2023屆甘肅省天水市第三中學(xué)生物高一下期末考試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．據(jù)下圖分析，下列關(guān)于染色體交叉互換與染色體易位的敘述中，不正確的是()A．圖甲是交叉互換，圖乙是染色體易位B．交叉互換和染色體易位均發(fā)生于同源染色體之間C．交叉互換屬于基因重組，染色體易位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異D．交叉互換在顯微鏡下不可觀察，染色體易位可觀察2．一個DNA分子中有100個堿基對,其中含有腺嘌呤（A）60個，若DNA連續(xù)復(fù)制2次，需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸的個數(shù)是A．40個B．60個C．90個D．120個3．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，不正確的是A．人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病B．先天性的疾病未必是遺傳病C．調(diào)查白化病的發(fā)病率應(yīng)在患者家族中全面調(diào)查D．研究紅綠色盲的遺傳方式應(yīng)在患者家族中調(diào)查4．觀察浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，會發(fā)現(xiàn)A．大液泡逐漸變小，紫色變深 B．大液泡逐漸變小，紫色變淺C．大液泡逐漸變大，紫色變深 D．大液泡逐漸變大，紫色變淺5．下列關(guān)于精、卵細(xì)胞的形成以及受精作用的敘述，正確的是A．受精卵中的全部遺傳物質(zhì)，精、卵細(xì)胞各占一半B．在卵細(xì)胞的形成過程中，細(xì)胞都是不均等分裂的C．每個性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂最終均形成4個子細(xì)胞D．同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性只與精、卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合有關(guān)6．關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化，下列說法中正確的是A．任何基因頻率的改變，不論其變化大小如何，都屬于進(jìn)化的范圍B．同一種群的雌雄個體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代，同一物種的雌雄個體之間不能相互交配并產(chǎn)生后代C．隔離是形成物種的必要條件，也是生物進(jìn)化的必要條件D．生物進(jìn)化的過程實質(zhì)上是種群基因型頻率發(fā)生變化的過程二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖是果蠅體細(xì)胞中染色體組成示意圖，請據(jù)圖分析回答：（1）該果蠅是___性果蠅，體細(xì)胞中有___對同源染色體，其中有___對常染色體。（2）該細(xì)胞中有___個染色體組，一個染色體組有染色體數(shù)___條。（3）一個染色體組所包含的染色體分別是_______________________。8．（10分）知識點填空(1)細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系:在相同時間內(nèi),物質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞的體積與細(xì)胞的總體積之比可以反映細(xì)胞的物質(zhì)運輸?shù)腳______(填“速率”或“效率”)(2)_______細(xì)胞的分裂方式有3種：有絲分裂、_______、減數(shù)分裂。(3)RNA一般是___鏈，而且比DNA_____，因此能夠通過_____，從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中。(4)一種氨基酸可能有幾個密碼子，這一現(xiàn)象稱作__________。(5)在雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做_________。9．（10分）假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如下圖所示：（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為___________，其原理是______________。若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為AAbb的玉米理論上有______________株。（2）過程⑤常采用______________的方法由AaBb得到Ab個體。與過程①②③的育種方法相比，過程⑤⑥的優(yōu)點是______________。（3）過程④在完成目的基因與運載體的結(jié)合時，必須用到的工具酶是_______和________。與過程⑦的育種方式相比，過程④育種的優(yōu)勢是__________________________。10．（10分）中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請回答下列問題。(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是________、________、________和________。(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________(用圖中的字母回答)。(3)a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的________期。(4)在真核細(xì)胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是______。(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是________，后者所攜帶的分子是________。11．（15分）圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題:（1）細(xì)胞中過程②發(fā)生的主要場所是______________。已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_____________。（2）在人體內(nèi)的造血干細(xì)胞和心肌細(xì)胞，能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細(xì)胞是______________。寫出人體造血干細(xì)胞中的遺傳信息傳遞過程圖解：________（3）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時啟用的起始點__________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是_________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

本題通過模式圖考查學(xué)生對基因重組和染色體變異的相關(guān)知識的理解能力?！驹斀狻緼、B、C、分析題圖可知：圖甲是由于兩條同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換而引發(fā)的基因重組；圖乙的一條染色體的某一片段，移接到另一條非同源染色體上，這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，A、C正確，B錯誤；D、交叉互換在顯微鏡下不能觀察到，染色體易位可觀察，D正確。故選B?！军c睛】本題的易錯點在于沒有把握非同源染色體之間的易位和同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換的本質(zhì)區(qū)別而錯選?！耙孜弧迸c“交叉互換”比較：項目染色體易位交叉互換圖解區(qū)別發(fā)生于非同源染色體之間發(fā)生于同源染色體的非姐妹染色單體間屬于染色體結(jié)構(gòu)變異屬于基因重組可在顯微鏡下觀察到在顯微鏡下觀察不到2、D【解析】根據(jù)題意已知，一個DNA分子中有100個堿基對,其中含有A60個，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則（A=T，C=G），A+C=100，可求出C=40個，復(fù)制兩次增加3個分子，共需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)量為40×3=120個，故選D?！军c睛】本題是關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)特點和DNA分子復(fù)制的計算型題目，DNA分子中A與T配對，G與C配對，配對的堿基數(shù)量相等，一個DNA分子復(fù)制n次，形成的DNA分子數(shù)是2n個。3、C【解析】人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，A正確。由于在母體內(nèi)受到某種外界因素影響而造成先天性的疾病不為遺傳病，B正確。調(diào)查白化病的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機(jī)調(diào)查，C錯誤。研究遺傳方式應(yīng)在患者家族中調(diào)查，D正確。4、A【解析】

紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞具有紫色大液泡，其細(xì)胞液濃度較小，吸水力小于0.3g/mL的蔗糖溶液。在外界溶液濃度較大時，植物細(xì)胞會發(fā)生滲透失水，導(dǎo)致質(zhì)壁分離?！驹斀狻垦笫[表皮細(xì)胞失水過程中，由于原生質(zhì)層的伸縮性較大，大液泡逐漸變小；細(xì)胞液濃度逐漸變大，所以紫色逐漸變深。故選A。5、C【解析】

1、受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程。精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，其中有一半來自精子有一半來自卵細(xì)胞。

2、減數(shù)分裂使成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半，而受精作用使染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目。因此對于進(jìn)行有性生殖的生物體來說，減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對于遺傳和變異都很重要。【詳解】A、由于受精時精子只提供了細(xì)胞核，而細(xì)胞質(zhì)全部來自于卵細(xì)胞，所以受精卵中的全部遺傳物質(zhì)來自卵細(xì)胞的更多一些，A錯誤；B、在卵細(xì)胞的形成過程中，第一極體的分裂為均等分裂，B錯誤；C、每個性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂最終均形成4個子細(xì)胞，C正確；D、同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性與減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生多種基因型的配子有關(guān)，也與精、卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合有關(guān)，D錯誤。故選C。6、A【解析】試題分析：A、進(jìn)化的本質(zhì)是基因頻率的改變，只要基因頻率發(fā)生了變化，生物就發(fā)生了進(jìn)化，A正確；B、同一物種的雌雄個體之間不存在生殖隔離，能相互交配并產(chǎn)生后代，B錯誤；C、隔離是新物種形成的必要條件，但不是生物進(jìn)化的必要條件，C錯誤；D、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，D錯誤．故選A．考點：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容；物種的概念與形成．二、綜合題：本大題共4小題7、雌4324Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Х【解析】

果蠅的性別決定屬于XY型，據(jù)圖可知，圖中共有8條染色體，該果蠅的性染色體為XX，則該果蠅應(yīng)為雌性?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，該果蠅是雌性果蠅，同源染色體的形態(tài)、大小一般相同，體細(xì)胞中有4對同源染色體，其中有3對染色體與性別決定無關(guān)，屬于常染色體。（2）細(xì)胞中的一組非同源染色體構(gòu)成一個染色體組，該細(xì)胞中有2個染色體組，一個染色體組中有4條染色體。（3）一個染色體組包含三條非同源的常染色體和一條性染色體，即Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X。【點睛】染色體組特點：①從染色體來源看，一個染色體組中不含同源染色體。②從形態(tài)、大小和功能看，一個染色體組中所含的染色體各不相同。③從所含的基因看，一個染色體組中含有控制本物種生物性狀的一整套基因，但不能重復(fù)。8、效率真核無絲分裂單短核孔密碼的簡并性狀分離【解析】

結(jié)合課本中細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)哪M實驗探討、真核細(xì)胞的增殖方式、RNA種類以及與DNA在化學(xué)組成上的比較、密碼子、性狀分離等相關(guān)知識進(jìn)行解答。【詳解】(1)在相同時間內(nèi)，物質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞的體積與細(xì)胞的總體積之比（即相對表面積）可以反映細(xì)胞的物質(zhì)運輸?shù)男剩鄬Ρ砻娣e越大，物質(zhì)運輸效率越高，反之越低。(2)真核細(xì)胞的分裂方式有3種：有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂；原核細(xì)胞一般行二分裂。(3)RNA一般是單鏈，而且比DNA短小，因此能夠通過核孔，從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中。(4)一種氨基酸可能有幾個密碼子，這一現(xiàn)象稱作密碼的簡并性。(5)性狀分離是指雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象?！军c睛】解答本題關(guān)鍵要對課本中相關(guān)知識熟悉才能順利作答。9、雜交育種基因重組97花藥離體培養(yǎng)明顯縮短了育種年限限制酶（限制性核酸內(nèi)切酶）DNA連接酶定向改變生物性狀【解析】

1、根據(jù)題意和圖示分析可知：①②③為雜交育種，①⑤⑥為單倍體育種，⑦是誘變育種，④是基因工程育種。

2、四種育種方法的比較如下表：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【詳解】（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種，其原理是基因重組；經(jīng)過①⑤⑥培育出新品種的育種方式稱為單倍體育種；經(jīng)過⑦培育出新品種的育種方式稱為誘變育種；若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為AAbb理論上有=1552×1/16=97株。（2）過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到單倍體Ab個體。單倍體育種的優(yōu)勢是自交后代不發(fā)生性狀分離，因而能明顯縮短了育種年限。（3）過程④是基因工程育種，將目的基因和運載體結(jié)合時，需要用到限制酶（限制性核酸內(nèi)切酶）和DNA連接酶，⑦是誘變育種，是不定向的，而基因工程是人工定向改變生物性狀?！军c睛】本題考查了生物變異的應(yīng)用的知識，要求考生能夠區(qū)分識記不同育種方式的原理、方法、優(yōu)缺點等有關(guān)知識，再結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷。10、（1）DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯逆轉(zhuǎn)錄（2）c（3）間（4）細(xì)胞核（5）tRNA（轉(zhuǎn)運RNA）氨基酸【解析】試題分析：本題圍繞中心法則考查DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯等過程。（1）a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和逆轉(zhuǎn)錄。（2）需要tRNA和核糖體同時參與的過程是翻譯用c填空。（3）a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的間（S）期。（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核，其他場所還有線粒體和葉綠體。（5）能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是tRNA（轉(zhuǎn)運RNA），含有反密碼子，后者（tRNA）所攜帶的分子是氨基酸?？键c：考查中心法則的相關(guān)知識。點評：復(fù)制是以DNA兩條鏈為模板，在細(xì)胞核合成兩個子代DNA分子過程；轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，以核糖核苷酸為原料合成mRNA的過程；轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶的催化，RNA聚合酶首先結(jié)合到基因的啟動子上，從而啟動轉(zhuǎn)錄過程；以mRNA為模板翻譯合成蛋白質(zhì)時移動的是核糖體；一個氨基酸可對應(yīng)幾種不同的密碼子，這樣能保證由于差錯導(dǎo)致的密碼子改變而