教師節(jié)感恩教師的演講稿正規(guī)版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__教師節(jié)感恩教師的演講稿_22（正規(guī)版）教師節(jié)感恩教師的演講稿老師節(jié)感恩老師的演講稿錦集8篇好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今日，演講稿的運(yùn)用越來越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是我的老師節(jié)感恩老師的演講稿8篇，與保藏。老師節(jié)感恩老師的演講稿篇1敬愛的老師、同學(xué)們：大家好！我的老師是一位親善可親的老師，有的時(shí)候老師變得很肅穆，有的時(shí)候變得很有愛心，這就是我的班主任老師，金老師，金老師從我上小學(xué)第一天就起先相識(shí)了。我們的老師，我覺得她是世界上最可親的人，她講的課那么淺顯易懂，她那雙親善的眼睛總是笑瞇瞇的望著我們，我記得有一次上課時(shí)，老師給我們出了一道很難的數(shù)學(xué)題，我們都在仔細(xì)的思索問題，可是有一位同學(xué)卻在下面玩嬉戲正好被金老師看到了，金老師什么都沒說就叫他起來回答問題，那位同學(xué)漸漸的站起來，兩眼盯著老師看一句話也回答不出來，金老師生氣的對(duì)他說：上課要仔細(xì)聽講，仔細(xì)思索問題，我今日要罰你抄課文三篇，下課了那位同學(xué)哭著求老師寬恕他不要抄課文，金老師心軟了，就說：我今日就寬恕你一次下次你上課再不不好好聽講我就不寬恕你了。老師希望我們能做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)有用的人。這就是我們的金老師。老師節(jié)感恩老師的演講稿篇2敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們：大家好！老師，大家都說您培育著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光！您的品行和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般明麗，大地才充溢春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！假如沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美妙的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播學(xué)問，就是播種希望，播種華蜜。老師，您就是這希望與華蜜的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟勞碌著，靜默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那靜默無聞的樹根，使小樹強(qiáng)壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何酬勞。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己每天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們到處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒須要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)須要一桶水的時(shí)候，也絕不賜予一杯水。適時(shí)，適量地賜予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教化藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花簡(jiǎn)單樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種志向，播種力氣……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤(rùn)，這就是我們尊敬的老師崇高的勞動(dòng)。老師節(jié)感恩老師的演講稿篇3各位尊領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：你們好！“靜靜的深夜群星在閃爍，老師的床前燈光仍在亮，每當(dāng)我輕輕走過你床前，光明的燈光照射我心房，……”小時(shí)候，母親就教會(huì)了我這首歌，當(dāng)時(shí)只是覺得上口，后來背著書包上學(xué)了，有了學(xué)問，滿滿的我就懂得的了其中的真諦，懂得了老師這一職業(yè)的神圣與高尚?，F(xiàn)在，每當(dāng)想起這首歌時(shí)，總有一股暖流在心中蕩漾。人們常說，老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí)，你可曾想過他們?nèi)栽跓粝伦屑?xì)的批改著作業(yè)；當(dāng)你還在睡夢(mèng)中沉醉時(shí)，他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái)，起先了一天的早自習(xí)；當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí)，他們還在送學(xué)生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又宏大的老師。家人的怨言，孩子的不滿，他們沒有過多的說明，因?yàn)檫@是選擇，這就是他們的事業(yè)，學(xué)校就是他們的其次家，全部的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得，學(xué)生的明天寄予在他們身上，——這就是我們最可愛而又最可敬的人。有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我么們成長(zhǎng)路上得指明燈。為了學(xué)生，他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜，為了學(xué)生，他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻，說這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師，當(dāng)時(shí)為什么選擇這一職業(yè)。他只是略笑，我喜愛這個(gè)職業(yè)，喜愛我的學(xué)生，看到學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步是我的歡樂。多么樸實(shí)的話語(yǔ)，學(xué)生小小的進(jìn)步是對(duì)他們的回報(bào)，靜謐的夜晚，當(dāng)人們都打算入睡時(shí)，他們又要為新一天備課了，間或熱一陣涼風(fēng)吹來，敬愛的老師，該關(guān)上窗，添件衣服了。此刻，站在這里，沒有華麗的詞藻，全部的語(yǔ)言都化作最最真摯的祝愿。作為一名學(xué)生，我想對(duì)全部的老師說，老師，您辛苦了，多留意您的身體。想對(duì)全部的學(xué)生說，閑暇的時(shí)候，常回?？纯?，常到老師那兒坐坐，別忘了成長(zhǎng)路上那一盞盞指明燈。老師節(jié)感恩老師的演講稿篇4敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們：大家好！信任大家都有聽過這樣一首歌：“感恩的心，感謝有你；伴我一生，讓我有志氣做我自己；感恩的心，感謝有你；花開花落，我一樣會(huì)珍惜…”也不清晰是什么時(shí)候喜愛上這首歌的，只知道在這美麗的旋律中，我總能憶起她，能做為她的學(xué)生，原來是如此華蜜的一件事。曾經(jīng)墜落的思想，叛逆的倔強(qiáng)，從她走進(jìn)我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人，同樣又是那樣的了不得，或許是她真誠(chéng)的心感化了我。恒久都不會(huì)遺忘她說過的話。她說，“叛逆每個(gè)人都有，但要學(xué)會(huì)克制，否則是要為之付出沉重的代價(jià)的?！蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\(chéng)。于是，從那以后，她不再是個(gè)冷漠的老師了，而是個(gè)心靈交匯的摯友。算起來，我和她并沒有過多的溝通。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。好像是心有靈犀，一切便都不言中了。當(dāng)然，從老師到摯友恒久都存在著一個(gè)過程。那個(gè)時(shí)候，在我看來，她是個(gè)冷酷無情的人，對(duì)于她的冷漠，更加加強(qiáng)了我的叛逆，抱著“人生苦短，需剛好行樂的”的看法。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的成功而“沾沾自喜”。我們?cè)牙蠋煴确匠蓤@丁，蠟燭，春蠶，比方成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上，她們并不須要我們的歌頌與贊美，須要的只是我們好好的成長(zhǎng)，不僅為了自己，家人。更為了我們的民族與國(guó)家。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們最大的愿望。又是一年的老師節(jié)，我要趁此機(jī)會(huì)對(duì)我的老師由衷的說一聲感謝！鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我，要感恩她，我尊敬的老師。感恩她直言不諱的教育；感恩她給于的真誠(chéng)；感恩她為我的心靈找尋了開啟的鑰匙；更感恩她，讓我懂得了感恩！老師節(jié)感恩老師的演講稿篇5各位老師，同學(xué)們：大家好!很榮幸為大家演講。不知道大家有沒有聽過一首可歌“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱;我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喊我……”每當(dāng)我想起這首歌，我就會(huì)有感恩的心情，可以說每個(gè)人一生要感恩的人許多，我雖然也是想感恩許多人，可是此刻，我最想感恩的就是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的：社會(huì)的發(fā)展靠教化，教化的發(fā)展靠老師。可以說老師的愛，就像太陽(yáng)般暖和，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。這份愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純凈。無論我們走到哪兒，恒久記住你的情;無論我們走到哪兒。恒久記住您的話。無論我們走到哪兒，恒久記住您的愛;無論我們走到哪兒，恒久是您的一朵花。記得當(dāng)我懷著膽怯 的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以勸慰。是老師將我那顆恐驚的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校內(nèi)，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)一道道難題時(shí)，也是老師耐性細(xì)致的給我講解解題的思路。將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師那天使般地來到我身邊，給我志氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后勝利的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí)，是老師善意的提示教我學(xué)會(huì)虛心。您將我那顆傲慢，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲處時(shí)教育我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分快樂;一句暖和的問候，使我感受到其次種親情。當(dāng)我……有許多的曾經(jīng)，有許多的過往，都是老師的陪伴，不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)，老師，在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”雖然，我不是最精彩的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。所以在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您恒久年輕。在不久的將來，無論我成為挺立的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬，感謝您教給我的一切!我的演講結(jié)束，感謝大家!老師節(jié)感恩老師的演講稿篇6感恩老師節(jié)老師們、同學(xué)們：大家早上好!經(jīng)過驚慌勞碌的開學(xué)打算，經(jīng)過第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整，我們的同學(xué)又找回了以往的活潑可愛，展示出落落大方;我們的校內(nèi)又復(fù)原了從前的喧鬧非凡，顯露出勃勃朝氣!而在這背后，凝合著的是我們?nèi)w老師的辛勤耕耘，靜默奉獻(xiàn)!同學(xué)們，進(jìn)入金秋九月，你會(huì)立刻想到什么對(duì)，那就是“老師節(jié)”!那么，老師節(jié)是哪一天呢我今日講話的題目就是：感恩老師節(jié)!再過4天，我們將迎來中華人民共和國(guó)第xx個(gè)老師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我預(yù)先向每一位老師致以最真誠(chéng)的節(jié)日問候!祝你們節(jié)日歡樂!老師是一個(gè)極其一般的名字，但是在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中，這個(gè)名字卻顯得特別的厚重：她給予我們的實(shí)在太多太多，可以說，每個(gè)人的.成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培育;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。從你們?nèi)雽W(xué)的第一天起先，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份勝利，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。可以說是老師的目光在激勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心靈在呼喊，是老師的人格在感召，讓我們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)平凡的日子里，如沐春風(fēng)，得以強(qiáng)壯成長(zhǎng)!同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地工作在平凡的崗位上，可是，只要你擅長(zhǎng)視察，你就會(huì)發(fā)覺：每天早晨，來得最早的是班主任老師，他們組織大家早讀，和你們一道打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生;課堂上，老師用充溢期盼和濃濃愛意的眼神給你激勵(lì)，激起你仔細(xì)學(xué)習(xí)、踴躍發(fā)言的信念;放學(xué)時(shí)，班主任帶領(lǐng)我們排著整齊的路隊(duì)送你們到校門口，并總是親切的反復(fù)囑咐你們路上要留意平安;放學(xué)后，當(dāng)全部的同學(xué)都離開學(xué)校時(shí)，老師才拖著乏累的身影最終離開學(xué)校。同學(xué)們，我們老師所做出的這一切，看似很平凡很一般，但是他們是用整個(gè)心靈在工作，體現(xiàn)出了一種平凡而宏大的情懷!同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，我們要懷有一顆感恩的心!我們要用我們的行動(dòng)讓老師因你的祝愿而感到無比華蜜!那么老師節(jié)那天你該做呢就讓我為你們出一些小建議吧：你可以給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信，放在我們的“心語(yǔ)信箱”里，讓老師看到你對(duì)他們真誠(chéng)的酷愛;你可以自己動(dòng)手制作一個(gè)賀卡送給老師，或是靜靜放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首感謝老師的抒情詩(shī);在黑板上寫上祝老師老師節(jié)歡樂的話語(yǔ)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，肯定會(huì)特別喜愛這個(gè)以意外的驚喜;也可利用星期五下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地溝通;還可以把對(duì)老師的感情寫在我們的“少兒創(chuàng)作本”上，在學(xué)校的“創(chuàng)作展示臺(tái)”上和別的同學(xué)一起共享。我想不管你用哪一種方式，你們的老師確定會(huì)因?yàn)槟愕恼媲槎械綗o比歡樂、特別華蜜的!老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們一如既往地辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，共同為我們祿口小學(xué)的跨更加展譜寫出新的篇章;同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,在老師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝愿吧，用我們的真心為這個(gè)特別的節(jié)日增加更絢麗的色調(diào);讓我們?nèi)熒鷶y起手來，老師酷愛學(xué)生，學(xué)生敬重老師，讓濃濃的師生情意永駐我們的心間，讓我們的校內(nèi)恒久充滿著真摯的祝愿!老師節(jié)感恩老師的演講稿篇7敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：大家好！九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。同學(xué)們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？明天，我們將迎來中華人民共和國(guó)第x個(gè)老師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最真誠(chéng)的節(jié)日問候！祝福你們身心健康愉悅，合家華蜜美滿！老師節(jié)——這是一個(gè)令人激烈而神圣的日子，因?yàn)槔蠋煿?jié)不僅僅贊美老師，更重要的是，她在謳歌一種絢麗的、塑造靈魂的職業(yè)。老師，一個(gè)一般的名字，但是在今年這個(gè)名字卻顯得特別的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。老師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培育；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。解決疑難，老師是書；傳遞文明，老師是橋；科教興國(guó)，老師是帆。從入學(xué)的第一天起先，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份勝利，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在激勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喊，是老師的人格在感召。老師不是雕塑家，卻塑造著世界上最寶貴的藝術(shù)品；老師不是偉人，但老師的身上凝合著學(xué)生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的，老師職業(yè)是無價(jià)的。老師，大家都說您培育著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光！您的品行和精神，可以用兩個(gè)字概括——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那靜默無聞的樹根，使小樹強(qiáng)壯成長(zhǎng)，又使樹枝x上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何酬勞。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己每天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們到處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱忱寫下詩(shī)篇，贊美大海的寬闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，學(xué)問精深的老師。老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。尊敬的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。您的愛，太陽(yáng)一般暖和，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純凈。您的愛，天下最宏大，潔。螢火蟲的珍貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人供應(yīng)便利。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤培育？是您，老師，您是一位宏大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！我的演講完畢，感謝大家！老師節(jié)感恩老師的演講稿篇8敬重的老師們、同學(xué)們，今日我國(guó)旗下講話的題目是——感恩老師。在我們開心地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又迎來一年一度的老師節(jié)，這是我們國(guó)家第個(gè)老師節(jié)了，在此，我們誠(chéng)心地祝福全校老師節(jié)日歡樂，身體健康，工作順當(dāng)!老師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的