三年級小學生寫我的假期

本文格式為Word版，下載可任意編輯——三年級小學生寫我的假期大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼娜昙壭W生寫我的假期作文，歡迎閱讀與珍藏。

三年級小學生寫我的假期作文一

5月1日那天，天氣十分涼快，春天的使者風靜靜悄悄的走來了，天空中全是白色羽毛般的云朵，有的像棉花糖一團一團的有的像一條長長的龍爸爸看到天氣這樣的好決定帶我去外婆家門前的池塘釣魚。

爸爸，準備的魚竿魚簍還有一些魚兒們最喜歡吃的東西蚯蚓。

我們來到了池塘邊這里的風景真美呀遠處一顆顆參天大樹下飛行的士兵一樣，盡處綠油油的草地上長滿了五顏六色的.鮮花，河水清澈見底水里的魚兒們活潑可愛的游來游去，我們漲到一各應(yīng)2：00的地方，把準備好的東西都放在了地上開始釣魚了，爸爸先給我打了個樣，首先是好水聲調(diào)好浮標。功耗于二胸有成竹地發(fā)一個帥到了瞄準的位置付一換一條路，大又肥的魚上鉤了，我看著眼紅決定你要調(diào)我緊握著魚竿，用出吃奶的力氣把魚釣。康人出去我坐在椅子上身子一動也不敢動生怕把一樣們嚇跑過了一會兒我等得不耐煩了，對爸爸說吧，我不想掉了，堅持就是勝利爸爸勉勵我說堅持就是勝利，這一句話翕然只有六個字，但是一直在我腦海里回蕩，突然魚竿動了動我把魚鉤漸漸幽幽地縮了回來，發(fā)現(xiàn)一條，又肥又大的魚啊，我喜出望外說我釣到魚了，我釣到魚。之后我一口氣連掉了好幾條魚。

今天收獲，可真不少系收獲到了幾十條魚，有收獲到了一個道理，堅持就是勝利，最終我和爸爸滿載而歸的回家了。

三年級小學生寫我的假期作文二

秋姐姐邁著她涼快的腳步悄悄的離去，冬姑姑邁著她寒冷的腳步悄悄的來到，轉(zhuǎn)瞬間冬天也來了，我有個夢想，就是能見到雪，那時我們校園的操場上也能堆積了好多雪，樹木上也堆積了厚厚的層雪。同學們個個都成了小企鵝，也能夠嘗嘗堆雪人打雪戰(zhàn)的滋味。

我們還可以站在教學樓上，一眼望去，四處都是白色的雪，像給大自然鋪上了一層白色的地毯，我還跑著和同學們在外面打起了雪仗，有的還用雪球堆雪人。，那該多好??！都說科技很發(fā)達，我心中的冬天還真希望用先進科技在操場上制作了一場別拘一格的人造雪景觀也能夠讓我們開心一輩子！

惋惜我們這里的冬天從沒下過一場雪，雖然冬天是一年當中最寒冷的季節(jié)，但是冬天的校園依舊是充滿活力的，當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時，我們仿佛一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳的玩得不亦樂乎……

三年級小學生寫我的假期作文三

我有一個好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一點點大，長在右耳根的前面。

他的學習很好，他每次寫的作業(yè)都十分認真。字也寫的十分好看，還得過寫字比賽的獎狀呢！

他很喜歡說話，在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話，每次都可以讓人哈哈大笑。

有一次，記得那是三年級，那天正好是國慶節(jié)，我們的節(jié)目是由葉曉東來主持，他說的話十分好玩兒，那天他就用自己的動作語言，把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人，一個人先出去，另一個就坐好，看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說，把找的那個人氣的臉都紅了。

我的小伙伴就是這樣的人。

我有一個特別好的同學，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起開心的學習，留下了大量美好的回憶。

從成為一年級的小學生開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的日子了。

她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句往往從她的嘴里開心地蹦出來。笑的時候，別提有多絢爛了！

記得在這三年里，我們同是班長，同是競爭對手，在學習上往往是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是十分要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執(zhí)，但過不了一會兒，就馬上和好了。在上二年級上學期的時候，我們班發(fā)生有一場傳染病“水逗〞，好多同學都被傳染上了，全身長滿了痘，有些還沒有完全好的同學怕學習掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒方法，只好采取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂，我們做為班干部，要維持紀律，同學們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個“川〞字，拿起教鞭就在講臺上用力地敲起來，喊道：“恬靜、恬靜……〞同學們一愣，都恬靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮(zhèn)靜的心態(tài)暗暗的表示佩服。

我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀！作文

三年級小學生寫我的假期作文四

今天舉行了期末考試，下周六領(lǐng)取通知書，我們就正式放假了。放假真好，可以好好的做自己喜歡的事情了，除了學習以外，可以看書嘍，媽媽讓我參與校信通暑假的書香班級，為了購買了好多好書，感謝我的媽媽。

從今天開始，我就有時間寫博客了，雖然我還對博客不太熟悉，沒有真正明白它的意義，可是我覺得這里很喧嚷，有好多和我一樣的小學生。她們的`文章寫得很棒，我很喜歡。

在暑假里，我制訂了閱讀計劃，下面這些好書，是老師推薦給我的，我要認真讀完它們。媽媽也大力支持我，我把這些書也推薦給我的朋友們，你們暑假有閱讀計劃了嗎？

暑假里我計劃，每天堅持讀書，早上讀半小時，晚上讀半小時。中午的時間自由活動，暑假作業(yè)安排在每天讀書后，每天寫幾頁，讓媽媽幫我買個小筆記本，做好讀書筆記，記錄下來我喜歡的句子，喜歡的內(nèi)容。對我特別喜歡的書，我要寫下讀書心得。

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一、陪孩子

1、陪孩子復習。由于語文考得不太好，89分。所以假期主要復習前幾冊語文知識，重點是生字，查缺補漏，一天復習一點。其次數(shù)學97.5分，計算不確鑿，通過口算題提高數(shù)學計算確鑿程度。英語適當學點兒，就看＜洪恩三只小豬學英語＞，買完平日一直沒空看。

2、送他上寫字班（周二、周四）回來監(jiān)視寫字，陪他練跆拳道（周五、周六），平日晚上沒特長班時陪他騎著自行車去滑旱冰或打籃球（只投籃），下雨天在家陪他下五子棋聽評書，下小雨穿靴子出去玩水拍照。

3、陪孩子上哈爾濱玩幾天。可能上太陽島上的科學宮，他還沒去過。但要提前安排好日期，盡量不要影響上寫字班和跆拳道班。

4、提供給他想看的書＜湯姆索亞歷險記＞、＜柳林風聲＞、＜卓別林自傳＞。

5、把圖書館借來的好多本＜我們愛科學＞看完，好再去換別的書。

二、自己計劃

1、看書：

（1）保健類：＜知足常樂＞，一本足部按摩治病健身的書，每晚睡前拿他們爺倆練手兒，期待通過我的按摩能使他們爺倆有病病愈，無病健身。還有＜節(jié)氣與養(yǎng)生＞＜吃什么最健康＞等等。

（2）文學類：＜柳林風聲＞、＜中國昆蟲記＞等等，圖書館借來的書抓緊看完。還有我原來買了平日沒時間看的。

（3）菜譜類：原來買了沒都看的，力爭多學幾樣家常菜盡量把他們倆喂好。

2、調(diào)養(yǎng)身體：早睡早起，把保健書研究明白，自己調(diào)養(yǎng)好身體，正在考慮是否辦個健身卡，孩子打拳的時候我同時去健身。

3、上網(wǎng)：看電影：把平日沒空看的電影看一遍，譬如＜變形金鋼2＞等等。在空間寫日志發(fā)照片。

壯壯計劃：

一、玩：打游戲，看動畫，滑旱冰，打籃球。（不能讓他無限制的上網(wǎng)，視力要看住。）

二、學：