介紹信的特點是1和2(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——介紹信的特點是1和2(三篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

介紹信的特點是1和2篇一

茲介紹_______同志等_______名到你處工作，請予接洽。

_______同志的檔案于我處暫時保管，我處并未負(fù)責(zé)為其繳納社保、代發(fā)工資。

此致

______區(qū)就業(yè)促進(jìn)中心/人才交流中心

_____年_____月_____日

(蓋章，檔案科)

以上是我為大家整理好的范文，希望對大家有所幫助

介紹信的特點是1和2篇二

某某師范大學(xué)檔案管理處：

茲有20xx級(人名)的檔案屬于貴單位管理，現(xiàn)因本校研究生招生考試需要招收(人名)到本校就讀研究生，就讀時間為20xx年9月到20__年7月，從(日期)起生效，在此期間，本校(校名)將負(fù)責(zé)管理管理該生的檔案，負(fù)責(zé)該生與檔案有關(guān)的各項事宜。

特此申請批準(zhǔn)調(diào)檔。

此致

校

負(fù)責(zé)人：

年月日

(蓋上法人章)

介紹信的特點是1和2篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫，雖然我的學(xué)習(xí)成績不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了好多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的。

看到周邊的同學(xué)們冒死的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法〞，做事情的方法。

古人云：“授之以魚不如授之以漁〞我來這里的目的就是要學(xué)會“漁〞，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考〞作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃重的師生情義。老師們的諄諄指導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊大量同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，戰(zhàn)勝難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機遇多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照料，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到大量也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機遇，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的優(yōu)點，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)大量東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲乏。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。假使我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并把握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我往往警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

上面就是我的護(hù)士面試自我介紹，通過三年的衛(wèi)校生活，我學(xué)到了好多知識，更重要的是把握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了大量，性格更堅毅了。認(rèn)識了大量同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了