幼兒師范學校食堂改擴建工程可行性研究報告

I幼兒師范學校食堂改擴建工程可行性研究報告Ⅱ1.2項目概況第二章需求分析62.1某幼兒師范學校食堂現(xiàn)狀62.2需求分析63.1冷水江市概況73.2場址現(xiàn)狀84.1設計原則104.2平面布置104.3建筑設計104.6給水排水設計185.1建筑消防設計215.2消防給水設計216.1設計依據(jù)236.2能源消耗種類及用量23Ⅲ6.3項目綜合能耗246.5節(jié)能措施257.1環(huán)境保護267.2環(huán)境衛(wèi)生28第八章項目招標與建設進度298.1項目的招標298.2招標范圍298.3招標組織形式與方式298.4招標內(nèi)容的說明298.5建設進度30第九章投資估算與資金籌措339.1估算范圍339.2投資估算編制依據(jù)339.3項目總投資估算339.4總投資估算說明339.5資金籌措3410.1社會效益分析3610.2經(jīng)濟效益分析3611.1項目背景1.1.1項目名稱幼兒師范學校食堂改擴建工程1.1.2項目建設單位及概況某幼兒師范學校是由某市人民政府直管的公辦中等專業(yè)學校，其前身為新化師范，創(chuàng)辦于1952年，1985年學校整體搬遷至冷水江市后更名為冷水江師范學校。1989年開辦學前教育專業(yè)，1999年停止中師招生，但學校一直堅守師范教育辦學傳統(tǒng)；2002年中師轉(zhuǎn)型改為某外國語學校；2010年9月，經(jīng)湖南省人民政府批準、湖南省教育廳批復下文，再次更名為“湖南省某幼兒師范學?！?逐步擴大學前教育專業(yè)的招生規(guī)模，并已成為學校的主打?qū)I(yè)。是湖南省第三所專門的幼兒師范學校、12個定向培養(yǎng)大專層次農(nóng)村小學、幼兒園教師的基地之一，是某市唯一一所有資格開辦初等教育、學前教育(幼師)專業(yè)的學校，是某市學前教育師資培訓的唯一基地。學校已累計為國家培養(yǎng)了2萬多名中小學、幼兒園教師和各類社會中堅。該學校位于冷水江市荷葉路1號，地理位置優(yōu)越，交通便利，學校環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，校區(qū)占地面積220畝，建筑面積7萬平方米，擁有固定資產(chǎn)上億元。學校圖書館、實驗樓、藝術樓、演藝中心、排練廳、語音室、數(shù)碼鋼琴室、信息中心、實習實訓基地、足球田徑場、籃球場、體育館、學生公寓和學生食堂(待改擴建)等基礎設施配套齊全；現(xiàn)有小教大專、幼教大專、幼師中專和商務英語等多個專業(yè)，在校學生4000人；學2校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師168人，其中特級教師2人，高級職稱85人，具有研究生學歷的教師30人，外聘兼職教師、雙師型教師36人，常年聘請外籍教師1人。近年來，某幼兒師范學校順應時代和經(jīng)濟社會發(fā)展需要，堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的方針和“特色立校、科研興校、質(zhì)量強校”的戰(zhàn)略，以小教大專和幼教大專為龍頭，以幼兒教師培養(yǎng)為重點，不斷完善教學管理制度，提高教師隊伍水平，改善學校辦學條件，積極推進課程體系建設和教研教改工作，高度重視學生職業(yè)道德教育和理想前途教育，特別注重幼兒教師基本技能和實踐能力的訓練與培養(yǎng)，因而創(chuàng)造了歷界畢業(yè)生對口就業(yè)率高達98%的輝煌業(yè)績。同時，學校還根據(jù)社會需要開辦了各種培訓班，先后舉辦某市幼兒園骨干教師和園長培訓班6期，培訓學員1000余人。2011年12月，學校還承擔了某市“轉(zhuǎn)崗教師”國家級培訓任務，培訓學員達200人，社會反響良好，得到了省教育廳和國培辦領導的素質(zhì)彰顯特色，質(zhì)量鑄就品牌。畢業(yè)生良好的職業(yè)素質(zhì)和過硬的專業(yè)技能受到用人單位的充分肯定，學校辦學品位和社會影響也因此得到全面提升。近年來，學校先后被授予湖南省園林式學校、湖南省文明單位、湖南省五四紅旗團委和全國五四紅旗團委創(chuàng)建單位、湖南省文明衛(wèi)生單位、湖南省語言文字先進單位、某市社會治安綜合治理先進單位、某市教學常規(guī)管理先進單位、某市中職學校專業(yè)技能抽查先進單位等榮譽稱號。連續(xù)五年被評為某市大中專畢業(yè)生就業(yè)先進單位。1.1.3項目建設依據(jù)3幼兒師范學校食堂改擴建工程可行性研究報告堂，餐位不低于學生人數(shù)的30%。1.1.3.2《普通高等學校建筑規(guī)劃面積指標》建標(1992)245號：學生食堂建筑面積1.2m2/生，教工食堂建筑面積0.2-0.24n2/生。1.1.4編制依據(jù)(1)《中華人民共和國勞動法》(1994年7月5日);(2)《中華人民共和國教育法》(1995年3月18日);(3)《中華人民共和國職業(yè)教育法》(1996年5月15日);(4)《關于貫徹《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》的實施意見》(5)《中共湖南省委、省人民政府關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(6)《某市市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》;(7)相關專業(yè)的標準與規(guī)范。1.1.5項目提出的理由與過程某幼兒師范學校先后從新化師范更名為冷江師范、到某外國語學校再到某幼師學校學校，幾易變遷，期間學校最多學生人數(shù)也只有1200人左右。然而隨著該校中師轉(zhuǎn)型，學校為了適應轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，也為了滿足社會幼師教育培訓的需要，相繼擴大了招生和辦學規(guī)模。學?，F(xiàn)有在校學生人數(shù)達4000人，其中全日制寄宿生3200多人，而該校食堂一直沿用1986年所建的學生食堂，食堂建筑面積2505m2(含公共浴室、鍋爐房、開水房),而直接用于食堂的建筑面積僅1200m2,用于售飯就餐面積不足500m2,而且年久失修，2009年該食堂建筑被有關部門鑒定為B級危房，存在一定的安全隱患，丞待進行維修改造。而按照《普通高等學校建筑規(guī)劃面積指標》的要求，學生食堂和教工食堂建筑面積至少應為4000□(1.2+0.2=5600m2,現(xiàn)有食堂面積遠低于《普通高等學校建筑規(guī)劃面積指標》有關獨立學4生食堂和教工食堂建筑面積的標準要求。另一方面，一到下雨天，很多學生無處就餐，經(jīng)常因搶占座位和插隊打飯而發(fā)生打架斗毆的事情，有的甚至為避免類似情況，干脆不到食堂就餐，而在校外小餐館、快餐店及學校附近農(nóng)民流動送餐人員買飯草草對付。這樣的情況已嚴重影響了學校正常教學秩序和學生生活，同時學生的餐飲衛(wèi)生和身體健康無法得到保證，也不便于學校對學生的統(tǒng)一管理，給學生家庭增加額外負擔。基于上述原因，對該校學生、教工食堂進行改擴建已迫在眉睫。為此，項目單位為盡快解決學校學生和教職工就餐難、就餐擠、就餐愁的窘境，于2013年5月向某市教育局專項請示，得到了主要領導重要批示并同意項目建設，并委托我中心就項目建設的必要性、建設條件、建設方案、環(huán)境影響及投資估算等方面進行可行性分析研究。1.2項目概況位于現(xiàn)某幼兒師范學校校區(qū)內(nèi)南側(cè)，暨現(xiàn)學生食堂原址旁邊。1.2.2建設規(guī)模與內(nèi)容新建一棟食堂，其中裙樓一層為學生食堂，二層為教工食堂和學校多功能報告廳，三至四層為食堂配套管理用房，五層為學校檔案室；地下室作為食堂庫房使用。新建建筑總面積3231m2,其中地上建筑面積2821.2m2,地下室建筑面積409.8m2;改造原有建筑面積818m2,改擴建完成后可利用面積達4049m2。1.2.3項目總投資本項目總投資513萬元(不含土地費),其中工程建設費406萬元(改5幼兒師范學校食堂改擴建工程可行性研究報告造工程費33萬元),工程建設其他費83萬元，預備費24萬元。項目建設所需資金全部由項目單位自籌。1.2.5主要技術經(jīng)濟指標表1-1主要技術經(jīng)濟指標序號備注一新建建筑面積其中地上建筑面積其中食堂建筑面積學生、教工食堂(一層、二層)多功能報告廳部分二層辦公用房建筑食堂配套管理用房(三層、四層)學校檔案室學校檔案室(五層)地下室建筑面積作為食堂庫房使用二改造原有建筑改造后大部分作為食堂面積使用三學生人數(shù)人四教工人數(shù)人五總投資萬元本可行性研究報告通過對某幼兒師范學校食堂改擴建項目的背景分析、必要性論證、建設條件、方案分析，以及節(jié)能、經(jīng)濟、安全、環(huán)保等多方面的論證得出如下結(jié)論：項目建設是改善某幼兒師范學校學生、教工就餐環(huán)境的需要；是滿足普通高等學校建筑規(guī)劃面積指標的需要；是保證學校正常教學秩序、保障學生身體健康的需要；是消除原有食堂建筑安全隱患的需要。項目建成后將滿足教育教學的需求和學校的生存與發(fā)展，有6力推動某市幼兒教育型人才的培養(yǎng)，推動全市學齡前兒童的健康教育水平，從而促進冷水江市乃至某市經(jīng)濟社會持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。因此，項目建設是必要的，也是可行的。需求分析2.1某幼兒師范學校食堂現(xiàn)狀面積146652m2,建筑占地面積14503m2,總建筑面積58815m2,其中學生食堂總建筑面積為2505m2(包括公共浴室和鍋爐房、開水房),食堂實際建筑面積不足1200m2,學生售飯就餐區(qū)面積不足500m2,而且沒有食堂必須的制作房、儲存室、庫房、卡制作管理等配套用房。學?，F(xiàn)有在校學生4000人，其中全日制寄宿生3200人，教職工人數(shù)168人，學生就餐非常擁擠，嚴重影響了學校正常教學秩序和學生的正常生活。2.2需求分析現(xiàn)狀與標準比較按照《普通高等學校建筑規(guī)劃面積指標》要求，按學校現(xiàn)有學生人數(shù)4000人的規(guī)模，學生食堂和教工食堂建筑面積至少應為4000□(1.2+0.2=5600m2,現(xiàn)有食堂總建筑面積2505m2(含公共浴室和鍋爐房、開水房),相差3095m2;主要是學生餐廳就餐位嚴重不足和沒有專門的教工食堂。2.2.2建成后與標準比較為滿足《指標》要求和學校實際需要，新建食堂建筑面積3231m2(含地下室面積409.8m2),改造作為食堂的建筑面積818m2,其中作為增加食堂建筑面積3093.3m2,另外二層500m2作為學校多功能報告廳，五層455.7m2作為學校檔案室，增加后的食堂建筑面積為5598.3m2,基本滿足學校當前學生規(guī)模的用餐需求。場址選擇3.1冷水江市概況稱，是湖南省經(jīng)濟十強縣市之一。因境內(nèi)漣溪兩岸多井，井水極冷而得名。冷水江市地處資江中游、湘黔鐵路線上，東經(jīng)111°36'40”～111°36'40”與北緯27°30’49”～27°50'38”之間，為湖南幾何中心。湘黔鐵路橫貫市境東西，東靠南北大動脈洛湛鐵路，上瑞高速公路擦境而過，資水蜿蜒流經(jīng)市區(qū)，冷水江市是溝通湘西、湘東地區(qū)的主要通道。隨著冷邵鐵路和太澳高速公路及婁淑高速公路規(guī)模建設，冷水江與臨近的某市(87公里)、邵陽市(83公里)形成了湖南“銀三角”互動、協(xié)調(diào)發(fā)展區(qū)域。東距上海1600公里，南距廣州700公里，距省會長沙210公里。冷水江市轄4個街道、7個鎮(zhèn)、5個鄉(xiāng)：冷水江街道、錫礦山街道、沙塘灣街道、布溪街道、禾青鎮(zhèn)、巖口鎮(zhèn)、渣渡鎮(zhèn)、鐸山鎮(zhèn)、毛易鎮(zhèn)、三尖鎮(zhèn)、金竹山鎮(zhèn)、潘橋鄉(xiāng)、梓龍鄉(xiāng)、礦山鄉(xiāng)、中連鄉(xiāng)、同興鄉(xiāng)。冷水江市市境總面積439平方公里，下轄16個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處，總?cè)丝?6萬，其中城市人口20萬。冷水江市礦產(chǎn)資源富集，堪稱全國絕無僅有的一塊寶地，是湖南省重要的能源、原材料基地，享有“世界銻都”、“江南煤?！薄ⅰ敖饘僦l(xiāng)”、“硅石寶庫”等美譽?，F(xiàn)已探明有開采價值的礦藏有銻、鉛、鐵、鋅、鎂、鎢、鉬、鉍、銅、鈷、鎳、鎘、鉈、銀等金屬和稀有金屬礦，還有石墨、硅石、滑石、石英、石膏、花崗巖、耐火粘土等非金屬礦。其中銻產(chǎn)量占全球的60%,煤炭地質(zhì)儲量5.5億噸，保有儲量4.5億噸，占全省已探明儲量的1/6,全市含煤地層占總面積的一半。近年來，在冷水江市360余億立方米頗具開采前景的煤層氣和石油天然氣。地理位置某幼兒師范學校學生食堂改擴建項目位于現(xiàn)校區(qū)南面，暨學生食堂原3.2.2場址現(xiàn)狀利用食堂原址旁一水塘，填埋改造后作為新建建筑的地下室，地上與原食堂地面標高相同，無需外運大量土石方。3.2.3交通擬建的食堂位于該校區(qū)內(nèi)，滬昆高鐵、湘黔鐵路、婁新高速和省道S312線在冷水江市交匯，市區(qū)道路直通學校，交通十分方便。3.2.4電力、市話、弱電和給排水該校地處冷水江市荷葉路，已有完善的電力電訊、弱電和給排水系統(tǒng)，學生食堂建成后，其所需的電力、市話和給排水，可就近引自市政供電網(wǎng)、市話網(wǎng)和給排水系統(tǒng)。有線電視和寬帶，也可就近與城市有線電視網(wǎng)和寬3.2.5環(huán)境現(xiàn)狀學生食堂周邊為冷水江市黨校、校區(qū)內(nèi)其他教學功能用房，場內(nèi)不會發(fā)生山洪、泥石流、滑坡等自然災害?；A施工時宜注意對周邊建筑物、行政、商業(yè)、居住區(qū)，區(qū)域內(nèi)或周邊沒有工業(yè)企業(yè)，周邊不存在物理、化學等污染企業(yè)或污染源。建設方案4.1設計原則1到技術先進，安全可靠，經(jīng)濟合理，節(jié)約能源和符合環(huán)境保護要求。2、服從城鎮(zhèn)建設總體規(guī)劃要求，堅持以人為本的原則。充分考慮建筑與周邊環(huán)境的關系，確保建筑有最佳位置和良好朝向。充分利用建筑用地，力爭最大的利用率，以滿足建設單位對用地的使用要求，發(fā)揮投資效益。3、堅持科學、合理、實用、節(jié)約原則，在滿足使用功能要求的同時，體現(xiàn)標準化、智能化和人性化的特點。4、建筑形象在滿足功能的前提下，力求創(chuàng)新，并與校園周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)。以新穎和諧、簡潔樸實的建筑語言和時代氣息表現(xiàn)建筑的內(nèi)在性格和4.2平面布置某幼兒師范學校位于冷水江市荷葉路1號。學生食堂根據(jù)該學?，F(xiàn)有規(guī)劃布局合理布置。4.2.3充分利用原址地形特點，新建建筑與原有建筑要有效銜接，并考慮地面標高銜接問題。4.3建筑設計4.3.1設計依據(jù)《食堂建筑設計規(guī)范》《城市道路和建筑物無障礙設計規(guī)范》(JGJ50-2001)《工程建設標準強制性條文》房屋建筑部分[2011年版]建設規(guī)模新建學生食堂位于校園的南部，呈“L”形平面，南北朝向布置。學生食堂裙樓2層樓(局部5層為辦公樓)功能布局各異。負一層為食堂庫房，建筑面積為409.8m2;一層為學生餐廳，建筑面積為1011.8m2(含原改造面積204.5m2);二層為學生、教工食堂，建筑面積為851.3m2(含原改造面積204.5m2);三、四層為食堂管理用房，面積1320.4m2(含改造面積409m2);五層為學校檔案室，建筑面積為455.7m2。4.3.3食堂現(xiàn)狀及建成后與標準指標比較名稱數(shù)量(m)實際指標(m/生)學生、教工食堂標準指標(m/生)原有面積建成后4.3.4功能分區(qū)與平面設計4.3.4.食堂功能為學生、教工就餐功能，建筑層數(shù)為裙樓2層(局部5層為辦公用房),結(jié)構選型為框架結(jié)構。4.3.4.2本食堂功能為學生、教工就餐功能，一層為學生、教工餐廳，二層為教工食堂和多功能報告廳，三、四為食配套堂管理用房，五層為學校檔案室；地下室為食堂倉庫。層高(m)備注一層設有餐廳、副食庫、副食粗加工、副食細加工、主食其中改造面積二層設有教工食堂、多功能報告廳其中改造面積三層其中改造面積|四層其中改造面積五層學校檔案室設有開水房、糧食倉庫、副食庫房、水泵房、柴油發(fā)含改造面積4.3.5立面及造型設計建筑立面設計主要根據(jù)冷水江市城市規(guī)劃要求，與校園環(huán)境取得協(xié)調(diào)。在滿足功能的前提下，在建筑形態(tài)上創(chuàng)造教學建筑的個性和風格，突出文教建筑的儒雅氣質(zhì)，強調(diào)學校建筑的活潑氣氛。立面設計追求現(xiàn)代藝術風格，環(huán)境空間整合有序，創(chuàng)造一種全新的建筑空間。造型自然和諧，美觀大方，簡練新穎，色調(diào)明快。達到功能性、環(huán)境性、形象性和藝術性的恰當表現(xiàn)，充分體現(xiàn)學校建筑的特色。4.3.6食堂建筑結(jié)構特征幼兒師范學校食堂改擴建工程可行性研究報告第二食堂建筑主要特征詳見表4-3。表4-3食堂建筑主要特征一覽表項目名稱結(jié)構特征建筑物耐火等級二級抗震設防烈度框架結(jié)構5層(地上5層，地下1層)占地面積建筑面積4049m2(含改造面積818m2)建筑構造及裝修二層現(xiàn)澆鋼筋混凝土板，三層-五層預應力樓板外門不銹鋼或鈦金板門內(nèi)門實木門，局部采用防火門窗窗采用標準彩鋁塑窗內(nèi)墻面外墻面外墻局部花崗巖貼面，其余為外墻涂料，出入口局部采用中高4.3.6剖面設計根據(jù)功能需要和地形情況，食堂首層設計地坪標高為±0.000,室外設計地坪為-0.45,室內(nèi)外高差為0.45m。室內(nèi)層高一層4.5m,二層5.1m,4.3.7交通組織食堂設2座樓梯和外走道，其中一層至二層樓梯間設于餐廳內(nèi)，開間4.3.8無障礙設計按照《城市道路和建筑物無障礙設計規(guī)范》的有關規(guī)定，食堂首層設無障礙入口平臺和輪椅坡道。衛(wèi)生間設無障礙廁位。食堂布置1~2個無障4.4結(jié)構設計4.4.1設計依據(jù)《工程建設標準強制性條文》(房屋建筑部分)2011年版《砌體結(jié)構設計規(guī)范》GB50003-2001(2011年版)4.4.2主體結(jié)構的使用年限及安全等級根據(jù)《建筑結(jié)構可靠度設計統(tǒng)一標準》,食堂設計基準期為50年，建筑結(jié)構安全等級為二級。4.4.3地震烈度、地震動參數(shù)根據(jù)《中國地震動參數(shù)區(qū)劃圖》(GB18306-2001),冷水江市地震加速峰值0.05g,抗震設防烈度為6度，設計地震分組為第一組。本工程按6度設防，構造措施按6度設防取用，抗震重要性類別為丙類，鋼筋混凝土結(jié)構抗震等級為三級。4.4.4設計荷載辦公用房食堂、衛(wèi)生間疏散樓梯、走道上人屋面不上人屋面基本雪壓(按50年重現(xiàn)期的風壓取值)基本風壓(按50年重現(xiàn)期的風壓取值)4.4.5基礎設計本工程基礎設計暫按柱下獨立基礎考慮，待建設單位提供地質(zhì)勘探資料后，在下階段設計時，再確定基礎型式。4.4.6結(jié)構選型本工程采用鋼筋混凝土全框架結(jié)構體系。樓、屋面結(jié)構采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板體系。4.4.7結(jié)構材料混凝土強度等級：墊層C15;樁、承臺、基礎C25;梁、板、柱C30。砌體結(jié)構：外墻及內(nèi)隔墻均采用加氣混凝土砌塊，干容重不大于8KN/m,砌塊強度等級為,砂漿強度為4.5電氣設計4.5.1設計依據(jù)(4)《10KV及以下變電所設計規(guī)范》G4.5.2設計范圍本設計不包括學校內(nèi)原有的變配電、動力(空調(diào))、照明、接地、防雷4.5.3供電要求及負荷等級4.5.4負荷計算食堂負荷計算采用單位指標法進行計算，按25w/m2計算，計算負荷為25w/m2□3231m2/1000=80.8kw。4.5.5供電系統(tǒng)學校內(nèi)己有10kv電源，負荷滿足改建食堂的容量要求，所以本工程擴建后電源就利用原有變壓器作為食堂供電電源。4.5.6設備選型設備選型考慮技術先進，價格合理，維修方便的產(chǎn)品，動力箱為XL-21型，照明箱為DZ30型，電纜為YJV型，導線BV型燈具為電子式熒光燈及其它節(jié)能燈具。4.5.7電鈴及廣播(1)電鈴在食堂內(nèi)的每層樓梯間或走道上應安裝電鈴，作為上下課的信號，并與學校原有系統(tǒng)連接，由學校門衛(wèi)統(tǒng)一管理。(2)廣播食堂每層應裝3W揚聲器，在室外應裝設號角式揚聲器，便于廣播信息，通知及播放背景音樂，廣播設備利用學校原有廣播系統(tǒng)，進行統(tǒng)一管4.5.8防雷接地(1)接地本工程接地采用TN-C-S制接地系統(tǒng)，并將防雷接地，工作接地、保護接地及弱電接地等組成聯(lián)合接地體，其接地電阻不大于1歐，并作總等電(2)防雷1)防直擊雷食堂屬三類防雷建筑物，采用屋面及女兒墻等處安裝避雷網(wǎng)防直擊雷，引下線利用柱內(nèi)主筋，接地體到用基礎內(nèi)鋼筋。2)防感應雷在電源進線處裝設避雷器或電壓吸收器，電纜進出線處應將電纜金屬外皮與接地系統(tǒng)連接，以防過電壓。食堂采用低壓計量方式，計量裝置設在動力配電箱上。4.5.10弱電部分(1)電話食堂擬設置10門電話，分別位于多功能廳和各層辦公用房，由電信部(2)寬帶網(wǎng)學校應由市寬帶網(wǎng)絡公司引入寬帶系統(tǒng)，終端分別設在現(xiàn)有學校行政辦公室及微機室等處。4.6.1設計依據(jù)(3)《建筑給水排水設計規(guī)范》GB50015-2009年版)(6)《建筑滅火器配置設計規(guī)范》GB5014幼兒師范學校食堂改擴建工程可行性研究報告4.6.2設計范圍本工程室外給水、排水、雨水、消防設計及室內(nèi)給水、排水、消防設4.6.3給水設計(1)給水水源及室外給水某幼兒師范學校原有自來水主管接入，擬建項目的給水管在校內(nèi)環(huán)狀(2)用水量根據(jù)給水排水設計規(guī)范用水定額及用水人數(shù)等算出學校日最高用水量項目名稱用水量標準用水單位(人)日用水量使用時間最大時用水量(m/h)小時變化系數(shù)教工5學生5未預見水量合計(3)室內(nèi)給水4.6.4排水設計(1)室內(nèi)排水學校室內(nèi)排水采用廢污合流制排放方式，即將衛(wèi)生間糞便污水及生活污水合并排入室外化糞池，經(jīng)化糞池處理后，排入室外污水管網(wǎng)。最后流入市政污水管網(wǎng)，最高日污水排放量按日用水量的85%計，為58.5m3/d。(2)室外排水室外排水采用雨污分流制，將屋面雨水排入室外雨水管網(wǎng)，地面及道路雨水由設于道路邊的雨水口收集，排入室外雨水管道，最后匯流入市政雨水管網(wǎng)。雨水設計流量按《室外排水設計規(guī)范》GB50014-2006規(guī)定的公ψ—徑流系數(shù)，本工程取0.7F—匯水面積(hm2某市暴雨強度公式計算：q=1574.1(1+0.646lgP)/(t+5.098)0.6524(L/S.hm2)其中：P=2年(設計重現(xiàn)期),設計降雨歷時t取5分鐘。4.6.5管材及連接室內(nèi)生活給水管采用PP-R管，熱熔連接，室內(nèi)排水管采用UPVC塑料管，粘接，室外排水管采用雙壁纏繞塑料管。第五章消防安全5.1建筑消防設計5.1.1設計依據(jù)《建筑內(nèi)部裝修設計防火規(guī)范》GB50222—95(2001年版)5.1.2建筑類別和耐火等級5.1.3安全疏散食堂內(nèi)設2座開放樓梯間并互為疏散樓梯。樓梯間均靠外墻設置，能直接采光通風。樓梯各層平面位置不變，底層直通室外。樓梯疏散寬度5.2消防給水設計食堂屬多層建筑，室外采用生活消防合一方式供給消防用水。室內(nèi)分5.2.1消防水量根據(jù)同一時間火災次數(shù)為一次，室外消火栓用用水量為10L/S,火災延續(xù)時間為2小時。室外消防管網(wǎng)與生活給水管網(wǎng)合用，沿教學樓環(huán)形布置，并設有室外地上式消火栓SS-100一個。5.2.3室內(nèi)消防由于室內(nèi)消防水量為10L/S,室內(nèi)消火栓的數(shù)量按要求設置，室內(nèi)采用環(huán)狀管網(wǎng)與室外消防管網(wǎng)連接，且在室外設有消防水泵接合器1只，消火栓考慮同一層確保有二股水柱到達室內(nèi)任何地方，消火栓的最大間距為50米，水槍充實性水柱為10米。5.2.4滅火器配置在食堂的每層均設有MF6磷酸銨鹽干粉滅火器若干，以備火災初期滅5.2.5管材及連接室內(nèi)外消防管網(wǎng)均采用鍍鋅鋼管，絲接，室外管徑為DN100,室內(nèi)管徑為DN50。節(jié)能分析6.1設計依據(jù)6《建筑節(jié)能工程施工驗收規(guī)范》(GB50411-2007)7、《民用建筑節(jié)能條例》2008年6.2能源消耗種類及用量本項目主要消耗能源為電力、燃氣；耗能工質(zhì)主要為水。6.2.1電力及燃氣年耗能計算：技術措施》、中國建筑工業(yè)出版社2006年出版的《市政工程規(guī)劃》、中國建筑工業(yè)出版社2003年出版的《建筑電氣常用數(shù)據(jù)手冊(第二版)》,結(jié)合學校實際情況，用電負荷按25w/m2估算。估算負荷：P=3231□25□0.4(需用系數(shù))=32.3kw損損總m2。液化氣消耗量參照某市華潤燃氣有限公司的經(jīng)驗數(shù)據(jù)(學校食堂平均每人每天消耗液化氣0.1m□,學校學生、教工人數(shù)按4168人計，則食堂年耗氣量104200m□,推算出食堂年消耗煤總量為104200m□0.7143/1000=178.63tce(折算系數(shù)1.7143kgce/m□)6.2.2項目耗能工質(zhì)本項目耗能工質(zhì)主要為自來水。根據(jù)測算，項目最高日用水量68.8m3/d,每年250天計，生活用水需用系數(shù)取0.6年生活用水量為：Q?(生活用水)=68.8X50×0.6=10320m3,水參考折標系數(shù)取0.0857。項目年耗能工質(zhì)能耗總量為：10320m3×0.0857/1000=0.88tce;項目年單位建筑耗能工質(zhì)為：880/3231=0.27kgce/m2項目年綜合能耗為180.52tce,單位面積綜合能耗55.87kgce/m2(詳見表序號能源消耗耗能工質(zhì)種類單位數(shù)量能源折算系數(shù)項目年能源消耗量(tce)1電力2燃氣3水4合計屋頂?shù)葒o結(jié)構均進行外保溫處理。其中外墻采用“ZL膠粉聚苯顆粒砂漿”作保溫層，并采用淺色外墻涂料飾面，傳熱系數(shù)K<1.0m/(m2□K)。屋頂采用擠塑聚苯乙烯泡沫塑料板作保溫層，傳熱系數(shù)K<0.7m/(m2□K)。外窗采用塑料框普通中空玻璃窗，傳熱系數(shù)K=2.5~3.0m/(m2□K)。外窗可開啟面積40%。確保室內(nèi)有良好的通風換氣條件。同時，建筑外圍廣植高大喬木，以減少太陽幅射對室內(nèi)環(huán)境的影響，達到節(jié)能的目的。給工作人員和特警學員提供一個舒適、良好的學習訓練6.5節(jié)能措施1、選用節(jié)能干式變壓器S?O型；2、選用節(jié)能式電子式熒光燈及其它高效光源燈具；3、照明配線采用三相四線配電線路，以減少線路損耗；4、走道等地采用節(jié)電開關；5、在低壓側(cè)裝設無功功率補償裝置，以提高功率因數(shù)；6、采用節(jié)水衛(wèi)生設備；7、選用節(jié)水栓等設備。環(huán)境保護與環(huán)境衛(wèi)生7.1環(huán)境保護1、《建設項目環(huán)境保護管理條例》【國務院(98)253號令】2、《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》【GB3095-1996】2000年修改版3、《大氣污染物綜合排放標準》【GB16297-1996】9、《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標準》【GB18918-2002】10、《湖南省建筑垃圾和工程渣土處置管理規(guī)定》11、《污水排入城市下水道水質(zhì)標準》12、《湖南省環(huán)境噪聲污染防治條例》7.1.2建設期產(chǎn)生的污染源及其防治對策(1)建設揚塵建設揚塵主要產(chǎn)生于施工現(xiàn)場和物料運輸過程。因施工面多，運輸線長，對其全部控制難度較大。通常，可采取以下措施予以緩解：一是從加強施工管理著手，提倡文明施工；三是減少粉狀物料的露天堆放量和堆放時間。余土做到合理堆放，及時清運；四是物料運輸要求做到不堆尖、不滿出車箱和中速平穩(wěn)行駛；五是施工場地和運輸?shù)缆纷龅角跒⑺?、防止塵土飛揚。(2)噪聲工程施工的不同階段和時間，會對周圍環(huán)境造成不同程度的噪聲污染。由于施工過程的臨時性、流動性和突擊性，加大了建筑噪聲的控制難度。通常，可以采取以下措施予以緩解：一是加強施工管理，提倡文明施工；二是對產(chǎn)生噪聲的施工設備加強維護和維修，以降低噪聲強度；三是噪聲強度大的施工設備盡量安排在白天使用；四是盡量采用噪聲強度小的施工設備。(3)污水工程施工產(chǎn)生的污水主要有設備、材料的清洗水；基礎施工時的地下滲透水；施工人員的生活污水等。由于施工工地的臨時性，由于這些污水中的污染物主要是懸浮物，可采取以下控制措施：一是可設置簡易沉淀池除去部分懸浮后重復使用；二是搞好工地污水的導流并進行合理排放。(4)建筑垃圾建筑垃圾主要是施工過程產(chǎn)生的棄土、余土、廢棄磚石、混凝土碎塊及其他廢料。只要加強管理，做到及時清理、清運即可。運營期產(chǎn)生的污染源及其防治對策本項目投入運行后產(chǎn)生的污染源主要是污水。污水有一般生活污水和衛(wèi)生間糞便污水，這兩種污水的控制方法如下：衛(wèi)生間糞便污水經(jīng)化糞污處理后與一般生活污水一起進入原向塘中學7.2環(huán)境衛(wèi)生7.2.1采用標準(1)《城市生活垃圾管理辦法》(2007年4月10日發(fā)布施行);(2)《城市市容環(huán)境衛(wèi)生管理條例》(1992年6月28日發(fā)布，同年87.2.2環(huán)境衛(wèi)生管理(1)學校應指定有關部門或?qū)Ｈ素撠熜^(qū)的環(huán)境衛(wèi)生管理工作；(2)學校應組織專人對校區(qū)和教學樓進行清掃和保潔。(3)學校應定期進行環(huán)境衛(wèi)生檢查，并進行評比。7.2.3垃圾處理(1)按規(guī)定在校區(qū)和教學樓等公共場所設置果皮箱，并責任保潔員定(2)責任保潔員全天候地對校區(qū)采用清掃、手撿、袋裝等方法進行保(3)有計劃、有步驟地開展垃圾分類收集，并杜絕危險廢物混入生活(4)在校區(qū)收集的落葉、果皮等廢物，禁止在校區(qū)焚燒或填埋，應與第八章項目招標與建設進度8.1項目的招標為了保證項目的工程質(zhì)量，通過引入競爭機制合理降低工程造價并有效規(guī)范工程項目的管理、建設行為，本項目應按《中華人民共和國招投標法》及《建設項目可行性研究報告增加招標內(nèi)容以及核準招標事項暫行規(guī)定》的有關規(guī)定，對勘察設計、施工、監(jiān)理單位和設備及主要材料實施招8.2招標范圍(1)具體招標范圍：全部招標。(2)擬采用的招標組織形式：委托招標(3)擬采用的招標方式：公開招標8.3招標組織形式與方式該項目的承建單位由于不具備國家計委5號令《工程建設項目自行招標試行辦法》規(guī)定的資格，擬委托有代理資格及良好業(yè)績的招標服務代理機構進行。按照有關規(guī)定，該項目的勘察、設計、監(jiān)理等工程設計咨詢服8.4招標內(nèi)容的說明依據(jù)《中華人民共和國招標投標法》和《工程建設項目可行性增加招幼兒師范學校食堂改擴建工程可行性研究報告標內(nèi)容和核對招標事項暫行規(guī)定》,建設單位填報《招標基本情況表》(表8-2)送交審批部門。請審批部門核準意見(表8-3)。8.5建設進度本項目建設期為6個月。建設進度如下圖8-1所示：某幼兒師范學校學生食堂改擴建工程建設進度橫斷圖圖8-12013年2014年8月-9月10月-12月1月-2月項目前期工作室外配套工程及竣工驗收招標范圍不采用人公示媒介(萬元)備注自行招標公開招標√管網(wǎng)設計√管網(wǎng)√√√管網(wǎng)√√√管網(wǎng)建設單位蓋章：審批部門核準意見建設項目名稱：某幼兒師范學校食堂改擴建工程招標范圍不采用招標公告發(fā)布、中