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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__文明禮貌演講稿_5模板文明禮貌演講稿關(guān)于文明禮貌演講稿模板集錦八篇演講稿是一種好用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講打算的書(shū)面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,信任很多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是我整理的文明禮貌演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。文明禮貌演講稿篇1敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!當(dāng)代的青少年有志向,有熱忱,他們向社會(huì)尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探究中獲得勝利的青年,終歸是少數(shù)的。為什么很多青年還在志向與現(xiàn)實(shí)的十路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的緣由是不能正確地相識(shí)禮儀與形象的重要。渾圓奇麗的幻想,當(dāng)然充溢了鮮活的誘惑,但創(chuàng)建精彩的過(guò)程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)建情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的勝利與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最華蜜最壯麗最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章。在座的各位同學(xué),你們是否還記得____宏大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中最重要的是有禮儀,它比最高才智比一切學(xué)識(shí)都重要?!闭_相識(shí)形象的重要是獲得勝利的基石,想想那些事業(yè)上的勝利者,哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,起先踢球時(shí),有一次上臺(tái)自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話(huà)給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他最終成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見(jiàn)禮儀和形象是勝利不行缺少的條件,是通向勝利的階梯。同學(xué)們,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。文明禮貌演講稿篇2敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好當(dāng)社會(huì)在一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善,生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候,社會(huì)對(duì)人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,每一個(gè)的一言一行都可以折射出我們國(guó)家的文明程度。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在,它可以增進(jìn)人與人之間的友情。盡管是一句簡(jiǎn)潔的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)潔的手勢(shì),一個(gè)愛(ài)護(hù)的眼神,都是那樣的微乎其微,可是卻意義深遠(yuǎn)。當(dāng)我們走在路上的時(shí)候,亂扔垃圾的人隨處可見(jiàn)。這是為什么?垃圾桶離我們只有幾步之遙,但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒(méi)有讓垃圾會(huì)到自己的“家”。讓我們大家想一想,假如每一個(gè)人都把垃圾扔在了公路上,那我們的公路就會(huì)變成了變成了什么?有一次,媽媽給我買(mǎi)了一只特別美麗的小鳥(niǎo),毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴,還時(shí)時(shí)常發(fā)出奇妙的聲音,對(duì)它,我真得是愛(ài)不釋手。但是在我家生活了幾天后,我突然發(fā)覺(jué)它起先不愛(ài)吃喝,怎么逗它也不理我。我突然想起,小鳥(niǎo)的天堂應(yīng)當(dāng)是天空,那里才是它真正的家,有暖和更有自由。雖然,我有萬(wàn)分的舍不得,但是我最終還是把它給放回了天空,那時(shí)候我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多。還有一次,我走在大街上。望見(jiàn)有一個(gè)地方圍了一群人,愛(ài)湊喧鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來(lái)是一位老大爺騎車(chē)不當(dāng)心撞到了一個(gè)女的,那位老大爺望見(jiàn)后連忙致歉。可是那個(gè)女的不僅不接受致歉還破口大罵,還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動(dòng),遭到了在場(chǎng)的全部人的鄙視,都在指責(zé)。一看這情形,這女的低著頭就走了!這件事原來(lái)是她有理,就是因?yàn)樗龥](méi)有素養(yǎng),才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果??梢?jiàn)文明禮儀有多么的重要。只有通過(guò)我們每一個(gè)人的努力,我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開(kāi)遍每個(gè)人的心間,開(kāi)遍世界每個(gè)角落。在我們這個(gè)大家庭里,和諧要靠文明來(lái)支撐,而文明就在我們的一言一行當(dāng)中。須要我們自己去努力,去保持,去傳播!現(xiàn)在我們要人人樹(shù)立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊的事做起,把文明禮儀真正融入到我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。直到這個(gè)社會(huì)多了一些見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人的好人好事發(fā)生,我們才可以真正過(guò)上快樂(lè)華蜜的日子!文明禮貌演講稿篇3敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!我叫***。很興奮今日能參與我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的“家園”更加漂亮。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則____所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則____深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度?!蔽倚湃文?,信任我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱忱!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么它很難做到嗎我會(huì)這樣回答你:不是的,做到文明說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)潔也很簡(jiǎn)潔。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)當(dāng)講臟話(huà),不應(yīng)當(dāng)打架斗毆……假如你做到了,那就是一個(gè)文明的人;假如大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;假如整個(gè)國(guó)家做到了,那就是一個(gè)文明的國(guó)家。讓我們攜起手來(lái),踏著輕快的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,感謝大家!文明禮貌演講稿篇4敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。由此可知,行為品德,無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家,整個(gè)民族都是何等的重要,而我們作為一名在校的高校生,在校內(nèi)里更應(yīng)當(dāng)講文明禮貌。一個(gè)高素養(yǎng),有教養(yǎng)的文明人,必需有良好的文明禮儀,懂得禮貌做人。文明禮貌是什么?文明禮貌是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助,是平常與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱里的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等。在校內(nèi)里,我們不能否認(rèn)有的同學(xué)并沒(méi)有做到文明禮貌。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,懂不懂文明禮貌沒(méi)關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好,有真本領(lǐng)就行了。的確,現(xiàn)代社會(huì)敬重個(gè)人的選擇,自由度大了。然而,這并不是意味著,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的文明禮貌要求更高了,因?yàn)槲拿鞫Y貌是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)記。從幼兒園就起先教我們?nèi)绾巫鲆幻拿鞫Y貌的人,而現(xiàn)在我們已成為一名高校生,文明禮貌應(yīng)當(dāng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不生疏,我們更應(yīng)當(dāng)懂得如何做到文明禮貌,同時(shí),我們也要廣泛推崇文明禮貌這種受人敬重的行為。我們只要留心一下四周的人物,留意一下大眾傳媒,就會(huì)發(fā)覺(jué)凡是事業(yè)有成的人,他們都非常注意文明禮貌。事實(shí)上,越是懂文明禮貌的人,越能獲得自由發(fā)展的廣袤天地,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。相反,假如缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,人們實(shí)行不歡迎的看法,又怎么能發(fā)展事業(yè)立足社會(huì)?做文明之人,就要會(huì)用文明話(huà),做文明事。再簡(jiǎn)潔地講就是要禮貌、明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,生活在華蜜時(shí)代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)歡樂(lè)的人?!傲佳匀攵?,惡言傷人六月寒”,這句俗語(yǔ)告知我們要文明待人。文明禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的才智,比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌常常可以替代最寶貴的感情,同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消逝,假如有沖突,應(yīng)當(dāng)多進(jìn)行自我反省,相互理解,寬容待人。文明禮貌演講稿篇5敬重的各位評(píng)委、敬愛(ài)的同學(xué)大家晚上好:我今日演講的題目是《做文明高校生》有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光芒耀眼;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來(lái)____,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美荀子曾說(shuō):人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧。那么什么是文明?在別人受挫時(shí),它或許只是一句勸慰和激勵(lì);在別人摔倒時(shí),它或許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí),它或許只是一時(shí)的緘默,而不是嘲諷。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告辭昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的限制,是人性戰(zhàn)勝.文明的學(xué)生,肯定是講禮貌的人。他會(huì)說(shuō)“感謝”會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,而遠(yuǎn)離那些污言穢語(yǔ),他懂得要想別人敬重自己,自己首先要敬重別人,因?yàn)榫粗厮伺c敬重自己同樣重要。文明的學(xué)生,肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)惜公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)亂涂亂畫(huà),他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)環(huán)境,他更不會(huì)亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給他人和自己。文明的學(xué)生,肯定是有社會(huì)責(zé)任感的人。他會(huì)憐憫、幫助弱者,在別人受難時(shí),他會(huì)伸出救濟(jì)之手,因?yàn)樗靼捉o別人一份感動(dòng),自己收獲的是一份心情。文明的學(xué)生,肯定是一個(gè)有愛(ài)心的人。他會(huì)敬重師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)吵,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的哺育,感恩老師的教育……文明的學(xué)生,肯定是有公德心的人。他不會(huì)在圖書(shū)館大聲喧嘩,也不會(huì)在公共場(chǎng)合吸煙。因?yàn)樗靼缀玫沫h(huán)境舒適了他人,也舒適了自己文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純凈、謙遜。文明是一種品德,它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng)、底蘊(yùn)。文明是一種氣質(zhì),它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面自覺(jué)排成的是一行隊(duì),呈現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,純凈的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?!岣呶拿饕庾R(shí),是每個(gè)人的.責(zé)任,更是我們高校生的責(zé)任。讓我們舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠(chéng)信;舍棄小我而完成大我。因?yàn)橛辛宋拿?,所以便有了道德;因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛烁呱?;因?yàn)橛辛宋拿?,所以便有了奉獻(xiàn)。校內(nèi)因文明而漂亮,青春因文明而精彩!讓文明充溢校內(nèi),讓我們?yōu)槊烂畹牧?。文明禮貌演講稿篇6根據(jù)我們學(xué)校的教化實(shí)習(xí)工作方案,我們美術(shù)b組由思陽(yáng)老師帶領(lǐng)08級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生20人,在____現(xiàn)代中學(xué)進(jìn)行了教化實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)六周的實(shí)習(xí),圓滿(mǎn)地結(jié)束了這次實(shí)習(xí)課程。實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)學(xué)校及實(shí)習(xí)學(xué)校的要求讓學(xué)生寫(xiě)了“個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”。本屆學(xué)生普遍對(duì)教化實(shí)習(xí)的目的明確、看法端正、表現(xiàn)主動(dòng)主動(dòng),都能較好的完成實(shí)習(xí)任務(wù),給實(shí)習(xí)中學(xué)的師生留下了很好的印象。大多數(shù)學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)在多方面獲得了熬煉,特殊是對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的駕馭和運(yùn)用上,更是得到了一次學(xué)用結(jié)合的體驗(yàn),學(xué)生們對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向有了進(jìn)一步的相識(shí)和把握,為將來(lái)從事教化工作打下了肯定的基矗整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生們能夠遵守組織紀(jì)律,沒(méi)有遲到、早退、曠課的現(xiàn)象發(fā)生。在為時(shí)六周的實(shí)習(xí)期間,學(xué)生們相互團(tuán)結(jié),彼此溝通與促進(jìn)。雖然學(xué)生們每天來(lái)回于校內(nèi)外,但都能自覺(jué)地按時(shí)去實(shí)習(xí)學(xué)校。我們初二組的指導(dǎo)老師雖然也是剛剛上任的新老師,但是對(duì)我們的實(shí)習(xí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在如何備課、怎樣上好課以及依據(jù)學(xué)情做好課下追蹤等方面都賜予我們供應(yīng)很大的信息指導(dǎo)。但是,我們?cè)诮虒W(xué)上和學(xué)生管理上依舊存在著一些困惑?,F(xiàn)列舉如下,和大家共同探討困惑一、教學(xué)閱歷不足,授課過(guò)程中教學(xué)重難點(diǎn)不明確。上課的過(guò)程中不易突出重點(diǎn),也可以說(shuō)是核心概念不夠突出。二、把握不好復(fù)習(xí)的節(jié)奏。不能依據(jù)學(xué)生的記憶特點(diǎn)恰時(shí)的做出復(fù)習(xí),假如做到這一點(diǎn):在學(xué)生恰好要遺忘的時(shí)候剛好復(fù)習(xí),我想會(huì)大大提高學(xué)生的駕馭學(xué)問(wèn)的效率。三、怎么分層次教學(xué)。一個(gè)班的學(xué)生不行能全部人的接受理解實(shí)力都一樣,那么如何依據(jù)實(shí)際狀況分層次教學(xué),讓班級(jí)中大部分同學(xué)都跟上教學(xué)節(jié)奏,困惑我很久。對(duì)這些個(gè)別現(xiàn)象,知指導(dǎo)老師都剛好地與實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了座談溝通,使學(xué)生提高了對(duì)教化實(shí)習(xí)的相識(shí)和方法上的改進(jìn)。雖然困惑存在,但精彩的實(shí)習(xí)生活也增長(zhǎng)了不少閱歷。班級(jí)紀(jì)律管理上:上好第一堂課對(duì)以后的課堂紀(jì)律的影響至關(guān)重大。所以,出來(lái)實(shí)習(xí)的你肯定要狠下心。學(xué)生相處方面:既要與學(xué)生溝通開(kāi)心關(guān)系融洽,也要保持肯定距離,關(guān)系過(guò)于親密對(duì)日常的教學(xué)工作會(huì)有影響。百年大計(jì)教化為本,教化應(yīng)最是同等的。潤(rùn)物無(wú)聲,潛移默化中我和我的學(xué)生一起成長(zhǎng)。文明禮貌演講稿篇7敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!假如你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。假如你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。假如你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!在讀幼兒園的時(shí)候,天真爛漫的我并不知道什么是文明禮儀,遇到相識(shí)的人或摯友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到摯友的時(shí)候,我起先學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位摯友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺(jué)得心里特殊暖和。一天,陽(yáng)光明媚、碧空萬(wàn)里,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來(lái)到公園里后竟遺忘了游泳池在哪,我望見(jiàn)一位叔叔,就問(wèn)到:“哎,游泳池在哪”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說(shuō):“不知道?!蔽乙粴庵蚂o靜說(shuō):“哼!不告知我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問(wèn)一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢”阿姨親善可親地說(shuō):“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了?!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然茅塞頓開(kāi):是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不情愿搭理我呢這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最終我最終找到了游泳池,順當(dāng)?shù)貓?bào)了名??磥?lái)文明禮儀真的是缺一不行的啊!我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,假如失去了根本,即使我們會(huì)一些學(xué)問(wèn)和本事,也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見(jiàn)到了有一個(gè)小摯友在草地上踩踏,便上去告知他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里望見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,就走過(guò)去告知他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提示自己,還能提示別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些都是小事,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬷宋覀兾拿鞫Y儀的重要性,也告知了我們:在我們的成長(zhǎng)道路上,什么都不會(huì)許久,只有文明禮儀會(huì)始終陪伴著我們!感謝大家!文明禮貌演講稿篇8敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫xx,來(lái)自六年級(jí)三班。今日我演講的題目是《文明禮儀伴我行》?!拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人假如不遵守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是xxx,xxx是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”

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