小學(xué)三年級學(xué)乒乓球17篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)三年級學(xué)乒乓球17篇小學(xué)三年級作文學(xué)乒乓球第一篇

上星期星期五，媽媽給我很了乒乓球興趣班，星期天，就要去上課。

早上，陽光明媚，萬里無云，太陽照得我的屁股直發(fā)燙，我起了床，只聽見媽媽在說下午就要去學(xué)乒乓球，“什么〞，驚得我一下子把在嘴里的刷牙水咽進了肚子里，一開始，我極不情愿的想去學(xué)乒乓球，是媽媽硬把我拉了進去，但課只上了三分之一，我的情緒便開始沖動起來，似乎忘掉了方才的煩擾。

教我乒乓球的是一位孫教練，一開始，我只能打沒幾個球，但漸漸的，可以連續(xù)打好幾個球了，就這樣積少成多，我開始和教練對打了，雖然只能打沒幾個，但我的心情卻是愉快的.。半節(jié)課過去了，也他走過來表揚我，說我進步很快，可以跟小朋友們對打了，聽著聽著，我心里就像吃了蜜一樣甜。

今天，是我最累的一天，也是我最開心的日子，由于我學(xué)會了打乒乓球。

小學(xué)三年級作文學(xué)乒乓球其次篇

我們從李老師那兒得到一個昂揚人心的好消息：我們班將舉行一次乒乓球比賽。消息一傳出，就有不少人踴躍報名。大家都特別期待比賽的到來。

比賽還沒開始，賽場外就已人山人海。參賽選手陸不斷續(xù)進入賽場，比賽正式開始。

首先上場的是周承煜和陳仁杰。周承煜不費吹灰之力將陳仁杰擊敗。接著青云直上，連續(xù)擊敗好幾名強敵。和賀紹斯交鋒。

賀紹斯素有“國球先鋒〞之稱，在他面前，周承煜是兇多吉少。賀紹斯得意洋洋地揮舞著球拍，周承煜則胸有成竹，巍然不動，儼然一副泰山崩于前而不動容，驚雷響其后而不改色的樣子。

隨著一聲哨響，賀紹斯發(fā)出一個難度極高的轉(zhuǎn)球，一副得意洋洋的樣子。古人云：“從古驕兵多必敗，從來輕敵少成功。〞果真，周承煜往右一接，賀紹斯措手不及，沒接住，1：0。旁邊爆發(fā)出一陣歡呼。賀紹斯輸了一個球，依舊不以為意。結(jié)果發(fā)了一個空心球，2：0。賀紹斯開始心慌了，結(jié)果又沒有接住。3：0。周承煜獲勝。老師給前三名發(fā)了獎品。

這是一次好玩兒的乒乓球比賽，同時我也懂得了一個道理：驕兵必敗。

小學(xué)三年級作文學(xué)乒乓球第三篇

到了開班的那天，我整理好所帶的東西高高興興地出發(fā)了，結(jié)果到了有點早。我和媽媽等了一會，門終究開啟了。我撒開腿奔向打乒乓球的地方，我搶到了一個臺子。開始跟別人打起來，那個同學(xué)發(fā)了一球，球不高不低正好是個抽球的好機遇，我用完全力用力揮拍。嗖的一聲球飛過去了，同學(xué)和老師們異口同聲的說：“好球〞，我不知道老師也站在旁邊看我和那位同學(xué)打球，我的精神更加十足，終究把那位同學(xué)擊敗了。

這時，老師吹起了口哨，集合了，開始上課，老師叫我們右手攻球的基本動作：一拍面向前。二兩腳的距離于肩同寬。三半臥拳在腰間。四重心在兩腳的中間。五左腳略向前，雙腿自然彎曲。六向左上方揮拍，在揮拍的同時右腳用力蹬再轉(zhuǎn)體。這就是老師叫我們的動作。只要這些動作練好了，攻球就沒有問題了。我們練了一會兒要領(lǐng)，老師說：“你們自由練習(xí)〞。我搶了個位子，開始我跟一個高的男同學(xué)打，他先發(fā)球，我不知道是什么原因，我一接球，球就飛了，這一盤我當然輸了。后來我才知道，那是旋球。

雖然，我今天輸了幾盤，但是，我知道失敗是成功之母。

小學(xué)三年級作文學(xué)乒乓球第四篇

那一天，寧老師說，星期五的體育課上，要選幾個乒乓球打得好的同學(xué)，每晚練習(xí)一節(jié)課。我心想：呀，我運動方面都挺好的，就是不會打乒乓球，這可怎么辦呀?

到了星期五的體育課了，寧老師準備跟我“交手〞，她說：“朱焦意潔打球應(yīng)當很好吧?〞我羞愧地低下了頭，小聲小氣地說：“我羽毛球打得好，乒乓球……不知道。〞

爸爸知道了，準備教我打乒乓球。星期六上午，我學(xué)完鋼琴，和爸爸一起來到了學(xué)校打乒乓球。

我一次次地跑開，一次次蹲在地上撿球，但我和爸爸并不灰心氣餒，我更認真地學(xué)，爸爸也更有耐心地教：他對我說：“球拍的拍面要傾斜往下，要用力，才能彈過去，你的球拍拍面假使向上用力，球不就會‘飛’過去了嗎?〞并握著我的手，手把手地教我，我也“發(fā)奮努力〞地學(xué)。終究，我學(xué)會了發(fā)球。

發(fā)球?qū)W會了，接球也就不那么難了。我看準乒乓球，用力一扣，有時候甚至連爸爸打的旋球都接的穩(wěn)穩(wěn)的呢!

我還要繼續(xù)努力，經(jīng)常打乒乓球，不斷超越自我。此外，我還要感謝爸爸，我從“一竅不通〞到“初學(xué)菜鳥〞可離不開爸爸的耐心哦!

小學(xué)三年級作文學(xué)乒乓球第五篇

打乒乓球可是我最愛的運動，這不我又去打乒乓球了。

今天，我叫了幾個同學(xué)一起來打乒乓球。可是我叫的同學(xué)都不來只來了一個，但他沒有帶板來。就在我們計劃回家的時候，來了一個五年級的朋友來了，他也是一個人，我們就和他一起打球。

我們來玩“搶皇帝〞我的同學(xué)先和他先來“定皇帝〞，我呢?就先在旁邊當裁判。比賽開始了，首先，由我的同學(xué)發(fā)球，我的同學(xué)來了個摸雞蛋，他知道摸雞蛋的力量大，就用挑來擋摸雞蛋。他打了一個高球，我的同學(xué)看是個高球就用扣，可他扣的太近了，沒有過線。我的同學(xué)他下了。

該我上場了，我一定要把他給打下來，他給我發(fā)了一個旋繞轉(zhuǎn)球，我往左打，給他來個“炒拌面〞，我左打一下，右打一下，他打都來不及，我終究把第一球給拿下來了。接下來是看他的“皇帝〞是不是可以保得住的了。是我發(fā)球，哈!我以個摸雞蛋就把他給下了。

之后，我的手感來，還沒輸過一球，“皇帝〞的位置坐得穩(wěn)穩(wěn)的。

打乒乓球給了我開心，我喜歡打乒乓球，打乒乓球給了我無限的開心。

小學(xué)三年級作文學(xué)乒乓球第六篇

今天下午，學(xué)校舉辦了一場精彩的乒乓球比賽。我有幸被選中，既是沖動萬分，有感覺緊張心跳，就像好多小兔子在肚子里亂碰亂跳一樣。

經(jīng)過充分的熱身之后，比賽終究開始了。我眼睛一直盯著快速跳動的乒乓球，靈活地變換腳步，左右前后不停地移動。真消耗體力呀，很快就感覺到有點疲憊，但是，心想一定要堅持終究，俗話說堅持就是勝利。功夫不負有心人，我終究贏下了第一局。此時，我也恬靜了好多，心想只要做好自己，盡力而為就沒有什么惋惜。

抱著這樣的心態(tài)，就開始了其次局比賽。這次遇到了一個勁敵，也是我的老對手——柴眾喜同學(xué)。比較掃興的是，我還從來沒有贏過她。但是，我還是沉住氣，拿出勇氣和信心，期待奇跡的出現(xiàn)。經(jīng)過一場廝殺，我還是敗下陣來，不過，我相信賽后繼續(xù)加強鍛煉，一定會有成功的那一天。

最終，又經(jīng)過兩局比賽，我取得第六名的好成績。這也算是一次自我突破吧。我相信只要堅持鍛煉，我的球技還可以更上一層樓，正所謂“沒有，只有更好〞!

小學(xué)三年級作文學(xué)乒乓球第七篇

上星期，學(xué)校召開運動會，我報名參與了乒乓球比賽。

兩點三十分，我拿著球拍，站在賽場上。

兩點三十分一秒，我一呼拍子，乒乓球就飛了出去。對手眼疾手快，順手打過來一個斜球。那球就像是離了槍筒里的子彈一樣飛射而來，似乎要把我打穿似的。我也不是面做的，不但接住了來勢洶洶的球，還以牙還牙還他一個又低又斜的球。對方卻好像專門和我過不去一樣，只見他猛的向后退一步，手腕一轉(zhuǎn)，向左上方輕輕一擋，穩(wěn)穩(wěn)當當接住了那個球。我禁不住打了一個寒顫:“我滴個媽媽呀!青外青山樓外樓，還真不能低估對方呀!〞他打來的每一個球宛如熊熊烈火在我心頭點燃。

兩點三十分五十五秒，“啪〞的一聲，我使出渾身的勁兒，把對方的球擋了回去?！班波暋芭鲸暰瓦@樣雙方僵持著，不分輸贏。

三點十分九秒，我向左后方一閃，側(cè)著身子拿拍子的手高高揚起，計劃穩(wěn)穩(wěn)接住對方來球。趁我不注意他竟然打來了一個暗球，我眼睜睜地看著球像離弦的箭一樣飛來，愣是沒接住。心里酸酸的，望一眼滿懷喜悅的對手。哼，我還會回來的!

三點十分二十一秒，我輸了，但我也很開心。至少我精彩過，我還要繼續(xù)努力，爭取下一次的成功。

小學(xué)三年級作文學(xué)乒乓球第八篇

入夜的時候，我和爸爸媽媽一起去學(xué)校打乒乓球，我們打的不亦樂乎。

我們這次玩的是積分制玩法。贏一局得2分，假使以11：3勝出得3分，假使以11：0獲勝得5分。我贏得的分數(shù)算作我的電視時間。第一局，我和媽媽之間的pk。由于最近一直在練足球，很久沒有好好打乒乓球，媽媽竟然以11：2輕松擊敗了我。爸爸也同樣敗給了媽媽。

又到我和媽媽之間的對壘了。這次，我開始冷靜應(yīng)對，漸漸適應(yīng)媽媽的節(jié)奏，漸漸去找媽媽的不足。結(jié)果，在關(guān)鍵時間我真的反超了，最終我以11：9擊敗了媽媽。

現(xiàn)在擂主變成了我。不知怎的，我開始越打越熟練，漸漸地能領(lǐng)先他們很大優(yōu)勢。有一局，我竟然一路廝殺，很快便11：10來到了賽點，爸爸也不甘示弱，開始絕地反攻。我一下把球抽過來，球像離弦的箭一樣飛了過去，打了一個漂亮的擦邊球。我以11：0取勝!

我和媽媽打時，也出現(xiàn)過這樣的狀況。我當時是10：3領(lǐng)先媽媽，假使贏了便可以獲得3積分。媽媽發(fā)球，我用橫拍把球用力扣過去，球像子彈一樣快速地射出，轉(zhuǎn)瞬就到了媽媽那兒。媽媽沒接著，我贏了!

轉(zhuǎn)瞬已到黃昏時間，該回家吃飯了。我們只好收兵回營了。這次打乒乓球，不光鍛煉了身體，我還贏得了那么多電視時間，可真是兩全其美啊!

小學(xué)三年級作文學(xué)乒乓球第九篇

一開始，我只是胡亂打，然后來了個小哥哥，他叫薛永吉，上四年級了，也在雙語學(xué)校。爸爸和小哥哥打球的時候，給我講了打乒乓球的規(guī)則，還給我講了一些打球的要領(lǐng)。

輪到我了，爸爸先教我發(fā)球的神態(tài)，練了幾遍后，我漸漸的可以發(fā)球了，又教了我接球的動作，并讓我練習(xí)了好屢屢。爸爸教著我，他說：“打球的時候一定要輕輕的打，不要用力。〞

我認真的聽從爸爸的指揮，漸漸的我能連打兩個球了，中間還打出了一個漂亮的扣球，就連爸爸都沒接住，我心里真高興。爸爸又說：“你發(fā)球的時候，也是不要用力，還有發(fā)球的時候，只要輕輕的一拋球，再打，不要用力。〞我也不知道他說了幾個用力。爸爸一邊說著，一邊手把手教我，我很快就懂了。我和小哥哥打了一會兒，我會發(fā)球了，但我打的球還是兩個。

不知不覺到了十二點了，媽媽打電話的時候，我才回家了，心里想：有機遇還要多練習(xí)打球。

小學(xué)三年級作文學(xué)乒乓球第十篇

今天，我參與了三年級女生乒乓球比賽，我鼓起勇氣、帶著信心，來到了比賽區(qū)域。哇，這里已經(jīng)人山人海，我有點小緊張了，心沖動的砰砰亂跳。

我找到了第一關(guān)對手，我一看對手個子比我小，心想這一關(guān)打贏對手應(yīng)當沒問題吧。我向左發(fā)球，又向右進攻，可都被對手接住了，心想對手實力不弱啊，不能掉以輕心。我認真接好每一個球，依照平日練球時的心態(tài)打球。把球壓著對手打，使的對手把球打的又高又慢，我看準機遇，“砰〞，我就扣球成功了。最終我以11:3打贏對手。

到了其次關(guān)，對手是我班同學(xué)宋欣妍。我一跳三千尺，心情十分高興。由于平日體育課和她對打過兵乓球，知根知底。所以信心滿滿的，內(nèi)心也不緊張了。很自然我以11：5的成績打贏了其次關(guān)對手。

打了第三關(guān)，也就是冠亞軍爭奪賽，3局2勝制。我和對手交流了一下，才知道對手是校兵乓球組的。比賽開始了，我首先發(fā)球，看到虎視眈眈的對手，禁不住的哆嗦。心想這下遇到了強敵，不管最終比分如何，我一定要努力打好每一球，爭取打贏她，為班級的榮譽而戰(zhàn)。我盡量使自己恬靜下來，認真接好對手的每一個球，有時左邊的一個球，有時是右邊的一個球，突然是中間的球，一會兒又接她的扣球。哎，真的好累啊，我們就這樣你贏一個我贏一個球，打到9:9了。有了，我得改變戰(zhàn)術(shù)，忽打長球忽打短球。果真對手招架不住，我以12:10打贏了這一局。下一局開始了，我?guī)е判纳蠄隽?。我繼續(xù)運用上一局戰(zhàn)術(shù)，一會兒用力往對手左手邊打長球，一會兒給對手打短球。隨著兵乓球在球桌上猛烈的跳動，〞呼呼…〞。終究我以11:7擊敗了對手。歐耶，我終究奪得了心里渴望的冠軍。我好高興、開心、高傲。

通過這次比賽，我知道打乒乓球要有信心、勇氣、耐心。呵呵，我這個冠軍就不是白當?shù)?。同時還要注意觀測別人的弱點，知道對手的優(yōu)點。以后我還得好好練習(xí)打乒乓球，使自己打球水平更上一層樓，也希望明年的兵乓球比賽我還能成為女生組的冠軍。

小學(xué)三年級作文學(xué)乒乓球第十一篇

一個星期天早上，媽媽帶我到球館去學(xué)打乒乓球。首先，老師教我們怎么拿乒乓球拍，先把大拇指和食指奮力張開成“J〞形，把乒乓球拍放在轉(zhuǎn)角處，大拇指和食指隨之并攏，剩下三只指頭放在食指下邊，這就是直拍。

學(xué)會了握拍，老師便開始教我正守，正守首先要握好拍，等球來了的時候便開始把拍子向左眼上揮。不過，這個動作必需得在球彈起時再揮。不然的話，球就會閃過去，打不到。

我本以為這個動作會很簡單，老師打來的十個球，只打中了一個，還是出界的，我變得灰心喪氣。老師走過來對我說：“你揮得太快了，等你看到球蹦起來你再來打。還有，你知道為什么你的球會打得這么高嗎？由于你的球拍朝上太高了，沒有壓下來，壓下來的話，球就不會打得高。你打球是打過去的，球應(yīng)當擦過去，轉(zhuǎn)身的時候把球帶過去。〞

老師的話，我記在心里，老師跟我說了之后，我的球技就有所提高，一框球只有五六個接不住，老師說我有進步。

打乒乓球真難??！當一名乒乓球冠軍更加難啊！

小學(xué)三年級作文學(xué)乒乓球第十二篇

我學(xué)會了作文400字學(xué)乒乓球記

我學(xué)會了作文400字學(xué)乒乓球記

晚上吃完飯想坐在沙發(fā)上看電視，媽媽卻堅持讓我吃完飯再運動。我快速地撿起地上的繩子，跳了一分鐘。然后圍著茶幾慢跑5次。爸爸看到了，說：“算了，別跑了。我?guī)阆聵侨テ古仪蚺_打乒乓球好嗎？〞我高興得手舞足蹈，但又嘆了口氣說：“可是我不會打架。〞“沒什么，我們可以學(xué)。〞爸爸安慰道。

我開始玩。爸爸一開始打了一個快球。球的速度像光一樣，它飛過去了。惋惜沒接住，但還是夸了一句：“這球真漂亮！〞

其次局開始了。這次輪到我發(fā)球了。我把它扔在桌子上，球反彈了。然后右手一揮，球被我打中，滾到地上。頹喪之余，我把球拍扔在桌子上，說：“我不打了。〞爸爸看到了，認真地說：“來，我教你。你必需先把球扔在桌子上，然后握緊球拍，對準球落地的方向，用力向前揮，球就會被擊中。

我點了點頭，第三局又開始了。爸爸先擊球。我看到了目標，把它打了回去。爸爸成功接住，稱贊：“你終究打中一個了。〞然后，輪到我發(fā)球了。我用力把球打在桌子上，球彈得很高。我又用力打了一下。爸爸順利接住，打了回去。我瞄準目標，用我的好手接住了它。是啊，我又成功了。

回到家，我驕傲地對媽媽說：“媽媽，今天我學(xué)會了打乒乓球。〞

（五年級作文，）

學(xué)乒乓球

有一天，我回到家，看見爸爸買了一張乒乓球桌。

晚上，好多人來我家打乒乓球。我看到他們玩得很開心，所以我暗暗下定決心要學(xué)乒乓球。我在體育頻道上看過運動員猛烈比較乒乓球，好像很難。但無論如何我還是要試一試。

其次天，我一回到家，就向父親學(xué)習(xí)如何打乒乓球。爸爸第一次告訴我，中國的國球是乒乓球。想學(xué)好乒乓球，一定要有很大的毅力，不然學(xué)不好。然后爸爸教了我持球的基本方法。就像一個士兵手里拿著武器。他把握得好不好，決定了他命運的成敗。所以第一步是關(guān)鍵。接下來父親給我講了乒乓球的規(guī)則，然后又給我講了步法和身體協(xié)調(diào)的要領(lǐng)。最終父親讓我靜觀其變，靈活運用對手的性格，緊緊盯著球，用敏銳的觀測力識別球會往哪個方向走，直到擊敗對手。

父親一教完，我就迫不及待地開始練習(xí)。我以為乒乓球會跟著我的動作到對面的桌子，但我不想有一個糟糕的開始。反而打了球拍。那個球好像是一個活潑頑皮的孩子在躲著我，好像是有意不讓它打中。我覺得球好像在嘲諷我的無用。

學(xué)習(xí)乒乓球是一件無聊的事情，但后來它變得越來越好玩兒。直到現(xiàn)在，我才真正理解了父親當時的指導(dǎo)——打乒乓球，要擊敗的不是對手，而是自己。而這個指導(dǎo)已經(jīng)深深的印在了我的腦海里。

（小學(xué)四年級，）

第一次學(xué)乒乓球

今天陽光明媚，媽媽帶我去學(xué)打乒乓球。到了目的地，我媽先給我講了打球的規(guī)則：拍好拍，站對位置，看球飛的方向，打?qū)κ值淖雷印?/p>

聽了媽媽的話，我覺得打乒乓球很簡單。我們開始打架。第一，我發(fā)球，但總覺得球不聽我的，拍不到球?！翱词虑檎娴谋茸鍪虑楹唵?。〞我有點氣餒，媽媽趁機勉勵我堅持下去。在媽媽的勉勵下，我的斗志漸漸燃燒起來，一次失敗，其次次來了。于是，在媽媽的啟發(fā)下，我漸漸把握了打球的技巧，可以和媽媽對抗幾輪。

我很高興今天終究學(xué)會了打乒乓球，學(xué)會了要想做好，必需要有決心、信心和毅力。

（四年級，300字）

小學(xué)三年級作文學(xué)乒乓球第十三篇

我們學(xué)校有五張乒乓球桌，放學(xué)后同學(xué)們就會去那里打乒乓球。我也覺得打乒乓球很好玩兒，所以我請爸爸幫我報名參與了西體體育館的乒乓球訓(xùn)練班。

到了體育館，爸爸為我找來了教練。教練問我：“你喜歡打乒乓球嗎?〞我確定的點點頭。“那你可要認真聽講和認真練習(xí)喲!〞教練充滿期盼地問。我十分自信的說：“沒問題!〞

于是，教練讓我先從最簡單的握直拍、培養(yǎng)我的球感開始。雖然在接、發(fā)球練習(xí)中，我沒發(fā)出幾個象樣的球，也接不住幾個教練發(fā)過來的球，但我的興奮勁兒一點也沒減，累得滿頭大汗，依舊呵呵呵的笑。練球中失敗的次數(shù)確實不少，而我從失敗中得到的經(jīng)驗也不少。通過吸取這些經(jīng)驗，才獲得一次成功，這種收獲與樂趣，是任何動畫片、玩具或電子游戲都取代不了的。此后我學(xué)乒乓球的勢頭一發(fā)不可整理，每次上課都早早的去練習(xí)。我的球技在自己的努力練習(xí)中一點點進步，現(xiàn)在已經(jīng)會接、發(fā)球了。

學(xué)習(xí)打乒乓球，讓我鍛煉了身體，更重要的是讓我真正理解了“失敗乃成功之母〞這句話的含義。要想把失敗變得有意義，只要吸取教訓(xùn)，不放棄，就會有成功的時候。

小學(xué)三年級作文學(xué)乒乓球第十四篇

星期六的上午，我上完書法課回來，計劃進行體育鍛煉。于是我和媽媽商討決定進行一場乒乓球比賽。

我和媽媽拿著球拍，來到了樓下小廣場的乒乓球臺邊。我們先練習(xí)了幾個球，然后決定進行十個球的比賽，誰先得到十分，就代表誰勝出。

比賽開始了，媽媽首先發(fā)了一個速度很快很低的球，我用球拍輕輕一擋，球就飛出了界外。接下來的幾個回合，我左抵右擋，打得手忙腳亂，可是，球好像不聽我的指揮似的，不是接不著，就是被打到了界外。我連輸了幾分以后，有點垂頭喪氣，所以就想放棄比賽。這時，媽媽勉勵我說：“不到最終一刻，就還有勝出的機遇，要一分一分地去拼，不要輕易放棄。〞于是我打起精神又開始了比賽。通過總結(jié)經(jīng)驗，我用聲東擊西的方法奪得了幾分。最終媽媽以十比五贏得了比賽的勝利。不過媽媽還是夸我有了進步，我很開心。

雖然這次比賽我輸了，但是通過比賽我知道了：遇到困難不能輕易放棄，要勇往直前才有可能戰(zhàn)勝困難。以后我要努力練習(xí)乒乓球，爭取擊敗媽媽。

小學(xué)三年級作文學(xué)乒乓球第十五篇

我們家旁邊有一個小黃樓，里面有一個乒乓球臺，我和哥哥每天下午都會去打一會兒。

一天，我來到乒乓球臺那里，看見有一個個子矮矮的，臉黃黃的戴眼鏡的初中學(xué)生在那兒打球，我想：這個大哥哥個兒這么矮，打球確定特別菜，于是，我走上前對他說：“喂，想不想跟我切磋切磋?〞那個哥哥滿不在乎地說：“打就打，誰怕誰?〞就這樣，我們倆開始一局一局地打起來，一下子打到天快黑了，沒想到我輸?shù)拇螖?shù)竟然最多，他對我說：“小子，力度和速度不夠，確鑿度還可以，以后好好練，練好了再來挑戰(zhàn)我吧!〞

從那以后，我每天都練一會兒球，努力把握技巧和把握速度。一個月后，我再次向他挑戰(zhàn)，開始發(fā)球，我就把以前的不足調(diào)整過來，把握好力度，沒想到我竟然