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Word第第頁畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會模板集合七篇畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會篇1
回顧參與畢業(yè)實(shí)習(xí)以來的經(jīng)受讓我收獲不少閱歷,從同學(xué)成長為員工不僅僅是身份的轉(zhuǎn)變,還有合理運(yùn)用在校所學(xué)學(xué)問來指導(dǎo)自己的工作,這次實(shí)習(xí)主要是提前熟識職場環(huán)境從而為畢業(yè)后找工作打好基礎(chǔ),而我也在實(shí)習(xí)期間主動表現(xiàn)自己從而獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,現(xiàn)將這次實(shí)習(xí)經(jīng)受記錄下來并將感想連續(xù)共享。
由于是在工廠實(shí)習(xí)從而做好了吃苦耐勞的預(yù)備,究竟在我踏足工廠之前便聽說過不少在這里工作的傳聞,然而當(dāng)我進(jìn)入工廠以后才發(fā)覺這里的工作氣氛是很不錯的,無論是領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)還是同事的幫助都讓我從中積累不少閱歷,主要是了解了車間的生產(chǎn)流程以及遵守各項(xiàng)制度的重要性,雖然表現(xiàn)得中規(guī)中矩卻也沒有在實(shí)習(xí)期間犯過錯,對我來說在沒有做出成果之前便犯錯是難以容忍的,而且我也深知在工廠實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)要注意自身力量的提升,只有這樣才能夠通過工作的完成獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
實(shí)習(xí)需要立足于本職工作并做好相應(yīng)的部署,盡職盡責(zé)地做好本職工作是每個實(shí)習(xí)生都應(yīng)當(dāng)做到的,在我看來適應(yīng)實(shí)習(xí)期間的工作強(qiáng)度便要認(rèn)清自身的定位,明白在工廠工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是完全不同的,即便是些許的懈怠都有可能導(dǎo)致自己在工作中消失過失,而且將完成工作當(dāng)成首要職責(zé)才能夠表達(dá)出自身的價值,我始終想要在工作中主動表現(xiàn)自己從而表達(dá)出相應(yīng)的價值,即便存在力量缺乏的問題也要說明仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法才行,對待實(shí)習(xí)期的工作主動些也能從中積累不少有用的閱歷。
實(shí)習(xí)需要懂得調(diào)整自身的狀態(tài)從而主動應(yīng)對工作中的難題,雖然很想通過實(shí)習(xí)期的努力從而在工作中取得成就,但認(rèn)清現(xiàn)實(shí)并做好本職工作是很重要的,再加上有時工作中的壓力會讓人感到難以承受,因此要懂得如何調(diào)整自身狀態(tài)才能較好地完成工作,每天都以全新的狀態(tài)投入到工作中去是我需要做到的,而且通過向指導(dǎo)老師請教讓我明白調(diào)整好心態(tài)的重要性,不要由于擔(dān)憂難以做好這份工作而感到患得患失,以平常心應(yīng)對實(shí)習(xí)期的工作才是我應(yīng)當(dāng)做到的,得益于平常的良好表現(xiàn)讓我收獲了不少有用的閱歷。
能夠在這次實(shí)習(xí)中收獲閱歷著實(shí)令人感到慶幸,我會牢記實(shí)習(xí)的經(jīng)受并用以指導(dǎo)自己今后的進(jìn)展方向,盼望能夠在畢業(yè)以后制造出一番抱負(fù)的成就。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會篇2
作為一名當(dāng)代高校生,我早就做好了充分的預(yù)備來面對即將到來的工作生活。但是如今真正到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的時候卻還是有些慌亂,這種慌亂始于畢業(yè)的迷茫,對于將來的迷茫。我不知道將來的自己會走向何方,有著怎樣的生活,所以即便是我在高校的時候總是在熬煉自己,但到了這個時候還是會有著很迷茫的感覺。就像我在實(shí)習(xí)找工作的時候從未想過自己能夠來到這里工作是一樣的,究竟這是我從未涉足過的行業(yè),我僅僅是憑借著自己的愛好就來到了這里,每天做著和我想象中不太一樣的工作,過著和高校學(xué)習(xí)生活不同的生活。
在高校的時候我每天需要操勞的就是今日吃什么,這對于我來說就是最大的問題。學(xué)習(xí)這些都是學(xué)校已經(jīng)支配好了的,我只需要按部就班的去上課就行了。至于其他的課余時間我想做什么都是可以的,而在實(shí)習(xí)工作之后就完全不一樣了。每天操勞的事情,不止是吃什么的問題了,還要操勞工作的問題,生活中那些雞毛蒜皮的小事。比方和室友在合租過程中產(chǎn)生的小沖突,和鄰居發(fā)生的一些小摩擦,公司中和在業(yè)務(wù)處理上和其他同事不同的看法。這些對于我來說雖然不是每天都在發(fā)生,但是發(fā)生一次就足以讓我一天的心情都糟糕起來。而生活的困難還不僅僅如此,這讓我在剛剛開頭實(shí)習(xí)工作的時候一度的感到迷茫和失落。
我不知道生活是一項(xiàng)如此困難還是工作之后的生活如此。我想一項(xiàng)都是這樣的吧,只不過過去的我有著家人這顆參天樹木的遮擋,讓我不用經(jīng)受這些風(fēng)雨的磨練,而如今我需要的是單獨(dú)一個人面對這一切。成長的苦惱太多太多了,我時常懷念童年哪些天真美妙的畫面,不會有著那么多的糟心事,只是會感嘆今日媽媽做的菜有些咸了,爸爸又沒有給我零花錢。小時候總希望著自己長大,能夠自己賺錢養(yǎng)活自己,不用考父母給的那些零花錢,能夠自己想買多少的零食就買多少的零食。但如今才知道自己那時的想法有多么的稚嫩,竟然希望著長大。雖然特別想躲避自己要工作要離開學(xué)校的事實(shí),但是人總歸還是要面對現(xiàn)實(shí)的,雖然我如今還很青澀,在實(shí)習(xí)生活中也只是學(xué)習(xí)到了一些有限的學(xué)問,只是初嘗著社會的味道。但不管前路還要經(jīng)受多少磨難和風(fēng)雨我都會堅持走下去的,讓自己變得優(yōu)秀強(qiáng)大起來。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會篇3
通過為期七周的城市規(guī)劃實(shí)習(xí),在參加到實(shí)際工程的規(guī)劃編制工作后,我了解了總規(guī)、控規(guī)和修規(guī)等編制工作的編制程序及各階段的內(nèi)容及編制深度,把握了肯定的城市設(shè)計的編制方法。在這期間,收獲頗多:在做新農(nóng)村規(guī)劃中進(jìn)一步加深了近期規(guī)劃的內(nèi)容,初步學(xué)會了財政預(yù)算的方法;在做某鎮(zhèn)總規(guī)中,初步學(xué)會了做總規(guī)的方法及流程,通過大量閱讀有關(guān)書籍及主動的向?qū)熣埥?,我在?zhèn)區(qū)人口規(guī)模預(yù)、用地功能的劃分、鎮(zhèn)域村莊空間布局及管線綜合布置等方面均有了很大程度的提高;在做街景設(shè)計及某小區(qū)修規(guī)中,我深深體會到實(shí)際工程與抱負(fù)的差距,我們在學(xué)校做的方案有時太過于抱負(fù)化,對實(shí)際工程中存在的許多因素如地形,現(xiàn)狀道路,經(jīng)濟(jì)狀況等考慮的很不到位,這在以后做方案時應(yīng)加以留意,同樣我們也學(xué)到了許多,主要是對小區(qū)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的熟悉及計算都有了很大的提高。
有收獲的同時也有許多缺乏,由于時間有限,沒能完好的參加某市某鄉(xiāng)總體規(guī)化的規(guī)劃編制工作是一大圓滿。但是在有限的時間內(nèi)我們都盡心盡力的完成了公司分派的每項(xiàng)工作,只是由于水平有限,再加上學(xué)校還有好多課程沒開,實(shí)際的工作閱歷也少,課外看的專業(yè)書籍少等等緣由,自己覺得和公司的要求還是有很大的差距的,所以以后我肯定會更加仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)課程,多參加實(shí)際工程的工作,課后多讀有關(guān)的專業(yè)書籍,培育自己的創(chuàng)新意識,增添審美力量及動手力量,同時好好學(xué)習(xí)cAD、PhotoShop和3D等畫圖軟件,并做到嫻熟操作,提高自己的實(shí)力,使自己能夠適應(yīng)社會的需要,早日成為注冊規(guī)劃師。
總之,通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,增長了很多學(xué)識和見識,受益匪淺。通過實(shí)踐,深化了一些課本上的學(xué)問,獲得了很多實(shí)踐閱歷,另外也熟悉到了自己部分學(xué)問的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。同時,這次實(shí)習(xí)熬煉了自己,為自己人生的道路上增加了不少新奇的活力!最終,感謝學(xué)校和唐山市某城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計討論院有限公司為我們供應(yīng)的這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會!
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會篇4
讀了四年的高校,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的熟悉還是寥寥無幾,在編程與軟件測試四周纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個關(guān)于計算機(jī)行業(yè)前景討論的調(diào)查報告,但由于當(dāng)時所學(xué)學(xué)問涉及本專業(yè)學(xué)問不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在許多同學(xué)心里面對于本專業(yè)始終很茫然。
通過這次實(shí)習(xí),我對計算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問題及解決方法有了一個較為全面的理解。穩(wěn)固專業(yè)學(xué)問的同時也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友情,熬煉了團(tuán)隊精神?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個人感想總結(jié)報告如下:
在這三個禮拜的時間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言java,讓我對java在熟悉的基礎(chǔ)上,又具備了用java開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的力量。如今我再去理解和java,就會發(fā)覺jsp是個強(qiáng)大的新平臺,而java則是該平臺下的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了編程,并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計。系統(tǒng)采納jsp,開發(fā)工具為sqlserver20xx,開發(fā)語言為java。這個系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進(jìn)銷存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤。使用簡潔,程度的簡化了財務(wù)管理軟件的操作冗雜性,使企業(yè)無需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡潔易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計全部的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,庫存商品的價值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫中表有五個,可光視圖就建了十來個,我們小組經(jīng)過三個禮拜的開發(fā)時間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的確定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理安排時間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時刻爭當(dāng)速度最快,界面最干凈的小組,我在其中主要完成了具體設(shè)計文檔和測試設(shè)計文檔的編寫,還做了其中幾個頁面,同時幫助同事進(jìn)行開發(fā),如今能嫻熟進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個控件的使用。
我們小組的名字為power,顧名思義,power有力氣的〔力氣來源于團(tuán)結(jié)〕故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié)!但是,我們覺得:理論與實(shí)際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)分,基于這一點(diǎn),我們認(rèn)為我們很缺乏“實(shí)戰(zhàn)閱歷==”justlike—beggar,與此同時,也暗含了我們對于學(xué)問的渴求;另外,還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!
指導(dǎo)老師們在整個實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證明習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開頭時,老師們深化同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,說明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)打算內(nèi)容,明的確習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)狀況,關(guān)心同學(xué)學(xué)會詳細(xì)地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)學(xué)問,用專業(yè)學(xué)問指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)同學(xué)做好詳細(xì)工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)同學(xué)“找事做”,挖掘肯定的實(shí)踐閱歷;檢查同學(xué)實(shí)習(xí)工作日記,把握實(shí)習(xí)狀況,指導(dǎo)工作準(zhǔn)時有效;催促同學(xué)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)報告。指導(dǎo)老師平均每周至少與同學(xué)溝通一次?;镜竭_(dá)了準(zhǔn)時發(fā)覺問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師仔細(xì)負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)詳細(xì)工作,還無私的介紹自己的工作與社會閱歷。
在此次實(shí)習(xí)過程中,我們每個人都把自己當(dāng)成是公司研發(fā)部的一員,我們每天堅持按時上下班,甚至有時還會早到或者加班,合理的支配自己的工作時間,在指導(dǎo)老師的支配下勁量做到勞逸結(jié)合,時而做個小嬉戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn),我對自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個概括。嫻熟的編寫具體設(shè)計和測試設(shè)計文檔;努力學(xué)習(xí)jsp,asp編程;嫻熟把握sqlserver20xx,復(fù)習(xí)并把握了簡潔的sql語句;熟識windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā),開發(fā)語言為java。
最終總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參加企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問,同時進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解,使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作力量,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是在實(shí)習(xí)過程中成立一個小團(tuán)隊,彼此之間相互溝通,相互關(guān)心,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對于工作的熱忱,還有每個人的工作力量。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會篇5
如今我們已經(jīng)在學(xué)校里面待了有兩年多的時間了,雖然我們只是比較一般的專科生,但是我們同樣在校內(nèi)里面努力地去把握一些有用的技能,以便自己在畢業(yè)前夕能夠找到一份還不錯的實(shí)習(xí),當(dāng)然了,我也清晰??粕膬?yōu)勢其實(shí)是很小的,除非自己能在平日里自學(xué)一些厲害的技能,不然僅僅憑借在課堂上的學(xué)習(xí)還是缺乏以支撐自己找到好工作,所以我在最終這個學(xué)期來臨之前就始終在做預(yù)備工作了,我一邊跟著老師練習(xí)一些題目,一邊在課后去網(wǎng)上找一些名師的教學(xué)視頻來看,順便還去了解了一些面試、找工作的小學(xué)問,在對工作略微有了一些了解之后,我才算是正式踏上了實(shí)習(xí)之路。
作為??粕覀兯盐盏馁Y源其實(shí)還是比較匱乏的,這在校招上就能看出一二,雖然看起來有挺多單位來我們學(xué)校招人,但是許多崗位其實(shí)就是一些非常一般的工作,甚至都不需要有什么工作閱歷和技能,當(dāng)然了,薪資待遇也不會高。所以我本來還希望著學(xué)校來為我們做支配的,可最終還是得靠自己才行。當(dāng)學(xué)校里面的課上的差不多了之后,剩下的時間就都是留給我們找工作以及做畢業(yè)設(shè)計了,幾個月的時間足夠我們完成自己的事情了。我和同學(xué)們都挺焦急這個實(shí)習(xí)任務(wù)的,究竟還是算學(xué)分的,所以大家都在為這件事情開頭奔波了。我自然也是在網(wǎng)上找尋著適合自己的崗位,剛開頭的時候我還只是找一些和自己專業(yè)有關(guān)的工作,但是我發(fā)覺對口工作的要求實(shí)在是有點(diǎn)高,所以我最終也只能舍棄掉一些選擇了,只要我覺得自己能從事下去的工作,我基本上都看了一遍。
在一次次的面試和失敗后,我最終順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了一家公司的面試,不過這時候我缺的還是閱歷,好在進(jìn)入公司之后我有機(jī)會跟著公司里面的老員工學(xué)習(xí),所以還是能跟得上隊伍,只不過工作初期的`效率還是太低了,一天到頭也做不了太多太難的事情,基本上只能在下班之后才能把手上的活給干完,但是工作了幾個星期之后,效率就已經(jīng)在大幅度的提升了,如今已經(jīng)能超額完成一些工作上的事情了。總之,找實(shí)習(xí)不簡單,工作的時候更是不簡單,但是我們也收獲了不少的東西,這些閱歷會始終伴隨著我們成長。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會篇6
幼兒教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,搞好幼兒教育,對孩子從小培育崇高地品德和良好地素養(yǎng)具有重要的作用,好的幼兒教育,可以促使他(她)們將來順當(dāng)讀完學(xué)校、中學(xué)甚至高校。俗話說得好“萬事開關(guān)難”,幼兒教育是人生教育的“頭”,這個頭如何開好具關(guān)重要,它有時可以確定一個人的人生以后走什么樣的道路,確定一個人以后的品德如何?!@是我對一個人成長中最深的感受。
因此我認(rèn)為,幼兒教育也是一個人全部教育階段中最重要的一個階段。
我很榮幸,獲得了在河源市紫金縣金搖籃幼兒園暑期補(bǔ)習(xí)班一個月的實(shí)踐機(jī)會。
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一個月過去了,我的暑期幼兒老師實(shí)踐也就結(jié)束了?;厥走@一個月,一切歷歷在目。時間過的好快,從事幼兒老師一個月,這當(dāng)中的酸甜苦辣有許多,也讓我了解了幼兒老師的辛苦!
就當(dāng)自己和正式的幼兒老師交談的時候,她們總會很驚訝地和自己說,高校本科生來做這樣的事實(shí)在是太大材小用了,而我每次總是微笑對之。由于從來在我意識觀念里,我不以為什么工作是低賤的,我不以為什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的,我始終認(rèn)為“吃得苦中苦,方為人上人”,我始終認(rèn)為“萬丈高樓平地起”。我信任,自己在每一秒所做的努力都會在下一秒起到主動的作用,所以我仔細(xì)對待每一秒。因此,我并不覺得,一個高校生從事于幼兒教育是一件大材小用的事情。
著手實(shí)踐的前幾天是培訓(xùn),樹立肯定的幼教思想。
幼兒的平安問題是每一個幼兒老師最關(guān)注的問題,如今的幼兒越來越活潑了,時常就會發(fā)生摔倒及碰撞的事情,一個不防,有幼兒就要摔倒在地了,因此我們對于幼兒的平安問題要時時關(guān)注,一刻都不能離開他們。有時,我在想只要我好好來觀看孩子們的舉動,他們就可以少發(fā)生摔倒的現(xiàn)象了!但有時又會感覺,始終看著他們會很累,一刻都不能松懈,但是想到孩子們的平安問題,他們能夠開快樂心的在幼兒園度過每一天,我覺得這些都是值得的!
通過觀看,發(fā)覺幼兒在參與幼兒暑期補(bǔ)習(xí)班的前十來天,能很輕松地就學(xué)會了許多我和搭班老師所教的學(xué)問,這讓我這個帶班的實(shí)習(xí)老師覺得心里很甜,一種小小的成就感在我的心里回蕩。我知道這只是開頭的,幼兒都新奇的事物總是布滿著奇怪???,當(dāng)他們對此熟識后,就會慢慢銳減原有的愛好。
在接下來的那些天,幼兒的表現(xiàn)慢慢讓我產(chǎn)生一種力不從心的感覺。就當(dāng)自己每次都預(yù)備好教具,準(zhǔn)備給幼兒好好上課的時候,竟發(fā)覺幼兒適應(yīng)環(huán)境之后,就不大喜愛聽我的課了,間或特殊吸引他們的課,他們才能停下來好好的聽,其余的時間都是很活躍的。
這曾使我特別的苦惱。思索了很久我想是我的教學(xué)方法有問題,在經(jīng)過很搭班老師的探討,我明白幼兒喜愛自己回答,不需要老師總是插嘴說話,再者通過看了許多老師的課,使我學(xué)會了許多上課的方法。
我知道,無論做什么事,都會遇到或多或少的困難。我信任,在面對挫折和困難時,人們更贊許的不是結(jié)果是否如人意,而是如始至終你時候全力以赴了,你是否真的專心了。我信任,只要始終專心的去對待,肯定可以學(xué)到許多東西。
有人認(rèn)為“了解幼兒不應(yīng)唱在嘴上,它是一種實(shí)實(shí)在在的在肯定理念支撐下的教育、教學(xué)行為?!币胝嬲私庥變海枰蠋熑硇牡耐度?,需要將敬重幼兒的觀念真正落到實(shí)處。而作為幼兒老師的我們可以從以下幾方面去努力:
1.感受幼兒在活動中的言行舉止。
2.傾聽來自每個幼兒的“聲音”。
3.蹲下來與孩子公平對話。
4.與貼近孩子生活的重要人取得聯(lián)系。
5.記錄幼兒的成長點(diǎn)滴。
“關(guān)注孩子的關(guān)注,詫異孩子的詫異?!?/p>
把孩子放在心上,隨時隨地解讀他們,就像讀自己的心儀的一本書一樣,不時地重溫,每次都有意想不到的心得和收獲。
的確,通過一個月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多,就如怎樣搞好幼兒教育這一方面,雖然不是很深化獨(dú)到,但是也是我在很多老師的工作實(shí)踐體會以及結(jié)合自己的感受而總結(jié)出來的一些愚見。
我認(rèn)為,搞好幼兒教育關(guān)鍵是要依據(jù)幼兒的特征“對癥下藥”。幼兒就像春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非力量差,同時有極強(qiáng)的奇怪???心及接受力量和仿照力量。所以對幼兒施教絕不能采納簡潔、粗暴的方法,而應(yīng)擅長引導(dǎo),想方設(shè)法激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。因此我們可以嘗試做好以下幾方面的工作:
首先,做為老師要放下架子,擅長和孩子們交伴侶,平常少用指令的口氣,多用商議?的語言,比方可以說“來,老師跟你們一起看看這究竟是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。由于孩子膽小,假如做為老師常常教訓(xùn)孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐驚感和厭反感,不敢親近你,同時還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學(xué)校也怕去了。記得,在幼兒園的一天,突然有個幼兒拿著小包糖果跑過來和我說:“古老師,這是我?guī)Ыo你吃的!”剎那,我好快樂,由于這說明孩子們和我沒有距離!每天早上孩子們來幼兒園時都在門外躲著,來個突然消失,我并未覺得這樣他們就不乖,反而想是幼兒一種打招呼的方式!孩子們還喜愛在我背后躲,他們是想和我一起玩鬧,我就盡量協(xié)作他們!由于我發(fā)覺這樣他們會很快樂!
其次,做為幼兒老師,平常要特殊留意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨便而行,由于幼兒有極強(qiáng)的奇怪???心和仿照力量,同時分辯是非力量差,在家里,大人們都教育孩子,到學(xué)校后要聽老師的話,所以在孩子們看來老師的話永久是對的,老師做的永久都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了宏大的形象,你的一言一行都成為孩子們仿照學(xué)習(xí)的典范,所以在孩子們面前言談舉止要文明得體,更重要的是要言而有信。
再次,在平常的教學(xué)中,要想方設(shè)法擅長引導(dǎo),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)愛好。我們都知道,孩子們生性好動、貪玩,只要他們感愛好的事,才真正仔細(xì)去學(xué),仔細(xì)去做,否則再怎么強(qiáng)迫他們,他們都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上是最行不通的。因此,在平常的教學(xué)過程中,要擅長引導(dǎo)孩子,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,才能讓孩子們學(xué)得更多,而平常我們可以利用自己的學(xué)問,發(fā)揮自己的想象,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,編一些好玩的小故事,或做一個好玩的嬉戲等,這些都可以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)愛好。
另外,做為一名幼兒教育工,要有極大的忍耐力,要有足夠的耐煩,人們常說“六月的天氣,孩子的臉”說明孩子們的表情改變無常,常常說變就變,一會兒笑哈哈,一會兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽話的,一下子就淘氣起來,說什么也不聽了,經(jīng)常讓老師升起一股又一股的無名火。當(dāng)然,這時做為老師是不能發(fā)脾氣的,只能不厭其煩地勸說教育,最多也只能溫順的說一聲“你再這樣,老師真的生氣了”,然后還是耐煩地引導(dǎo),勸說他們。
通過一個月的實(shí)踐使我熟悉,一個勝利的老師往往是從從事幼兒教育開頭的。由于,從事幼兒教育,要學(xué)會專心去與孩子們溝通,即要耐煩細(xì)致,又要敏捷多樣,和孩子們做好伴侶,它比其他階段的教育更辛苦,更重要。
一個月的實(shí)踐結(jié)束了,有苦有甜,但是每一天都很充實(shí)。即使每天都在要為怎樣可以使孩子更加快樂而費(fèi)心,做許多東西,弄到手酸,但是他們的一句快樂就能讓我很確定的,很堅信的,很興奮的把自己的這份社會實(shí)踐做好,讓我受益匪淺!
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會篇7
在等待中,在期盼中,最終迎來了我的實(shí)習(xí)生活。
第一天的下午,在吳校長,樊校長,陳主任的主持下,召開了迎接實(shí)習(xí)老師的會議。在整個會議中讓我有一個很劇烈的感覺,那就是:學(xué)校對我們很重視,情愿給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會,并且是竭盡全力的讓我們能有充分的上講臺講課的機(jī)會,這讓我很感動,由于這跟別的學(xué)校有個很大的對比,有許多學(xué)校是很排斥實(shí)習(xí)老師的,最多給實(shí)習(xí)老師2節(jié)課上,不能在學(xué)校隨便聽課,而在修業(yè)學(xué)校,這里的老師很歡迎我們聽課,這讓我們在見習(xí)期間得到了最大層次的課堂情境的熏陶。這是來之不易的機(jī)會,我要懂得珍惜和感恩。要感謝修業(yè)學(xué)校
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