![(完整版)七年級下冊實數(shù)數(shù)學(xué)綜合測試卷及答案(一)解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/9270a19d51b31c0c2e2dc7cf49faf499/9270a19d51b31c0c2e2dc7cf49faf4991.gif)
![(完整版)七年級下冊實數(shù)數(shù)學(xué)綜合測試卷及答案(一)解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/9270a19d51b31c0c2e2dc7cf49faf499/9270a19d51b31c0c2e2dc7cf49faf4992.gif)
![(完整版)七年級下冊實數(shù)數(shù)學(xué)綜合測試卷及答案(一)解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/9270a19d51b31c0c2e2dc7cf49faf499/9270a19d51b31c0c2e2dc7cf49faf4993.gif)
![(完整版)七年級下冊實數(shù)數(shù)學(xué)綜合測試卷及答案(一)解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/9270a19d51b31c0c2e2dc7cf49faf499/9270a19d51b31c0c2e2dc7cf49faf4994.gif)
![(完整版)七年級下冊實數(shù)數(shù)學(xué)綜合測試卷及答案(一)解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/9270a19d51b31c0c2e2dc7cf49faf499/9270a19d51b31c0c2e2dc7cf49faf4995.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
一、選擇題.已知min認仇c}表示取三個數(shù)中最小的那個數(shù).例如:當(dāng)%=-2時,時,則%的值為(min^2|,(-2>,(-2)}=-8,當(dāng)min{'1'%,%2,%^=—時,則%的值為(A.116B.C.D..若%2=9,|y|=7,且%-J〉0,則x+y的值為( )D.4或-10A.-4或10 B.-4或-10CD.4或-10.下列命題是真命題的有()個①兩個無理數(shù)的和可能是無理數(shù);②兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;③同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;④過一點有且只有一條直線與已知直線平行;⑤無理數(shù)都是無限小數(shù).23452345.如示意圖,小宇利用兩個面積為1dm2的正方形拼成了一個面積為2dm2的大正方形,并通過測量大正方形的邊長感受了、;2dm的大小.為了感知更多無理數(shù)的大小,小宇利用類似拼正方形的方法進行了很多嘗試,下列做法不能實現(xiàn)的是()A.利用兩個邊長為2dm的正方形感知西dm的大小B.利用四個直角邊為3dm的等腰直角三角形感知近8dm的大小C.利用一個邊長為、2ddm的正方形以及一個直角邊為2dm的等腰直角三角形感知&dm的大小D.利用四個直角邊分別為1dm和3dm的直角三角形以及一個邊長為2dm的正方形感知<10dm的大小.若實數(shù)p,q,m,n在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示,且滿足P+q+m+n=0,則絕對值最小的數(shù)是()A.p B. q C.m D. n.已知。,b為兩個連續(xù)的整數(shù),且a</<b,則0++b的值等于()A.4 B. 3 C.5 D. vW.估算M+3的值應(yīng)在()A.5和6之間B.6和7之間C.7和8之間D.8和9之間8.有下列四種說法:①數(shù)軸上有無數(shù)多個表示無理數(shù)的點;②帶根號的數(shù)不一定是無理數(shù);③平方根等于它本身的數(shù)為0和1;④沒有最大的正整數(shù),但有最小的正整數(shù);其中正確的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4.下列命題中,①81的平方根是9;②標(biāo)的平方根是±2;③-0.003沒有立方根;④-64的立方根為±4;⑤.無,其中正確的個數(shù)有()A.1 B.2 C.3 D.4.已知f(1)=2(取1x2的末位數(shù)字),f(2)=6(取2?3的末位數(shù)字),f(3)=2(取3x4的末位數(shù)字),…,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2021)的值為()A.4036 B.4038 C.4042 D.4044二、填空題.對于這樣的等式:若(x+1)5=a0x5+a1x4+a2x3+a3x2+a4x+a5,則-32a0+16a1-8a2+4a3-2a4+a5的值為..對于三個數(shù)a,b,c,用M{a,b,c}表示這三個數(shù)的平均數(shù),用min{a,b,c}表示這-1+2+34三個數(shù)中最小的數(shù).例如:M{—1,2,3}=-3一=3,min{—1,2,3}=—1,如果M{3,2x+1,4x—1}=min{2,—x+3,5x},那么x=..在研究“數(shù)字黑洞”這節(jié)課中,樂樂任意寫下了一個四位數(shù)(四數(shù)字完全相同的除外),重新排列各位數(shù)字,使其組成一個最大的數(shù)和一個最小的數(shù),然后用最大的數(shù)減去最小的數(shù),得到差:重復(fù)這個過程,……,樂樂發(fā)現(xiàn)最后將變成一個固定的數(shù),則這個固定的數(shù)是 ..若我們規(guī)定tx)表示不小于x的最小整數(shù),例如L)=3,[-1.2)=-1,則以下結(jié)論:①[-0.2)=-1;②[0)-0=1;③[x)-x的最小值是0;④存在實數(shù)x使[x)-x=0.5成立.其中正確的是 .(填寫所有正確結(jié)論的序號).我們可以用符號f(a)表示代數(shù)式.當(dāng)a是正整數(shù)時,我們規(guī)定如果a為偶數(shù),f(a)=0.5a;如果a為奇數(shù),f(a)=5a+1.例如:f[20)=10,f(5)=26.設(shè)a1=6,a2=f(a1),a3=f(a2)...;依此規(guī)律進行下去,得到一列數(shù):a1,a2,a3,a「(n為正整數(shù)),則2a1-a2+a3-a4+a5-a6+…+a2013-a2014+a2015= ..對于數(shù)x,符號岡表示不大于x的最大整數(shù),例如[3.14]=3,[-7.59]=-8,則關(guān)于x的3x4方程[嚀]=2的整數(shù)解為..如圖,半徑為1的圓與數(shù)軸的一個公共點與原點重合,若圓在數(shù)軸上做無滑動的來回滾動,規(guī)定圓向右滾動的周數(shù)記為正數(shù),向左滾動周數(shù)記為負數(shù),依次滾動的情況如下(單位:周):-3,-1,+2,-1,+3,+2,則圓與數(shù)軸的公共點到原點的距離最遠時,該點所表示的數(shù)是.,,,,Q -4-3-2-101234.已知G2+b—2a=0,則a+2b的值是;.若Xx-1+(y+1)2=0,則(x+y)3=.\a(若a>b).對任意兩個實數(shù)a,b定義新運算:a十b=,*/并且定義新運算程序仍然是先b(若a<b)做括號內(nèi)的,那么(75十2)十3=.三、解答題.我們知道,任意一個正整數(shù)n都可以進行這樣的分解:n=Pxq(p,q是正整數(shù),且P?q),在n的所有這種分解中,如果p,q兩因數(shù)之差的絕對值最小,我們就稱pxq是n的完美分解.并規(guī)定:F(n)=P.q例如18可以分解成1x18,2x9或3x6,因為18—1>9—2>6—3,所以3x6是18的完美- -一, 31分解,所以F(18)=-=-.62(1)F(13)=,F(24)=;(2)如果一個兩位正整數(shù)t,其個位數(shù)字是a,十位數(shù)字為b-1,交換其個位上的數(shù)與十位上的數(shù)得到的新數(shù)減去原來的兩位正整數(shù)所得的差為36,那么我們稱這個數(shù)為“和諧數(shù)〃,求所有“和諧數(shù)〃;(3)在(2)所得“和諧數(shù)〃中,求F(t)的最大值.22.數(shù)學(xué)家華羅庚在一次出國訪問途中,看到飛機上鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題:求59319的立方根.華羅庚脫口而出:39.眾人感覺十分驚奇,請華羅庚給大家解讀其中的奧秘.你知道怎樣迅速準(zhǔn)確的計算出結(jié)果嗎?請你按下面的問題試一試:①viOGG=10,-1000000=100,又丁1000<59319<1000000,.?.10<-59319<100,:能確定59319的立方根是個兩位數(shù).②;59319的個位數(shù)是9,又<?-=729,:能確定59319的立方根的個位數(shù)是9.③如果劃去59319后面的三位319得到數(shù)59,而百<-59<3-,64,貝U3<-59<4,可得30<-59319<40,由此能確定59319的立方根的十位數(shù)是3因此59319的立方根是39.(1)現(xiàn)在換一個數(shù)195112,按這種方法求立方根,請完成下列填空.①它的立方根是位數(shù).②它的立方根的個位數(shù)是.③它的立方根的十位數(shù)是.④195112的立方根是.
(2)請直接填寫結(jié)果:????V13824= .J175616=.23.小學(xué)的時候我們已經(jīng)學(xué)過分數(shù)的加減法法則:“同分母分數(shù)相加減,分母不變,分子相加減;異分母分數(shù)相加減,先通分,轉(zhuǎn)化為同分母分數(shù),再加減.〃如:1 1 3 2 3—1 1 3 2 3—2 1 1 = = = =—2 3 2x3 2x3 2x3 2x3 6反之,這個式子仍然成立,即:11 3—23 2 11—= = = = 62x32x32x32x323(1)問題發(fā)現(xiàn)觀察下列等式:TOC\o"1-5"\h\z1 2-1 2 1 11 = = =1—1x2 1x21x21x2 21 3-2 3 2 1 1 = = = 2x3 2x3 2x3 2x3 2 3③_±_=4-3=_4 3_=1_1。3x4-3x4-3x4-2x3―3—4,…,一、,一“ - 1 .猜想并寫出第n個式子的結(jié)果: = .(直接寫出結(jié)果,不說明理由)n(n+1)(2)類比探究將(1)中的的三個等式左右兩邊分別相加得:1 1 1 1111113 1 1 =11 1 =1=—,1x22x33x4 22334 44類比該問題的做法,請直接寫出下列各式的結(jié)果:①'+,+'+…+2019x2020^1x22x332019x2020n(n+1)(3)拓展延伸計算:1 1 1 1計算: + + +…+ 1x33x55x7 99x101.定義:對任意一個兩位數(shù)。,如果。滿足個位數(shù)字與十位數(shù)字互不相同,且都不為零,那么稱這個兩位數(shù)為“奇異數(shù)〃.將一個“奇異數(shù)〃的個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)后得到一個新的兩位數(shù),把這個新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的和與11的商記為f(。)例如:a=19,對調(diào)個位數(shù)字與十位數(shù)字后得到新兩位數(shù)是91,新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的和為91+19=110,和與11的商為110?11=10,所以f(19)=10根據(jù)以上定義,完成下列問題:(1)填空:①下列兩位數(shù):10,21,33中,“奇異數(shù)〃有.②計算:f(15)=_.f(10m+n)=.(2)如果一個"奇異數(shù)〃b的十位數(shù)字是k,個位數(shù)字是2k-1,且f(b)=8請求出這個“奇異數(shù)”b(3)如果一個“奇異數(shù)”a的十位數(shù)字是工,個位數(shù)字是孔且滿足a-5f(a)=10,請直接寫出滿足條件的a的值..若一個四位數(shù)t的前兩位數(shù)字相同且各位數(shù)字均不為0,則稱這個數(shù)為“前介數(shù)”;若把這個數(shù)的個位數(shù)字放到前三位數(shù)字組成的數(shù)的前面組成一個新的四位數(shù),則稱這個新的四位數(shù)為“中介數(shù)”;記一個“前介數(shù)”t與它的“中介數(shù)”的差為P(t).例如,5536前兩位數(shù)字相同,所以5536為“前介數(shù)”;則6553就為它的“中介數(shù)”,P(5536)=5536-6553=-1017.(1)P(2215)=,P(6655)=.(2)求證:任意一個“前介數(shù)”t,P(t)一定能被9整除.(3)若一個千位數(shù)字為2的“前介數(shù)”t能被6整除,它的“中介數(shù)”能被2整除,請求出滿足條件的P(t)的最大值.2a-b(a>b).對于有理數(shù)a、b,定義了一種新運算“※”為:四b=\_2b(@<b)a-3ia<如:5X3=2x5—3=7,1X3=1-3x3=-1.(1)計算:①2X(-1)=;②(-4核(-3)=;(2)若3Xm=-1+3]是關(guān)于工的一元一次方程,且方程的解為工=2,求m的值;(3)若A--x3+4工2-X+1,B=-x3+6工2-工+2,且AXB=-3,求2工3+2]的值..閱讀材料:求1+2+22+23+……+22019+22020的值.解:設(shè)S-1+2+22+23+……+22019+22020①,將等式①的兩邊同乘以2,得2S=2+22+23+24+ +22020+22021②,用②—①得,2S-S=22021-1即S=22021-1.即1+2+22+23+ +22019+22020=22021-1.請仿照此法計算:(1)請直接填寫1+2+22+23的值為;(2)求1+5+52+53+ +5io值;102021,(3)請直接寫出1-10+102-103+104-105+……-102019+102020-的值.11.如果有一列數(shù),從這列數(shù)的第2個數(shù)開始,每一個數(shù)與它的前一個數(shù)的比等于同一個非零的常數(shù),這樣的一列數(shù)就叫做等比數(shù)列(GeometricSequences).這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,通常用字母q表示(q工0).1111(1)觀察一個等比列數(shù)1,-,-,-,-,…,它的公比q= ;如果an(n為正整數(shù))24816表示這個等比數(shù)列的第n項,那么a1= ,a.= ;18 n(2)如果欲求1+2+4+8+16+…+230的值,可以按照如下步驟進行:令S=1+2+4+8+16+...+230…①等式兩邊同時乘以2,得2S=2+4+8+16++32+…+231…②由②-①式,得2S-S=231-1IPC2-1)S=231-1231—1所以S= =231—12-1請根據(jù)以上的解答過程,求3+32+33+…+323的值;(3)用由特殊到一般的方法探索:若數(shù)列a1,a2,a3,…,an,從第二項開始每一項與前一項之比的常數(shù)為q,請用含a1,q,n的代數(shù)式表示an;如果這個常數(shù)q/1,請用含a1,q,n的代數(shù)式表示a1+a2+a3+...+an.29.閱讀理解:一個多位數(shù),如果根據(jù)它的位數(shù),可以從左到右分成左、中、右三個數(shù)位相同的整數(shù),其中a代表這個整數(shù)分出來的左邊數(shù),b代表的這個整數(shù)分出來的中間數(shù),c代表這個整數(shù)分出來的右邊數(shù),其中a,b,c數(shù)位相同,若b-a=c-b,我們稱這個多位數(shù)為等差數(shù).例如:357分成了三個數(shù)3,5,7,并且滿足:5-3=7-5;413223分成三個數(shù)41,32,23,并且滿足:32-41=23-32;所以:357和413223都是等差數(shù).(1)判斷:148等差數(shù),514335等差數(shù);(用“是”或“不是”填空)(2)若一個三位數(shù)是等差數(shù),試說明它一定能被3整除;(3)若一個三位數(shù)T是等差數(shù),且T是24的倍數(shù),求該等差數(shù)T.30.閱讀下面的文字,解答問題大家知道42是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此%;2的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用<2-1來表示%:2的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?事實上,小明的表示方法是有道理的,因為上的整數(shù)部分是1,將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.又例如:44<77<,K,即2V<7<3,:.3的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為(7T-2)請解答:(1)由整數(shù)部分是,小數(shù)部分是.(2)如果61的小數(shù)部分為a,<7的整數(shù)部分為b,求|a-b|+vTi的值.(3)已知:9+、.:5=x+y,其中x是整數(shù),且0<y<1,求x-y的相反數(shù).【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請不要刪除、選擇題1.C解析:C【分析】本題分別計算G116本題分別計算G1161x2=—16x=-1的x值,找到滿足條件的x值即可.16【詳解】解:當(dāng)、■x=-1時161解:當(dāng)、■x=-1時161256x<vx,不合題意;當(dāng)x2=-1時,161Hx=時,41Hx=—時161x=±—40=1,21x2= 2561當(dāng)x=一4時'x<x2,不合題意x2Vx<<x,符合題意;,x2<x,不合題意,故選:C.【點睛】本題主要考查了實數(shù)大小比較,算術(shù)平方根及其最值問題,解決此題時,注意分類思想的運用.2.B解析:B【分析】先根據(jù)平方根、絕對值運算求出x,y的值,再代入求值即可得.【詳解】解:由x2=9得:x=±3,由|y|=7得:y=±7,,/x-j>0,「.x>y,Ix=—3Ix=3乂 7或{ 7,[y=-7 [y=-7貝°x+y=—3+(—7)=—10或x+y=3+(—7)=—4,故選:B.【點睛】本題考查了平方根、絕對值等知識點,熟練掌握各運算法°是解題關(guān)鍵.3.B解析:B【分析】分別根據(jù)無理數(shù)的定義、同位角的定義、平行線的判定逐個判斷即可.【詳解】解:①兩個無理數(shù)的和可能是無理數(shù),比如:n+n=2n,故①是真命題;②兩條直線被第三條直線所截,同位角不一定相等,故②是假命題;③同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行,故③是真命題;④在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線平行,故④是假命題;⑤無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),都是無限小數(shù),故⑤是真命題.故選:B【點睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解平行線的性質(zhì)及判定、無理數(shù)的定義,難度不大.4.C解析:C【分析】在拼圖的過程中,拼前,拼后的面積相等,所以我們只需要分別計算拼前,拼后的面積,看是否相等,就可以逐一排除.【詳解】A:2x22=8,(<8)2=8,不符合題意;B:4x(3x3“)=18,(v18)2=18,不符合題意;C:(<2)2+2x2+2=4,(<6)2=6,符合題意;D:4x(1x3+2)+22=10,(<10)2=10,不符合題意.故選:C.【點睛】本題考查了利用二次根式計算面積,解題的關(guān)鍵是在拼圖的過程中,拼前,拼后的面積相等.5.C解析:C【分析】根據(jù)P+q+m+n=0,并結(jié)合數(shù)軸可知原點在q和m之間,且離m點最近,即可求解.【詳解】解:vp+q+m+n=0結(jié)合數(shù)軸可得:-(p+q)=m+n,即原點在q和m之間,且離m點最近,「?絕對值最小的數(shù)是m,故選:C.【點睛】本題考查實數(shù)與數(shù)軸,解題的關(guān)鍵是明確數(shù)軸的特點,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.6.B解析:B【分析】先估算出V18的取值范圍,利用“夾逼法”求得。、b的值,然后代入求值即可.【詳解】解:v16<18<25,「?4<V18<5.??a,b為兩個連續(xù)的整數(shù),且a<v18<b,」.a=4,b=5,—aa+b=、.:4+5=9==3.故選:B.【點睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小,熟知估算無理數(shù)的大小要用逼近法是解答此題的關(guān)鍵.7.C解析:C【分析】先根據(jù)19位于兩個相鄰平方數(shù)16和25之間,估算<19的取值范圍進而得出結(jié)論.【詳解】解:由于16<19<25,所以4<<19<5,因此7<<19+3<8,故選:C.【點睛】本題主要考查了估算無理數(shù)的大小的能力,現(xiàn)實生活中經(jīng)常需要估算,估算應(yīng)是我們具備的數(shù)學(xué)能力,“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.8.C解析:C【分析】根據(jù)實數(shù)的定義,實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應(yīng),平方根的定義可得答案.【詳解】①數(shù)軸上有無數(shù)多個表示無理數(shù)的點是正確的;②帶根號的數(shù)不一定是無理數(shù)是正確的,如:<4=2;③平方根等于它本身的數(shù)只有0,故本小題是錯誤的;④沒有最大的正整數(shù),但有最小的正整數(shù),是正確的.綜上,正確的個數(shù)有3個,故選:C.【點睛】本題主要考查了實數(shù)的有關(guān)概念,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.9.A解析:A【分析】根據(jù)平方根的定義對①②進行判斷;根據(jù)立方根的定義對③④進行判斷;根據(jù)命題的定義對⑤進行判斷.【詳解】解:81的平方根是±9,所以①錯誤;16的的平方根是±2,所以②正確;-0.003有立方根,所以③錯誤;-64的立方根為-4,所以④錯誤;<5不符合命題定義,所以⑤正錯誤.故選:A.【點睛】本題考查了立方根和平方根的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的辨析能力,題目比較典型,但是一道比較容易出錯的題目.10.C解析:C【分析】先計算部分數(shù)的乘積,觀察運算結(jié)果,發(fā)相規(guī)律,每運算5次后結(jié)果重復(fù)出現(xiàn),求出f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)和,再求2021次運算重復(fù)的次數(shù),用除數(shù)5,商和余數(shù)表示2021=5x404+1,說明重復(fù)404次和f(2021)=2的結(jié)果,(f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5))x10+2計算結(jié)果即可.【詳解】解:f(1)=2,f(2)=6,f(3)=2,f(4)=0,f(5)=0,f(6)=2,f(7)=6,f(8)=2,f(9)=0,f(10)=0,f(11)=2,每5次運算一循環(huán),f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)=2+6+2+0+0=10,2021=5x404+1,f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2021)=10x404+2=4040+2=4042.故選:C.【點睛】本題考查新定義運算,讀懂題目的含義與要求,掌握運算的方法,觀察部分運算結(jié)果,從中找出規(guī)律,用規(guī)律解決問題是解題關(guān)鍵.二、填空題11.-1.【分析】根據(jù)多項式的乘法得出字母的值,進而代入解答即可.【詳解】解:(x+1)5=x5+5x4+10x3+10x2+5x+1,;(x+1)5=a0x5+a1x4+a2x3+a3x2+解析:-1.【分析】根據(jù)多項式的乘法得出字母的值,進而代入解答即可.
【詳解】解:(X+1)5=X5+5X4+10X3+10X2+5X+1,;(x+1)5=a0x5+a1x4+a2x3+a3x2+a4x+a5,:a0=1,a1=5,a2=10,a3=10,a4=5,a5=1,把a0=1,a1=5,a2=10,a3=10,a4=5,a5=1代入-32a0+16a1-8a2+4a3-2a4+a5中,可得:-32a0+16a1-8a2+4a3-2a4+a5=-32+80-80+40-10+1=-1,故答案為:-1【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意求得a0,a1,a2,a3,a4,a5的值.12.或【詳解】【分析】根據(jù)題中的運算規(guī)則得到M{3,2x+1,4x—1}=1+2x,然后再根據(jù)min{2,—x+3,5x}的規(guī)則分情況討論即可得.【詳解】M{3,2x+1,4x—1}==2x+1解析:1或;23【詳解】【分析】根據(jù)題中的運算規(guī)則得到M{3,2x+1,4x—1}=1+2x,然后再根據(jù)min{2,—x+3,5x}的規(guī)則分情況討論即可得.【詳解】M{3,2x+1,4x—1}=3+2%+【詳解】M{3,2x+1,4x—1}=vM{3,2x+1,4x—1}=min{2,—x+3,5x},「?有如下三種情況:①2x+1=2,x=2,此時min{2①2x+1=2,x=2,此時min{2,—x+3,5x}=min{2,2②2x+1=-x+3x=3,此時min{2,—x+3,5x}=min{2,③2x+1=5x,x=3,此時min{2,—x+3,5x}=min{2,3|"}=2,成立;7,,-3-}=2,不成立;,3}=3'成立’「.x=一或—,2311故答案為1或1.分類討論思想的運用等,解決問23分類討論思想的運用等,解決問【點睛】本題考查了閱讀理解題,一元一次方程的應(yīng)用,題的關(guān)鍵是讀懂題意,依題意分情況列出一元一次方程進行求解.13.6174【分析】任選四個不同的數(shù)字,組成個最大的數(shù)和一個最小的數(shù),用大數(shù)減去小數(shù),如1234,4321-1234=3087,8730-378=8352,8532一2358=617解析:6174【分析】任選四個不同的數(shù)字,組成個最大的數(shù)和一個最小的數(shù),用大數(shù)減去小數(shù),如1234,4321-1234=3087,8730-378=8352,8532一2358=6174,6174是符合條件的4位數(shù)中唯一會產(chǎn)生循環(huán)的(7641-1467=6174)這個在數(shù)學(xué)上被稱之為卡普耶卡(Kaprekar)猜想.【詳解】任選四個不同的數(shù)字,組成一個最大的數(shù)和一個最小的數(shù),用大數(shù)減去小數(shù),用所得的結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述的過程,最多七步必得6174,如1234,4321-1234=3087,8730-378=8352,8532-2358=6174,這一現(xiàn)象在數(shù)學(xué)上被稱之為卡普耶卡(Kaprekar)猜想,故答案為:6174.【點睛】此題考查數(shù)字的規(guī)律運算,正確理解題意通過計算發(fā)現(xiàn)規(guī)律并運用解題是關(guān)鍵.14.③④【分析】根據(jù)的定義逐個判斷即可得.【詳解】①表示不小于的最小整數(shù),則,結(jié)論錯誤②,則,結(jié)論錯誤③表示不小于x的最小整數(shù),則,因此的最小值是0,結(jié)論正確④若,則此時,因此,存在實解析:③④【分析】根據(jù)L)的定義逐個判斷即可得.【詳解】①[-0.2)表示不小于-0.2的最小整數(shù),則[-0.2)=0,結(jié)論錯誤②[0)=0,貝U[0)-0=0,結(jié)論錯誤③[x)表示不小于x的最小整數(shù),則Lx)-x>0,因此[x)-x的最小值是0,結(jié)論正確④若x=1.5,則限5)=2止匕時,11.5)—1.5=2-1,5=0.5因此,存在實數(shù)x使L)-x=0.5成立,結(jié)論正確綜上,正確的是③④故答案為:③④.【點睛】本題考查了新定義下的實數(shù)運算,理解新定義是解題關(guān)鍵.15.7【分析】本題可以根據(jù)代數(shù)式f(a)的運算求出al,a2,a3,a4,a5,a6,a7的值,根據(jù)規(guī)律找出部分an的值,進而發(fā)現(xiàn)數(shù)列每7個數(shù)一循環(huán),根據(jù)數(shù)的變化找出變化規(guī)律,依照規(guī)律即可得出結(jié)論解析:7【分析】本題可以根據(jù)代數(shù)式f(a)的運算求出4,a2,a3,a4,a5,a6,a7的值,根據(jù)規(guī)律找出部分an的值,進而發(fā)現(xiàn)數(shù)列每7個數(shù)一循環(huán),根據(jù)數(shù)的變化找出變化規(guī)律,依照規(guī)律即可得出結(jié)論.【詳解】解:觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:a1=6,a2=f(a1)=3,a3=f(a2)=16,a4=f(a3)=8,a5=f(a4)=4,a6=f(a5)=2,a7=f(a6)=1,a8=f(a7)=6,…,?二數(shù)列a1,a2,a3,a4…(n為正整數(shù))每7個數(shù)一循環(huán),'a1—a2+a3-a4+..+a13—a14=0,:2015=2016—1=144x14—1,???2a1-a2+a3-a4+a5-a6+…+a2013-a2014+a2015=a1+a2016+(a1-a2+a3-a4+a5-a6+“+a2015-a2016)=a1+a7=6+1=7.故答案為7.【點睛】本題考查了規(guī)律型中的數(shù)字的變化類以及代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)的變化找出變換規(guī)律,并且巧妙的借助了a1-a2+a3-a4+…+a13-a14=0來解決問題.16.6,7,8【解析】【分析】根據(jù)已知可得,解不等式組,并求整數(shù)解可得.【詳解】因為,,所以,依題意得,所以,,解得,所以,x的正數(shù)值為6,7,8.故答案為:6,7,8.【點睛】此題解析:6,7,8【解析】_..一,一. 3X-4 . 【分析】根據(jù)已知可得2<34Y3,解不等式組,并求整數(shù)解可得.. .「3x—41【詳解】因為,-7r=2,所以,依題意得2<t4Y3,, ?1解得6<XY83,所以,x的正數(shù)值為6,7,8.故答案為:6,7,8.【點睛】此題屬于特殊定義運算題,解題關(guān)鍵在于正確理解題意,列出不等式組,求出解集,并確定整數(shù)解.-8n.【分析】根據(jù)每次滾動后,所對應(yīng)數(shù)的絕對值進行解答即可.【詳解】解:半徑為1圓的周長為2n,滾動第1次,所對應(yīng)的周數(shù)為0-3=-3(周),滾動第2次,所對應(yīng)的周數(shù)為0-3-1=-4解析:-8n.【分析】根據(jù)每次滾動后,所對應(yīng)數(shù)的絕對值進行解答即可.【詳解】解:半徑為1圓的周長為2n,滾動第1次,所對應(yīng)的周數(shù)為0-3=-3(周),滾動第2次,所對應(yīng)的周數(shù)為0-3-1=-4(周),滾動第3次,所對應(yīng)的周數(shù)為0-3-1+2=-2(周),滾動第4次,所對應(yīng)的周數(shù)為0-3-1+2-1=-3(周),滾動第5次,所對應(yīng)的周數(shù)為0-3-1+2-1+3=0(周),滾動第6次,所對應(yīng)的周數(shù)為0-3-1+2-1+3+2=2(周),所以圓與數(shù)軸的公共點到原點的距離最遠是-4周,即該點所表示的數(shù)是-8n,故答案為:-8n.【點睛】題目主要考察數(shù)軸上的點及圓的滾動周長問題,確定相應(yīng)滾動周數(shù)是解題關(guān)鍵.18.10【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和絕對值的性質(zhì)求出a,b計算即可;【詳解】「?,「?,「..故答案是10.【點睛】本題主要考查了代數(shù)式求值,結(jié)合二次根式的性質(zhì)和絕對值的性質(zhì)計算即可.解析:10【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和絕對值的性質(zhì)求出a,b計算即可;【詳解】?.?<0^2+代-2a=0,.Ja-2=0一[b-2a=0,.a—2…< ,b—4.??a+2b―2+8—10.故答案是10.【點睛】本題主要考查了代數(shù)式求值,結(jié)合二次根式的性質(zhì)和絕對值的性質(zhì)計算即可.19.0【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.【詳解】解::+(y+1)2=0「.x-1=0,y+1=0,解得x=1,y=-1,所以,(x+y)3=(1-1)解析:0【分析】33根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式求出X、y,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.【詳解】解::xx-1+(y+1)2=0「.x-1=0,y+1=0,解得X=1,y=-1,所以,(x+y)3=(1-1)3=0.故答案為:0.【點睛】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是掌握非負數(shù)的性質(zhì):幾個非負數(shù)的和為0時,這幾個非負數(shù)都為0.【分析】根據(jù)“十”的含義,以及實數(shù)的運算方法,求出算式的值是多少即可.【詳解】(十2)十3=十3二3,故答案為3.【點睛】本題考查了定義新運算,以及實數(shù)的運算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)解析:【分析】根據(jù)“十〃的含義,以及實數(shù)的運算方法,求出算式的值是多少即可.【詳解】(、;5十2)十3=55十3=3,故答案為3.【點睛】本題考查了定義新運算,以及實數(shù)的運算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:在進行實數(shù)運算時,和有理數(shù)運算一樣,要從高級到低級,即先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,有括號的要先算括號里面的,同級運算要按照從左到右的順序進行.另外,有理數(shù)的運算律在實數(shù)范圍內(nèi)仍然適用.三、解答題(1)1-,2(2)所以和諧數(shù)為15,26,37,48,59;(3)F(t)的最大值是3.13 3 4【分析】(1)根據(jù)題意,按照新定義的法則計算即可.⑵根據(jù)新定義的〃和諧數(shù)〃定義,將數(shù)用a,b表示列出式子解出即可.(3)根據(jù)(2)中計算的結(jié)果求出最大即可.【詳解】解:(1解:(1)F(13)=1-,2F(24)=一;(2)原兩位數(shù)可表示為10(b-1)+a新兩位數(shù)可表示為10a+b-1「?10a+b-1-10(b-1)-a=36「.10a+b-1-10b+10-a=36「9a-9b=27「.a—b—3aa―b+3(1<b<6且b為正整數(shù))「b=2,a=5; b=3,a=6, b=4,a=7,b=5,a=8 b=6,a=9所以和諧數(shù)為15,26,37,48,59⑶所有“和諧數(shù)”中,F(xiàn)(t)的最大值是1.4【點睛】本題為新定義的題型,關(guān)鍵在于讀懂題意,按照規(guī)定解題.(1)①兩;②8;③5;④58;(2)①24;②56.【分析】(1)①根據(jù)例題進行推理得出答案;②根據(jù)例題進行推理得出答案;③根據(jù)例題進行推理得出答案;④根據(jù)②③得出答案;(2)①先判斷它的立方根是幾位數(shù),再判斷個位、十位上的數(shù)字,即可得到結(jié)論;②先判斷它的立方根是幾位數(shù),再判斷個位、十位上的數(shù)字,即可得到結(jié)論.【詳解】(1)①.??&IW—10,31000000—100,1000<195112<1000000,「?10<3195112<100,「?能確定195112的立方根是一個兩位數(shù),故答案為:兩;②;195112的個位數(shù)字是2,又「83—512,「能確定195112的個位數(shù)字是8,故答案為:8;③如果劃去195112后面三位112得到數(shù)195,而3125<3195<3;216,「?5<3195<6,可得50<3195112<60,由此能確定195112的立方根的十位數(shù)是5,故答案為:5;④根據(jù)②③可得:195112的立方根是58,故答案為:58;(2)①13824的立方根是兩位數(shù),立方根的個位數(shù)是4,十位數(shù)是2,
??.13824的立方根是24,故答案為:24;②175616的立方根是兩位數(shù),立方根的個位數(shù)是6,十位數(shù)是5,??.175616的立方根是56,故答案為:56.【點睛】此題考查立方根的性質(zhì),一個數(shù)的立方數(shù)的特點,正確理解題意仿照例題解題的能力,握一個數(shù)的立方數(shù)的特點是解題的關(guān)鍵.23.(1)-n;⑵①20192020n+1(3)50101【分析】(1)根據(jù)題目中的式子可以寫出第n個式子的結(jié)果;(223.(1)-n;⑵①20192020n+1(3)50101【分析】(1)根據(jù)題目中的式子可以寫出第n個式子的結(jié)果;(2)①根據(jù)題目中的式子的特點和(1)中的結(jié)果,可以求得所求式子的值;②根據(jù)題目中的式子的特點和(1)中的結(jié)果,可以求得所求式子的值;(3)根據(jù)題目中式子的特點,可以求得所求式子的值.【詳解】解:(1)由題目中的式子可得,1 1 1 =
n(n+1) n n+1故答案為:1 1—nn+1⑵①一+—+—+…+ XXX X二1二+1一22111 1 +???+334201920202019,2020故答案為:201920201X22X33X4+??,+ n(n+1)=1二+1=1二+1-22111+ +…+334nn+1二1-'n+1故答案為:n+故答案為:n+199x101(3)—+—+—+1x33x5599x1011=-x2"」+1_1+1_1+...+±_1=-x2I33557 99101)1\101)100=—x 10150=101.【點睛】本題考查數(shù)字的變化類、有理數(shù)的混合運算,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)題目中式子的變化特點,求出所求式子的值.(1)①21,②6,m+n;(2)b=35;(3)a=65【分析】(1)①由“奇異數(shù)〃的定義可得;②根據(jù)定義計算可得;(2)由f(10m+n)=m+n,可求k的值,即可求b;(3)根據(jù)題意可列出等式,可求出x、y的值,即可求a的值.【詳解】解:(1)①;對任意一個兩位數(shù)a,如果a滿足個位數(shù)字與十位數(shù)字互不相同,且都不為零,那么稱這個兩位數(shù)為“奇異數(shù)〃.」?"奇異數(shù)〃為21;②f(15)=(15+51)+11=6,f(10m+n)=(10m+n+10n+m)+11=m+n;(2);f(10m+n)=m+n,Mf(b)=8「.k+2k-1=8「.k=3「.b=10x3+2x3-1=35;(3)根據(jù)題意有f(a)=%+yva一5f(a)=10「.10%+y-5(%+y)=10「.5%-4y=10vx、y為正數(shù),且xwy」.x=6,y=5「a=6x10+5=65故答案為:(1)①21,②6,m+n;(2)b=35;(3)a=65【點睛】本題考查了新定義下的實數(shù)運算,能理解“奇異數(shù)〃定義是本題的關(guān)鍵.(1)-3006,990;(2)見解析;(3)P(t)的最大值是P(2262)=36.【分析】(1)根據(jù)“前介數(shù)〃t與它的“中介數(shù)〃的差為P(t)的定義求解即可;(2)設(shè)“前介數(shù)〃為t=謳且a、b、c均不為0的整數(shù),即1<a、b、c<9,根據(jù)定義得到P(t)=aabc—caab=9(110a+b—111c),則P(t)一定能被9整除;(3)設(shè)“前介數(shù)〃為t=五b=2200+10a+b,根據(jù)題意得到a+b+4能被3整除,且b只能取2,4,6,8中的其中一個數(shù);t對應(yīng)的“中介數(shù)〃是b22a=1000b+220+a,得至Ua只能取2,4,6,8中的其中一個數(shù),計算P(t)=1980+9a—999b,推出要求P(t)的最大值,即a要盡量的大,b要盡量的小,再分類討論即可求解.【詳解】(1)解:2215是“前介數(shù)〃,其對應(yīng)的“中介數(shù)〃是5221,二P(2215)=2215-5221=-3006;6655是“前介數(shù)〃,其對應(yīng)的"中介數(shù)〃是5665,???P(6655)=6655-5665=990;故答案為:-3006,990;(2)證明:設(shè)“前介數(shù)〃為t=aabc且a、b、c均為不為0的整數(shù),即1<a、b、c<9,???t=1000a+100a+10b+c=1100a+10b+c,又t對應(yīng)的“中介數(shù)〃是cOOb=1000c+100a+10a+b=1000c+110a+b,「.p(t)=aabc—caab-1100a+10b+c—(1000c+110a+b)=1100a+10b+c—1000c—110a—b-990a+9b—999c-9(110a+b—111c),「a、b、c均不為0的整數(shù),.?.110a+b—111c為整數(shù),??.P(t)一定能被9整除;(3)證明:設(shè)“前介數(shù)〃為t=22ab且即1<a、b<9,a、b均為不為0的整數(shù),.t=2000+200+10a+b=2200+10a+b,Tt能被6整除,,t能被2整除,也能被3整除,?b為偶數(shù),且2+2+a+b=a+b+4能被3整除,又1<b<9,,b只能取2,4,6,8中的其中一個數(shù),又t對應(yīng)的“中介數(shù)〃是b22a=1000b+200+20+a=1000b+220+a,且該“中介數(shù)〃能被2整除,?a為偶數(shù),又1<a<9,?a只能取2,4,6,8中的其中一個數(shù),,P(t)=互訪—雙a=2200+10a+b—(1000b+220+a)=2200+10a+b—1000b—220—a=1980+9a—999b,要求P(t)的最大值,即a要盡量的大,b要盡量的小,①a的最大值為8,b的最小值為2,但此時a+b+4=14,且14不能被3整除,不符合題意,舍去;②a的最大值為6,b的最小值仍為2,但此時a+b+4=12,能被3整除,且P(t)=2262-2226=36;③a的最大值仍為8,b的最小值為4,但此時a+b+4=16,且16不能被3整除,不符合題意,舍去;其他情況,a減少,b增大,則P(t)減少,「?滿足條件的P(t)的最大值是P(2262)=36.【點睛】本題考查用新定義解題,根據(jù)新定義,表示出“前介數(shù)〃,與其對應(yīng)的“中介數(shù)〃是求解本題的關(guān)鍵.本題中運用到的分類討論思想是重要一種數(shù)學(xué)解題思想方法.(1)①5;②-2;(2)1;(3)16.【分析】(1)根據(jù)題中定義代入即可得出;⑵根據(jù)%=2,討論3和m的兩種大小關(guān)系,進行計算;⑶先判定A、B的大小關(guān)系,再進行求解.【詳解】(1)根據(jù)題意::2>-1,...2派(-1)=2x2-(-1)=5,:-4<-3,「?(-4)※(-3)=-4-2x(-3)=-4+2=-2.3<%=2,..3派m=-1+3x2=5,①若3>m,則2x3-m=5,解得m=1,②若3<m,-2則3--xm=5,解得m=-3(不符合題意),..m=1.;A-B=(-x3+4x2-x+1)-(-x3+6x2-x+2)=-2x2-1<0,?.?A<B,2c, ,2( D-一人※B=A——B=-x3+4x2-x+1——-x3+6x2-x+2=-3,-2x3+2x=2x8=16.【點睛】本題考查了一種新運算,讀懂題意掌握新運算并能正確化簡是解題的關(guān)鍵.
(1)15;(2)511^1;(3)1-.4 11【分析】(1)先計算乘方,即可求出答案;(2)根據(jù)題目中的運算法則進行計算,即可求出答案;(3)根據(jù)題目中的運算法則進行計算,即可求出答案;【詳解】解:(1)1+2+22+23=1+2+4+8=15;故答案為:15;(2)設(shè)T=1+5+52+53+……+51。①,把等式①兩邊同時乘以5,得5T=5+52+53+ +5io+511②,由②①,得:4T=511—1,511—14-1-1+5+52+53++5]。二4(3)設(shè)M=1—10+102—103+104—105+……-102019+102020①,把等式①乘以10,得:10M=10—102+103—104+105—106+……+102019—102020+102021②,把①+②,得:11M=1+102021,M=102021+111M=102021+111??1—10+102—103+104—105+—102019+102020=102021+111. 102021-1—10+102—103+104—105+……-102019+102020———11102021+1102021—11 1111【點睛】本題考查了數(shù)字的變化規(guī)律,熟練掌握運算法則,熟練運用有理數(shù)乘法,以及運用消項的思想是解題的關(guān)鍵.28.(128.(1)12172n-1a(a”—1)(3) ——a—11【分析】1(1)2+1即可求出q,根據(jù)已知數(shù)的特點求出a18和an即可;(2)根據(jù)已知先求出3S,再相減,即可得出答案;(3)根據(jù)(1)(2)的結(jié)果得出規(guī)律即可.
【詳解】解:(1)—+1=乙a18=1X(—a18=1X(—)17故答案為:=271,217an=1x2n-1(2(2)設(shè)S
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- OSAS基礎(chǔ)知識講義課件
- DB3715T 73-2025沙土地變竹栽培養(yǎng)護技術(shù)規(guī)程
- 親子收養(yǎng)合同協(xié)議書1
- 個人電子產(chǎn)品購銷合同范本
- 上海市飼料添加劑購銷合同標(biāo)準(zhǔn)模板
- 中小企業(yè)融資合同及相關(guān)附件
- 中小企業(yè)短期借款合同范本
- 中保人壽保險有限公司度團體福利保險合同全文
- 中保人壽保險有限公司團體福利保險合同條款解析
- 中央空調(diào)系統(tǒng)工程合同范本
- 水利工程建設(shè)管理概述課件
- 人美版初中美術(shù)知識點匯總九年級全冊
- 2022中和北美腰椎間盤突出癥診療指南的對比(全文)
- 深度學(xué)習(xí)視角下幼兒科學(xué)探究活動設(shè)計
- 乳房整形知情同意書
- 全國核技術(shù)利用輻射安全申報系統(tǒng)填報指南
- GB/T 18344-2016汽車維護、檢測、診斷技術(shù)規(guī)范
- 青島版科學(xué)(2017)六三制六年級下冊第2單元《生物與環(huán)境》全單元課件
- 2022-2023年人教版九年級物理上冊期末考試(真題)
- 關(guān)漢卿的生平與創(chuàng)作
- 編本八年級下全冊古詩詞原文及翻譯
評論
0/150
提交評論