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初一學生的自我評價范文不僅具有獨特的自我功能,促進自我開展、自我完善、自我實現(xiàn),而且具有重要的社會功能,極大地影響人與人之間的交往方式。下面是分享的初一學生的,一起來看一下吧。光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間初一的生活即將完畢。回首這一年來的學習生活,歷歷在目。一年來,自己在思想、學習和生活等方面都收獲了很多。這要感謝教師的諄諄教誨與鼓勵,感謝同學們的幫助與支持,使自己的努力沒有白白付出,使自己成長的背包里滿載收獲。一年來,我能嚴格要求自己。思想上積極要求進步,嚴格遵守學校紀律,珍惜集體榮譽,樂于助人,關心同學,與同學友愛相處;學習上刻苦鉆研,勤奮努力,與同學們一起討論解決學習問題;工作中,做好教師的小幫手,與其他班級干部管理好班級,并努力完成教師交給的各項任務;生活中,樂觀向上,積極進取。但我也有缺乏,比方學習上的“鉆勁、擠勁”不夠,有時還馬馬虎虎等,但我會盡力完善自我,在學習上刻苦努力,使自己的學習成績有較大幅度的進步,不辜負教師對我的期望。?;厥滓荒陙韺W習生活,心中無限感慨,展望將來,相信明天照舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,將不斷汲取教訓,努力學習,發(fā)奮進取,讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!光陰如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首一年學習生活,歷歷在目:一年來,學習上我嚴格要求自己,注意探索適宜自己情況的,積極思維,分析、解決問題才能強,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身理論,關心國家大事。在團組織的指導下,力求更好地鍛煉自己,進步自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。初一擔任語文科代表,協(xié)助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小播送員。一年以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗讀、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最正確辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面開展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。一年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的才能,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建立的接-班人打下了堅實的基矗但是,通過一年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,詳細就表達在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。作為跨世紀的一代,我們即將辭別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。
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