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文檔簡介

2021年福建省龍巖市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Excel圖表是動態(tài)的,當在圖表中修改了數(shù)據系列的值時,與圖表相關的工作表中的數(shù)據會______。A.出現(xiàn)錯誤值B.不變C.自動修改D.用特殊顏色顯示

2.在Windows95的"寫字板"中,"打印預覽"菜單項所在的下拉菜單是()。A.文件B.編輯C.視圖D.工具

3.以下不屬于高級語言的有

A.FORTRANB.PascalC.CD.UNIX

4.下列各類計算機程序語言中,不屬于高級程序設計語言的是()。

A.VisualBasicB.F0RTAN語言C.Pascal語言D.匯編語言

5.圖像窗口標題欄文件名中顯示的.tif和.psd所代表的是()。

A.文件格式B.分辨率C.顏色模式D.文件名

6.在以下四個字符中,()能夠作為一個文件的文件名中第一個字符。A.$B.*C..(小數(shù)點)D.?

7.計算機病毒()。

A.計算機系統(tǒng)自生的B.一種人為編制的計算機程序C.主機發(fā)生故障時產生的D.可傳染疾病給人體的那種病毒

8.匯編語言實質上是符號化的()

A.第三代語言B.低級語言C.高級語言D.機器語言

9.在所列出的:1、字處理軟件,2、Linux,3、UNIX,4、學籍管理系統(tǒng),5、Windows7和6、Office2010這六個軟件中,屬于系統(tǒng)軟件的有()。A.1,2,3B.2,3,5C.1,2,3,5D.全部都不是

10.下列四種設備中,屬于計算機輸入設備的是()。A.UPSB.服務器C.繪圖儀D.鼠標器

11.下列敘述中錯誤的是

A.內存儲器一般由ROM和RAM組成

B.RAM中存儲的數(shù)據一旦斷電就全部丟失

C.CPU可以直接存取硬盤中的數(shù)據

D.存儲在ROM中的數(shù)據斷電后也不會丟失

12.在Word2010中,回車的同時按住以下哪個鍵可以不產生新的段落()。

A.Ctrl鍵B.Shift鍵C.Alt鍵D.空格鍵

13.內存儲器可分為隨機存取存儲器和()

A.硬盤存儲器B.動態(tài)隨機存儲器C.只讀存儲器D.光盤存儲器

14.下列等式中,正確的是()

A.1KB=1024×1024BB.1MB=1024BC.1KB=1024MBD.1MB=1024×1024B

15.在數(shù)據庫設計中,將E-R圖轉換成關系數(shù)據模型的過程屬于()

A.需求分析階段B.概念設計階段C.邏輯設計階段D.物理設計階段

16.當前流行的移動硬盤或優(yōu)盤進行讀/寫利用的計算機接口是

A.串行接口B.平行接口C.USBD.UBS

17.操作系統(tǒng)是現(xiàn)代計算機系統(tǒng)不可缺少的組成部分,它負責管理計算機的()。

A.程序B.功能C.全部軟、硬件資源D.進程

18.內層軟件向外層軟件提供服務,外層軟件在內層軟件支持下才能運行,表現(xiàn)了軟件系統(tǒng)______。

A.層次關系B.模塊性C.基礎性D.通用性

19.在WORD中,在一個4行4列的表格編輯正文時,當在表格的第3行最后一列鍵入Tab,插入點將()

A.移動到上一行的左邊B.移動到下一行的左邊C.移動到上一行的右邊D.移動到下一行的右邊

20.計算機模擬是屬于哪一類計算機應用領域?

A.科學汁算B.信息處理C.過程控制D.現(xiàn)代教育

二、選擇題(20題)21.

32

下列設備中,既可做輸入設備又可做輸出設備的是

22.計算機內部采用的數(shù)制是()。A.十進制B.二進制C.八進制D.十六進制

23.

24.

33

某漢字的機內碼是B0A1H,它的國際碼是

25.

39

下列關于操作系統(tǒng)的主要功能的描述中,不正確的是

26.計算機操作系統(tǒng)的作用是()。A.統(tǒng)一管理計算機系統(tǒng)的全部資源,合理組織計算機的工作流程,以達到充分發(fā)揮計算機資源的效率;為用戶提供使用計算機的友好界面

B.對用戶文件進行管理,方便用戶存取

C.執(zhí)行用戶的各類命令

D.管理各類輸入/輸出設備

27.在下列字符中,其ASCII碼值最大的一個是()。

A.9B.ZC.dD.X

28.

29.下列敘述中,正確的是()。

A.計算機能直接識別并執(zhí)行用高級程序語言編寫的程序

B.用機器語言編寫的程序可讀性最差

C.機器語言就是匯編語言

D.高級語言的編譯系統(tǒng)是應用程序

30.

31.組成CPU的主要部件是().

A.運算器和控制器B.運算器和存儲器C.控制器和寄存器D.運算器和寄存器

32.

34

與二進制數(shù)111111111對應的十進制數(shù)是

33.存儲一個24×24點的漢字字形碼需要()。

A.32字節(jié)B.48字節(jié)C.64字節(jié)D.72字節(jié)

34.已知英文字母m的ASCⅡ碼值為6DH,那么ASCⅡ碼值為70H的英文字母是()。

A.pB(yǎng).QC.PD.j

35.下列度量單位中,用來度量計算機內存空間大小的是()。

A.MB/sB.MIPSC.GHzD.MB

36.

38

計算機內部用幾個字節(jié)存放一個7位ASCII碼?

37.

19

7位ASCII碼共有多少個不同的編碼值

38.

28

一般情況下,外存儲器中存儲的信息,在斷電后

39.

40

在操作系統(tǒng)中,文件管理的主要功能是

40.下列敘述中,錯誤的一條是()。

A.通過自動(如掃描)或人工(如擊鍵、語音)方法將漢字信息(圖形、編碼或語音)轉換為計算機內部表示漢字的機內碼并存儲起來的過程,稱為漢字輸入

B.將計算機內存儲的漢字內碼恢復成漢字并在計算機外部設備上顯示或通過某種介質保存下來的過程,稱為漢字輸出

C.將漢字信息處理軟件固化,構成一塊插件板,這種插件板稱為漢卡

D.漢字國標碼就是漢字拼音碼

三、2.基本操作題(3題)41.Windows基本操作題,不限制操作的方式

注意:下面出現(xiàn)的所有文件都必須保存在考生文件夾下。本題型共有5小題

1.將考生文件夾下NAG文件夾設置成隱藏和只讀屬性。

2.將考生文件夾下SAO文件夾移動到考生文件夾下HNG文件夾中,并改名為DO。

3.將考生文件夾下LENG\BSAI文件夾中的文件TOWER.BAK移動到考生文件夾下SANG\WEI文件夾中,并改名為VAO.WPS。

4.將考生文件夾下NEEED文件夾中的文件YUN.DOS刪除。

5.在考生文件夾下建立一個名為NEWS的文件夾。

42.將考生文件夾下MEAN文件夾中的文件REDHOUSE.bas設置為隱藏和存檔屬性。

43.將文件夾下UN\SING文件夾中的文件KOO.DIN的屬性設置為只讀和隱藏。

四、操作題(2題)44.打開工作簿文件EXC.XISX,對工作表“‘計算機動畫技術’成績單”內數(shù)據清單的內容進行排序,條件是:主要關鍵字為“系別”,“升序”,次要關鍵字為“考試成績”,“降序”,工作表名不變,保存EXC.XLSX工作簿。

45.設置頁面顏色為淺綠色;為頁面添加藍色(標準色)陰影邊框;在頁面底端插入“普通數(shù)字3”樣式頁碼,并將起始頁碼設置為“3”。

五、4.字處理題(1題)46.

將正文各段的行間距設置為1.5倍。

六、5.電子表格題(1題)47.(1)在考生文件夾下打開EXCEL.XLS文件,將sheetl工作表的A1:N1單元格合并為一個單元格,內容水平居中;計算“全年平均”列的內容(數(shù)值型,保留小數(shù)點后兩位);計算“最高值”和“最低值”行的內容(利用MAX函數(shù)和MIN函數(shù),數(shù)值型,保留小數(shù)點后兩位);將工作表命名為“銷售額同期對比表”。(2)選取“銷售額同期對比表”的A2:M5數(shù)據區(qū)域的內容建立“數(shù)據點折線圖”(系列產生在“行”),標題為“銷售額同期對比圖”,X軸為主要網格線,Y軸為次要網格線,圖例靠左顯示;將圖插入到表的A9:I22單元格區(qū)域內,保存EXCEL.XLS文件。

參考答案

1.CExcel圖表是根據工作表中的數(shù)據創(chuàng)建的,當在圖表中修改了數(shù)據系列的值時,與圖表相關的工作表中的數(shù)據也會自動修改。故本題正確答案為:C。

2.A

3.D解析:UNIX是一種操作系統(tǒng)軟件。

4.D匯編語言屬于低級語言。

5.A

6.A

7.B

8.D

9.B字處理軟件、學籍管理系統(tǒng)、Office2010屬于應用軟件。

10.D解析:UPS是不間斷電源;服務器是為網絡提供資源,并對這些資源進行管理的計算機:繪圖儀是輸出設備。

11.CCPU只能直接存取內存中的數(shù)據。

12.B

13.C

14.D1MB=1024KB,1KB=1024B,所以1MB=1024×1024B。

15.CE-R圖轉換成關系模型數(shù)據則是把圖形分析出來的聯(lián)系反映到數(shù)據庫中,即設計出表,所以屬于邏輯設計階段。

16.C優(yōu)盤也稱U盤、閃盤是一種可移動的數(shù)據存儲工具具有容量大、讀寫速度快、體積小、攜帶方便等特點。只要插入任何計算機的USB接口都可以使用。

17.C

18.A

19.B

20.D解析:計算機作為現(xiàn)代教學手段在教育領域中應用得越來越廣泛、深入。主要有計算機輔助教學、計算機模擬、多媒體教室、網上教學和電子大學。

21.B磁盤驅動器既可用來讀取磁盤信息,亦可向磁盤寫入。圖形掃描儀是輸入設備,繪圖儀、顯示器是輸出設備。

22.B二進制是計算技術中廣泛采用的一種數(shù)制。二進制數(shù)據是用0和1兩個數(shù)碼來表示的數(shù)。它的基數(shù)為2,進位規(guī)則是“逢二進一”,借位規(guī)則是“借一當二”。二進制數(shù)據也是采用位置計數(shù)法,其位權是以2為底的冪。

23.D

24.B漢字機內碼=國際碼+8080H,注意漢字的機內碼、國際碼、區(qū)位碼之間的換算關系不要混淆。

25.C操作系統(tǒng)的5大管理模塊是處理機管理、內存管理、設備管理、信息管理和用戶接口。

26.C操作系統(tǒng)是人與計算機之間通信的橋梁,為用戶提供了一個清晰、簡潔、易用的工作界面,用戶通過操作系統(tǒng)提供的命令和交互功能實現(xiàn)各種訪問計算機的操作。

27.CASCII碼(用十六進制表示)為:9對應39,Z對應5A,X對應58,d對應64。

28.A

29.B只有機器語言才能被計算機直接識別,但機器語言可讀性是最差的。匯編語言是符號化的機器語言,但不是機器語言,其程序計算機也不能直接識別。高級語言編寫的程序是高級語言源程序,不能直接運行,必須翻譯成機器語言才能執(zhí)行。

30.A

31.A中央處理器(CPU)主要包括運算器和控制器兩大部件。它是計算機的核心部件。CPU是一體積不大而元件的集成度非常高、功能強大的芯片。計算機的所有操作都受CPU控制,所以它的品質直接影響著整個計算機系統(tǒng)的性能。

32.C(111111111)$$$2@@@=1×2^8+1×2^7+1×2^6+1×2^5+1×2^4+1×2^3+1×2^2+1×2^1+1×2^0=(511)$$$10@@@

33.D\n在24×24的網格中描繪一個漢字,整個網格分為24行24列,每個小格用1位二進制編碼表示,每一行需要24個二進制位,占3個字節(jié),24行共占24×3=72個字節(jié)。

\n

34.C70H-6DH=3,則m向后數(shù)3個是P。

35.D常用的存儲容量單位有字節(jié)Byte、KB千字節(jié)、MB兆字節(jié)、GB千兆字節(jié)。

36.AASCII碼共有128個字符,每一個字符對應一個數(shù)值,稱為該字符的ASCII碼值。計算機內部用一個字節(jié)(8位二進制位)存放一個7位ASCII碼值。

37.DASCII碼是用7位二進制數(shù)表示一個字符的編碼,其編碼范圍從0000000B~1111111B,共有2^7=128個不同的編碼值。\r\n

38.D內存的信息是臨時性信息,斷電后會全部丟失;而外存中的信息不會丟失。

39.D操作系統(tǒng)是計算機最主要的系統(tǒng)軟件,它的作用是管理和控制系統(tǒng)資源,文件管理是它的功能之一。在計算機中,操作系統(tǒng)是按文件名稱對文件實現(xiàn)統(tǒng)一存儲和管理的。

40.D國際碼即漢字信息交換碼,而拼音碼是輸入碼,兩者并不相同。

41.1.設置文件夾的屬性

\n①打開考生文件夾,選定NAG文件夾;②選擇【文件→屬性】命令,或按單擊鼠標右鍵彈出快捷菜單,選擇“屬性”命令,即可打開“屬性”對話框;③在“屬性”對話框中勾選“只讀”和“隱藏”屬性,單擊“確定”按鈕。

\n2.移動文件夾和文件夾命名

\n①打開考生文件夾,選定SAO文件夾;②選擇【編輯→剪切】命令,或按快捷鍵Ctrl+X;③打開考生文件夾下lING文件夾;④選擇【編輯→粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V:⑤選定移動來的SAO文件夾;⑥按F2鍵,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài),直接編輯名稱為D0。

\n3.移動文件和文件命名

\n①打開考生文件夾下LENGkBSAI文件夾,選定TOWER.BAK;②選擇【編輯→剪切】命令,或按快捷鍵Ctrl+X:⑨打開考生文件夾下SANG\WEI文件夾;④選擇【編輯→粘貼】命令,或按快捷鍵Ctrl+V;⑤選定移動來的TOWER.BAK;⑥按F2鍵,此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài),直接編輯名稱為VAO.WPS。

\n4.刪除文件

\n①打開考生文件夾下SOCK文件夾,選定要刪除的文件X1NG.WPS;②按Delete鍵,彈出確認對話框;③單擊“確定”按鈕,將文件(文件夾)刪除到回收站。

\n5.創(chuàng)建文件夾

\n①打開考生文件夾;②選擇【文件→新建→文件夾】命令,或按單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇【新建→文件夾】命令,即可生成新的一個文件夾;③此時文件夾的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài),直接編輯名稱NEWS,按“Enter”鍵完成命名。

42.打開“資源管理器”窗口找到MEAN文件夾單擊文件REDHOUSE.bas在彈出的快捷菜單中單擊“屬性”選擇“常規(guī)”選項卡在屬性前的復選框中選擇“存檔”、“隱藏”單擊“確定”按鈕后彈出對話框再次單擊“確定”按鈕完成屬性更改。打開“資源管理器”窗口找到MEAN文件夾,單擊文件REDHOUSE.bas,在彈出的快捷菜單中單擊“屬性”,選擇“常規(guī)”選項卡,在屬性前的復選框中選擇“存檔”、“隱藏”,單擊“確定”按鈕后彈出對話框,再次單擊“確定”按鈕,完成屬性更改。

43.進入文件夾下UN\SING文件夾中選擇文件KOO.DIN右擊彈出快捷菜單執(zhí)行“屬性”命令勾選“只讀”和“隱藏”復選框。進入文件夾下UN\\SING文件夾中,選擇文件KOO.DIN,右擊彈出快捷菜單,執(zhí)行“屬性”命令,勾選“只讀”和“隱藏”復選框。

44.步驟1:打開考生文件夾中的EXC.XLSX文件,單擊數(shù)據區(qū)中域任一單元格,在【數(shù)據】功能區(qū)的【排序和篩選】組中,單擊“排序”按鈕,彈出“排序”對話框,設置“主要關鍵字”為“系別”,設置“次序”為“升序”;單擊“添加條件”按鈕,設置“次要關鍵字”為“考試成績”,設置“次序”為“降序”,單擊“確定”按鈕。步驟2:保存EXC.XLSX工作簿

45.步驟1:按題目要求設置頁面顏色。在【頁面布局】功能區(qū)的【頁面背景】組中單擊“頁面顏色”按鈕,在彈出的顏色列表中選擇標準色中的“淺綠色”。步驟2:按題目要求設置頁面邊框。在【頁面布局】功能區(qū)的【頁面背景】組中單擊“頁面邊框”按鈕,在彈出的“邊框和底紋”對話框的“設置”區(qū)域選擇“陰影”,在“顏色”下拉列表中選擇“藍色”,單擊“確定”按鈕。步驟3:在【插入】功能區(qū)的【頁眉和頁腳】組中單擊“頁碼”按鈕,在彈出的下拉菜單中選擇“頁面底端”一“普通數(shù)字3”,再單擊【頁眉和頁腳工具】|【設計】功能區(qū)的【頁眉和頁腳】組中的“頁碼”按鈕,在彈出的下拉菜單中選擇“設置頁碼格式”,彈出“頁碼格式”對話框,選擇“起始頁碼”,輸入“3”,單擊“確定”按鈕,單擊“關閉頁眉和頁腳”按鈕。步驟4:保存文件

46.選定正文各段執(zhí)行“格式/段落”命令打開“段落”選項卡在“行距”框中選擇“1.5倍行距”。選定正文各段,執(zhí)行“格式/段落”命令,打開“段落”選項卡,在“行距”框中選擇“1.5倍行距”。

47.第1小題首先在“考試系統(tǒng)”中選擇[答題→電子表格題→excel.xls]命令將文檔“excel.xls”打開。(1)計算平均值步驟1選中工作表sheetl中的A1:N1單元格單擊工具欄上的這樣一下完成兩項操作:選中的單元格合并成一個單元格、單元格中的內容水平居中對齊。步驟2在N3中輸入公式“=AVERAGE(B3:M3)”將自動計算出求B3至M3區(qū)域內所有單元格的數(shù)據的平均值該值出現(xiàn)在N3單元格中。注意:這里公式的形式不限于一種還可以表達為“=(SUM(B3:M3))/12”或是“=(B3+C3+…M3)/12”雖然形式不同但其計算結果是一樣。如果題目沒有明確要求使用公式計算我們還可以自己口算然后將結果填入到N3中即可。步驟3將鼠標移動到N3單元格的右下角按住鼠標左鍵不放向下拖動即可計算出其他行的平均值。這里其實是將N3中的公式復制到N4、N5中了。步驟4選定N3:N5選擇[格式→單元格]命令在彈出的“單元格格式”對話框“數(shù)字”的“分類”中選擇“數(shù)值”在“小數(shù)位數(shù)”中輸入“2”。(2)使用MAX/MIN函數(shù)計算最大值和最小值步驟1在B6中輸入公式“=MAX(B3:B5)”將自動尋找出B3至B5區(qū)域內所有單元格中最大的一個數(shù)據并將該數(shù)據顯示在B6單元格中;同理在B7中輸入公式“=MIN(B3:B5)”即可求出B列的最小值。MAX是求最大值的函數(shù)MIN是求最小值的函數(shù)。步驟2選定B6、B7兩個單元格將鼠標移動到B7單元格的右下角按住鼠標左鍵不放向右拖動即可計算出其他列的最大值和最小值。這里完成的其實就是將B6、B7中的公式復制到其他單元格的過程。步驟3選定B6:N7選擇[格式→單元格]命令在彈出的“單元格格式”對話框“數(shù)字”的“分類”中選擇“數(shù)值”在“小數(shù)位數(shù)”中輸入“2”。步驟4將鼠標光標移動到工作表下方的表名處單擊鼠標右鍵在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令直接輸入表的新名稱“銷售額同期對比表”。(3)建立和編輯圖表選擇工作簿中需要編輯的表單為其添加圖表其具體操作如下:步驟1選取“銷售額同期對比表”的A2:M5數(shù)據區(qū)域選擇[插入→圖表]命令在彈出的“圖表向導”對話框“標準類型”的“圖表類型”中選擇“折線圖”在“子圖表類型”中選擇“數(shù)據點折點圖”。步驟2單擊“下一步”按鈕在彈出的對話框的“系列產生在”中選中“行”單選按鈕。步驟3單擊“下一步”按鈕在彈出的對話框的“圖表標題”中輸入文本“銷售額同期對比圖”。步驟4單擊“網格線”在“分類(X軸)”中選擇“主要網格線”在“分類(Y軸)”中選擇“次要網格線”。步驟5單擊“圖例”在“位置”中勾選“靠左”。步驟6單擊“下一步”按鈕在彈出的對話框中選中“作為其中的對象插入”單選按鈕。步驟7單擊“完成”按鈕圖表將插入到表格中拖動圖表到A9:I22區(qū)域內注意不要超過這個區(qū)域。如果圖表過大無法放下的可以將圖表縮小放置入內。第1小題\r\n首先在“考試系統(tǒng)”中選擇[答題→電子表格題→excel.xls]命令,將文檔“excel.xls”打開。\r\n(1)計算平均值\r\n步驟1選中工作表sheetl中的A1:N1單元格,單擊工具欄上的這樣一下完成兩項操作:選中的單元格合并成一個單元格、單元格中的內容水平居中對齊。\r\n步驟2在N3中輸入公式“=AVERAGE(B3:M3)”,將自動計算出求B3至M3區(qū)域內所有單元格的數(shù)據的平均值,該值出現(xiàn)在N3單元格中。注意:這里公式的形式不限于一種,還可以表達為“=(SUM(B3:M3))/12”或是“=(B3+C3+…M3)/12”,雖然形式不同,但其計算結果是一樣。如果題目沒有明確要求使用公式計算,我們還可以自己口算,然后將結果填入到N3中即可。\r\n步驟3將鼠標移動到N3單元格的右下角,按住鼠標左鍵不放向下拖動即可計算出其他行的平均值。這里其實是將N3中的公式復制到N4、N5中了。

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