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文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——聽(tīng)力殘疾的學(xué)生簡(jiǎn)介7篇聽(tīng)力殘疾的學(xué)生簡(jiǎn)介范文第一篇
辦理殘疾證不需要醫(yī)院出示證明,去殘聯(lián)時(shí)有專(zhuān)門(mén)醫(yī)生給檢查。
根據(jù)《xxx殘疾人證管理方法》規(guī)定,殘疾人證的發(fā)放流程如下:
1、申請(qǐng)
第一次申辦殘疾人證的申請(qǐng)人(或法定監(jiān)護(hù)人)和第一代殘疾人證換領(lǐng)其次代殘疾人證的申請(qǐng)人(或法定監(jiān)護(hù)人),均需持申請(qǐng)人身份證、戶(hù)口本和二寸免冠照片六張向戶(hù)口所在地縣級(jí)殘聯(lián)提出辦證申請(qǐng)。
2、受理
縣級(jí)殘聯(lián)(業(yè)務(wù)員)接到辦證申請(qǐng)人提交的相關(guān)手續(xù)后,由辦證人員對(duì)申請(qǐng)人、照片、身份證、戶(hù)口本塊進(jìn)行核對(duì)(通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)管理軟件提取xxx居民身份證信息)。將申請(qǐng)表中相關(guān)信息錄入殘疾人人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)于填寫(xiě)虛假信息者不予受理。
3、評(píng)定
縣級(jí)殘聯(lián)對(duì)于殘疾特征明顯的申請(qǐng)人,依照殘疾標(biāo)準(zhǔn),易于認(rèn)定殘疾類(lèi)別、等級(jí)者,可直接填寫(xiě)評(píng)定表,并在評(píng)定表中明確記錄殘疾特征和直觀評(píng)價(jià),但必需經(jīng)過(guò)包括理事長(zhǎng)在內(nèi)的3人聯(lián)合評(píng)定、簽字。
4、政審
縣級(jí)殘聯(lián)理事長(zhǎng)(初審員)根據(jù)申請(qǐng)人的相關(guān)材料和醫(yī)院或?qū)iT(mén)醫(yī)療機(jī)構(gòu)作出的殘疾評(píng)定結(jié)果進(jìn)行初審。
對(duì)于信息虛假或經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)作出的殘疾評(píng)定結(jié)果不符合殘疾標(biāo)準(zhǔn)者,予以退回。
聽(tīng)力殘疾的學(xué)生簡(jiǎn)介范文其次篇
尊敬的民政局領(lǐng)導(dǎo):
我是xx鎮(zhèn)xx村五組村民xx,男性,1969年7月生,現(xiàn)年45周歲。本人家庭靠種地維生,是個(gè)地地道道的農(nóng)民出生。
本人家庭總?cè)丝?人,我和愛(ài)人以及三個(gè)子女(特此申明:兩個(gè)兒子為雙胞胎,非超生家庭)。家庭成員職業(yè)、身體狀況及經(jīng)濟(jì)收入狀況如下:愛(ài)人xxx是種地的農(nóng)民,身患疾病,身體虛弱,勞動(dòng)能力低下(有病歷證明),無(wú)任何經(jīng)濟(jì)收入。大女兒xxx就讀xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,大兒xxx就讀于xxx,小兒在家務(wù)農(nóng),三子女均無(wú)經(jīng)濟(jì)收入。
為了籌齊子女的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),本人于20xx年5月26日在xx給木材老板打工,在進(jìn)行木材加工的過(guò)程中,由于機(jī)器發(fā)生故障致使本人右手四只手指高位截肢,只剩下大拇指能稍微動(dòng)彈。經(jīng)過(guò)xxx醫(yī)院的診斷,本人右手手指功能完全散失,右手勞動(dòng)能力完全散失,此后再也無(wú)法進(jìn)行勞動(dòng)生產(chǎn),意外的致殘給我的家庭帶來(lái)沉痛的打擊,本就貧困的生活雪上加霜。
但是由于子女均還沒(méi)有畢業(yè),其繁重的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)成了我家庭的沉重負(fù)擔(dān),加上還要?dú)w還本人的昂揚(yáng)治療費(fèi)用,我已經(jīng)無(wú)能為力。此時(shí)此刻,我異常需要國(guó)家的關(guān)心和資助。
因此,為了維持我家庭的正常生活,為了讓我的子女能夠順利完成學(xué)業(yè),現(xiàn)特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)辦理殘疾證,爭(zhēng)取得到國(guó)家和有關(guān)單位的資助,解決我家庭的實(shí)際困難。望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真審核并給與恩準(zhǔn),我及家人將感謝不盡,不忘政府及各位領(lǐng)導(dǎo)的恩情,感謝!
特此申請(qǐng)
20xx年x月x日
聽(tīng)力殘疾的學(xué)生簡(jiǎn)介范文第三篇
我叫x,男,漢族,x年x月x日出生,家住x市x鎮(zhèn)x村,身體殘疾,在小的時(shí)候生了一場(chǎng)高燒不退所導(dǎo)致的小兒麻痹癥,右半個(gè)身體不能自理,致使家庭導(dǎo)致困難,年收入還不能維持基本生活,又沒(méi)有勞動(dòng)能力或固定的生活來(lái)源,往往是吃了上頓沒(méi)有下頓,生活特別艱苦。
幸好,我聽(tīng)說(shuō)我的這種狀況可以申請(qǐng)低保,心里十分高興,類(lèi)似抓住了一根救命的稻草,看到了一線(xiàn)黎明的曙光,也只有黨能救我于水火之中。于是,幾經(jīng)思考,特向黨申請(qǐng)低保,以度過(guò)艱苦的時(shí)日。
我有理由相信宏偉的中國(guó)xxx,相信宏偉的政府會(huì)給我解決實(shí)際困難,解決我的生活危機(jī),向我伸出援助之手。請(qǐng)求政府根據(jù),《農(nóng)村低?!方o予我最低的生活保障。
敬禮!
申請(qǐng)人:x
x年x月x日
聽(tīng)力殘疾的學(xué)生簡(jiǎn)介范文第四篇
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我叫xxx,系xxx麻紡廠下崗職工,現(xiàn)住在xx社區(qū),一直沒(méi)有工作,也沒(méi)有固定的生活來(lái)源,不幸的是于20xx年1月,患腦溢血,手術(shù)后留下語(yǔ)言不清,右半身肢體不遂。經(jīng)傷殘鑒定,確定為一級(jí)傷殘。我聽(tīng)說(shuō)我的這種狀況可以申請(qǐng)殘疾人生活保障,我異常的高興,類(lèi)似抓住了機(jī)遇,看到了黎明的曙光,可以救我們的家庭于水火。我特向您們申請(qǐng)殘疾人生活保障,以度過(guò)目前的艱難時(shí)日。
我相信宏偉的中國(guó)xxx,相信宏偉的政府會(huì)給我解決實(shí)際困難,解決我的生活危機(jī),向我伸出援助之手!
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
二〇XX年十二月二十二日
聽(tīng)力殘疾的學(xué)生簡(jiǎn)介范文第五篇
我愛(ài)爸爸,我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,我愛(ài)我們的祖國(guó)這些大聲朗讀的孩子,耳朵上都戴著助聽(tīng)器,現(xiàn)在,不僅都能夠開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,而且還學(xué)會(huì)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等文化知識(shí),有的孩子考上高中,有的孩子考上了大學(xué),有的孩子成為了全國(guó)舞蹈冠軍,這些孩子都是河南省xx市xx區(qū)特別教育學(xué)校的學(xué)生。
xx市xx區(qū)特別教育學(xué)校,成立于1998年9月1日,前身是xx市xx區(qū)聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心,學(xué)校創(chuàng)辦之初,條件十分艱苦,所有的家產(chǎn)只有三間平房,五張桌子,七張小床,兩口鍋,四個(gè)塑料碗。更麻煩的是學(xué)校沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,那時(shí)候很少有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)聾兒語(yǔ)訓(xùn)這個(gè)詞,當(dāng)老師們告訴別人,自己能把聾啞兒童教會(huì)說(shuō)話(huà),好多人都把聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心的老師當(dāng)成了騙子。沒(méi)有方法,xx殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)就和語(yǔ)訓(xùn)中心的老師們一起,騎著自行車(chē)一個(gè)村一個(gè)村的去尋訪(fǎng)學(xué)生,告訴他們孩子到學(xué)校語(yǔ)訓(xùn)可以先不收任何費(fèi)用,等孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)之后再收一點(diǎn)生活費(fèi),即使這樣才有兩個(gè)聾兒家長(zhǎng)愿意讓孩子來(lái)試一試。
由于條件艱苦,那時(shí)候,老師們也想在社會(huì)上拉一些贊助,給孩子們改善一下生活學(xué)習(xí)條件,但是,卻沒(méi)有人信任他們。無(wú)奈,老師們只好放棄了拿些不切實(shí)際的空想,沉入寂寞之中吧,好好教學(xué),只有真正教出成績(jī)來(lái),讓事實(shí)說(shuō)話(huà),才最有說(shuō)服力。
然而,萬(wàn)事開(kāi)頭難,在那個(gè)時(shí)候,要教會(huì)一個(gè)聾啞兒童學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),絕不是一件簡(jiǎn)單的事。依照過(guò)去老的教學(xué)方法,聾兒把蘋(píng)果都說(shuō)成了屁股,把冬天說(shuō)成了肚皮,發(fā)音很不明白,老師們就一個(gè)音一個(gè)音的去摸索,后來(lái)發(fā)現(xiàn),發(fā)an這個(gè)音的時(shí)候咬一點(diǎn)舌尖會(huì)更好一些,而學(xué)會(huì)發(fā)東這個(gè)字則更加偶然,有一次一個(gè)老師在聽(tīng)豫劇大師馬金鳳演唱的《穆桂英掛帥》,其中有一句穆桂英我的家在山東最終的那個(gè)東字,她用的是鼻音,受她的啟發(fā)老師們也教聾兒們學(xué)會(huì)了說(shuō)這個(gè)字。
經(jīng)過(guò)反復(fù)摸索和實(shí)踐,xx特別教育學(xué)校的老師們摸索出一整套聾兒聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練的方法,聾啞兒童還能學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)!消息也像長(zhǎng)了翅膀一樣飛向了周邊八方,十六年來(lái),已經(jīng)有來(lái)自全國(guó)各地的1000多名聾啞兒童,輕度智障兒童在這里學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),學(xué)到了文化知識(shí),有的學(xué)生,在聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心上完小學(xué)之后,還考上了高中,考上了大學(xué)。
聾兒xx六歲才來(lái)到xx特別教育學(xué)校上學(xué),上學(xué)之前,小xx連一聲媽都不會(huì)叫,為了不讓別人歧視他,xx的父母就把孩子常年關(guān)在家里,不讓他出去和別人玩。來(lái)到特別教育學(xué)校之后,語(yǔ)訓(xùn)部的老師們不僅教會(huì)了他說(shuō)話(huà),而且教會(huì)了他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等小學(xué)的文化知識(shí)。xx的媽媽說(shuō),她第一次聽(tīng)到兒子喊自己媽媽時(shí),一口氣哭了一個(gè)多小時(shí),感覺(jué)終究把這幾年憋在心里面的委屈給哭出去了;回到家里后,過(guò)去從來(lái)不讓xx出去玩的家人,給xx換上最好的衣服,拉著他去趕集,從村東頭走到村西頭,又從村北頭走到村南頭,見(jiàn)了男的就讓xx喊人家叔叔、伯伯,見(jiàn)了女的就讓xx喊人家姑姑、嬸子,目的就是想讓別人知道,自己的孩子會(huì)說(shuō)話(huà)了,不是聾啞人了,那種喜極而泣的沖動(dòng)心情,是正常孩子的家長(zhǎng)無(wú)論如何也體會(huì)不到的。在教xx學(xué)說(shuō)話(huà)的過(guò)程中,老師們還發(fā)現(xiàn)了xx的舞蹈天賦,于是就請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)舞蹈老師對(duì)他進(jìn)行培養(yǎng),功夫不負(fù)有心人,xx12歲獲得河南省體育舞蹈大賽冠軍,15歲被中州大學(xué)舞蹈學(xué)院破格錄取,他所表演的節(jié)目,屢屢登上中央電視臺(tái),鳳凰衛(wèi)視《魯豫有約》的舞臺(tái)。
后來(lái),xx漸漸的長(zhǎng)大了,雖然學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)了跳舞,但是由于耳朵聽(tīng)不見(jiàn),還是和健全人有區(qū)別,因此,家里人又替他上愁了,愁他長(zhǎng)大了沒(méi)有個(gè)出路,xx特別教育學(xué)校的邱新會(huì)老師根據(jù)他的特長(zhǎng),勉勵(lì)他去創(chuàng)辦一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班。然而,他創(chuàng)辦舞蹈培訓(xùn)班的時(shí)候又遇到了麻煩沒(méi)有本錢(qián)。于是,我就開(kāi)始四處為他想方法籌錢(qián),2023年3月10日,邱老師通過(guò)在中央電視臺(tái)綜合頻道大型公益節(jié)目《為你而戰(zhàn)》答題闖關(guān),為xx贏取了175500塊錢(qián)的公益金,十七萬(wàn)的巨款邱老師自己一分錢(qián)都沒(méi)要全部捐給了xx,資助他去北京深造并創(chuàng)辦舞蹈培訓(xùn)班,現(xiàn)在,20歲的聾兒xx,已經(jīng)成功創(chuàng)辦了兩所舞蹈培訓(xùn)班,招收到70個(gè)正常孩子當(dāng)自己的學(xué)生,xx也成了一個(gè)老師,特別教育學(xué)校的老師們改變了他的人生命運(yùn),幫助他實(shí)現(xiàn)了
獨(dú)立自強(qiáng)的人生夢(mèng)想。
和xx一樣,騎馬舞男孩朱xx是xx市xx區(qū)特別教育學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的又一個(gè)聾兒小明星,11歲的朱xx現(xiàn)在會(huì)說(shuō)常用的話(huà),并且也喜歡跳舞,他跳的騎馬舞屢屢登上中央電視臺(tái)、河南衛(wèi)視、天津衛(wèi)視、北京衛(wèi)視的舞臺(tái),被媒體稱(chēng)為騎馬舞男孩。然而,就是這樣的一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,跳舞時(shí)候播放的伴奏音樂(lè)卻純粹是放給觀眾聽(tīng)的,他自己一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn),心里十分的痛楚。后來(lái),經(jīng)過(guò)特別教育學(xué)校老師們的推薦,北京的一家醫(yī)院免費(fèi)給朱xx做了人工電子耳蝸手術(shù),幫助朱xx走出了無(wú)聲世界,實(shí)現(xiàn)了聽(tīng)著音樂(lè)跳舞的夢(mèng)想。
更難為得是,2023年10月底,在河南省殘聯(lián)、xx市殘聯(lián)及xx區(qū)殘聯(lián)的關(guān)心支持下,xx市殘疾人康復(fù)教育中心正式和xx區(qū)特別教育學(xué)校簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),學(xué)校符合相關(guān)規(guī)定的聾兒,將正式享受到國(guó)家項(xiàng)目,不僅上學(xué)和語(yǔ)訓(xùn)不收一分錢(qián),助聽(tīng)器、電池、耳膜等配套物品,也將全免費(fèi)的發(fā)放給他們,實(shí)現(xiàn)了讓貧困聾兒免費(fèi)康復(fù)的夢(mèng)想。
學(xué)生多了,學(xué)校老師肩上的責(zé)任也更重了,特別是一些外省市的聾兒,千里迢迢的來(lái)到xx進(jìn)行語(yǔ)訓(xùn)康復(fù),一年才回家一次,這樣,更加重了老師們的工作強(qiáng)度,不僅要教好些遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)生,更好照料好他們的生活。于是,在共青團(tuán)xx市委和xx區(qū)團(tuán)委的幫助下,特別教育學(xué)校的老師們開(kāi)展了人人都是志愿者行動(dòng),老師們白天給殘疾兒童上課,晚上要住在寢室里和學(xué)生一起休息,24小時(shí)和孩子們?cè)谝黄?,使殘疾兒童安全?wèn)題和生活護(hù)理問(wèn)題得到了良好的解決。孩子們吃住學(xué)習(xí)和安全問(wèn)題解決了,可就是特別想家,為了更好的解決孩子的親情缺失問(wèn)題,學(xué)校在《xx晚報(bào)》發(fā)起了星期天媽媽活動(dòng),希望給外地在漯康復(fù)學(xué)習(xí)的每一個(gè)聾兒都找一個(gè)星期天媽媽?zhuān)瞧谔斓臅r(shí)候,辦理了相關(guān)手續(xù),就可以把一個(gè)孩子領(lǐng)走,領(lǐng)孩子出去玩玩,陪孩子們說(shuō)說(shuō)話(huà),得到了學(xué)校老師和市民們的猛烈響應(yīng),短短一周的時(shí)間,就有八十多個(gè)市民家庭報(bào)名參與,有效的解決了孩子們的親情缺失問(wèn)題。
聽(tīng)力殘疾的學(xué)生簡(jiǎn)介范文第六篇
xx縣xx鎮(zhèn)xx村委:
我叫xxx,性別,xxxx年xx月xx日出生,民族,現(xiàn)均住xx縣xx鎮(zhèn)xx村x組。因我們夫妻二人年老多病,我是一位普普通通的農(nóng)民(李某)因大兒子(李瓏)在小的時(shí)候生了一場(chǎng)高燒所導(dǎo)致的小兒麻痹殘疾人,生活不能夠自理,智力低下,生活完全不能自理,致使家庭異常困難,年收入還不能維持基本生活,又沒(méi)有固定的生活來(lái)源,往往是吃了上頓頓沒(méi)下頓,生活特性艱苦。幸好,我聽(tīng)說(shuō)我的這種狀況能夠申請(qǐng)低保,心里十分高興高興,類(lèi)似抓住了一根救命的稻草,看到了一線(xiàn)黎明的曙光,也只有您們能救我全家于水火之中。于是幾經(jīng)思考,特向您們申請(qǐng)低保,以度過(guò)目前的艱難時(shí)日。
我有理由相信宏偉的中國(guó)xxx,相信宏偉的政府會(huì)給我們解決實(shí)際困難,解決我們的生活危機(jī),向我們伸出援助之手!請(qǐng)求政府根據(jù)《農(nóng)村低?!方o予我最低生活保障。
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
聽(tīng)力殘疾的學(xué)生簡(jiǎn)介范文第七篇
尊敬的民政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo):
我叫張xx,人稱(chēng)啞妹,現(xiàn)在向民政部門(mén)申請(qǐng)殘疾人生活費(fèi)補(bǔ)助。我家現(xiàn)在居住在XX省x市x市x,家里一共5口人,分別是父親、母親、奶奶、我、爺爺。由于家庭困難,輟學(xué)在家,想出外打工,苦于聾啞,無(wú)人請(qǐng)我。
哥哥在浙江縣x市讀大學(xué),每年的學(xué)雜費(fèi)生活等用都需要兩萬(wàn)元多元,哥哥讀過(guò)小
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