幼兒園老師職業(yè)規(guī)劃書范文

幼兒園老師職業(yè)規(guī)劃書范文在我們的傳統(tǒng)的教育理念中，幼兒的主體性地位常常是被無視的。因此，為使幼兒的主體性潛能得到充分的開展，老師必須轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以幼兒為主體的老師角色意識。下面是為大家的稿，一起來看看吧!一、自我分析1、我的性格，興趣我的性格開朗，主動向上?？赡苁切愿癫幌布保易鍪驴偸锹朴频?，喜歡方案好之后再進展。自我認為有一定的抗壓才能(跟曾經(jīng)經(jīng)歷的挫折有關(guān))，對于事情是否成功在心里還是有些計較的，但更多的，在失敗之后我不會怨天尤人，而是靜下心來分析事情的因果，汲取教訓(xùn)。我不是個非常有恒心的人，有些事一開場是出于興趣，后來那么是習(xí)慣，最后會變成一種負擔(dān)。我喜歡聽輕音樂，最喜歡的是班得瑞，因為我覺得他們的曲子非常干凈、純粹，而這種干凈、純粹是我在如今的流行音樂中很難找到的。我喜歡看書，尤其是童話，我覺得童話很美，在教育小孩子的時候會讓小孩產(chǎn)生很大的興趣。在人際交往方面我感覺自己做的還是不錯的，跟室友都處得不錯。我性格開朗活潑，喜歡交朋友，所以我有好多朋友。我也喜歡帶小孩玩，感覺他們好小好得意。感覺自己跟小孩子交流起來不會太難。2、我希望在校期間可以培養(yǎng)的才能鋼琴：因為喜歡音樂，也尤其喜歡鋼琴。小時候因為種種原因我不能學(xué)習(xí)這一美妙的樂器，但是如今終于有時機了。我希望可以把握住這個時機好好利用，在課余時間利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習(xí)，能讓我在畢業(yè)的時候彈得一手好鋼琴。美術(shù)：我最喜歡素描。但我知道，作為一個將來的幼兒老師，只會這一種也是決然不夠的。要廣泛學(xué)習(xí)各種各樣老師教授給我們的知識，不管是簡筆畫還是色彩、手工，都要認真學(xué)習(xí)。心靈且手巧，這是一個幼兒老師所必備的。聲樂：學(xué)校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好，但我非常喜歡唱歌，也勤奮練習(xí)老師交給我的各種發(fā)聲練習(xí)，并且在匯課時認真準(zhǔn)備，聽取老師給我做出的評價和糾正，也主動鍛煉自己自彈自唱的才能。舞蹈：我的身材不是太好，所以跳起舞來不是很優(yōu)美，而且我總是記不清舞步，經(jīng)?；煜?，但我很很努力的學(xué)習(xí)跳，我希望通過自己的努力來彌補自己的缺乏。雖然我自己跳的不是非常好，但我希望我以后教的小孩子會學(xué)的好，跳得好。3、我的價值觀我認為小孩子的思想是一張白紙，幼兒時期的教育非常重要，不僅要在文化教育上教好也要在道德方面加強教育，從小打好根底。4、同學(xué)、老師對我的評價學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀。做事認真負責(zé)，而且非常細心。性格比較溫順，為人處事都比較不錯?？偟膩碚f還是缺乏社會和更高的上進心。二、SWOT分析1、我的優(yōu)勢以前我的語文成績就非常好，詩詞背的比較多，理解的也比較深化，我認為這些在教育孩子方面有很大的優(yōu)勢。因為詩詞都是文學(xué)精華，從里面可以學(xué)到很多優(yōu)良的生活態(tài)度和優(yōu)秀的品質(zhì)。幼兒老師的畢業(yè)生在就業(yè)崗位方面也是供不應(yīng)求。并且“十二五”中，講幼兒教育納入了開展行列，更讓幼兒老師這一崗位顯得蓬勃朝氣，幼兒老師的春天就要來了。2、我的優(yōu)勢我的文憑不高，我高二沒上完就來上幼師了。但幼師講究的是綜合素質(zhì)，我自認為除了文化課不是非常好以外，其余各方面都是比較不錯的。雖然如今這個社會對文憑要求很高，雖然我想獲得更高的文憑很難，但我會努力的。即使自己最后只能拿個大專或中專文憑，但我還是自信能找到一份令我滿意的工作的。3、外部環(huán)境的機遇十二五規(guī)劃中將幼兒教育納入規(guī)劃前景中，大大促進了幼兒教育事業(yè)的蓬勃開展。市區(qū)開場增設(shè)幼兒園，幼兒園也需要更多老師，孩子們需要更好的小班化教育，這一切的一切都在大大刺激幼兒教育，崗位的不斷增多給我們更多就業(yè)時機的同時也給了我們選擇的權(quán)利。4、外部環(huán)境的優(yōu)勢崗位的需求量越多，社會的重視，也增加了這一行列的競爭。為了得到好的前景，必須更加的努力，修習(xí)自己，讓自己脫穎而出。三、三年內(nèi)行動方案高一：扎實根本功，學(xué)校的各門文化課在學(xué)好的根底上要延伸，盡量向普高的高度接近;技能技巧課正處于打根底的階段，要堅持練習(xí)，打下堅實的根底才能在以后的各種比賽或就業(yè)中有所表現(xiàn)。高二：高二會開場接觸專業(yè)課，一定要扎實專業(yè)課的學(xué)習(xí)，為以后的幼兒園打下根底;文化課方面不能放松，在延伸的根底上，要注重實用性，多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的故事、實驗，為將來走上工作崗位做準(zhǔn)備;技能技巧課仍然要堅持練習(xí)。要特別注意計算機的學(xué)習(xí)，爭取多參加計算機的。高三：高三會有一項“六項全能大賽”的選拔，六項全能包括：舞蹈、鋼琴、美術(shù)、普通話、聲樂、視唱。這六項中必須至少有一項為哪一項特長，這就需要我在高一、高二時期打下根底，努力學(xué)習(xí)給老師留下好印象的同時，也請他們多加指導(dǎo)。四、結(jié)語通過以上分析，我發(fā)現(xiàn)自己將來三年的路是會很累的，但我不怕。或許過程中一定少不了艱辛，但沒有付出，哪有回報?我堅信如今的付出換來的將是將來光明的前途。我不會浪費青春的大好光陰，如今正是積累的階段，厚積才能薄發(fā)。我不會屏棄自己的夢想、自己的信念。即使會累會難過，但我仍然你堅信我所選擇的道路是正確的。余下的只要堅持，日復(fù)一日的堅持。雖然在規(guī)劃中有些事看起來是非常簡單的，但要日復(fù)一日的堅持可不簡單。我相信，我會為了我的將來而堅持下去!給了我重新認識自我的時機，我是不會辜負自己三年的努力和付出，幼兒師范生涯的成功是我追求的目的，天道酬勤，我堅信不疑!幼兒園老師個人三年開展規(guī)劃對《綱要》理念的理解和運用狀況幼兒園的教育應(yīng)面向每一個幼兒，老師應(yīng)當(dāng)為每個幼兒的充分活動提供時機條件和充足的豐富的材料，以保證每個幼兒各種方面開展的需要。教育目的具有導(dǎo)向作用，在教育活動中老師應(yīng)增強目的認識和過程認識，在制定和落實目的的過程中應(yīng)該充分考慮到本班的詳細情況，詳細問題詳細對待。教育內(nèi)容的選擇與組織應(yīng)根據(jù)教育目的，有助于幼兒的學(xué)習(xí)，游戲是幼兒園的根本活動、寓教育于生活、游戲之中。老師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我們應(yīng)當(dāng)在每一個環(huán)節(jié)都浸透安康教育理念，施行安康教育。參與學(xué)校內(nèi)外教育教學(xué)研究活動情況聽從指導(dǎo)安排，主動參與園內(nèi)外聽課培訓(xùn)、說課、評課等教研活動，認真作好聽課、反思及隨筆，通過不斷地學(xué)習(xí)、反思、改進，讓自己在教育教學(xué)方面可以能有所成長。本人在老師專業(yè)成長上的優(yōu)勢和薄弱方面優(yōu)勢本人熱愛幼教工作，主動，對工作認真負責(zé)，可以較快融入集體，在藝術(shù)方面專業(yè)較突出，可以學(xué)以致用。薄弱方面在教學(xué)方面還有很多的缺乏，缺乏教學(xué)經(jīng)歷，希望以后通過校內(nèi)外的多聽課、評課、模課等活動能獲得不斷地進步。二、指導(dǎo)思想以全面貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，主動學(xué)習(xí)各種教育理論，更深層次的加深對《綱要》理念的理解，并深化學(xué)習(xí)和研究新課程理論及課程標(biāo)準(zhǔn)，和所有老師一起在各個方面努力成長，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，三、預(yù)期目的總目的1、在工作中進步自身對幼兒的耐心、細心、在教學(xué)中可以用運用生動、流暢的口語，進步自己的表達才能和較強的組織管理才能。2、可以加深對幼兒園課程的理解，正確把握每節(jié)課的重難點。多上課，上好課，成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。3、虛心向老老師學(xué)習(xí)，盡快讓自己可以勝任這份工作，精心做好工作，和搭班老師共同管理好教室，發(fā)揮自班的特色，培養(yǎng)優(yōu)良常規(guī)。分項分階段目的工程xx年度關(guān)心喜歡每個孩子，對孩子細心耐心，在常規(guī)方面以身作那么。加深自身多美術(shù)課程的學(xué)習(xí)，希望盡快讓自己滿意。多參加園內(nèi)外優(yōu)秀老師的課，汲取他們的優(yōu)點彌補自身的缺乏。主動參與園內(nèi)的教研活動，發(fā)現(xiàn)缺乏進一不進步才能。xx年度用老師的愛心去接近每一個幼兒，讓幼兒心連心的交流，也讓幼兒和幼兒心連心。多讀書，多學(xué)習(xí)，并在一定的根底上嘗試寫一些論文參加征文等活動。對課的把握要準(zhǔn)確，上好每一節(jié)課，讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。不斷進步自身的科教程度，能有成功并值得別人學(xué)習(xí)的回報課產(chǎn)生。xx年度學(xué)無止境，和孩子一起學(xué)習(xí)，讓自己永遠充滿精力去學(xué)習(xí)更多的知識。緊跟新的教育理念，加強對專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，不并富有創(chuàng)新。能有更多的好課和大家一起商討，一起研究。在教學(xué)方面有更大進步。有一定的科研才能，向園外更好的科研骨干老師學(xué)習(xí)并接觸更多的科研活動。四、圍繞目的的詳細措施1、在為人處事方面主動活潑，情緒樂觀，興趣廣泛，敢于嘗試，愿意與人交往，在與孩子交往過程中，能始終以主動樂觀的情緒給孩子以優(yōu)良的影響。2、經(jīng)常和父母溝通，反響孩子在園的情況，努力做好本職工作，做孩子和父母心目中的好老師。3、多聽課，多和老老師交流，不恥下問，汲取別人的長處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取可以上好每一節(jié)課。4、不斷學(xué)習(xí)、反思，積累經(jīng)歷，在理論中去理解課程理念。多上課，上好課，主動參與課程研討活動，使自己更快更好的成長。五、到達目的的標(biāo)志讓每一個幼兒喜歡上幼兒園，喜歡老師;成為讓父母滿意和放心的老師;和同事搭配無暇，一起進步;得到指導(dǎo)的肯定，成為一個好下屬?！耙翞I區(qū)洛陽名師報告會”體會6月9日，參加伊濱區(qū)洛陽名師報告會后，心情久久不能平靜。四位老師對教育的忠誠與熱度、對教育教學(xué)的鉆研與藝術(shù)深深感染了在場的每一個人。洛陽二中的校長非常重視學(xué)生的品德素質(zhì)教育，他的“占廉價”教育方法其實就是換個角度看問題。教會學(xué)生在小事上使用辯證法，多個角度去欣賞問題，便獲得了人生的哲學(xué)，獲得這種思維的方法，遠比獲取知識更讓學(xué)生受益。洛陽五十五中新區(qū)分部的校長，講話擲地有聲，思路明晰，氣場十足。她對學(xué)校開展規(guī)劃，不僅有序，而且還非常強調(diào)教育的藝術(shù)，作業(yè)收不上來怎么辦?學(xué)生父母會不主動怎么辦?……這一系列細碎的問題，一經(jīng)陳校長的處理，便迎刃而解，不僅不是問題，而且成為了學(xué)生的興趣點?？梢姡蠋熤灰媒逃囆g(shù)，遵循教育規(guī)律，潛下心去研究，就一定能把問題變成教育的契機。教育不只是工作，更是一項事業(yè)，洛陽名師給了我們方向的引領(lǐng)，讓我們在教育之路上走得更幸福!作為一名幼兒園新老師，我認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，同時，也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定老師自我成長方案，并在方案施行中不斷修正自己、完善自己，不斷進步作為一名老師應(yīng)具有的素質(zhì)。一、個人根本情況介紹：本人今年20歲，畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了，這兩年來在園指導(dǎo)的帶著下，在各位老師的指導(dǎo)、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了一定的進步。工作兩年中先后帶教大班和小班，積累了一定的工作經(jīng)歷。二、現(xiàn)狀分析：1、優(yōu)勢：1)兩年的教學(xué)工作經(jīng)歷，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)歷和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)憂和無措。2)隨著兩年家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)歷，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很諒解、配合老師的工作。3)有好學(xué)精神，敢于承受新事物的挑戰(zhàn)，樂于承受教學(xué)新理念的沖擊。2、缺乏：1)因為我是一名新老師，工作只有兩年時間，只教過小班和大班的幼兒，缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)歷。2)在本科四年的學(xué)習(xí)中，我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等，可從特長的角度，我的藝術(shù)活動才能較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深化和開展，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看，我必須加強根本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的進步。三、個人一年開展總目的：第一學(xué)期開展目的：1)盡快進步自己對中班幼兒的管理和教學(xué)才能。2)努力進步自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快理解、掌握中班幼兒的年齡特征和開展特點。3)繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。措施：1)多向富有教學(xué)經(jīng)歷的搭班老師學(xué)習(xí)，注重典范借鑒、內(nèi)化，爭取盡快進步自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)才能。2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)絡(luò)窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)效勞。除此之外，我還必須做到每周向家長反響幼兒在園的情況，經(jīng)常理解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，汲取教育學(xué)科的新知識、新技能。第二學(xué)期開展目的：1)在本學(xué)期里進步自身綜合文化素養(yǎng)，力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研，在教學(xué)方面形成特色的科研型老師。2)進步自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等。措施：1)進步教學(xué)和科研才能