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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)生做100個(gè)字10篇小學(xué)生做100個(gè)字作文第一篇

有人說幸福是每日吃香的喝辣的,也有人說幸福是每日買新衣服穿,而我覺得幸福是一家人坐在的床上,品味,回憶當(dāng)天的開心。

有一天,我和爸爸、媽媽、妹妹一起坐在床上談?wù)撟约骸裉臁氖斋@及所碰當(dāng)?shù)娜な?。我們邊談邊笑這時(shí)我心里感到濃濃“愛’字。

幸福是,每天晚上,爸爸和媽媽在學(xué)校門口接我和妹妹妹,然后我們大手牽小手在黑色天空的襯托下一起回家。

幸福是,每天早上,媽媽輕輕的對(duì)我說:“寶物,快起床,上學(xué)了。〞

幸福是,考試之后,爸爸、媽媽微笑著,對(duì)我說:“加油!〞

這就是在我心中的“幸福〞普普通通、平平淡淡的幸福。

同學(xué)們!加油!努力去尋覓這種幸福吧!

小學(xué)生做100個(gè)字作文其次篇

出發(fā)啰!我和媽媽吃過早飯后準(zhǔn)備好去市場(chǎng)買菜。走在路上,天上的太陽像一個(gè)內(nèi)向的小姑娘,躲到了云弟弟的身后。樹上有知了在謳歌,花兒綻放著五顏六色的花朵。一路上我們歡聲笑語。

我們一邊走一邊看路邊的風(fēng)景,果樹上的果子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在路傍,一棵棵大樹像一排排站崗的士兵。看!牽?;ㄒ才郎狭穗娋€桿,垂下來像瀑布,蝴蝶在花叢中捉迷藏、嬉戲。

我們大約走了二十分鐘就到了菜市場(chǎng),這里的菜真多呀!有蔬菜、瓜果、魚、肉、蝦買菜的人和賣菜的人十分多,四處聽到叫賣聲。我們買了西紅柿、包菜、魚,我們還在水果攤上買了個(gè)哈蜜瓜。

今天我們的收獲可真不少呀!既看了美麗的風(fēng)景又買到了好吃的蔬菜和香甜的水果。

小學(xué)生做100個(gè)字作文第三篇

你確定聽過雨聲吧,可你注意到小雨、中雨和大雨的不同聲音了嗎?

當(dāng)天上下著毛毛細(xì)雨的時(shí)候,它是悄然無聲的。只有當(dāng)屋子前的樹葉上,積滿了水再掉到地面上,才會(huì)發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒〞的聲音。

要是天上下起中雨時(shí),它打在樹葉上,樹葉就會(huì)發(fā)出“沙沙〞的聲音。打在窗臺(tái)上,你就會(huì)聽到“啪啪〞的聲音。

假使大雨來臨,在我們的周邊就會(huì)聽見各種各樣的奇妙聲音。它在屋頂上會(huì)發(fā)出“嘭嘭〞的聲音。打在窗玻璃上你就會(huì)聽到“噼啪,噼啪〞的聲音。雨水匯成的水流發(fā)出“嘩啦啦〞的聲音。大雨伴隨著風(fēng)把大樹搖曳得像是要把它推倒,不時(shí)發(fā)“呼啦,呼啦〞的聲音……認(rèn)真聽吧,下雨的的時(shí)候你會(huì)聽到更多奇妙的聲音。

小學(xué)生做100個(gè)字作文第四篇

今天,我和大量晚報(bào)小記者們來到植物園賞荷花,這是我第一次來植物園,十分的興奮!

一走進(jìn)植物園,我就被這些色調(diào)斑斕、形態(tài)各異的荷花給迷住了:有粉色的、白色的、黃色的、紅白相間的也不少;有的荷花已經(jīng)睡醒,正綻放著甜美的笑臉、也有些荷花由于內(nèi)向,還在含苞待放。

這些色調(diào)各異的荷花,類似屹立在一個(gè)綠色的大舞臺(tái)上。荷葉可能從風(fēng)兒那里得到了消息——知道我們要來了,便做好了各種幽美的神態(tài)迎接我們,有的荷葉上還裝飾上了晶瑩剔透的“珍珠〞,我看他們當(dāng)中大多數(shù)是在靜靜的奉獻(xiàn)著,靜靜的呆在那兒不動(dòng),把荷花襯托的更加奪目!

看著這一池的荷葉、荷花,真不愧是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅〞啊!

小學(xué)生做100個(gè)字作文第五篇

每次出門,看到院子里那棵高大的松柏,都讓我想到了一則名言:

寒然后知松柏之后凋也。

無論是溫柔的春天,炎熱的夏日,清爽的秋季,還是寒風(fēng)透骨的冬天,它都是綠色的。

春天,小草從土里鉆了出來,松柏也和它們一起在旁邊聽著人們的稱贊。

夏天,松柏的葉子長得密密麻麻,它為人們擋住炎炎烈日而毫無怨言。

秋天,花草樹木都穿上了枯黃色的衣裳漸漸飄零,而松柏卻昂著頭,任由風(fēng)吹霜打,仍舊流露出一股英勇不屈的氣概。

冬天,在呼呼的寒風(fēng)侵襲下,大多數(shù)花草樹木都枯萎了,只有松柏頑強(qiáng)刻苦地站在那里。

我們要像松柏一樣有著頑強(qiáng)不屈的精神。

小學(xué)生做100個(gè)字作文第六篇

我最熟悉的`聲音是雨水的聲音。

沙沙的春雨是世間最美的音樂,往往在人們不經(jīng)意間,春雨就來了,窗外的樹枝搖了幾下,牛毛細(xì)雨灑滿天地,萬物偷偷清醒,雨點(diǎn)剛一落地,濕痕很快就不見了,空氣中立刻就有了泥土的氣息,春天的雨聲就是這樣:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

夏日的入夜,天空陰沉沉的,烏云密布,雷電交加,暴雨猛然而降,豆大的雨點(diǎn),敲打著窗戶上的玻璃,叭叭作響,打在樹葉上,發(fā)出淅淅瀝瀝的響聲。

金秋時(shí)節(jié),細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落下來了,綿綿秋雨不緊不慢的落在身上,即刻讓人倍感涼快,樹葉上的雨水,滴落在小水洼里,發(fā)出叮咚,叮咚的響聲,仿佛開心的歌聲。

雨水的聲音各不一致,你喜歡嗎?

小學(xué)生做100個(gè)字作文第七篇

生命中我們都會(huì)遇到許多的人,可能這些人過于平凡,但每個(gè)人都深深的印在我的腦子里,鼓舞著我成長,感恩生命中有你。

感恩我的爸爸,每日不辭辛苦,任勞任怨的工作,為我創(chuàng)造好的生活環(huán)境,父愛如山,我愛你爸爸。

感恩我的媽媽,每日再累也不說累,只要看見我就會(huì)嘴角上揚(yáng),你總說我是你的驕傲,我愛你媽媽。

感恩我的老師,當(dāng)我們什么都不會(huì)的時(shí)候,您帶我們?cè)谥R(shí)的海洋翱游,叫我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣學(xué)知識(shí),不辭辛苦,我愛你,老師。

感恩我的小伙伴,讓我不那么孤獨(dú),開心的玩耍,使我們的生活更加豐富。

感恩,感恩每一個(gè)人,遇見你們是我的幸運(yùn),我愛你們,遇見的每個(gè)人。

小學(xué)生做100個(gè)字作文第八篇

幸福,兩個(gè)字,有時(shí)你費(fèi)盡時(shí)間,也得不到它。而有時(shí),你哭泣的時(shí)候,它卻來了,帶著那你不曾發(fā)現(xiàn)的安慰悄悄的來了。

幸福,有時(shí)是一個(gè)懷抱,有時(shí)是一句溫暖的話語,有時(shí)是一個(gè)幫助,還有時(shí)是一封信……

幸福,來的沒那么簡單,走的卻那么急忙。

幸福,不是一個(gè)人的努力,而是兩個(gè)人的話語或合作。

上天,會(huì)個(gè)你一個(gè)考驗(yàn),你闖過了,幸福就來到了。你誘惑住了,就讓清風(fēng)把幸福帶走了。

幸福,說的那么簡單,得到的卻沒幾個(gè)人。

幸福會(huì)化作微風(fēng)來幫助你,也會(huì)變成仙女來保護(hù)你……

其實(shí),當(dāng)你靜下心來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福正在悄悄向你走來……

小學(xué)生做100個(gè)字作文第九篇

“感恩的心,感謝命運(yùn)……〞伴著音樂,老師給我們上了一堂別開生面的感恩教育課。

老師講得十分生動(dòng),所以我哭了。由于她講了《感恩的心》這首歌背后的故事;還講了“老師和她的學(xué)生們〞的故事。老師為了學(xué)生累病最終離開了人世,我感到她太宏偉了,不知不覺眼淚流了下來。

我想到了我的老師。我應(yīng)當(dāng)感恩老師,是她給了我知識(shí)。我以后一定聽老師的話,不讓老師生氣,做老師的優(yōu)秀學(xué)生。我希望老師永遠(yuǎn)開心、幸福、健康!我會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)師恩!老師,您辛苦了!

我應(yīng)當(dāng)感恩父母,是他們給了我生命,是他們給了我一切。我一定要努力學(xué)習(xí),做父母的驕傲。我希望爸爸、媽媽永遠(yuǎn)年輕、幸福、開心!我愛你們!

小學(xué)生做100個(gè)字作文第十篇

昨天,我自己洗頭發(fā)了。

我先把頭發(fā)打濕,然后,我倒了點(diǎn)洗發(fā)水,開始輕輕的揉著,漸漸的我頭上的泡炮越來越多,這時(shí),奶奶告訴我,有些地方?jīng)]有揉到,于是我更認(rèn)真的揉著頭發(fā),一分鐘,兩分鐘……五分鐘,我終究把那些沒有揉到的頭發(fā)都揉了個(gè)遍,我把頭發(fā)上的泡泡都放在盆子里,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……看著盆子里的這些泡泡,我

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