加入寫字比賽350字優(yōu)選8篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——加入寫字比賽350字優(yōu)選8篇參與寫字比賽作文350字第一篇

星期四的上午，班主任李老師宣布：“下午上課，我們班舉行寫字比賽，請同學們準備好鋼筆和書寫紙。〞聽到這個消息，我的感到很緊張，心里想：“不知我的字能不能比過別人獲獎呢？〞中午回到家，爸爸聽說后有意挖苦我說：“就你那賴毛字，還想著獲獎？〞聽了爸爸的話，我不服氣地說：“別小瞧人，我一定好好寫，讓你大吃一驚。〞下午，隨著上課的音樂聲響起，比賽就要開始了。李老師要求我們寫第七到十二單元的認字表和寫字表，寫字比賽按初賽、復賽、決賽的規(guī)則進行。李老師宣布完規(guī)則后，比賽開始了，教室里即刻恬靜了下來，只能聽見“沙沙〞的寫字聲。大家都在聚精會神地書寫，用最美的字體來參賽。開始我寫的很順利，可到后面時一時大意，把“侵〞寫成了“浸〞。由于是鋼筆字不能擦掉，所以我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該如何是好。突然，我急中生智，想到了一個好方法：用一致的紙剪下一小塊粘在上面再寫。果真不錯，用這種方法一會兒錯字就“藏〞起來了。時間快到了，我爭分奪秒地寫完剩下的幾個字，把寫好的紙交給組長，讓她先進行初賽評比。初賽是讓每組挑出五名寫的好的，感謝組長，我的字也被選中了。接著是復賽評比，四個組選出的二十名分為兩隊，每隊再選五名寫的很好的進入決賽評比。經(jīng)過幾位書法優(yōu)秀的同學評委細心對比，終究選出了班級前十名。幸運的是，我也在這十名之中。最終的決賽是李老師將這十名同學評出一、二、三等獎來，可沒等最終的評比開始，下課時間到了。李老師只能明天再宣布最終結(jié)果了，我們在期待中……這次的寫字比賽不僅鍛煉了我的字體，更重要的是加強了我的信心。以后我要多練字，讓我的字體變的十分漂亮，成為我值得稱贊的特長。

參與寫字比賽作文350字其次篇

體育課上，老師對我們說：“今天我們要和二（2）班比賽跳繩〞。

到了體育場上，我們拿起了跳繩，準備比賽。老師教我們要想跳得又快又好，不能太用力了，也不能光圖快，要依照自己的節(jié)奏，盡量少失誤。

比賽開始了，大家排好隊開始跳了，我依照老師教我們的方法，一、二、三、四……一轉(zhuǎn)瞬就跳了59個了。就在我得意的時候繩子繞在了腳下，我只能重新開始跳了，我想這次不能再得意了，跳著，跳著時間到了，我算了算，真沒有想到，我竟然跳了199個。

老師統(tǒng)計了結(jié)果，我們贏了，我別提有多高興！

星期四下午其次節(jié)課就是跳繩比賽了。我的心怦怦直跳，不知道能跳幾個。終究到比賽了！

我緊張地走到比賽現(xiàn)場，等老師喊：“預備開始！〞我們就快速地跳起來。我心里想：“我一定要贏！我一定要贏！〞我心里一遍遍地說著。等老師一吹哨說停。我們都累得趴倒在地上。一場猛烈的比賽終究終止了。

今天下午，我們在*場上要進行跳繩比賽。比賽前，給我數(shù)數(shù)的大哥哥親切地問我：“你一般可以跳幾個？〞我回復說：“能跳一百六十幾個吧。〞

準備工作做好，我發(fā)現(xiàn)我的心怦怦直跳，緊張得不得了，晶瑩的小水珠從手心里冒出來。只聽到老師的哨聲一響，我快速

參與寫字比賽作文350字第三篇

星期三下午，天氣晴朗。我班和三(4)班舉行了一次拔河比賽。

第三節(jié)課后，比賽場上已經(jīng)聚集了好多前來觀戰(zhàn)的同學。只見一條又粗又長的繩子擺在場地的正*。繩子的中間還系著一根紅綢帶，十分引人注目。我班的幾個參賽同學不斷來到比賽場，站好了位置。大家摩拳擦掌，等待著比賽的開始。

比賽采用“三戰(zhàn)二勝制〞?！班帧暤囊宦暽陧懀荣愰_始后，雙方隊員捏緊了繩子，身子往后壓，個個竭盡全力。前兩個回合，我班和4班各勝一次，不分高低。賽場上的氣氛緊張極了。

關鍵*的決勝局就要開始了，雙方隊員都閉息凝眸，大家手挨手，腳靠腳，做好了充分的準備動作?！班健曋宦犚宦暽谧禹?，雙方隊員個個都漲紅著臉，瞪大著眼，雙手緊撰住繩子，使出全身的力氣向后拉繩。紅綢條在那條白*的標志線上來回晃動。“加油！加油！〞觀眾們助威聲此起彼伏。這時，參賽的同學們就像在戰(zhàn)場上的一個個斗士，猛烈地拼搏著，互不相讓。此時此刻，我的心就像繃緊的弦，為我班的運動員捏一把汗。

還好，漸漸地，紅綢條漸漸地向我們班這邊移動。勝利快要屬于我們了!大家看了興奮到了極點，一齊大喊:“加油!加油!“最終，a班終究堅持不住了，有幾個運動員倒在地上。大繩

參與寫字比賽作文350字第四篇

“加油！加油！〞你看，我校正在舉行猛烈的拔河比賽呢？聽到了吶喊聲，我開始緊張起來。哎呀！廣播里喊道：“87班和91班請到*場下來進行比賽。〞聽到這里，我心里既緊張又興奮。

我們班排好隊，跟著老師從教室里出來，很快到了比賽場地。大家抓住繩子，死死不放，雙腳與肩同寬，前腳抵著前面同學的后腳跟，整個身體往后仰，后腳彎曲。當裁判吹起第一聲口哨時，大家屏住呼吸，開始用力，繩子馬上繃緊。“嘀〞，伴隨著裁判的其次聲口哨響起，我們一起發(fā)力，用完吃奶的力氣拉繩、抵腳、蹬地。同學們個個面紅耳赤，我感覺到雙手疼痛難忍，但還是咬住牙，不停地往后拔。拉拉隊也在一旁聲嘶力竭地喊著“加油〞。

隨著繩子來回拉動，我有點力不從心了，感覺到身體有點往上運動。“87，加油！〞突然加大到極致的助威聲震耳欲聾，把我從迷糊中驚醒，我突然又有了一股巨大的力量。身體再度下沉，手腳重新爆發(fā)力量。拔呀拔，突然，我聽到了“耶！〞，心里異乎尋常的高興。由于“耶！〞這一聲標志著我們的勝利，也代表著我們班隊員堅持不懈的精神。

“一二三加油，一二三加油！〞在東城小學的*場上傳來一陣陣加油打氣的聲音，這是怎么回事呢？

參與寫字比賽作文350字第五篇

今天下午，我們五年級在*場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：“預備……〞同學們馬上入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。

老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，個個精神昂揚，斗志昂揚，在場參賽的同學個子都是高大的，只有一個人例外，他就是——四（2）班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油——加油！〞那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。

同時，周邊的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也十分沖動。那麻繩中間綁了一個紅*的小球，那紅*的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出輸贏。只好到其次局才能分輸贏?，F(xiàn)在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！繩子漸漸的移到我們這邊了，我們又加了把勁。

終究，我們贏得了其次局的勝利，一轉(zhuǎn)瞬，第三局又開始了，我們交換地

參與寫字比賽作文350字第六篇

篇一：寫字比賽

上周，我們舉行了一場別開生面的寫字比賽。一上課，林老師和余老師一同走進了教室，身后還跟著一個哥哥。老師把哥哥寫好的發(fā)下來給我們做樣子，在寫字比賽之前老師已經(jīng)給我們練習過了，所以一點都不緊張，同學們個個神情自若地寫了起來。教室里十分恬靜，連鉛筆掉在地上也能聽得見。大約二十分鐘以后大家不斷把寫好的紙交給了老師。這個星期一，老師告訴我們得了一等獎，還被推薦到區(qū)里比賽，大家聽到這個消息都不敢相信自己的耳朵了。

這次寫字比賽雖然得了一等獎，但是我不會驕傲自滿的，我相信以后去區(qū)里比賽一定會取得更好的成績！

篇二：寫字比賽

“叮鈴鈴。〞上課鈴聲響了，老師拿著一張報名表，不緊不慢地走進教室里，目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，然后說“同學們，我剛剛接到通知，學校寫字要進行寫字開始了，有誰愿意去參與？〞

霎時，班里鴉雀無聲，是什么原因誰也不敢主動報名，停了好半天老師發(fā)話了：“既然沒有主動，那我就點名了。孫夢佳、馬丹琦、金俊、李嘉慧、李樂。〞我的表情僵住了，心想：自己參與了這么多比賽，現(xiàn)在又加上一個寫字比賽。玩的時間都沒有了啊。即刻，心里既是一陣歡喜，又是一陣無奈。

我聽到這個任務，每天在家里練一個小時，沒過幾天一本厚厚的本子就被自己手下的鋼筆“玩弄〞完了。

??！比賽時間終究來臨了。不知是什么原因，我既興奮又緊張

參與寫字比賽作文350字第七篇

今天早上，老師告訴我們一個好消息：上午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興地連飯也沒有吃好。

好不簡單熬到了拔河的時間了，同學們都一邊站隊，一邊嘰嘰呱呱地探討怎樣戰(zhàn)勝對手。有的在為自己加油，有的在摩拳擦掌，還有的和同學比試力氣熱身。

準備好了，我們來到*場上，只見一條大粗繩子壓在*場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條嬌艷的紅布，誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上，誰就勝了。

第一次哨聲響后，老師叫我們先抓住繩子，其次次哨聲響后，我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的勁用力向后拉。紅布一會兒移向我們，一會兒移向?qū)Ψ?。啦啦隊也不甘示弱?四*地為我們加油！

漸漸地，漸漸地，繩子移向了我們，“嘟——〞我們贏了！校園里立刻歡呼起來。

交換場地再戰(zhàn)，這次，我們好像沒有了拼搏的毅力，經(jīng)過幾分鐘的角逐，我們最終還是輸了。

比賽完后，我們個個都愁眉苦臉的，不像方才那樣快樂了，都在嘰嘰呱呱地指責別人的缺點，不挑自己的毛病，其實，我們應當反思自己的錯誤。

這次拔河比賽失敗的原因是：我們沒有團結(jié)好，心不齊。俗話說的好：“人心齊，泰山移〞只要我們團結(jié)一心，無論什么事都難不倒我們的。從這次比賽中我知道了：

參與寫字比賽作文350字第八篇

篇一：唱歌比賽作文

一天，天氣一點兒也不好，大大的太陽曬在頭頂上，真熱啊！有人還撐著陽傘擋太陽呢！

下午，育英學校要舉行一種活動，就是百靈鳥唱歌比賽。小紅也報了名。由于她很喜歡唱歌，而且唱得很好。

唱歌比賽開始了，小紅唱了一首《賣報歌》，她還一邊唱歌一邊跳舞呢！她表演得很精*。

其次天，評獎了，結(jié)果小紅得了第一名。

篇二：唱歌比賽作文

快到“五一〞了。

我們呢！也快有去唱歌比賽了，可現(xiàn)在不知道，到“五一〞就知道那一個班級有去唱歌比賽。

我好希望是我們六年級去比賽?？蛇@是有老師和校長來決定，我們怎么說都不可以。這樣以后我就可以回憶那美好的時光。

篇三：唱歌比賽作文

星期一下午放學后，蔣老師帶領我們?nèi)ヒ魳方淌乙怀璞荣?。今天是一年級和二年級小朋友比賽，我排在一?）班的第三個。我唱的歌曲是《在家不當小皇帝》，剛開始的時候我有