì)主義在中國(guó)已經(jīng)確立。_____4.和平共處五項(xiàng)原則是我國(guó)外交政策的根本原則。_____5.“舊唯物主義是半截子唯物主義”是指舊唯物主義在自然觀上是唯心主義。_____6.課外活動(dòng)的內(nèi)容受課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)及教科書的限制。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.簡(jiǎn)述人的身心發(fā)展的特殊性。2.結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，試論怎樣上好一堂課。3.簡(jiǎn)評(píng)社會(huì)本位的價(jià)值取向。4.簡(jiǎn)述班主任對(duì)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)方式及其對(duì)學(xué)生的影響。5.論述想象在幼兒心理發(fā)展中的地位和作用。六.公文寫作(共3題)1.材料一2012年11月8日15時(shí)許，浙江省嘉興市中級(jí)人民法院對(duì)備受矚目的17人制售死豬肉案作出一審判決:法庭審理查明，2008年年底，被告人董某、陳某合伙在嘉興市南湖區(qū)鳳橋鎮(zhèn)三星村董某家中設(shè)立非法屠宰場(chǎng)，從事死豬的屠宰、加工和銷售，非法牟利。法院以生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪判處董某、陳某、姚某3人無(wú)期徒刑；以生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪或銷售偽劣產(chǎn)品罪分別判處張某等10人有期徒刑五年至十二年不等；以生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪分別判處車某等4人有期徒刑一年六個(gè)月至三年六個(gè)月不等。材料二據(jù)報(bào)道，山東有些姜農(nóng)使用“神農(nóng)丹”種植生姜，“神農(nóng)丹”的主要成分是一種叫涕滅威的劇毒農(nóng)藥，50毫克就可使一個(gè)50公斤重的人死亡，所以不能直接用于蔬菜瓜果。涕滅威還有一個(gè)特點(diǎn)，就是能夠被植物全身吸收。濰坊當(dāng)?shù)赜薪r(nóng)介紹，之所以使用神農(nóng)丹，是因?yàn)橄x害厲害，不使用生姜會(huì)減產(chǎn)一半以上。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院院長(zhǎng)周志強(qiáng)教授在接受央視采訪時(shí)表示，濫用神農(nóng)丹會(huì)造成生姜中農(nóng)藥殘留超標(biāo)，還會(huì)對(duì)地下水造成污染。農(nóng)民種姜時(shí)使用神農(nóng)丹，通過(guò)不斷澆水灌溉，會(huì)使得大量的農(nóng)藥成分溶解到地下水中。山東濰坊市有農(nóng)戶使用劇毒農(nóng)藥“神農(nóng)丹”進(jìn)行生姜種植經(jīng)媒體報(bào)道后，山東省連夜派出工作組到濰坊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)查處，對(duì)違法違規(guī)銷售的“神農(nóng)丹”農(nóng)藥進(jìn)行集中收繳。對(duì)查獲的使用“神農(nóng)丹”種植的生姜、大蔥等農(nóng)作物統(tǒng)一清除、銷毀，并由各級(jí)農(nóng)業(yè)部門牽頭，組織專門力量，幫助農(nóng)民用科學(xué)方法解決生姜等農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中的病蟲害問(wèn)題。材料三2013年2月，在公安部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，江蘇無(wú)錫公安機(jī)關(guān)出動(dòng)200余名警力，在無(wú)錫、上海兩地統(tǒng)一行動(dòng)，打掉一特大制售假羊肉犯罪團(tuán)伙，抓獲犯罪嫌疑人63名，搗毀黑窩點(diǎn)50余處，現(xiàn)場(chǎng)查扣制假原料、成品半成品10余噸。經(jīng)查，2009年以來(lái)，犯罪嫌疑人衛(wèi)某從山東購(gòu)人狐貍、水貂、老鼠等未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫的動(dòng)物肉制品，添加明膠、胭脂紅、硝鹽等冒充羊肉銷售至蘇、滬等地農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，案值1000余萬(wàn)元。復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院教授厲曙光指出，未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫的動(dòng)物肉制品可能攜帶大量細(xì)菌和病毒，也可能存在過(guò)敏源，不能作為人類的食用肉類。材料四有報(bào)道稱“農(nóng)夫山泉標(biāo)準(zhǔn)不如自來(lái)水，農(nóng)夫山泉產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的是浙江省地方標(biāo)準(zhǔn)。由此引發(fā)的“飲用水標(biāo)準(zhǔn)之爭(zhēng)，實(shí)則已超出了農(nóng)夫山泉一家可以回應(yīng)的范圍。輿論監(jiān)督的指向是“事，而非某個(gè)具體的人或企業(yè)?！帮嬘盟畼?biāo)準(zhǔn)之爭(zhēng)”看似從農(nóng)夫山泉切入，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是“國(guó)標(biāo)”與“地標(biāo)”沖突。飲用水安全問(wèn)題成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)，然而這次人們追求的不僅僅是農(nóng)夫山泉的質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)，同時(shí)也在思考瓶裝飲用水是否值得信賴。公眾對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量的信任危機(jī)不同于以往，觸點(diǎn)并非是第一次或者某幾次的安全事故，而是衡量產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。究竟怎樣的標(biāo)準(zhǔn)才是先進(jìn)的、科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，怎樣的標(biāo)準(zhǔn)所衡量的產(chǎn)品才是安全的產(chǎn)品呢？材料五近來(lái)，中國(guó)國(guó)內(nèi)某知名飲用水品牌深陷”質(zhì)量門”引起社會(huì)廣泛熱議，由其引發(fā)的瓶裝水標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題也受到持續(xù)關(guān)注。來(lái)自中國(guó)衛(wèi)計(jì)委的消息稱，目前，正在加緊對(duì)《瓶(桶)(桶)裝飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等進(jìn)行清理，規(guī)定原料用水應(yīng)當(dāng)符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定。材料六2013年5月3日，最高人民法院舉行新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋M以下簡(jiǎn)稱《法釋首次明確界定了生產(chǎn)、銷售不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的食品罪和生產(chǎn)銷售有”地溝油”等加工食品、非法銷售”瘦肉精”等，細(xì)化了定罪量刑，明確利用地溝油加工食用油最高判死刑，男性保健食品添”偉哥”將獲罪，將重罰食品添加三聚氰胺等。最高院要求《法釋》中涉案的犯罪分子符合緩刑適用條件的，可以適用緩刑，但應(yīng)禁止以極大的威懾，又讓監(jiān)管部門不敢懈怠，著實(shí)給食品安全上了一道保險(xiǎn)。2.1.在幼兒園時(shí)，他幻想擁有一頭霸王龍的坐騎。到一二年級(jí)渴望擁有一座自己的天文臺(tái)，要發(fā)現(xiàn)一顆新的彗星，以自己的名字命名。到了四年級(jí)則沉浸在哈里?波特的世界里，夢(mèng)想得到一支魔力棒，只要一抖肩膀，就會(huì)落下一地羨慕的眼球。到了初中，他也曾夢(mèng)想當(dāng)上AULDEY公司的總裁。可是突然有一天，兒子的夢(mèng)想?yún)s由神圣變得平庸，由高尚變得低俗，只想做鄉(xiāng)下奶奶家一只自由自在的狗了。是什么讓兒子的象牙塔轟然倒地呢？是什么讓兒子的夢(mèng)想蛻變得如此簡(jiǎn)單？資料：雷泰平的雜文《兒子說(shuō):2004年第8期）請(qǐng)你根據(jù)教育學(xué)相關(guān)原理，回答下述問(wèn)題：你認(rèn)為是什么改變了兒子的想法？（6分）你認(rèn)為學(xué)校教育的目的應(yīng)該是什么？（4分）3.我國(guó)法律淵源有哪些？第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：發(fā)出本決定的目的，就是要使全黨、全軍、全國(guó)人民及時(shí)知曉中共中央軍事委員會(huì)組成人員調(diào)整和充實(shí)的情況，并未對(duì)某方面工作作出部署和指示，也不涉及獎(jiǎng)懲事項(xiàng)，上述材料屬于“知照性的決定。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：題干的意思是：人剛出生的時(shí)候，本性都是善良的；這種善良的本性并沒(méi)有很大的差別，但長(zhǎng)大過(guò)程中，每個(gè)人因?yàn)樯瞽h(huán)境以及受教育情況的差異，各人的習(xí)性向著不同的方向發(fā)展，生活習(xí)慣及個(gè)性的差距就越來(lái)越大了。題干體現(xiàn)了環(huán)境的重要性。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：A項(xiàng)中國(guó)舊歷農(nóng)歷紀(jì)年中，一般年份為12個(gè)月，354或355天，有閏月的一年稱為閏年，閏年為13個(gè)月，383或384天。C項(xiàng)光子可以進(jìn)入黑洞，無(wú)法逃逸。D項(xiàng)北斗星周年繞北極星旋轉(zhuǎn)，古人云：斗柄東指，天下皆春。斗柄南指，天下皆夏。斗柄西指，天下皆秋。斗柄北指，天下皆冬。所以，北斗七星是不能用來(lái)辨認(rèn)北方的。北極星始終處在接近正北的方向，用來(lái)辨認(rèn)北方。本題答案選B。4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：報(bào)告屬于陳述性的上行公文，請(qǐng)示屬于請(qǐng)求性上行公文。CD選項(xiàng)行文方向比較靈活，不固定。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)詞句理解題解析據(jù)提問(wèn)可知此題屬于詞語(yǔ)理解題。大公無(wú)私、情動(dòng)于衷是“立誠(chéng)”;堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)取為“精誠(chéng)”;不計(jì)利害、不繞彎子是“真誠(chéng)”;信守諾言、說(shuō)話算數(shù)是“信誠(chéng)。所謂“立誠(chéng)，即強(qiáng)調(diào)一個(gè)字“立，大公無(wú)私、情動(dòng)于中這都是需要長(zhǎng)期的作為而形成，大公無(wú)私是立出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的;堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)取即為精益求精，精心維持，故為“精誠(chéng)”;不計(jì)利害、不繞彎子更好理解，不饒彎子，即直來(lái)直去，豪爽為人，故為“真誠(chéng)”;信守諾言、說(shuō)話算數(shù)強(qiáng)調(diào)的則是信，有信用，即“信誠(chéng)。故正確答案選擇B。6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：“心誠(chéng)則靈，心不誠(chéng)則不靈”的說(shuō)法，是一種夸大心理因素作用的主觀唯心主義觀點(diǎn)，可見(jiàn)，D符合題意。主張物質(zhì)與意識(shí)具有統(tǒng)一性的不一定是辯證唯物主義觀點(diǎn)，故A項(xiàng)本身不正確，也不符合題意。主張意識(shí)是人腦的分泌物，把意識(shí)說(shuō)成與物質(zhì)一樣的東西，是B項(xiàng)所述的庸俗唯物主義觀點(diǎn)。絕對(duì)精神是世界的本質(zhì)，是C項(xiàng)中的客觀唯心主義觀點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：黨的十八屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，緊緊圍繞建設(shè)美麗中國(guó)深化生態(tài)文明體制改革，加快建立生態(tài)文明制度，健全國(guó)土空間開發(fā)、資源節(jié)約利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的體制機(jī)制，推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局。建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明，必須把節(jié)約資源放在首位，加大環(huán)境保護(hù)力度，做好生態(tài)保育工作，建設(shè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】公文的文體是以敘述、說(shuō)明、議論三種表達(dá)方式兼用的特殊應(yīng)用文。故選C。9.參考答案:A本題解釋:正確答案是A：2009年國(guó)家公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題第23題【解析】B項(xiàng)劉某13歲，不具有刑事責(zé)任能力，其盜竊行為不構(gòu)成犯罪；C項(xiàng)屬于正當(dāng)防衛(wèi)；D項(xiàng)屬于緊急避險(xiǎn)。C、D條規(guī)定：“醉酒的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！彼訟項(xiàng)30歲的趙某醉酒駕車撞死路人，構(gòu)成犯罪。故正確答案為A。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：下。《刑法》第二十條：“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。”《刑法》第二十一條：“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。緊急避險(xiǎn)超過(guò)必要限度造成不應(yīng)有的損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。”考點(diǎn)：刑法本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，成文日期用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，年份應(yīng)標(biāo)全稱，月、日不編虛位（即1不編為01故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：由文段中“做事只是靈魂修煉和完善的手段，真正的目的是做人”可知，D項(xiàng)表述正確。由文段首句“做人要講道德，做事要講效率”可知，A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除；文中并未將“功利的境界”與“道德的境界”進(jìn)行對(duì)比，B項(xiàng)無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)文中并未提及，排除。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:B本題解釋:B。解析：判斷補(bǔ)償資金屬于物資儲(chǔ)備還是公共消費(fèi)，即屬于國(guó)民收入分配中用于積累的社會(huì)物資儲(chǔ)備的部分，還是屬于用于消費(fèi)的公共消費(fèi)的社會(huì)保障部分，其關(guān)鍵是弄清這筆資金的用途。許多自然災(zāi)害’是人們難以預(yù)測(cè)或難以防范、難以抗拒的，所以國(guó)家要在國(guó)民收人分配中安排必要的社會(huì)物資儲(chǔ)備(包括必要的物資儲(chǔ)備資金和對(duì)應(yīng)的儲(chǔ)備物資)，以備不時(shí)之需。公共消費(fèi)的社會(huì)保障部分,屬于國(guó)民收人分配中用于消費(fèi)的部分，即在正常情況下(不是自然災(zāi)害的非常情況)，為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧，國(guó)家適當(dāng)安排用于社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利和社會(huì)優(yōu)撫方面的社會(huì)保障資金。故政府對(duì)受災(zāi)農(nóng)民的補(bǔ)償資金屬于社會(huì)物資儲(chǔ)備資金。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】考查我國(guó)基本國(guó)情，云南是少數(shù)民族最多的省份，包含了白族、傣族、哈尼族等25個(gè)少數(shù)民族。故選擇C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號(hào)外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。排除B、D項(xiàng)。批復(fù)的標(biāo)題中不贅述“請(qǐng)示”一詞。排除C項(xiàng)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：D項(xiàng)自來(lái)水中含有大量的化學(xué)漂白物質(zhì)，且含氧量低，所以直接用自來(lái)水養(yǎng)金魚是不行的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:B本題解釋:B。解析：《城鎮(zhèn)國(guó)有土地使用權(quán)出讓和轉(zhuǎn)讓暫行條例》第12條規(guī)定，工業(yè)用地出讓最髙年限是五十年。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】B【解析】法系主要是指具有某種共性或歷史傳統(tǒng)的法律的總稱,也即劃分法系的根據(jù)是這種共性或歷史傳統(tǒng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：廣西東興市位于我國(guó)大陸海岸線最西南端，東南瀕臨北部灣，與越南三類城市芒街市一橋相連，是我國(guó)通往越南以及東南亞最便捷的陸路與海路通道，也是中國(guó)與東盟唯一海陸相連的口岸城市。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：我國(guó)的京劇臉譜色彩含義豐富，黑色的臉譜一般指直爽剛毅、勇猛而智慧’如包揺、張飛、李逵等。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“助人觀念、“受助者、“社會(huì)工作者。第二步：逐一判斷選項(xiàng)“助人觀念”是對(duì)助人活動(dòng)的看法，“受助者的權(quán)力和選擇”是對(duì)受助者的看法，“不是社會(huì)工作者在行使手中的權(quán)力”是對(duì)自己的看法，只有對(duì)社會(huì)的看法題干中沒(méi)有體現(xiàn)，故正確答案為D。二.多選題1.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：我國(guó)環(huán)境保護(hù)三大政策：（1）預(yù)防為主、防治結(jié)合的政策；（2）誰(shuí)污染誰(shuí)治理的政策；（3）強(qiáng)化環(huán)境管理的政策。我國(guó)環(huán)境保護(hù)原則：一是堅(jiān)持生態(tài)環(huán)境保護(hù)與生態(tài)環(huán)境建設(shè)并舉；二是堅(jiān)持污染防治與生態(tài)環(huán)境保護(hù)并重；三是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，綜合決策，合理開發(fā)；四是堅(jiān)持誰(shuí)開發(fā)誰(shuí)保護(hù)，誰(shuí)破壞誰(shuí)恢復(fù)，誰(shuí)使用誰(shuí)付費(fèi)制度。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故此題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”是因?yàn)槿藗兊牧?chǎng)、世界觀、人生觀不同，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化修養(yǎng)、思維方法、心理情緒不同。再者，人們所處客觀物質(zhì)條件也制約了人們的認(rèn)識(shí)。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD解析：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第4章第13條規(guī)定，行文應(yīng)當(dāng)確有必要，講求實(shí)效，注重針對(duì)性和可操作性。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事，排除D項(xiàng)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:對(duì)于轉(zhuǎn)基因食品，不同的人依據(jù)自己不同的世界觀從不同的角度做出判斷。AB兩項(xiàng)在題干中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]A項(xiàng)說(shuō)法正確：1842年8月29日，清政府與英國(guó)簽訂不B項(xiàng)說(shuō)法正確：1860年10月24日，C項(xiàng)說(shuō)法正確：1898年6月9九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個(gè)島嶼，租期99年（至1997年6月30日D項(xiàng)說(shuō)法正確：1984年12月19日，中英簽署關(guān)于香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明，落實(shí)香港1997年7月1日之后實(shí)行“一國(guó)兩制；1997年7月1日：中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)，香港成為中華人民共和國(guó)的一個(gè)特別行政區(qū)，保留原有的經(jīng)濟(jì)模式、法律和社會(huì)制度，五十年不變，實(shí)行“一國(guó)兩制，除防務(wù)和外炙事務(wù)歸中央政府管制外，香港特別行政區(qū)享有高度自治。因此，本題選擇ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC:解析:2015年3月5日，李克強(qiáng)總理在作政府工作報(bào)告時(shí)嚴(yán)肅又不失活潑地強(qiáng)調(diào)：大道至簡(jiǎn)，有權(quán)不可任性。這句話表明政府要簡(jiǎn)政放權(quán)，不任性，就會(huì)依法用權(quán)，就能做到法無(wú)授權(quán)不可為、法定職責(zé)必須為；不任性，就會(huì)明確身份、恪守本分，不因位高而傲驕，不因權(quán)大而忘形。符合以上觀點(diǎn)的是AC選項(xiàng)；依法執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政的主體是黨，B項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，簡(jiǎn)政放權(quán)不等同于一切權(quán)力歸還市場(chǎng)；故本題答案為AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:《中華人民共和國(guó)憲法〉規(guī)定了我國(guó)公民的基本權(quán)利，主要包括以下幾個(gè)方面：（1）法律面前一律平等；（2）政治權(quán)利和自由，包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)，言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由；（3）宗教信仰自由；（4）人身與人格權(quán)，包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保卩；（5）監(jiān)督權(quán)，包括對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員有批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉并依法取得賠償?shù)臋?quán)利；（6）社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利,包括勞動(dòng)權(quán)利，勞動(dòng)者休息權(quán)利，退休人員生活保障權(quán)利，因年老、疾病、殘疾或喪失勞動(dòng)能^時(shí)從國(guó)家和社會(huì)獲得社會(huì)保障與物質(zhì)幫助的權(quán)利；（7）社會(huì)文化權(quán)利和自由，包括受教育權(quán)利，進(jìn)行科研、文藝創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由；（8）婦女保護(hù)權(quán)，包括婦女在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和家庭生活等方面享有同男子同等的權(quán)利；（9）婚姻、家庭、母親和兒童受國(guó)家保護(hù)；（10）華僑、歸僑和僑眷的正當(dāng)權(quán)利和利益受國(guó)家保護(hù)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：完全競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的前提條件有：①市場(chǎng)上有眾多的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，任何一個(gè)生產(chǎn)者都不能影響市場(chǎng)價(jià)格。②企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品具有同質(zhì)性，不存在差別。③生產(chǎn)者進(jìn)出市場(chǎng)，不受社會(huì)力量的限制。④市場(chǎng)交易活動(dòng)自由、公開，沒(méi)有人為的限制。⑤市場(chǎng)信息暢通準(zhǔn)確，市場(chǎng)參與者充分了解各種情況。⑥各種資源都能夠充分的流動(dòng)。廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品都是高度標(biāo)準(zhǔn)化，則說(shuō)明了產(chǎn)品的同質(zhì)性，不存在差別。故本題答案選ABCDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABD本題解釋:A,B,D【解析】A、B、D項(xiàng)為政府在建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的過(guò)程中所必須承擔(dān)的角色。在推行的現(xiàn)代企業(yè)制度中，政企分開是最基本的體現(xiàn)，即政府不應(yīng)該再作為企業(yè)管理的參與者的角色出現(xiàn)，C項(xiàng)不符合題意。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:省級(jí)本題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法2.參考答案:趨向或接近本題解釋:參考解析：趨向或接近本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:適中本題解釋:參考解析：適中本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:隆中對(duì)漢中盆地本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:國(guó)家強(qiáng)制力本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:學(xué)期計(jì)劃本題所屬考點(diǎn)-班主任與班級(jí)管理四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:可反復(fù)適用的決定、命令、公告等，不包括調(diào)查報(bào)告。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：管理的能級(jí)原理是指為了實(shí)施有效的管理，必須在組織中建立一個(gè)合理的能級(jí)結(jié)構(gòu)，并按照一定的標(biāo)準(zhǔn)，將管理的對(duì)象置于相應(yīng)的等級(jí)中。放在日常生活中，就是統(tǒng)籌兼顧。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:解析：社會(huì)主義制度在我國(guó)初步建立起來(lái)的標(biāo)志是1956年底社會(huì)主義改造的基本完成。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:B[解析]和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容是：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。它是我國(guó)外交政策的基本原則，獨(dú)立自主原則是我國(guó)外交政策的中心點(diǎn)和根本原則。因此，本題說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：舊唯物主義是“半截子”唯物主義，是指它們?cè)谧匀挥^上是唯物主義，在歷史觀上是唯心主義。因此本題說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：課外活動(dòng)的內(nèi)容受中小學(xué)教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的特點(diǎn)及愛(ài)好決定。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:1）人的身心發(fā)展是在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的；（2）人的身心發(fā)展具有能動(dòng)性。本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展2.參考答案:要想上好一堂課。要從以下幾個(gè)方而人手：（1）目的明確：一是目標(biāo)制定得當(dāng)，符合課稈標(biāo)準(zhǔn)的要求及學(xué)生的實(shí)際；一是課堂上的一切教學(xué)活動(dòng)都應(yīng)該圍繞教學(xué)目的來(lái)進(jìn)行。（2）內(nèi)容正確：保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和思想性。（3）方法得當(dāng)：是指教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)、內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)選擇合適的方法進(jìn)行教學(xué)，力求使教學(xué)取得較好的效果。（4）結(jié)構(gòu)合理：要有嚴(yán)密的計(jì)劃性和組織性。是指課的進(jìn)稈次序分明、有條不紊，課的進(jìn)行緊湊，不同任務(wù)變換時(shí)過(guò)渡自然，課堂秩序良好。（5）語(yǔ)言藝術(shù)：講普通話、清楚、抑揚(yáng)頓挫等。（6）氣氛熱烈：是指課堂應(yīng)該自始至終在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的積極性。教師注意因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能積極地動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，課堂內(nèi)充滿民主的氣氛，形成生動(dòng)活潑的教學(xué)局而。（7）板書有序：形式上字跡規(guī)范、清楚、位置適宜；內(nèi)容上重點(diǎn)突出，富有條理。（8）態(tài)度從容：充滿自信、適當(dāng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:（1）社會(huì)本位的價(jià)值取向把滿足社會(huì)需要視為教育的根本價(jià)值。這種觀點(diǎn)認(rèn)為，社會(huì)是人們賴以生存發(fā)展的基礎(chǔ)，教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。教育培養(yǎng)的效果，只能以其社會(huì)功能的好壞來(lái)加以衡量，離開社會(huì)需要，教育就不能滿足社會(huì)的需求。因而教育目的只能從社會(huì)的需要出發(fā)，根據(jù)社會(huì)需要來(lái)確定。（2）主要代表人物孔德、涂爾干。（3）社會(huì)本位的價(jià)值取向重視教育的社會(huì)價(jià)值，強(qiáng)調(diào)教育目的從社會(huì)出發(fā)，滿足社會(huì)的需要，具有一定的合理性。（4）但社會(huì)本位論過(guò)分強(qiáng)調(diào)人對(duì)社會(huì)的依賴，把教育的社會(huì)目的絕對(duì)化，完全割裂人與社會(huì)的關(guān)系，極易導(dǎo)致教育對(duì)人的培養(yǎng)只見(jiàn)社會(huì)不見(jiàn)人。單純把人當(dāng)作社會(huì)工具，而不是把人作為社會(huì)主體來(lái)培養(yǎng)，造成對(duì)人本性發(fā)展的嚴(yán)重束縛和壓抑。本題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識(shí)4.參考答案:參考解析：（1）班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型：權(quán)威型、民主型、放任型。（2）不同的班主任領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響有著很大的差異：①權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于支配性指導(dǎo)，無(wú)視學(xué)生的個(gè)別差異，以僵硬的對(duì)策為基礎(chǔ)，只給予統(tǒng)一強(qiáng)制的指導(dǎo)，或一味的斥責(zé)、威脅。在強(qiáng)制性指令的指導(dǎo)下，學(xué)生的活動(dòng)性顯著降低，消極性、依存性行為增多。②放任型的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于不干預(yù)性指導(dǎo)，容忍班級(jí)生活的種種沖突，更無(wú)意組織班級(jí)活動(dòng)，回避學(xué)生的主動(dòng)精神。學(xué)生在無(wú)指導(dǎo)的班級(jí)生活中，有目的的活動(dòng)水平低下，違背團(tuán)體原則的自發(fā)行為增多。③民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于綜合性的指導(dǎo)，能夠靈活地適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異，以此為基礎(chǔ)引出學(xué)生的自發(fā)行為，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的思想在合作中進(jìn)行交流。學(xué)生在民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式的指導(dǎo)下，行為較穩(wěn)定，自主積極的行為較多。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:參考解析：（1）想象與幼兒的認(rèn)知活動(dòng)。想象雖然是比感知和記憶更復(fù)雜的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，但想象離不開感知和記憶等其他認(rèn)知活動(dòng)。記憶是感知的復(fù)現(xiàn)，想象是在記憶的基礎(chǔ)上發(fā)生發(fā)展的，幼兒期的想象是思維發(fā)展的基礎(chǔ)，但不同于創(chuàng)造性思維。（2）想象與幼兒的情緒活動(dòng)。幼兒的想象易受自己的情緒和興趣的影響，幼兒的情緒常常能夠引起某種想象過(guò)程或改變想象的方向，幼兒常常滿足于想象的過(guò)程，游戲中的想象更多表現(xiàn)了幼兒情緒和愿望。（3）想象與幼兒的游戲活動(dòng)緊密結(jié)合。幼兒的主導(dǎo)活動(dòng)是游戲，特別是象征性游戲，即便學(xué)習(xí)，也往往通過(guò)游戲的方式進(jìn)行。游戲正是幼兒不斷靠想象變換著物體的功能，才得以順利進(jìn)行。（4）想象與幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)密不可分。想象是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)中不可缺少的因素。沒(méi)有想象就沒(méi)有理解，沒(méi)有理解就無(wú)法學(xué)習(xí)、掌握新知識(shí)。聽故事時(shí)，想象隨故事情節(jié)而展開。想象常常是幼兒行動(dòng)的推動(dòng)力。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】構(gòu)建食品安全網(wǎng)讓食品安全問(wèn)題無(wú)處遁形當(dāng)今社會(huì)，物價(jià)、房?jī)r(jià)和食品安全問(wèn)題成為阻礙國(guó)人“幸福美滿”的三大因素。如果說(shuō)物價(jià)、房?jī)r(jià)只是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的周期性波動(dòng)反映在某個(gè)特定階段的價(jià)格表現(xiàn)，那么食品安全問(wèn)題卻是由來(lái)已久卻難以根治的痼疾。所責(zé)惟賢，所寶惟谷。為了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧，我國(guó)保障食品安全之箭已在弦上。近年來(lái)，各種食品安全問(wèn)題層出不窮，食品安全已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。不斷曝光的食品安全案例中不乏大牌身影，且滲透到了曰常生活的各個(gè)角落，讓普通百姓防不勝防。在食品安全形勢(shì)愈加嚴(yán)峻的情況下，只有制定統(tǒng)