版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGE頁碼頁碼__小學(xué)二年級作文_模板小學(xué)二年級作文小學(xué)二年級作文合集8篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,很多人都寫過作文吧,作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、爭論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我為大家整理的小學(xué)二年級作文8篇,與保藏。小學(xué)二年級作文篇1今日,我和媽媽去阿姨家玩。媽媽和阿姨一見面,就熱火朝天的聊了起來,顧不上理我,我只好無奈地在阿姨家東瞧瞧西望望。咦!陽臺上一道亮麗的風(fēng)景吸引了我。別忘了,我可是個(gè)愛視察的孩子,就連忙跑過去。啊,原來是一盆花葉繁盛的鴻運(yùn)當(dāng)頭,最上面是紅艷艷的花兒,像火似霞,尖端是黃色的花蕊,像三月里鵝黃的柳蕾。下面的綠葉層層疊疊,拱圍著紅艷艷的像朝霞般漂亮的花瓣,給人一種歡欣鼓舞的節(jié)日氣氛。聽大人們說,正因?yàn)樗敳块_滿了紅花,人們就借用鴻運(yùn)當(dāng)頭這個(gè)成語來命名它,意喻事事好運(yùn)、一帆風(fēng)順。所以,在人們的眼里,它是一種祥瑞名貴的花!細(xì)心的我突然發(fā)覺葉子的正面是深綠,反面則是淺綠,我很納悶,驚奇的問媽媽,媽媽說:“那是因?yàn)楣夂献饔?,正面太陽曬的多,反面曬的少,陽光能讓綠葉更綠呀!”今日收獲真不少,我不僅觀賞了明麗的花兒,還知道了許多學(xué)問。只要你細(xì)心視察,大自然總會以萬萬千千個(gè)為什么讓你深思,發(fā)你啟迪,給你無窮無盡的學(xué)問!小學(xué)二年級作文篇2今日,老媽帶我去“愛尚烘焙DIY面包坊”做餅干。我像一只興奮的小鳥,邊跑邊張開“翅膀”奔向那家赫赫出名的面包店。說真的,這是我有生以來第一次做餅干,激烈得真有點(diǎn)不像樣子。首先,女老板娘說了做面包的步驟。我聽都沒聽完,就迫不及待地拿起面粉團(tuán),這兒揉揉,那兒捏捏,過了好一會兒,才揉成一塊塊長方形的“餅干”。我上前想聞聞它們香不香,可惡的是,那些白白的面粉粒盡然弄到我臉上,站在一旁的老媽笑我是一只“小花貓”。我生氣極了,一照鏡子,果真變成了“小花臉”,我想:“這可有損我的形象!”于是立刻把臉洗干凈,再接著去做餅干。該給餅干“化妝”了,我把刻有熊貓樣子的章子蓋了上去,??!真美麗!一塊一塊的“餅干”,有的像坐著的熊貓,有的像躺著的熊貓,還有的像兩個(gè)熊貓?jiān)诟杉堋习迥锝o我遞來果醬,我把每個(gè)口味的果醬都擠了一些,點(diǎn)在“餅干”上?!帮灨伞弊龊昧耍习迥锇阉鼈兎湃肓丝鞠?,我呢,急得像熱鍋上的螞蟻,不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。老板娘見我這么焦急,她說:“小摯友,我告知你一個(gè)隱私:雖然我是蛋糕老板娘,但我今年才十九歲,所以我特殊喜愛和小妹妹們做摯友的。”原來她才十九歲啊,就成了蛋糕大姐大了!我的嘴變成了“O”型……不知不覺十多分鐘就這么過去了。餅干烤好了,我抓緊嘗了一口,?。≌媸怯炙钟窒惆。⊥蝗?,“饞嘴猴”老媽走了過來。我問她,你想干什么?老媽笑呵呵地說:“這餅干里面也有我的功勞吧?我也要吃!”呵呵,后來,我和老媽把它們吃得連渣都不剩了。小學(xué)二年級作文篇3有一天,上帝心血來潮,把他創(chuàng)建的萬物都叫了過來,對他們說:“我想聽聽你們說說:因?yàn)橛辛四悖@個(gè)世界才會怎樣?”大家齊聲說:“好的”。太陽第一個(gè)說:“因?yàn)橛辛宋?,這個(gè)世界才有光明”。星星其次個(gè)說:“因?yàn)橛辛宋?,黑夜變得多彩。”狼第三個(gè)說:“因?yàn)橛辛宋?,生物鏈才不會脫?jié)?!薄罱K到了人類,深思了許久后,人類說:“因?yàn)橛辛宋覀?,世界才有了……有了文明?!碧栒f:“是嗎?”星星說:“不是?!眲游飩冋f:“他們可真不知恥!”人類的這句話遭到了太陽的質(zhì)疑,星星的否定,動物的指責(zé)!是呀,我們?nèi)祟惪偸强诳诼暵曊f自己有文明,可卻又做著相反的事。人們亂伐樹木,只是為了做自己想用的家具;肆意掠殺動物,只是為了吃一吃美味,滿意自己的口福,或者為了要動物的皮毛做皮具,為了魚翅,人們不惜把撈起的鯊魚的魚鰭剁下,然后把它們?nèi)舆M(jìn)水里,讓它們自生自滅:為了猴腦,人民不惜把活生生的猴子的腦袋敲開,再取用猴腦,像這樣殘忍的事情還有很多、很多,要知道動物也有生命呀!它們也跟我們一樣,同生在藍(lán)天下,都有生存的權(quán)利!我們?nèi)祟悓Φ厍虻膿p害實(shí)在太大了!當(dāng)我們坐著汽車時(shí),有沒有想到汽車的廢氣對空氣的污染;當(dāng)我們開空調(diào)時(shí),有沒有想過正破壞著臭養(yǎng)層?在我們泛用資源的時(shí)候,有沒有想過我們賴以生存的地球會被破壞?換一句話,可以說:因?yàn)橛辛宋覀?,這個(gè)世界才會被污染被破壞!醒醒吧!忘羊補(bǔ)牢,現(xiàn)在改正還來得及,可別到了追悔莫急的時(shí)候!小學(xué)二年級作文篇4星期天,我和媽媽去超市,一只金黃色的鹿吸引了我。于是我就用我的零花錢把它買了下來?;氐郊遥野阉旁谖业臅郎?,細(xì)致視察它,他的身上有梅花一樣的花紋,所以我叫它梅花鹿。小鹿的耳朵是三角形的,始終豎著。當(dāng)我晨讀時(shí),它似乎在側(cè)耳傾聽;當(dāng)我告知它好成果時(shí),它似乎在共享著我的歡樂;當(dāng)我考試不志向時(shí),它又似乎在激勵我不要灰心,接著努力。它的兩只烏黑的大眼睛水靈靈的,炯炯有神地凝視著四周,仿佛對有一切都充溢著新奇。它有一張翹著的櫻桃小嘴,仿佛在跟我說靜靜話,我把耳[來源]朵貼近它,仿佛聽到它說:“你要好好學(xué)習(xí),每天向上?!毙÷沟耐裙P直筆直地站在石頭上,顯得特別矯捷。一條短短的,黑黑的尾巴上翹著,顯得神氣十足???,我的小鹿美麗吧!小學(xué)二年級作文篇5今日是個(gè)陽光絢麗的日子。我躺在床上就是不想起來。就在我想要賴床的時(shí)候,突然,想到班級今日組織春游呢!我立刻從床上蹦了起來,沖到衛(wèi)生間,不一會兒洗漱完畢,拉著媽媽的手很快到了學(xué)校。我跟好摯友們熱情擁抱,然后上了旅游大巴。一路上,導(dǎo)游阿姨請小摯友表演節(jié)目,我和好摯友詹尤嘉、魯錦秀、黃馨漫合唱了一首歌,還得到了一份禮物呢!很快我們到達(dá)了今日的目的地--永嘉。早上第一站先去真人CS基地,導(dǎo)游給我們分好隊(duì)。當(dāng)我換上迷彩服,扛好槍后,覺得自己真的像突擊隊(duì)隊(duì)員。斗爭起先了,我們隊(duì)是進(jìn)攻的,我很投入,殲滅了3個(gè)敵人。正興奮著呢,子彈用完了,敵人繞到了身后伏擊,我中槍了。這時(shí)候只能眼巴巴地看著隊(duì)友在浴血奮戰(zhàn),那個(gè)焦急啊!這時(shí)候,教練說每個(gè)隊(duì)員可以給槍重新安裝子彈,再次進(jìn)入戰(zhàn)斗,我興奮極了,如獲重生。我們隊(duì)英勇進(jìn)攻,獲得最終的成功。隊(duì)員們都很快樂。午飯時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開了這里。下午打算倉坡古村騎行去,我很期盼下午的春游!小學(xué)二年級作文篇6我的家鄉(xiāng)在____,這里一年四季景色宜人。春天,太陽出來了,冰溶化了。水漲起來了,萬物起先醒悟了。小草靜靜地探出了頭,樹木長出了綠芽。隨著西西歷歷的春雨的到來,漫山遍野開滿了五顏綠色的花朵,到處是花香。一陣春風(fēng)吹過,這些花翩翩起舞,似乎一個(gè)美麗的小姑娘。夏天,樹木顯得生氣勃勃了,那么多的綠葉,一堆挨著一堆,不留一點(diǎn)空隙,它們綠發(fā)得發(fā)亮光明地照射著大地,似乎一顆顆綠色的鉆石。小河里特別寧靜如同一面大鏡子。秋天,我們這兒果實(shí)累累,又圓又大又紅的大柿子掛滿枝頭,像盞盞燈籠,有紫晶的葡萄,這些水果酸甜可口,特別好吃。冬天,天寒地凍,寒風(fēng)咆哮,就像一個(gè)大冰箱把整個(gè)世界都凍在里面。下雪了,一夜之間,地上,房子上,樹上全白了,大樹似乎穿上了白羽絨服,我們在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的快樂極了。____是不是很美啊!那就快來看看吧!小學(xué)二年級作文篇7我的志向作文每個(gè)人都有志向,都是不同不一樣的志向,有的人的志向人宏大,有的人的志向人小,可是這些都是每個(gè)人心中的夢。有的人是有很堅(jiān)決的`志向,有的人總是不斷的更替志向,可是這些都是志向!而我的志向是這樣來的…那年我也許____歲,接觸最多的是老師。而在我的心中老師是神圣的、值得敬重的人,所以我從那時(shí)候起先就想跟老師一樣為人民服務(wù)。那時(shí)是夏天,下午上體育課,特別的熱!有的同學(xué)已經(jīng)中了暑,可是還是堅(jiān)持下來不影響其他的同學(xué)??蛇€沒能耐住暈倒了,我是第一個(gè)發(fā)覺那個(gè)同學(xué)暈倒的,那時(shí)我大聲的叫著:“老師!有人暈倒了!”之后我們班的班長和班主任跑了過來,到我旁邊的時(shí)候班主任問我:“你有沒有事,須要喝水嗎?”就是這句問候使我始終記得班主任的好!六年級后老師讓我們把志向?qū)懺跁旧?,我寫的是:“我要?dāng)老師”。我的志向作文志向是人生的方向,是航行的指明燈,走了志向,我們才能在人生中不會偏離正軌!我的志向是做一名老師,將來回到我的家長教化那里的人們,我認(rèn)為作為一名老師是辛苦的,但是我情愿,因?yàn)闉榱俗约簩檺鄣墓ぷ鞫冻鍪且环N歡樂的事情。每當(dāng)望見老師的辦公室在深夜還是燈火通明是,我就不由得心生一種敬畏—老師多么宏大?。±蠋煵粌H任勞任怨的為我們工作,而且對我們的生活也是無微不至的關(guān)懷著。記得有一次我感冒了,上課時(shí)就趴在課桌上休息,老師在講臺上興致勃勃的講著課,突然她的余光看到了趴在課桌上的我就輕輕的走了過來問我是不是有不舒適,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她于是有用手摸了下我的額頭,說:“你發(fā)燒了,抓緊去校醫(yī)院看一下吧”!于是她準(zhǔn)了我的假,并叫一個(gè)同學(xué)陪我到醫(yī)院看病。正是老師的一言一行感染了我,我覺的老師是宏大的,所以我也要做一名優(yōu)秀的老師。我的志向作文志向是人生存的希望,志向是人生的目標(biāo),志向更是為之奮斗的方向。我的志向是當(dāng)一名醫(yī)生。我之所以有這樣的志向,是因?yàn)榘l(fā)生了一件令人驚心肉跳的事。那一天,風(fēng)和日麗。我正閑逛在大街上。突然,一個(gè)騎著自行車的人撞倒了一位孕婦。接著,是一陣紛亂的喊叫聲。原來,孕婦因被撞倒而大量出血,路人看到非??只?。這時(shí),一位女醫(yī)生經(jīng)過,抓緊叫人拿傘和疏散人群。我剛要去拿傘時(shí),女醫(yī)生叫住了我:“嘿,小姑娘,拿盆熱水和一把剪刀來,快!”聽完她的話,我便清晰她要幫孕婦接生了。我也不拖拉,向旁邊人家借了盆熱水和把剪刀。我把東西拿進(jìn)被傘包圍的狹小空間里。而女醫(yī)生正忙著,我站在一邊,親眼見到她為了救兩個(gè)生命而汗流不止。最終,一陣震天動地的哭喊聲響起了。圍觀的人群鼓起了暴風(fēng)雨般的掌聲。我覺得這掌聲就是為了迎接新生命的到來的使者·。就是這件事讓我有了一個(gè)遠(yuǎn)大的志向——當(dāng)一名扶死救傷的醫(yī)生。我肯定要努力學(xué)習(xí),為志向而活著,為志向而奮斗。我的志向作文在小時(shí)候我就已經(jīng)有了自己的志向了,我的志向是當(dāng)一名警察,因?yàn)楝F(xiàn)在的警察在社會中也是受人仰慕的雖然現(xiàn)在沒了斗爭但還有犯罪人員等。等二天早上起來的時(shí)候,發(fā)覺有小偷把家里的東西偷了,我靈機(jī)一動晚上把五百元鈔票放在柜子上,讓兇手自投羅網(wǎng),晚上了,天很靜,仿佛方圓百里都可以聽見!突然雷劈了出來,把我嚇了一大跳,然后又是碗接而連三的響拍,拍,我當(dāng)時(shí)特別膽怯 我滾動了床下面。天亮了,我腦子里還有昨天晚上的情景,我恍然地看了看小偷已經(jīng)被我抓住了,我立馬把他送去了警察局,警察叔叔說你真棒!你長大以后肯定能當(dāng)上警察!我的志向作文志向是燈,照亮我們前進(jìn)的道路;志向是帆,讓我們駛向?qū)W問的海洋;志向是翼,讓我們翱翔在自由的天空我們?nèi)巳硕加兄鞠?,志向是前進(jìn)的方向和動力,當(dāng)然,我也不例外,我的志向就是當(dāng)一名警察。我記得有一天,我和爸爸打算坐公共汽車去玩。我和爸爸在車站上等待客車的來臨,“叭叭叭”,隨著一陣汽笛聲,一輛公共汽車來了,在車站上的人一擁而入,坐滿了座位。車開了一會兒,又有一批人上車了。車?yán)镆呀?jīng)擠得不能再擠了,每個(gè)人都你挨我,我挨你,這讓小偷下手有更好的機(jī)會了。來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,突然我望見了一個(gè)小偷,伸手進(jìn)去一個(gè)叔叔的口袋里,快要拿錢的時(shí)候,在這個(gè)一觸即發(fā)的時(shí)候,一個(gè)穿著便衣的警察眼疾手快,一下便抓住了他,上好了手銬。過了一會兒,大家才回過神來,都夸他是一個(gè)好警察。這時(shí),當(dāng)警察的種子便種在我的心里了。當(dāng)警察不能只是嘴上說,要去實(shí)踐。我會朝著我的志向去奮斗,直至勝利。二十年后我的志向作文我長大后的志向是當(dāng)一位老師,我雖然不知道當(dāng)老師辛苦不辛苦,可我也要仔細(xì)學(xué)習(xí),當(dāng)一位能干的老師。我想當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的老師,沒想到媽媽說:“當(dāng)老師又是要每天批改作業(yè),又是要上課時(shí)把新的內(nèi)容教給同學(xué)們,又是站在那里值日……”可是我認(rèn)為媽媽所說的沒有一句是對的,假如我是老師的話,我就會認(rèn)仔細(xì)真的做好每一件事情,比如我批改作業(yè)的話,就會一字不漏的把全部的錯別字一個(gè)一個(gè)的找出來;比如上課大聲的把新的學(xué)問教給大家,只要有一個(gè)同學(xué)不會的話,我就會講到他會了為止;比如值日的話,我就會一個(gè)角落一個(gè)角落的把犯了錯的人找出來,并且告知他們這是不對的事情。放假了,我就會讓我們?nèi)嗟拿恳粋€(gè)同學(xué)把星期六星期天他們所做的好事記錄下來(不能偷懶)。然后,再記在我的工作手冊上,開家長會的時(shí)候在給他們家長看一下,假如做好事做的少的話,我就會讓他們下次在努力。這就是我從小到大的一個(gè)志向,當(dāng)一位合格的,親善可親的,有責(zé)任心的老師,我肯定要努力,實(shí)現(xiàn)我的幻想!!!我的志向作文每一個(gè)人心中都有崇高的志向,我從小也有一個(gè)志向,那就是像我的大姨夫一樣,做一位師范高校的英語教授。小時(shí)候的我就特殊崇拜我的大姨夫,他是我的偶像,每當(dāng)我看到他戴著眼鏡、夾著書本、邁著有節(jié)奏的方步走進(jìn)教室時(shí),覺得他特殊的帥。大姨夫是師范高校的一位英語教授,他的學(xué)生多的數(shù)不清,可以說“桃李滿天下”了。特殊讓我艷羨的是他能說一口流利的英語,常常和外國摯友溝通,有的時(shí)候還到外國去講學(xué)呢!現(xiàn)在,我也是一名小學(xué)生了,課堂上,應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽老師講課,不能講話、做小動作,老師說什么就干什么,不能老師叫向西,我到東;課余時(shí)間,要做資料、背課文,尤其是英語,肯定要培育聽力,記牢單詞,多讀多看英語文章,為將來做一名英語老師而努力。只要堅(jiān)持,什么事都難不倒我的,我肯定會為實(shí)現(xiàn)這一志向而刻苦學(xué)習(xí)的!我的志向作文小時(shí)候家里邊的大人問我,我長大之后的志向是什么?我當(dāng)時(shí)并不知道志向這個(gè)詞的意思,于是我問爸爸志向是什么東西?爸爸告知我說志向就是你長大之后想要做的事情。聽了爸爸的回答之后我想了很久,對大人們說我長大之后想做一名醫(yī)生救死扶傷。這個(gè)志向過了許多年始終到現(xiàn)在也沒有改變過。從我很小的時(shí)候我就在電視里面看到,醫(yī)生們穿著干凈又神圣的白大褂坐在辦公室里仔細(xì)負(fù)責(zé)在給病人看病的場景。那時(shí)候
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒店廚房承包合同范文
- 銷售總監(jiān)聘用合同
- 小型建筑承包合同模板
- 金融期貨合同年
- 酒店用品采購合同
- 抗轉(zhuǎn)發(fā)式干擾雷達(dá)信號設(shè)計(jì)與處理方法研究
- 勞動合同終止通知書三篇
- 隱蔽通信中視覺內(nèi)容隱私保護(hù)方法研究
- 2025年北京貨運(yùn)從業(yè)資格證考試試題及答案
- 《股票投資培訓(xùn)提綱》課件
- 高考語文閱讀兒童視角的作用專項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)
- 保障性住房配套公建工程項(xiàng)目可研報(bào)告
- 服務(wù)人員隊(duì)伍穩(wěn)定措施
- 支氣管鏡護(hù)理測試題
- 大連理工大學(xué)信封紙
- 圖形創(chuàng)意(高職藝術(shù)設(shè)計(jì))PPT完整全套教學(xué)課件
- 北京版小學(xué)英語必背單詞
- 藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
- 2023年全國4月高等教育自學(xué)考試管理學(xué)原理00054試題及答案新編
- 稀土配合物和量子點(diǎn)共摻雜構(gòu)筑發(fā)光軟材料及其熒光性能研究
- JJG 921-2021環(huán)境振動分析儀
評論
0/150
提交評論