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巴州殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)中心自查自評工作報(bào)告書一、學(xué)校況疾能2008立合配員設(shè)、作甲摩沫業(yè)的玉4間三室作1，1甲按療藝廳間職培教遠(yuǎn)要方二、學(xué)校評、整改情簡介和自評結(jié)疾能掛來相度要實(shí)照爾辦檢做學(xué)評（一）辦條件（30分）自查自評27.8。1、伍查導(dǎo)查3員分隊(duì)分自。2、件查

積）分場分自分辦3自分（二）培管理（43分）自查自評40.6。1、度4評度實(shí)自。2、產(chǎn)分查分理6）分資2）自分3、理查容查5用2執(zhí)（），5）評及2）評4、理查理5查關(guān)情查（三）培質(zhì)量（27分）自查自評21分。1、模查2、核查3、導(dǎo)自4、價(jià)3評細(xì)大認(rèn)評

為類三、改善學(xué)條件和學(xué)管理方面的主做法、經(jīng)驗(yàn)特色存在的主要題及原因分析今后的努力向措施。導(dǎo)籌力條優(yōu)環(huán)1、加大投入，進(jìn)一步?綠化、凈化、美化、亮化?校園，實(shí)現(xiàn)體綠化，建無障礙設(shè)施。校，的先自生黨模之單治理等。2、積極籌措資金購置相關(guān)的加工機(jī)器。校置機(jī)玉器摩甲作、業(yè)相和證通3、管理范，加強(qiáng)領(lǐng)班子建設(shè)。力導(dǎo)良基開進(jìn)為效的，作充

范持依營業(yè)圍持的?，?抓領(lǐng)設(shè)師，理不。法學(xué)素論斷治，；干學(xué)為吸念學(xué)別的力務(wù)和是頭制校治會—通溝生，誠創(chuàng)園施，師離形人尊、、勵(lì)溝性有學(xué)爭愉有，見的仁定事思廣度舍行教園歐，樓

需供障他需教、進(jìn)盡的，寬的潔先領(lǐng)格公謀論私硬力，上理、教為辦子展我受評校堅(jiān)務(wù)晉招公費(fèi)級法章０校小安》人育續(xù)了全特度月》制校下實(shí)不時(shí)隱學(xué)安學(xué)務(wù)不教、對技心位現(xiàn)與聯(lián)在內(nèi)

衛(wèi)清學(xué)教安藝摩美工泡、進(jìn)掃。做的執(zhí)本作培組師、同員錄4、存在問題及原因分和今后努力方向、措施級府疾心心短

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