2022-2023學(xué)年浙江省寧波市鄞州區(qū)諾丁漢大學(xué)附中生物高一第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相同，下列區(qū)別敘述錯(cuò)誤的是（）A．植物細(xì)胞都有葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞沒有B．所有植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁C．成熟的植物細(xì)胞有很大的液泡，動(dòng)物細(xì)胞一般沒有液泡D．動(dòng)物細(xì)胞有中心體，大多數(shù)植物細(xì)胞中則沒有2．有關(guān)作物育種的敘述，錯(cuò)誤的是A．在雜交育種中，F(xiàn)1自交后代可篩選符合人類需要的優(yōu)良品種B．單倍體育種可以明顯縮短育種的年限C．人工誘導(dǎo)多倍體常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D．誘變育種可以定向地把多個(gè)品種的優(yōu)良性狀集中在一起，獲得新的品種3．在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙2種變異，甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是（）①甲圖中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異，增加了生物變異的多樣性②乙圖中出現(xiàn)的這種變異屬于染色體變異③甲、乙兩圖中的變化只會(huì)出現(xiàn)在有絲分裂中④甲、乙兩圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗(yàn)A．①③③B．②③④C．①②④D．①③④4．以下哪一組實(shí)驗(yàn)材料必須自始至終保持在生活狀態(tài)下①觀察植物細(xì)胞的有絲分裂②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原③用高倍顯微鏡觀察脂肪④觀察葉綠體A．①②③ B．②③C．②④ D．①④5．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是()A．乳酸菌是原核生物，無線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸B．水稻是真核生物，有線粒體，能進(jìn)行有氧呼吸C．硝化細(xì)菌無核膜、核仁，屬于異養(yǎng)生物D．高等植物成熟的篩管細(xì)胞沒有細(xì)胞核6．生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述，正確的是A．只有成熟的植物細(xì)胞才可以通過滲透作用吸水，而動(dòng)物細(xì)胞則不能B．用H218O澆灌植物，不能在植物體的（CH2O）中檢測(cè)到放射性C．有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫全部來自線粒體中丙酮酸的分解D．葉肉細(xì)胞在有氧呼吸和光合作用過程中均需要消耗水7．下列關(guān)于基因突變的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．基因突變對(duì)生物自身都是有害的 B．基因突變?cè)谧匀唤缰衅毡榇嬖贑．基因突變后，其自身結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變 D．基因突變的發(fā)生與環(huán)境條件有一定的關(guān)系8．（10分）下列過程中涉及肽鍵數(shù)量變化的是A．食物中蛋白質(zhì)的消化分解 B．用纖維素酶處理植物細(xì)胞C．高溫使蛋白酶失去活性 D．蛋清中加入NaCl使蛋白質(zhì)析出二、非選擇題9．（10分）下面的左圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，右圖是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖（控制基因?yàn)锽與b），請(qǐng)據(jù)圖回答：（已知谷氨酸的密碼子是GAA，GAG）（1）圖中①②表示的遺傳信息流動(dòng)過程分別是：①___________；②____________。（2）α鏈堿基組成為___________，β鏈堿基組成為___________。（3）鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于_________染色體上，屬于________性遺傳病。（4）Ⅱ6基因型是___________，Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病男孩的概率是______________，要保證Ⅱ9婚配后子代一定不患此病，從理論上說其配偶的基因型必須為______________。（5）鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由基因突變產(chǎn)生的一種遺傳病。該病十分罕見，嚴(yán)重缺氧時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡，這體現(xiàn)了基因突變的多害少利、______________等特點(diǎn)。10．（14分）下圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個(gè)品種培育④、⑤、⑥三個(gè)新品種的過程，Ⅰ—Ⅴ表示育種過程，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，分析回答：（1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為____________育種，其育種原理是________________，其中過程Ⅰ是__________，過程Ⅱ是__________（2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④過程稱為_____________育種，其育種原理是________，其中Ⅲ表示______________技術(shù)。該育種方法優(yōu)點(diǎn)是_______________。（3）由圖中Ⅱ獲得④時(shí)，AAbb所占比例為_________，由圖中Ⅲ→Ⅳ獲得④時(shí)，AAbb所占比例為__________。（4）圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的方法是_________________________________________。（5）品種⑥為_________倍體，它接受④花粉后結(jié)_________（有、無）籽果實(shí)。（6）④和⑥是否可看成同一物種？__________。11．（14分）現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是獨(dú)立遺傳的。為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式是________________，其原理是__________。（2）過程⑤常采用________________技術(shù)得到Ab個(gè)體，該技術(shù)的原理是______________。與①②③過程的育種方法相比，⑤⑥育種過程的優(yōu)勢(shì)是__________________，其中⑥過程使用秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍，秋水仙素處理的對(duì)象是______________。染色體加倍的方法，除了用秋水仙素誘導(dǎo)外還可以用__________誘導(dǎo)。（3）經(jīng)⑦過程由親本aabb選育得到AAbb，該育種方法的原理是_____________。如果在得到AAbb的基礎(chǔ)上想進(jìn)一步得到玉米品種AAAbbb，一般應(yīng)用的育種方法為_________。（4）加入抗蟲基因C的育種原理是___________。12．下圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）寫出下列圖中序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱：①___________，⑦_(dá)__________，⑧___________________________。（2）圖中DNA片段有________個(gè)堿基對(duì)，該DNA分子應(yīng)有________個(gè)游離的磷酸基。DNA分子中特定的______________________代表了遺傳信息。（3）如果將14N標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)在含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，該細(xì)胞在培養(yǎng)液中分裂四次，該DNA分子也復(fù)制四次，則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為________。（4）若該DNA分子共有a個(gè)堿基，其中腺嘌呤有m個(gè)，則該DNA分子復(fù)制4次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為________個(gè)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

細(xì)胞器分布的歸納：

1.動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞器：中心體（低等植物細(xì)胞也有）；

2.植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器：葉綠體和液泡，但葉綠體只分布在綠色植物細(xì)胞中，只有成熟的植物細(xì)胞才具有液泡；

3.動(dòng)植物細(xì)胞共有的細(xì)胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、核糖體?！驹斀狻緼、植物細(xì)胞不都具有葉綠體，如根部細(xì)胞沒有葉綠體，A錯(cuò)誤；

B、所有植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，B正確；

C、成熟的植物細(xì)胞有很大的液泡，動(dòng)物細(xì)胞一般沒有液泡，C正確；

D、動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞有中心體，大多數(shù)植物細(xì)胞中則沒有，D正確。

故選：A。2、D【解析】在雜交育種中，F(xiàn)1自交后代出現(xiàn)符合人類需求的新品種，因此在F2中可篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種，A正確；單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是可以明顯縮短育種的年限，且所得個(gè)體均為純合子，B正確；人工誘導(dǎo)多倍體常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，原理是抑制紡錘體的形成，C正確；誘變育種是不定向的,但雜交育種可以把多個(gè)品種的優(yōu)良性狀集中在一起,獲得新的品種，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法

(1)雜交自交選優(yōu)

輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理

基因重組基因突變

染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)

染色體變異(染色體組成倍增加)3、C【解析】本題考查的是染色體變異。甲圖中發(fā)生的是染色體變異，屬于染色體中某一片段位置顛倒，屬于結(jié)構(gòu)的變異；乙圖中屬于在著絲點(diǎn)分裂時(shí)，兩條姐妹染色單體移向了同一級(jí)，使子細(xì)胞中染色體多了一條，也屬于染色體變異。染色體可以用顯微鏡中觀察到，因此選C。而C選項(xiàng)中乙圖只會(huì)出現(xiàn)在有絲分裂中，甲圖可是減數(shù)分裂也可是有絲分裂。4、C【解析】

高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有許多實(shí)驗(yàn)需要保持細(xì)胞活性，如觀察線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞中的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)等．【詳解】①觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，在解離時(shí)細(xì)胞已死亡，①錯(cuò)誤；②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，需要讓實(shí)驗(yàn)材料保持生活狀態(tài)，因?yàn)樗劳龅募?xì)胞不具有選擇透過性，②正確；③用高倍顯微鏡觀察脂肪，進(jìn)行顏色反應(yīng)即可，不需要保持活性，③錯(cuò)誤；④觀察葉綠體需要讓實(shí)驗(yàn)材料保持生活狀態(tài)，因?yàn)樗劳龅募?xì)胞觀察不到葉綠體的運(yùn)動(dòng)，④正確；故選：C。5、C【解析】

1、?？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌。2、?？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物。3、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但部分原核細(xì)胞也能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸，如藍(lán)藻等?！驹斀狻緼、乳酸菌是原核生物，無線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸，A正確；B、水稻是真核生物，有線粒體，能進(jìn)行有氧呼吸，B正確；C、硝化細(xì)菌無核膜、核仁，但能通過化能合成作用合成有機(jī)物，屬于自養(yǎng)生物，C錯(cuò)誤；D、高等植物成熟的篩管細(xì)胞沒有細(xì)胞核，D正確。故選C。6、D【解析】

（1）滲透作用發(fā)生的條件是：一是具有半透膜，二是半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。（2）有氧呼吸的過程：第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，產(chǎn)生少量的[H]，并釋放少量的能量；第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)，丙酮酸與水一起被徹底分解生成CO2和[H]，釋放少量的能量；第三階段是在線粒體內(nèi)膜上完成的，前兩個(gè)階段產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成H2O，并釋放大量的能量。（3）光合作用的過程包括光反應(yīng)與暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)階段，色素分子吸收的光能的用途之一是，在有關(guān)酶的催化作用下，促成ADP與Pi發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成ATP，用途之二是將水在光下分解產(chǎn)生[H]和氧，氧直接以分子（O2）形式釋放出去。暗反應(yīng)過程是：在有關(guān)酶的催化下，CO2與C5結(jié)合生成兩個(gè)C3，C3接受ATP釋放的能量并且被[H]還原，一些接受能量并被還原的C3經(jīng)過一系列變化形成糖類，另一些接受能量并被還原的C3經(jīng)過一系列變化又形成C5?！驹斀狻緼、細(xì)胞膜與液泡膜都具有選擇透過性，均相當(dāng)于半透膜，有小液泡的未成熟的植物細(xì)胞具有細(xì)胞膜與液泡膜、動(dòng)物細(xì)胞也具有細(xì)胞膜，當(dāng)二者處于低濃度的外界溶液中時(shí)，便可以通過滲透作用吸水，A錯(cuò)誤；B、用H218O澆灌植物，H218O被植物吸收后參與有氧呼吸的第二階段，與丙酮酸一起被徹底分解生成C18O2和[H]，C18O2參與光合作用的暗反應(yīng)，生成（CH218O），因此能在植物體的（CH2O）中檢測(cè)到放射性，B錯(cuò)誤；C、有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖的分解與線粒體中丙酮酸的分解，C錯(cuò)誤；D、水是有氧呼吸和光合作用的反應(yīng)物，因此葉肉細(xì)胞在有氧呼吸和光合作用過程中均需要消耗水，D正確。故選D。7、A【解析】

基因突變是基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，基因突變具有普遍性、不定向性，隨機(jī)性、低頻性和多害少利性?！驹斀狻緼、基因突變具有多害少利性，但不是說基因突變對(duì)生物自身都是有害的，突變后的基因是有害或有利取決于環(huán)境，A錯(cuò)誤；B、基因突變?cè)谧匀唤缰衅毡榇嬖谑腔蛲蛔兊奶攸c(diǎn)之一，B正確；

C、基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，C正確；

D、環(huán)境條件中的紫外線、堿基類似物等會(huì)誘發(fā)基因突變的產(chǎn)生，D正確。

故選A。8、A【解析】

氨基酸脫水縮合過程中形成肽鍵；多肽或蛋白質(zhì)水解過程中斷開肽鍵?！驹斀狻緼、食物中蛋白質(zhì)的消化分解成多肽或氨基酸過程中斷開肽鍵，A正確；B、纖維素酶催化分解纖維素，沒有肽鍵數(shù)目的變化，B錯(cuò)誤；C、高溫使蛋白酶失去活性，破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，沒有破壞肽鍵，C錯(cuò)誤；D、蛋清中加入NaCI使蛋白質(zhì)析出，是用低鹽溶液降低蛋白質(zhì)的溶解度，沒有肽鍵數(shù)目變化，D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、復(fù)制轉(zhuǎn)錄CATGUA常隱Bb1/8BB低頻性【解析】

分析題圖可知，①過程為DNA復(fù)制，②過程為轉(zhuǎn)錄，根據(jù)谷氨酸的密碼子為GAA，可知轉(zhuǎn)錄是以α鏈為模板進(jìn)行的，故纈氨酸的密碼子為GUA?！盁o中生有為隱性，隱性遺傳看女病，女病父正非伴性”，所以根據(jù)3和4表現(xiàn)正常，卻生有患病的女兒，可判斷該病為常染色體隱性遺傳病。據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析，左圖中①表示DNA復(fù)制，②表示轉(zhuǎn)錄。（2）依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，α鏈的堿基組成為CAT，由于轉(zhuǎn)錄是以α鏈為模板進(jìn)行的，所以根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)可知β鏈堿基組成為GUA。（3）根據(jù)上述分析可知，鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于常染色體上，屬于隱性遺傳病。（4）由于Ⅲ10患病，故其基因型為bb，說明其父母均攜帶致病基因，而Ⅱ6、Ⅱ7表現(xiàn)正常，故基因型均為Bb，Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病男孩的概率是1/4×1/2=1/8，Ⅱ9為患者，基因型為bb，要保證Ⅱ9婚配后子代一定不患此病，從理論上說其配偶的基因型必須為BB。（5）鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由基因突變產(chǎn)生的一種遺傳病。該病十分罕見，嚴(yán)重缺氧時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡，這體現(xiàn)了基因突變的多害少利、低頻性等特點(diǎn)。【點(diǎn)睛】本題以鐮刀型細(xì)胞貧血癥為例，考查了DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和人類遺傳病遺傳方式的判斷，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和識(shí)圖能力。10、雜交基因重組雜交自交單倍體染色體變異花藥離體培養(yǎng)明顯縮短育種年限1/161/4用秋水仙素處理萌發(fā)的幼苗四有否【解析】

（1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為雜交育種，其育種原理是基因重組，其中過程Ⅰ是雜交，過程Ⅱ是自交。

（2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④過程稱為單倍體育種，其育種原理是染色體變異，其中Ⅲ表示花藥離體培養(yǎng)；由于獲得的單倍體經(jīng)秋水仙素處理后都是純合體，自交后代不發(fā)生性狀分離，所以該育種方法優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限。

（3）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④時(shí)，AAbb所占比例為1/4×1/4=1/16，由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④時(shí)，因?yàn)棰跘aBb能夠產(chǎn)生4種配子：AB、Ab、aB、ab，每種各占1/4，花藥離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗，再用秋水仙素處理，得到正常純體，其中AAbb所占比例為1/4。

（4）圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的是秋水仙素處理萌發(fā)的幼苗（單倍體通常沒種子）。

（5）品種⑥的細(xì)胞中含4個(gè)染色體組，為四倍體．而品種④的細(xì)胞中含2個(gè)染色體組，為二倍體，所以④和⑥雜交后代為三倍體．故⑥接受④花粉后結(jié)有籽果實(shí)。

（6）④和⑥分別是二倍體和四倍體，它們雜交產(chǎn)生的后代三倍體不可育，所以④和⑥不屬于同一個(gè)物種。11、雜交育種基因重組花藥離體培養(yǎng)細(xì)胞的全能性明顯縮短了育種年限單倍體幼苗低溫基因突變多倍體育種基因重組【解析】

1、分析題圖：①②③為雜交育種，①⑤⑥為單倍體育種，⑦是誘變育種，④是基因工程育種；

2、四種育種方法的比較如下表：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【詳解】（1）由品種AABB、aabb兩種經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種，其原理是基因重組。

（2）過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)的方法得到Ab幼體，其原理是植物細(xì)胞具有全能性；過程⑤⑥為單倍體育種，與過程①②③雜交育種相比，單倍體育種的優(yōu)勢(shì)是明顯縮短育種年限；過程⑥利用秋水仙素處理的是單倍體植株幼苗；染色體加倍的方法，除了用秋水仙素誘導(dǎo)外還可以用低溫誘導(dǎo)的方法。（3）