下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教師招聘考試教育理論考試習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題(共30題,每題1分,共30分)
1."夏曰校,殷曰序,周曰庠,學(xué)則三代共處之。'出自()。
A.孟子B.孔子C.老子D.墨子
2.教育學(xué)之父夸美紐斯認(rèn)為人的一生分為四個(gè)階段,處于青年期的同學(xué)應(yīng)當(dāng)進(jìn)入()學(xué)校學(xué)習(xí)。
A.母育學(xué)校B.國(guó)語學(xué)校C.高等學(xué)校D.高校
3.()是教育事業(yè)進(jìn)展規(guī)模和速度的直接和最終打算因素。
A.經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平B.政治經(jīng)濟(jì)制度C.文化進(jìn)展水平D.科技進(jìn)展水平
4."整體大于它的各個(gè)部分總和'體現(xiàn)的是個(gè)體身心進(jìn)展的()規(guī)律。
A.挨次性B.階段性C.整體性D.個(gè)別差異性
5.實(shí)證主義哲學(xué)家孔德認(rèn)為:"真正的個(gè)人是不存在的,只有人類才存在,由于不管從哪方面,我們個(gè)人的一切進(jìn)展都依靠于社會(huì)。'教育目的上的這種主見是一張比較典型的()。
A.環(huán)境打算論B.遺傳打算論C.個(gè)人本位論D.社會(huì)本位論
6.合國(guó)教科文組織國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)的報(bào)告《學(xué)習(xí)財(cái)寶隱藏其中》提出新的教育理念:"學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。'下列對(duì)"四個(gè)學(xué)會(huì)'的理解錯(cuò)誤的觀點(diǎn)是:()。
A."四個(gè)學(xué)會(huì)'是為適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)科技的進(jìn)展所提出的
B."四個(gè)學(xué)會(huì)'是學(xué)習(xí)型社會(huì)的支柱
C."四個(gè)學(xué)會(huì)'反映了素養(yǎng)教育的實(shí)質(zhì)
D."四個(gè)學(xué)會(huì)'只是對(duì)同學(xué)的一種教育要求
7.俗話說:"嫩枝易彎又易直'說明中學(xué)校生的心靈有較大的()。
A.仿照性B.反復(fù)性C.可塑性D.形象性
8.將學(xué)習(xí)過程視為"聞見習(xí)行'的學(xué)者()
A.老子B.荀子C.孔子D.朱熹
9.基于同學(xué)的直接閱歷、聯(lián)系同學(xué)自身生活和社會(huì)生活的課程是()。
A.校本課程B.實(shí)踐課程C.活動(dòng)課程D.學(xué)科課程
10.()是指在教育者的關(guān)心下,主動(dòng)地進(jìn)行自覺學(xué)習(xí)、自我反思、自我熬煉、自我監(jiān)控等來提升自己修養(yǎng)的德育方法。
A.說理教育法B.榜樣教育法C.道德修養(yǎng)法D.實(shí)際熬煉法
11.班級(jí)里的小集團(tuán)屬于()。
A.松散群體B.聯(lián)合群體C.正式群體D.非正式群體
12.班主任為了深化了解同學(xué)狀況或弄清有關(guān)同學(xué)教育的某個(gè)問題,需運(yùn)用()。
A.觀看法B.談話法C.分析書面材料D.調(diào)查討論
13.中國(guó)當(dāng)代歷史上第一個(gè)以法律形式消失的教育目的是在()中。
A.《中華人民共和國(guó)教育法》B.《中華人民共和國(guó)憲法》
C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國(guó)老師法》
14.被稱為心理學(xué)的第三勢(shì)力的是()。
A.弗洛伊德主義B.行為主義C.人本主義D.建構(gòu)主義
15.考試時(shí)由于心情過分緊急,致使學(xué)過的一些內(nèi)容怎么也想不起來。這種遺忘現(xiàn)象最合適的解釋是()。
A.衰退說B.干擾說C.壓抑說D.提取失敗
16.新老師第一次上講臺(tái)表現(xiàn)慌亂屬于()。
A.激情B.心境C.應(yīng)激D.理智感
17."魚與熊掌不行兼得'所描述的心理沖突是()。
A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.單趨沖突
18.以敏銳、穩(wěn)重、外表溫順、怯懦、孤獨(dú)為特征的氣質(zhì)類型是()。
A.粘液質(zhì)B.多血質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.抑郁質(zhì)
19."疑鄰盜斧'是一種()現(xiàn)象。
A.社會(huì)刻板印象B.暈輪效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.投射效應(yīng)
20.教育心理學(xué)討論的核心內(nèi)容是()。
A.教學(xué)方法B.老師C.同學(xué)D.學(xué)習(xí)過程
21依據(jù)皮亞杰的認(rèn)知進(jìn)展理論,11歲以后的人通過對(duì)詳細(xì)可感知的事物的依靠.進(jìn)行假設(shè)一演繹推理,進(jìn)入()。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.詳細(xì)運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段
22.小白鼠拉動(dòng)線繩可以避開電擊,它就會(huì)學(xué)會(huì)不斷地拉線。這種現(xiàn)象屬于()。
A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.呈現(xiàn)性懲處D.取消性懲處
23.在教學(xué)中講授"果實(shí)'概念時(shí),既選可食的果實(shí),又選不行食的果實(shí)(如棉籽等),這樣才有利于同學(xué)精確?????地把握"果實(shí)'概念。這是運(yùn)用了()。
A.正例與反例協(xié)作法B.變式法C.比較法D.直觀法
24.嫻熟的電腦操作員,可以不看鍵盤快速的打字。這是動(dòng)作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藝術(shù)與社會(huì)責(zé)任研究-洞察分析
- 系統(tǒng)安全性分析-洞察分析
- 心搏驟停急救設(shè)備研發(fā)-洞察分析
- 虛擬現(xiàn)實(shí)與旅游文化體驗(yàn)-洞察分析
- 南寧市三好學(xué)生主要事跡(8篇)
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在游樂園的應(yīng)用-洞察分析
- 體育用品零售市場(chǎng)現(xiàn)狀分析-洞察分析
- 原子分子反應(yīng)動(dòng)力學(xué)-洞察分析
- 天然氣水合物形成機(jī)制及其資源評(píng)價(jià)研究-洞察分析
- 胸部疾病影像智能識(shí)別-洞察分析
- DB41T2781-2024公路大厚度水泥穩(wěn)定碎石基層施工技術(shù)規(guī)程
- 小學(xué)體育新課標(biāo)培訓(xùn)
- Python試題庫(附參考答案)
- 殘疾學(xué)生送教上門記錄
- 藍(lán)橋物流平臺(tái)操作手冊(cè)范本
- 銀行IT外包服務(wù)中斷組織級(jí)應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案模版
- 能源計(jì)量網(wǎng)絡(luò)圖范例電力計(jì)量網(wǎng)絡(luò)圖
- 半導(dǎo)體物理第五章習(xí)題答案
- 2022年重慶市中考道德與法治B卷試題及答案解析
- 水泵與水泵站(水利)
- 《從百草園到三味書屋》閱讀理解題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論