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![重點中學小升初數(shù)學入學模擬試題 四_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/5d71fa9e7f2debc482785aa8e33ab250/5d71fa9e7f2debc482785aa8e33ab2504.gif)
![重點中學小升初數(shù)學入學模擬試題 四_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/5d71fa9e7f2debc482785aa8e33ab250/5d71fa9e7f2debc482785aa8e33ab2505.gif)
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文檔簡介
重中入模試四一、填空題:1
滿足下式的填法共有口口口-口口口口口
種【答案】4905。【解】由右式知,本題相當于求兩個兩位a之和不小100的式有多少種。a=10時,b在099之間,有10種a=11時,b在89
99之,1種??a=99時,在99之,9種共有10+11+12+??99=4905(種。【提示】算式謎跟計數(shù)問題結(jié)合,本題是一例。數(shù)學模型的類比聯(lián)想是解題關鍵。
在足球表面有五邊形和六邊形圖(見右上圖,每個五邊形與5個六邊形相連,每個六邊形與個邊形相連。那么五邊形和六邊形的最簡整數(shù)比______。【答案】3︰?!窘狻吭O有個邊形。每個五邊形5個六邊形相連,這樣應該5個六邊形,可是每個六邊形3個五邊形相連,即每個六邊形被數(shù)3遍,所以六邊形有
53
個。5X:3:531
6
用方格紙剪成面積是的圖形,其形狀只能有以下七種:如果用其中的四種拼成一個面積1的正方形,那么,這四種圖形的編號和的最大值.【答案】【解】為了得到編號和的最大值,應先利用編號大的圖形,于是,可以拼出,由(7),,(5);(7),(6),(4),(1);(7),,(3)(1)組成的面積1的正方形:顯然,編號和最大的是圖1,編和7+++=19,再驗證一下,并無其它拼法.【提示注意從結(jié)果入手的思考法們畫出面16的正方形先涂上陰(7再涂5,經(jīng)過適當變換,可知,只能利用(1)了。而其它情況,用上(6)(7),和(4),則只要考慮(3)(5)這兩種情況是否可以。A.設題答數(shù)aa的個位數(shù)b.七個圓內(nèi)填入七個連續(xù)自然數(shù),使每兩個相鄰圓內(nèi)的數(shù)之和等于連線上的已知數(shù),那么A的圓內(nèi)應填_______.【答案】A=6【解】如圖所示:B=A-C=B+3,所以C=-1;D=C+,所以=+2;2
而+=所以A=(-2=【提示】本題要點在于推導隔一個圓的兩個圓的差,從而得到最后的和差關系來解題。13某自然數(shù)187除余2,被88除也余52那么這個自然數(shù)被2除的余數(shù)是_______.【答案】8【解】這個自然數(shù)減52后,就187188除,為了說明方便,這個自然數(shù)減去52后所得的數(shù)表示,因187=×,M能被11除;M能188除,故M也能被整,所以M也能被1×=22整除,原來的自然數(shù)是+52,因為能22除,當考M+52被2除后的余數(shù)時,只需要考5被2后的余數(shù).52=×+這自數(shù)2除余.26有堆球,如果10的倍數(shù),就平均分10,并且拿堆;如果不1的倍數(shù)個,就添幾個球(不超過個,這堆球成為0的倍數(shù)個,然后將這些球平均分成10堆,并且拿走堆。這個過程稱為一次操作。如果最初這堆球的個數(shù)為12345678910111?89.連續(xù)進行操作,直至剩下1個球止,那么共進行了
次操作共加了
個球.【答案】189次;802個?!窘狻窟@個數(shù)共有1位每操作一次減少一位。操作188次后,剩下2再操作一次,剩下1。共作189次。這個189位的各個數(shù)位上的數(shù)字之和是(1+2+3+?。由操作的過程知道,添加的球數(shù)相當于將原來球數(shù)的每位數(shù)字都補,再1個球。所以共添球1899-900+1=802(個)。30有種最簡真分數(shù),它們的分子與分母的乘積都,如果把所有這樣的分數(shù)從大到小排列那么第二個分數(shù)是_____.9【答案】
77【解】把693分質(zhì)因數(shù)693=××7×.為了保證分子、分母不能約(否則,約分后分子分母之積就不是693)相質(zhì)因數(shù)要么在分子么都在分母并且分子應小于分母分子從大到小排11,3
9,7,,8.從到00的然數(shù)中,每次取2數(shù),要使它們的和大100,則共有_____種法【答案】【解】設有、兩數(shù),且<,當為時,b只能為00,種取法;當為時,b可以為9、100,種法;當為時,b可以為8、、1003種取法;當為時,b可以為7、、、1004種取法;當為時,b可以為6、、、、100種取法;?????當為0時,可為1、52、53?、10050種取法;當為1時,可為2、53、?、100,種取法;當為2時,可為3、?、,種取法;?????當為9時,可為,種法.所以共有+2+3+4+5+?+49+50+49+48+?502500種法【拓展】從-100中,取兩個不的數(shù),使其和9倍數(shù),有多少種不同的取法?【解】從除以9的余數(shù)考慮,可兩個不同的數(shù)除以9的余數(shù)之和為9。通過計算,易知除以余1有2種,余數(shù)為-8的為11種,余數(shù)0的11,但其中11個不滿足題意:如+9、18+18??,要11。而余數(shù)為1的是12種,多11種這樣,可以看成1-100,每個數(shù)都對應1種情況。11×100÷2=550種。除2是因1+8和+1相同的情況。二、解答題:1紅到商店買一盒花球盒球盒的數(shù)量相等球原價2元錢個球價2元個年優(yōu)惠,兩種球的售價都4元8個,結(jié)果小紅少花元錢,那么,她一共買了多少個球?【答案】150個【解】用矩形圖來分析,如圖。4
容易得,解得:
1x52x所以2x=1502.22名家長(爸爸或媽媽,他都不是老師)和老師陪同一些小學生參加某次數(shù)學競賽,已知家長比老師多,媽媽比爸爸多,女老師比媽媽人,至少有一名男老師,那么在這22人中,共有爸爸多人?【答案】5人【解家和老師2人家比老師多家就不少于12人老不多于0人媽和爸爸不少1人,媽媽比爸爸多,媽媽不少7人女老師比媽媽人,女老師不少7+=9(人.女老師不少于人,老師不多于10人,就得出男老師至人,但題中指出,至少1男老師,因此,男老師是1人,老師就不多于人已結(jié)論師不少于人師9人媽7人么爸爸人數(shù)是=5(人
在這22人中,爸爸5人【提示】妙,本題多次運用最值問題思考方法,且巧借半差關系,得出不等式的范圍。正反結(jié)合討論的方法也有體現(xiàn)。3.甲、乙、丙三人現(xiàn)在歲數(shù)的113,當甲的歲數(shù)是乙的歲數(shù)的一半時,丙38歲當乙的數(shù)是丙的歲數(shù)的一半時,甲17歲,那乙現(xiàn)在是多大歲數(shù)?【答案】32歲【解】如圖。設過x年,甲7歲,得:[(17)]5
解得x=10,某個時候,17-10=7歲乙×歲,38,年齡和59歲,所以到現(xiàn)在每人還要加上113-593=18(歲)所以乙現(xiàn)在14+18=32()。7.甲乙兩班的學生人數(shù)相等,各有一些學生參加數(shù)學選修課,甲班參加數(shù)學選修課的人數(shù)恰是乙班沒有參加的人數(shù)的1/3,乙參加數(shù)學選修課的人數(shù)恰好是甲班沒有參加的人數(shù)1/4。那么甲班沒有參加的人數(shù)是乙班沒有參加的人數(shù)的幾分之?8【答案】
9【解甲沒參加的是4x人乙班沒參加的3y那么甲班參加的人數(shù)y人,乙班參加的人數(shù)x根據(jù)條件兩班人數(shù)相等,所以4x+y=3y+x3x=2yx:y=2:3因此4x:
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