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第1頁共1頁2023大專生頂崗實習總結報告其次在所長____的認真教導下結合我轄區(qū)的具體情況(涉及的道路巷道較多、不同路段情況不同),我們把工作的重點按照不同的路段結合我轄區(qū)實際情況分類處理。例如:(1)對____街、____等客流量較大的路段上,我們把工作重點放在路面的保潔和流動攤販的治理上,尤其在青年路上還要隨時檢查加非法廣告的去除情況和門前三包區(qū)域衛(wèi)生等。(2)____路、____路、____路等路段我們把工作的重點放在貨運車輛的檢查和路面拋撒帶泥上路等問題上。①我們對____市場周圍路段加大清掃和保潔力度,與此同時對周圍的攤販也加強了管理。②對于貨運車輛較多及拋撒較為嚴重的路段采取加大檢查力度、增加巡察次數(shù)、從嚴要求車輛規(guī)范運輸。③對于部分車流量、人流量較少的街道、巷道以保潔為主,采取不定時清掃,多次巡視檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生情況不合格時立即處理。以上各項工作是針對我轄區(qū)的特殊情況而制定,在此前提下,我區(qū)的常規(guī)工作正常進行。最后,通過在____環(huán)衛(wèi)所的短暫實習,使我環(huán)衛(wèi)部門的工作概況有了更深刻的認識,對于我環(huán)衛(wèi)人員的工作性質(zhì)有了更廣闊的認視,也在工作期間汲取了更多的實踐經(jīng)驗。2023大專生頂崗實習總結報告(二)一個月的采訪經(jīng)歷讓變得成熟和穩(wěn)重,讓的內(nèi)心更加的豐富,所以很感激這個月的時光帶給的采訪經(jīng)驗。恩格斯說過,新聞工作者的最大榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣構成。一次次的采訪使真切地感覺到“新聞發(fā)生時在現(xiàn)場”是何等榮幸,是如此享受身在新聞現(xiàn)場的感覺……假如你在殘奧會閉幕式進行現(xiàn)場報道,假如你對奧運冠軍進行現(xiàn)場采訪,你會感到何等的自豪和榮耀!在具體的采寫過程中既感到榮幸,也感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也太多了。而后采訪張林學校的小朋友時又給上了寶貴的一刻,們想把張琳在此上過課的消息告訴他們,然后拍攝他們的驚喜反應與感受。認為就應直接采訪,這樣才能到達想要的真實、新鮮的效果,但攝像老師卻一下把的想法否定了,說太理想化,大膽地堅持自我的看法…一進班里,小朋友們看到碩大的攝像機后吃驚、惶恐、好奇、盯著攝像機,對的提問置若罔聞,一連串的反應使措手不及,和攝像老師都無奈地笑了,只好先放下機器,和他們解釋清楚并耐心地告訴他們就應看著,不要緊張,之后的拍攝果真就順利多了。雖然事后老師表揚的問題既獨特又切主題,并鼓勵會越來越好,但還是又一次體會到記者這個職業(yè)真的是實踐性很強的工作,要真真實實地投入其中,才能明白其中的“玄妙”。帶著真誠去采訪為了培養(yǎng)自我的新聞敏感、提高寫作水平,還在每一天空余時光看以前節(jié)目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫的,切入點都在哪里。就連看電視也不僅僅僅當作娛樂,看每一條新聞時,會學習該節(jié)目新聞稿的語言,會注意整個報道的流程,會關注旁白和畫面的搭配,而這些在以前是毫無研究的。在老師們不厭其煩地指導下,透過自我的努力,此刻已經(jīng)能夠把握和運用新聞稿了。總之,透過耳濡目染,在臺里真正學習到了經(jīng)驗,長了見識。作優(yōu)秀的新聞人——勇往直前作為新聞記者,勇敢無畏和勇往直前的精神當然是必不可少的,在實習中逐漸變得“勇敢”!在一個奧運會同心結活動中,采訪本屆殘奧會sb級女子100米蛙泳冠軍卡羅麗娜時,們遇到了難題,羞澀的運動員不想離開自我的隊伍,不愿理解采訪,和攝像老師都不愿放下這個機會,當卡羅麗娜從大門口走出來時,所有媒體均抓緊時光拍照,攝像老師給了一個眼神,立刻大膽地走向前對她采訪,卡羅麗娜沒有絲毫地不高興,十分配合的回答了的問題。事后,興奮地無與倫比,為自我的勇敢、勇于抓住機會。可見,記者必須要大膽,帶著闖勁,勇氣是從事新聞工作最基本的.素質(zhì),是新聞工作的起點,如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。這個月的實習,參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對領域內(nèi)的各個崗位都有所了解,對新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認識。專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。一個月的實習時光里,強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時光賽跑,同時,見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務,記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達現(xiàn)場。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要持續(xù)穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要修改音樂、配音、上字幕,修改們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。在他們身上學到的不僅僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,感受到他們對工作的熱愛,也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。實習過程中有件事對觸動挺大的。在一次會議采訪中,由于新聞稿中沒有確切的參加人數(shù),修改老師找來了所有的會議資料查找,無果后,又打遍了電話詢問,直到問出了具體數(shù)字并確定了無誤后,才將稿子確認。也許這個數(shù)字完全能夠用‘近百人’或‘全場參會人員’代替,從而省去這其中的麻煩,但老師的專業(yè)態(tài)度使她理所應當?shù)啬托拇_定這個數(shù)字。這件事還給與啟示:新聞必須要保證準確,這樣才能提高新聞事實的可信度。對新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為切實生動的人生體會。每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化,成為了知識和經(jīng)驗幾日來的寫作,使摸清了新聞稿的大致思路,完成的漸漸熟練,但卻忘了,越是以為自我熟練的東西就越容易出現(xiàn)錯誤。在編寫“新教師宣誓大會”的稿子時,還是按照套路順利地完成了任務,交給老師審閱時,竟被檢查出采訪對象的名字打錯,雖只是一字之差,但卻是十分嚴重的錯誤。的一時大意不僅僅差點傳達給受眾錯誤的信息,更是對采訪對象的不尊重,不禮貌。這件事給很大的啟示:做新聞必須要準確,精細,謹慎,保證傳達給觀眾的每一字的信息都是準確的,讓讀者清楚地了解事實真相、使其對新聞沒有任何懷疑的地方,這樣才能提高新聞事實的可信度。身處其中,發(fā)現(xiàn)實習過程中遇到的一切資源都是寶。實習給帶給了一個機會和平臺,得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮,鍛煉了自我的新聞業(yè)務技能,更給予了課堂上所收獲不到的:采訪中,話筒要穩(wěn),眼神要與老師交流,盡量不發(fā)出剩余的聲音,只可點頭示意;采訪小朋友或個子較矮的對象時,身體適當放低,與其平視,勿造成其仰視效果;采訪結束后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;剪輯時,有照片的畫面,展示的時候注意用閃白,使其流暢;回憶性場景要適當用模糊、淡化等特效,有懷舊效果;這些小而重要的事項若非在真實的采訪和制作中,是決不能真切的體會并牢記的。心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)并不想詮釋一個月的實習生活帶給有多少翻天覆地的變化,覺得它帶給最大的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現(xiàn)實的變化的過程。猶記得自我參與的《教育新聞》節(jié)目完成時,是怎樣的被震撼!電視中,一條條新聞從主持人口中念出來,仿佛是有生命的,一幅幅熟悉的畫面,一句句熟悉的話語打動著,的成就感油然而生,此刻覺得一切的付出都是值得的。深刻地領悟到電視新聞的魅力,也最后懂得了為什么有那么多的人熱愛新聞業(yè),對新聞工作激情萬千、如癡如醉了。雖然過程真的很辛苦,從策劃、采訪,剪片,鏡頭的不斷修改,到配音、上字幕,每一項工作都要付出體力與腦力,但是這在節(jié)目出來后的成就感面前都變得微不足道了,而這其中的充實、快樂、滿足,好處也是非新聞人員所不能體會的,何其有幸!快樂幸福的實習時光總是在匆匆忙碌中一晃而過,記得自我____月____日早早起床,吃過早點興高采烈上班的情形就如發(fā)生在昨日。追憶這段時光,覺得自我是在臺里領導和老師們的共同見證下成長了許多,這次實習就像是影射的一面鏡子,它讓看到自我閃光點的同時,也毫無保留地發(fā)現(xiàn)了自我存在的一些不足,明白自我在社會這個大坐標軸上還處在原點的左邊,將會在今后的學習、工作中不斷地發(fā)揚優(yōu)點,改善不足,進一步完善自,增強競爭力。和第一天來報道的時候一樣,當離開海淀新聞中心的時候,仍然是一個正在上學的學生,但唯一不一樣的,是心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念?;蛟S以前,更多的是把新聞當成一個專業(yè)來學習,而如今,卻把它當成一種使命!從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,進一步了解了自我,開始學會思考,開始把的理想具體化,現(xiàn)實化,想要的生活也因此有了方向,也更加明確了的下一步該做什么。感覺到自我手中的筆

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