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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔武術社團活動總結范文總結武術社團活動總結篇1我校“精武社”開展至今已逐步走向成熟化,正規(guī)化,從鍛煉同學的自身素質出發(fā),從關愛武術愛好者的身體著想,主要以加強社員的體能訓練,技能訓練,進行素質培養(yǎng),和團隊精神的培養(yǎng)。對新老社員進行分層教學訓練取得了良好的成效。
一、體能訓練:
體能訓練是本學期的重要內容,通過這學期的武術基本功和體能訓練,社員們能夠積極參加,并且對訓練的內容能夠積極的完成,達到很好的效果。
二、技能訓練:
在訓練中武術指導老師根據各組社員的實際情況,采用分組教學、區(qū)別對待的方法,在訓練中對達不到要求的同學進行了特別的訓練,并且對其減慢了學習進度。對于掌握較好的社員重點培養(yǎng),為校武術隊發(fā)現并積累人才。
三、主要活動及成績:
1、“精武社”社員組織編排了我校“春風桃李又一年”教育教學匯報演出活動。獲得校內外領導的肯定。
2、以“精武社”骨干組成的校武術隊在江蘇省第二屆武術比賽中獲得了佳績。
本設響應校長室、政教處、學生會的號召,按照章程制度辦事。集聚了共同興趣、愛好的同學,強身健體,弘揚武術精神,展示學子風貌。愿我社成員能共同努力,共同發(fā)展、共同進步。一同創(chuàng)造一個屬于我們中學生自己的明天。
武術社團活動總結篇2時間過得真快,本學期又接近了尾聲,在此做武術社團本學期的工作總結。我校武術社團根據德育處、校團委等工作計劃和社團學期計劃內容的指示,順利的完成了本學期的工作。
武術是中華民族傳統(tǒng)文化,對同學來說是比較新鮮而陌生的一個項目。但在我校也已經開展了一年多,雖說不上紅紅火火,但也熱熱鬧鬧的。學期剛開始,每個學生都抱著期待的眼神,想知道這個學期武術社團是不是有了更新一步的提升。所以會員對每次上課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認真的學習一招一式。經過一學期的學習,在武儀武德方面,協會有了明顯的提高,每個學生都以禮待人,不以大欺小,以強欺弱。本著“文明其精神,強健其體魄”的基本精神,以實現“強身健體,防身自衛(wèi)”的根本目的。
整個社團充滿了祥和的氣氛,并且口號是“習武重德,全民遠動,強身健體”。學生的學與老師的教是密切相連,分不開的。每次學生都是很勤奮的練習,但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經過我和學生的溝通了解分析:
一、可能是學生練得太累,反反復復,覺得太單調枯燥乏味。
二、對抗性的動作太少。
三、每個動作的攻防含義學生都不能理解透徹。
雖然天氣很炎熱,但是學生都很用功地練,練出特色,練出氣勢。
武術作為新時代的體育項目,是激勵人們參加體育鍛煉,另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學生應積極響應時代的發(fā)展趨勢,踴躍加入武術鍛煉,把我中華武術發(fā)揚光大。在此,武術社團應保持不驕不燥的心態(tài),完善自我,積極進取,合理我們所積累的寶貴經驗,并結合現實的發(fā)展制定我們的目標。
一個學期已經過去了,回首這個學期的工作,總覺得還欠缺什么,總覺得還有什么不足。不過,在暑期內我會擬出一份詳盡的計劃書,爭取把下學期武術社團的工作、開展的活動做到更好,更強。我們會以上學期武術社團奔赴青年宮進行文藝匯報為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚、開拓創(chuàng)新!
加強對外發(fā)展。與校外相關部門加大合作力度,增強對別人優(yōu)點的學習,不斷使社團自身發(fā)展和自我完善。主動參加一些公益活動(例如:到社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個鍛煉的機會,也為學校取得好的名聲。組織武術社團與其他協會共同舉辦一些趣味、公益活動,加深各協會之間的交流與協作。
總之,還有諸多工作計劃將陸續(xù)實施,在大家共同努力下武術社團將會變得更加完善、更加壯大!
武術社團活動總結篇3武術社團開展至今已逐步走向成熟化,正規(guī)化,從鍛煉同學的自身素質出發(fā),為廣大愛好武術的同學們的身體體能著想,主要以加強社員的體能訓練,技能訓練,進行素質培養(yǎng),和團隊精神的培養(yǎng)。
一、體能訓練:體能訓練是本學期的重要內容,通過這學期的體能訓練,目前社內身體素質不好社員,已經提高了不少?;顒訒r進行自愿的體能訓練,社員們能夠積極參加,并且對訓練的內容能夠積極的完成,達到很好的效果。
二、技能訓練:在散打訓練方面,從拳法、腿法、收身、摔法對會員進行了相應的訓練,在訓練中不能夠達到要求的同學進行了特別的訓練,并且對其減慢了學習進度。跆拳道訓練有了突破性的進展。很多新入會的會員喜歡上跆拳道并投入到訓練當中去。本學期開設了雙節(jié)棍科目,很多會員反映積極,刻苦訓練。并有部分會員參加了多次雙節(jié)棍演出。本協會雙節(jié)棍分社和遼陽市雙節(jié)棍協會建立了良好的合作伙伴關系。為協會今后的發(fā)展奠定了良好的發(fā)展空間。
三、主要活動:五月是活力四射的季節(jié),是產生希望的季節(jié),也是我們向眾人展示我們社團的季節(jié)。為了個社團文化藝術節(jié)獻上一份厚禮,為了社團活動開展的更加豐富多彩,我協會于五月二十九日舉辦”迎奧運—中華武魂。情系災區(qū)”武術表演晚會。此次活動是本社團內老會員的最后一次在社團文化藝術節(jié)期間的大型演出,也是新會員入會以來的第一次登臺演出、展示訓練效果的機會。所以說,這次活動是協會中的一次空前的盛會。此次晚會也得到了軟件工程系和社團聯合會給予我們這次活動的大力支持。本次活動充分體現了學生自主開辦活動,從策劃、籌辦、節(jié)目編排到晚會的舉辦,充分運用了學生的力量,調動了眾多學生的積極性。同時也得到了學院團委、軟件工程系黨總支、軟件工程系團總支、軟件工程系學生會、院大學生社團聯合會等部門的充分配合及大力支持。但是,晚會的個別節(jié)目準備的不夠充分,這也體現出了學生思想的局限性。希望今后我們能夠揚長避短,再創(chuàng)輝煌。并希望我們祖國更加堅強、更加富強!祝福災區(qū)人民早日重建家園,共創(chuàng)美好的明天!
另外,平時社團的訓練還要正常的開展,每周兩個下午第四節(jié)仍然是會員的訓練時間。本學期訓練強度將會加大。希望會員能夠在平時的訓練當中培養(yǎng)一種不怕吃苦的精神,能夠達到“提高素質,健體防身;鍛煉意志,培養(yǎng)品德;交流技藝,增進友誼”的意義。本學期我們要因材施教,注意對不同層次人的訓練。爭取把協會做的更加有生機、更加有活力。我們會彌補以往的工作中的缺點和不足,與時俱進、開拓創(chuàng)新。
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔主題班會活動總結范文十篇
主題班會活動總結篇1
大二新學期開始近半,可同學們的身上或多或少還存在著一些大一遺留下來的問題。為了增強班級凝聚力,使廣電在正確的方向下健康發(fā)展,班委會決定召開了以“做一個有責任感的人”為主題的班會。
班會開始前首先放映了一年多以來廣電同學在一起生活學習的回憶片段,營造了輕松的氛圍。
班會上,廣電的每位同學都對一年來自己在班級中的收獲與感觸進行了闡述。大家通過對自己學習成績、社團活動、與同學相處等方面的分析,明確了自己的位置與努力方向,并對班級存在的共同問題提出了意見和建議。
針對同學們提出的觀點,我大致總結為以下三個方面:
1、在學習方面,廣電班級的學習氛圍有待提高。學習氛圍不濃厚主要體現在:
(1)班級非專業(yè)課課堂出勤率不高;由于大一下學期的出勤差問題沒有得到及時的遏止,大二上學期以來的非專業(yè)課出勤情況一直不容樂觀。
(2)同學們主動閱讀書籍的積極性不高;在課余時間同學們將經歷大部投放在了社團活動或其他的事情上,讀書的時間很少。
(3)同學們易受到外界的誘惑而放棄主動學習;由于專業(yè)的特殊性,每人手中都有一臺電腦供學習和放松。幾乎是所有的同學都在電腦上耗費了大量時間,除了剪輯作業(yè)外,很多同學還將精力花在其他的事情上,如男生的游戲,女生的電視劇。這極大程度的阻礙了同學們的學習積極性。
2、在人際交往方面,班級出現小團體現象。各個宿舍的內部成員關系都十分融洽,但宿舍與宿舍之間的溝通則較少。影響了班級的凝聚力。
3、在班務傳達上,班委工作的有效性有待提高。在及時性達到的基礎上,由于班委未將信息進行重要性的闡述,同學們誤以為信息不重要,從而耽誤了個別重要活動的參與。
以下是針對提出問題的解決對策:
1、不斷提醒同學們多閱讀書籍,多去圖書館,不做作業(yè)的情況下離開電腦走出宿舍。
2、形成以宿舍長為首的課堂出勤帶動,督促宿舍同學不遲到,不曠課。
3、增加班級集體活動的組織,提高同學們的積極性,擴大同學們彼此的交往空間。使大家可以互相了解,增進感情,增強凝聚力。
4、班委每次簽到之后傳達通知要保證其及時性和有效性,重要的活動保證同學們熟知,并作出榜樣。
除此之外,此次班會還得到了新的收獲:
1、蔡書記指出的四用:用手、用肩、用心、用腦。在生活工作中,要有責任感,親力親為,端正自己的態(tài)度,用自己的智慧完成要解決的事情。
2、曹老師提出的“door
die”.達爾文法則從我們一出生就毫不偏袒任何人的對我們適用了,大學里的空余時間一定要把握好,利用好,沒有了do剩下的便是die了。
3、廣電工作室(劇務組)的建立。這是一個很有創(chuàng)造性的一個想法,既貼合了專業(yè)的對口性,又能提高同學們對專業(yè)知識的敏感性與熟悉度,同時還能增強同學們之間的交流。具體建設還在進一步討論中。
這次長達3個小時的班會打通了同學們之間的那堵心墻,同學們敞開心扉的交流不僅增進了大家的了解和感情,同時也為班級的發(fā)展指明了方向。本次主題班會取得了很好的成效,以后的時間廣電定能夠齊心協力,共創(chuàng)美好新明天!
主題班會活動總結篇2
此次主題班會活動,進一步的呼吁同學們注意身心健康,關愛他人生命健康。有利于促進社會更加和諧文明。增強了廣大教室及學生的安全意識、責任意識、為建立長效的安全機制奠定了良好基礎,創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境,校園安全任重而道遠,我校在今后的工作中繼續(xù)堅持以人為本的工作理念。
這次班會不僅達到了預期的目標,使《關注安全、關愛生命》這一主題深入人心,也使同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。那么,什么是安全呢?常言道:“無危則安,無損則全”。安全是人們生活和工作過程中,生命得到保障,圣體免于傷害,財產免于損失。安全,是我們學院建設的重點,是學院發(fā)展的根本和保障。我們要搞好安全工作,首先要營造一個安全的學習、工作環(huán)境,注重與時俱進,增加安全管理的超前性。思想上要有“憂患意識、責任意識”,時刻緊繃安全之弦,時刻履行安全之職,從“要我安全”轉向“我要安全”、“我能安全”。
俗話說“君子不立于危墻之下”,懂得危墻有可能造成傷害,這是一種安全意識;不立于危墻之下則是一種安全防范意識,加入我們所有人都有良好的安全意識,對安全工作有一種責任感,細心留意我們身邊的每一處隱患,并及時地進行消除它,那么事故就能減少了許多。之所以說安全工作無小事,因為它關系著每個人的生命。“凡事預則立,不預則廢”,安全是一個動態(tài)的、發(fā)展的、不斷變化的、是“全天候”的,因此,要時刻保持清醒的安全意識,保持高度的警覺性,做到防范于未然。要創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境,需要大家的共同努力和維護。安全,我們每個人都需要它,因為它是幸福的基礎,快樂的保障。但是想真正能夠體會安全給你我?guī)淼膶嵒?,就需要消除不安全因素,我們每一個人從自身做起,自覺遵守各項安全規(guī)則,加強安全意識的培養(yǎng),不去做那些可能帶來意外或者危及生命的事情,珍惜自己的生命,也珍愛別人的生命,要把安全和生命掌握在自己的手中。有了生命,才有快樂;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有了對生命的珍愛。有了生命和歡聲笑語,這個世界才會精彩。
同時我們也意識到了我們仍存在不足和以往我們忽視的方面,在以后的學習、工作中我們需要對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在學習工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2、宿舍,我們仍需要及時清理廢品,防止發(fā)生火災;定期檢查電路,防止因電路老化引起火災事故;加強自身安全意識,防止財務被盜想象的發(fā)生。
3、校園安全:在天氣漸冷之際,提醒同學們注意保暖,注意平時運動安全,提醒學生在過馬路時注意安全,引導學生走地下通道。
4、校外安全:提醒學生在過馬路時注意安全,特別是事故多發(fā)地段;對網吧財務安全積極提醒,是同學們不至于在魚龍混雜的環(huán)境中丟失手機錢包等貴重物品,并注意人身安全。生活中總有些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。這次班會的目的便是提高、讓同學們了解這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如果我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
主題班會活動總結篇3
為了體現計算機一班全體成員的團結精神,增強集體的凝聚力,增進同學之間的友誼,加深對同學的了解,展現班級積極向上的精神風貌,我們班于11月16日組織開展了本次“團結就是力量”的主題班會。一滴水匯不成大海,一朵花集不成花壇,一棵樹撐不成綠云。一個人力量再大再強,也沒有集體的力量大,沒有集體的智慧多。團結是一種龐大的力量,只有集體、只有團結,才能打造更加優(yōu)秀的個體,創(chuàng)造出更加輝煌的人生!正如俗語所說:滴水不成海,獨木難成林。
11月16日下午3:45,我們全體同學在二教前面的草坪上舉行本次班會,本次班會在室外進行,一方面是為了用行動表現團結,另一方面也是為了放松大家的精神、寓精神于娛樂!參與本次班會的還包括班主任熊云波老師以及班會督導員。班會由主持人黃仕奇、孫鵬、徐童銀三位同學以一段精彩的演說開始,讓我們共同回憶過去一年中的進步與收獲。之后,主持人任命裁判和計時員,抽簽分組,班會正式以三個游戲的形式舉行。
第一個環(huán)節(jié)是:背摔。
這個游戲的目的是:考驗一個集體的團結精神,增強集體凝聚力。游戲開始,同學們積極研究應對策略,背摔的同學很從容,表示對隊友不會有任何懷疑,而接人的同學則略顯緊張,但是仍然從容不迫,最終各隊同學都順利完成任務。這個活動讓大家參與的熱度更高了,蔣班會推向了一個小高潮。
第二個游戲是:猜人!
這個游戲的目的是:增進同學的互相了解,增進同學間友誼。
第三個游戲是:蛙跳接力!
這個游戲能夠增進同學之間的合作能力,加強團結精神建設。這個游戲主要從團體合作著手,各組同學要集中注意力,相互之間緊密配合,并且要公平競爭。這場比賽更加精彩,每個人都很投入,比賽進行的緊張,有序,充分展現了一個集體團結合作的重要性,團結的集體就像篝火,能把冬日里的嚴寒驅趕得無影無蹤!
班會進行了一個半小時,最后由班主任熊云波老師對班會進行點評,熊老師教育我們要團結,要將自己置身于集體中,人只有在強大的支持力下才能去成長,去追求更多美好的事物,這是當代大學生的必修課,是一個人走入社會的重要前提!
這次班會影響很好,我們每個人都參與其中,在比賽過程中收獲很多,感觸頗深。我們堅信,我們10計一這個集體一定會越成長越壯大,越走與越遠,越來越強!
主題班會活動總結篇4
我計科0902班于20--年-月-日(星期-)開展了以“不信謠不造謠不傳謠”為主題的主題班會。借此契機引導廣大學生理性地認識網絡、真實地面對網絡、科學地使用網絡,樹立理性上網、文明上網、安全上網意識,拒絕“網絡謠言”,摒棄不良信息,遠離文化垃圾,規(guī)范上網行為,提高上網質量。
活動主題:不信謠不造謠不傳謠
活動目的:
1、幫助廣大學生增強自身辨別是非、抵御網絡謠言的能力,引導廣大學生合理使用網絡、遠離網絡“糟粕”,共同創(chuàng)造良好的網絡文化環(huán)境;
2、希望廣大青少年網民朋友們,自覺抵制網絡謠言糟粕,攜手營造一個清新、健康、積極向上的互聯網共有家園,為推動我國互聯網事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻!
3、幫助大學生樹立正確的價值觀、人生觀,提升自我素質,做21世紀合格的建設者和可靠接班人;
活動內容:
(1)閱讀“網絡謠言”相關材料;
(2)觀看“謠言實例”相關資料的視頻;
(3)請同學們發(fā)表自己對“網絡謠言”的感想及今后的行動。此次主題班會成功舉辦,圓滿結束。同學們在活動過程中嚴肅認真的學習相關知識,積極主動地參與其中。班會通過多個環(huán)節(jié)、多種形式讓同學們對“謠言”事跡深入了解,幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀,班會取得了良好的效果。把個人學習成長的收獲轉化為服務社會,報效祖國的實際行動,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。將環(huán)保事業(yè)從自己做起,從身邊做起,從今天做起。
通過這次班會,同學們認識到大學生所應該有的社會責任感,應理性地認識網絡、真實地面對網絡、科學地使用網絡,樹立理性上網、文明上網、安全上網意識,拒絕“網絡謠言”,摒棄不良信息,遠離文化垃圾,規(guī)范自己的上網行為,提高自己的上網質量。同時樹立正確的人生價值觀,對于以后的學習與今后的生活有了更堅定的方向感。
主題班會活動總結篇5
緣起:我們這一代人,缺乏文化根基,對此,我個人感到很遺憾也因如此,覺得讓同學們學習古文化精華很有必要。再加上,我們這一群人常常埋藏于書堆之中,對感恩也并非很重視,因此我們想借大家都在努力弘揚民族這一契機,以感恩教育為重點,以讀經活動為抓手,使同學們再體驗中成長。
主題:走進經典,體驗感恩
目標:通過在全班范圍內開展以"感恩文化"為主要內容的"讀經"活動,使學生更多地接觸和了解中華民族的優(yōu)秀人文傳統(tǒng),提高學生的人文素養(yǎng)。
說明:本次活動以學生自由組織為主,充分發(fā)揮學生的主觀能動性和班干部的積極作用。
活動過程:
第一部分:學習篇
在記憶力最好的時候,多背點經典,不求甚解,但求熟背,可以作為一種終身去消化,理解,受益的文化準備。
形式:
1、學生最好的感恩家長的方式,就是對自己的學習負責,因此,我們在前期開展了將感恩與責任相結合的大討論活動,并要求每位同學以此為題寫了一篇作文,借此機會,我們請三位同學與大家做一下交流。
2、班主任事先請了一位家長來到現場,與同學們交流一下他作為家長的看法。
3、游戲:判斷是非:同學們根據大屏幕上打出的中國古代著名的感恩詩詞判斷是否與作者相符。
第二部分:實踐篇
對先前同學們在讀經過程中的"無意識記憶"我們將在這一環(huán)節(jié)中適當作出考驗,挖掘讀經人才。
形式:
1、根據大屏幕上打出的關于西方感恩節(jié)由來與中國的感恩文化進行對比,并請部分同學發(fā)言。
2、歌曲競猜:根據主持人播放的與主題有關的主題有關的歌曲旋律,猜出歌名,并由班級合唱隊成員表演。
3、小品。
第三部分:結合篇
讓同學們將讀經活動中的收獲與現實生活中遇到的問題結合起來,培養(yǎng)解決問題的能力。
形式:
1、配樂朗誦《孤兒之歌》;
2、辯論賽:關于"是否應該把老人送進敬老院";
3、教師參與:慷慨激昂的演講,呼喚同學們走進經典,體驗感恩。
主題班會活動總結篇6
9月9日下午是我們第二大周開學返校的日子,迎來了我們教師自己的節(jié)日。下午我就將晚上的班會內容告訴孩子們了——教師節(jié)。一下午,孩子們忙得熱火朝天,高興極了。
晚上一進教室,全班孩子一起站了起來,齊聲說了“于老師,祝您明天教師節(jié)快樂,我們愛您!”呵呵,真想不到,二年級的小不點們,點子還挺多,讓我好一激動!所幸,我就將班會交給孩子們主持了。在班長的帶領下孩子們將班會分為以下三個部分:
一、誰知道教師節(jié)是哪一天,有什么意義?
二、教師節(jié)當天,我們該怎么表現?
三、獻給老師的禮物。
一邊聽著孩子對明天即將到來的教師節(jié)的種種表現(如:上課認真聽講,吃飯時將飯吃光,不打架,不讓老師生氣等等)的侃侃而談,一邊欣賞孩子為我準備的歌曲和畫,我不由一陣酸意涌上心頭。看看我班的孩子多么懂事,多么為老師著想,他們是如此的善解人意。孩子們,其實老師也特別想對你們說,老師也愛你們,愛你們每一個!
非常感謝學校領導的特意安排,成就了這次我與孩子們心與心的交流,通過本次班會的召開,讓我明白了,今后我會用十二分的熱情與愛心來愛我的孩子們,照顧他們,與他們共同成長!
主題班會活動總結篇7
__年5月27日,機械工程系機自y106班在第二教學樓204教室開展了心理健康教育的主題班會。
開展的這個班會是以知識競答的形式來引導同學們正確認識心理方面的知識。這個活動開展之前,我班已經寫了非??b密的策劃書,而且提前購買好了各種有關的獎品。而且為了體現這個活動的民主化,這個策劃書寫好以后我班就馬上召集班干開了班干會議,集體商討修改。經過一個晚上的會議,我們又更加完善了這個策劃。
但是,我們沒有貿然展開這個班會,為了更加的吸引同學們的興趣,我班還開展了一個班會。班會的內容就是把策劃書讀給每一個同學聽,讓同學們集體討論,有什么不妥的或者不完善的,所有同學都可以提出,如果提的好,就可以修改。
班會非常順利,達到了前期的目的,基本上把策劃書完善到了可以吸引每一個同學積極參與的地步。所以,這個心理健康教育的主題班會開展之時,同學們非常積極參加。根據策劃書的內容,這個主題班會我們分成了4組,每組7到8個人,主持人2名,裁判3名。相關的工作人員早早就到了競賽的教室,布置好現場。而且安排好了各隊人員的座位,之后,他們又準備好了草稿紙,筆,計算器,把黑板寫好了字。萬事俱備,只欠同學們的到來。
班會開始前十分鐘,同學們就陸陸續(xù)續(xù)的趕來了,而且大家臉上都是面帶笑容,都是非常期待這個班會盡早開始。
等主持人上臺享受完同學們一陣持久的掌聲之后,兩個主持人你一言我一語的開始宣讀比賽的規(guī)則以及比賽的流程,同學們非常認真的聽,生怕錯過了每一個細節(jié)。
等同學們都了解了比賽的規(guī)則以及流程以后,裁判一聲令下,主題班會就這樣開始了。
競賽開始的時候,同學們都非常投入的參與其中,相當踴躍。
每當某一個同學答對題目的時候,都有一陣掌聲襲來,答錯之后,同學們都可以認真聽主持人的講解,讓同學們進一步的了解心理方面的知識。
第一個環(huán)節(jié)結束后,分數領先的小組高聲慶祝,分數落后的小組不氣不餒,繼續(xù)準備奮起直追!第二環(huán)節(jié)是搶答,開始后,教室里面都是一片緊張的氣氛。主持人一聲開始,每隊的代表的手就像離弦之箭的舉了上去。
裁判都是經過仔細的商量才能選出反應比較快的一隊人員。同學們答的也很謹慎,每組隊員的討論都是非常認真仔細,即使已經知道了答案也不敢馬上回答。前兩階段結束之后,各組之間的分數都咬的.非常緊,幾乎是不分上下,所以最后一個階段非常關鍵,同學們都是捏了一把汗,當情緒稍微__靜了一點之后,就進入了最后一個決勝階段。
第三階段一開始,計分員,裁判,主持人,隊員都是沒有絲毫懈怠,專心的準備著。決勝階段是pk賽,分組是暫居第一名的與暫居第二名的pk。
一開始,雙方都不敢貿然答題,求穩(wěn)的心態(tài)使得兩組隊員都出現了一旦沒有完全確定的題目都棄權掉了。
最后的時刻,奪勝心切的第二名毅然決然的選擇了答題,怎料這道題比較生疏,回答的隊員沒有對這道題做有充分的準備,但是這個隊員沒有心慌,他穩(wěn)定了情緒之后,在對方的組員的噓聲干擾之下,他頂住壓力,靈機一動,居然回答正確了!一陣猛烈的掌聲送給了他!
壓力給了暫居第一名的這組。只見他不慌不忙,站起來以后,絲毫沒有一點緊張,主持人故意拉慢了語氣宣讀題目的語氣,旁邊的人也給了他很多的起哄聲音,但是他沒有受到什么影響,準確而又迅速的答對了題目!這也讓他們成為第一個pk的決勝者,也進一步鞏固了第一名的優(yōu)勢。
主題班會活動總結篇8
相州中心小學組織學生開展節(jié)約、回收資源活動,在學校德育處、大隊部的部署下,全校師生以及家長都能積極參加活動,在資源的節(jié)約與再利用中取得了不錯的成績,現將該活動情況作如下總結:
一、提高認識強化落實
小學是孩子們養(yǎng)成教育的重要實施地,要讓全體師生都能明白節(jié)約、回收資源的重要意義,那么就要經常性的開展相關的知識培訓。我們學校的舉措是:
1、邀請專家到校進行知識培訓。
2、德育組的領導進行相關信息傳達、專題會議知識培訓。
3、班級開展主題班會。
4、學校舉行有關節(jié)約、回收資源主題的大型辯論活動。
5、學校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄,深化宣傳力度。讓每一個孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。
6、布置相關活動強化學生家庭的認知率,大隊部舉辦了節(jié)約、回收資源手抄報活動,要求以家庭為單位參與活動,經統(tǒng)計99%的家庭參與了活動,達到活動預期目標。
7、不定時進行班級節(jié)約、回收資源工作檢查,檢查納入文明班隊評比,強化落實。
8、利用家校通,把應知應會的節(jié)約、回收資源知識發(fā)給家長,督促家長與孩子一起共同學__,共同進步。
二、立足課堂扎實推進
課堂是實施素質教育的主渠道,同時也是環(huán)保教育的好場所,教師在各科教學,尤其是班隊、思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環(huán)保教育;在每周星期一和星期五的班會定為環(huán)境教育主題會,利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育,形成了良好的節(jié)約、回收資源宣傳氛圍;班級成立了環(huán)??萍夹〗M,認真收集信息,整理資料,進行環(huán)保知識的研究和探索。
三、利用活動載體深化環(huán)保行為
校園內堅持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織學生干部每日進行檢查。在“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專題講座,號召全體少先隊員行動起來,綠化美化家園,保護生態(tài)環(huán)境;在社會實踐活動中,組織學生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾,要求隊員以自己的實際行動帶動鄰里及社會共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達到良好效果。
通過本次的實踐活動,讓學生認識我們學校和生活環(huán)境的狀況,通過對節(jié)約用水、用電、回收廢紙等活動,讓學生們提高保護環(huán)境、節(jié)約和利用資源的意識,不隨便浪費水電資源、節(jié)約紙張,保護環(huán)境。在活動中,同學們積極性高。同學們交流能力得到了提高,表達的能力得到了加強,等重要的是知識,技能,創(chuàng)造和動手能力有了多向的發(fā)展,并且對于節(jié)約、回收資源,保護環(huán)境的意識得到明顯的提高,活動受到了實效。我學校將再接再厲,將節(jié)約、回收資源這一具有重要意義的活動繼續(xù)開展下去。
主題班會活動總結篇9
建設和諧校園,樹立文明新風是我們的口號。作為當代大學生,我們不僅要有知識和文化,而且要在思維上活躍和先進。為了增強做文明大學生的意識,我們推出了“做文明大學生”主題班會。本次活動由錦安318宿舍英語教育10班304班全體同學共同主辦。通過這次主題班會,大家可以知道如何做一個文明的大學生,增進了同學之間的友誼,也知道了如何在校園里,在生活中做一個文明的大學生。
這種活動形式多樣,符合學生的興趣愛好,避免了互動的沉默。節(jié)目形式豐富多彩,包括相聲、小品、小品、演講、文明知識講座、游戲等形式,大大豐富了節(jié)目內容。通過短劇《碰撞》,真實的生活被真實地展現出來,學校生活中一
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