小學(xué)魚的(二十八篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)魚的(二十八篇)小學(xué)魚的作文第一篇

古人云：“上有天堂，下有蘇杭〞。假使杭州是人間天堂，那西湖邊的花港觀魚就是天堂中的美景里的美景。

一進門我就聞到了一陣馥郁迷人的花香，我趕快往牡丹園邊跑去。園里四處充滿了清香，我走上了一些較滑的臺階，走了一條不整齊的近路，才上牡丹亭。我看見亭子紅色的柱子上有一副對聯(lián)：“朝陽照射生紅光，曉路露輕盈落紫艷。〞這時有一個小孩子叫了起來：“我國著名的書法家諸樂三的手筆放在這兒干嗎？〞哦，原來牡丹亭還這么吸引名人哪！我一看，白牡丹在亭子兩邊盛開了。有的已經(jīng)快凋謝，而有的還是緊閉著花骨朵兒，不敢讓陽光照射進來。它們性格不同但都在迎接人們。

這時，一陣微弱的轟笑聲傳入了我的耳朵，我跑向了紅魚池，只見一些人在喂魚呢！一條魚離食物最遠，眼看事物要被吃了，它一下子躍出水面，搶吃了面包渣。我們見了大聲歡呼。有一個人干脆把面包全撕成小片一下子扔了出去，小魚們成群結(jié)隊地圍攏到事物邊，爭搶著它們的美食。

花港觀魚不但花美魚也美。我真喜歡到這兒游玩。

小學(xué)魚的作文其次篇

我家養(yǎng)了七條活潑可愛的小魚。有孔雀魚，小金魚，斑點魚，還有一條我也不知道叫什么名字的小黑魚。

孔雀魚是其中最漂亮的小魚，它的身子是一種顏色，但是尾巴特別漂亮，是五顏六色的，而且還像一把小扇子。

我把一點兒面包渣放在魚缸里。魚兒們就會趕快游到這里來吃，還沒等其中一條魚張開大嘴，另幾條魚又游來和它搶著吃。誰先搶到，誰就能美餐一頓了。有的時候，小魚們還會玩捉迷藏的游戲，一群魚躲在假水草后面，一條魚來找它們，那只魚往左邊游，這一群魚就往右邊游。這樣，小魚就找不到它們了。真有意思！

記得有一次，我把手指貼在魚缸外側(cè)。小魚們以為是食物，就游過來，結(jié)果撞到了魚缸的玻璃上，又漸漸地游走了。一邊游，一邊好像在說：“好痛呀！這是什么東西那么堅硬？〞我看了，忍不住哈哈大笑。心里在想，這只小饞貓！

小魚一游起泳來，尾巴左右地來回搖擺，就像是小丫鬟在給皇上扇扇子。

這群小魚又美麗又頑皮，我十分喜歡它們！

小學(xué)魚的作文第三篇

我是一條魚兒，生活在一條清白整齊的小河里，那里原先十分漂亮，我們從下往上看，看到的是藍藍的天空上面飄著幾朵白云，在水中可以聞到清爽甜潤的空氣，可以看到河岸邊垂柳隨風(fēng)飄場，花香撲鼻，河中的水清澈見底，水草青青，我和小伙伴們在這樣的環(huán)境下嬉戲。

可是，好景不長，人類在河邊建起了化工廠，每天都會有大量的污水排入水中。就這樣這里的水質(zhì)越來越差，水越來越混濁了。不時，垃圾像雨一樣從天而降，原來活力勃勃的垂柳也發(fā)黑，枯燥了。我的小伙伴們有的背井離鄉(xiāng)逃難去了，有的生病躺在家里，有的甚至死去了。我的爺爺奶奶也生病了，我的身體也一天不如一天了，要再這樣下去我也會死去的。

于是，我決定向人類呼吁一下，我做了一張卡片，上面畫著我們現(xiàn)在的樣子，還寫了一句話：請保護地球，保護我們的家園吧！然后，我把這張卡片，送到上面去。

人類看到這張卡片，覺得很有道理，他們不忍心看著頂著雨傘，戴著口罩的我們死去。人們開始注意起環(huán)保來，人們把化工廠排出來的水凈化，又派幾只船去打撈垃圾，在河邊掛起牌了，上面寫著：請不要亂扔垃圾！這樣我們的家園漸漸地好了起來，又恢復(fù)以前的樣子了。

小學(xué)魚的作文第四篇

說起魚，人們往往會想到兇猛的鯊魚和精明的海豚，可是誰又會想到一種會把垃圾給吃掉的魚呢？哈哈！不知道了吧，那就讓21世紀(jì)宏偉的科學(xué)家――我來告訴你吧！

會吃垃圾的魚身上有兩個按鈕和超級雷達，全部都是用我發(fā)明的刀槍都打不穿的鋼鐵做成的，有吃垃圾按鈕和排泄按鈕，可別看這兩個小小的按鈕根本就不起眼，它們的威力可大了。會吃垃圾的魚外表很像鯊魚，有著像刀一樣的牙齒，看起來有點笨重。

人們都知道現(xiàn)在長江里的水一點也不清白，我給它起了個外號――黑江，黑江里的魚有的死了，有的不能吃了。“快，快〞把會吃垃圾的魚放到黑江里去，按下吃垃圾按鈕，會吃垃圾的魚不用5分鐘就把長江里的垃圾給吃得干清白凈。這樣長江就會清澈見底，不會再有黑江這個姓名了，小魚兒也會回來，可以快開心樂的在長江里生活了。

??！你一定會問“會吃垃圾的魚真有這么奇妙無比嗎？〞

讓我自信的告訴你“一定會有這么奇妙的魚。〞未來的科學(xué)家――我一定會創(chuàng)造出來的，請相信我！拜拜。等等、等等，請把我的商品給你認(rèn)識的朋友說。再見！等等、等等再等等，會吃垃圾的魚只要5千元，快來買呀！

小學(xué)魚的作文第五篇

從前，有一條清澈見底的小河，河里有各種小魚，它們每天早上一起來就先到水面上透氣，然后就和別的小魚一起玩，過著無憂無慮的生活

過了一段日子，小魚感到擔(dān)心逸，有的覺得頭暈，有的覺得肚子痛，還有的覺得眼睛都看不見了，為什么呢？原來人們在河邊建了工廠，工廠里的污水都排進河里了，而且人們還一直往里面扔垃圾。

又過了一段日子，水里的小魚幾乎都死光了，只有幾只僥幸活了。那幾只小魚感到十分的憂傷，去找人們，懇求人們說：“請你們不要再向河里排污水了，我們已經(jīng)無法生存，日子久了，你們也會生病的。〞可是人們根本不聽，繼續(xù)往水里扔垃圾排污水，剩下的小魚實在受不了都逃走了，后來人們由于空氣被污染了，也得了各種怪病，他們開始相信小魚的話了，但不知如何是好？

政府知道了這件事，馬上讓工廠停工，治理污水，清理河道，并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹，河水又恢復(fù)了清澈，兩岸比原來更美了，鳥語花香，還引來了大量蜜蜂和蝴蝶。

小魚看到這一切，仿佛是在做夢，他們又回到了自己的家鄉(xiāng)，找回了自己的開心。

小學(xué)魚的作文第六篇

早上，小姨又下去買早餐，出門前小姨問我今天要不要換牛肉粉試試，我拒絕了。由于牛肉粉里的牛肉是紅燒的，沒有辣椒，所以我還是要的羊肉粉。沒想到買回來一吃，小姨和媽媽都說牛肉粉沒有羊肉粉好吃。多虧我要的是羊肉粉，真是好爽！

入夜媽媽給昊昊喂了稀粥，我們?nèi)揖统霭l(fā)去吃酸湯魚。這個店好大，門口站著幾個穿苗族衣服的人，兩個男的在吹蘆笙，女孩子都戴著好大的銀頭飾，里面的服務(wù)員也全都穿著少數(shù)民族的衣服。我吃了兩條“黃蠟丁〞，好多豆芽和土豆，還喝了一罐美年達。小姨還點了一大瓶百事可樂分給全家喝，不過這瓶可樂上沒有“渴望就是力量〞這句話，只寫著“啟動渴望〞。最終小姨還點了冰粉，我覺得這個味道一般般。

小學(xué)魚的作文第七篇

魚的性格有些古怪。說它頑皮吧！它的確有時候很頑皮，它會在你來喂它的時候跳出水面，再跳回魚缸，弄的你一臉?biāo)倩仡^看看它，它已經(jīng)躲在水底暗暗嘲諷你，它還在為自己耍的“小聰明〞得意呢！你見了，絕不會讓它餓肚子，它是那么天真可愛。說它老實吧！它的確有時候很乖，它會沉在水底靜靜的等待你來喂它。有時候它很貪玩，一個勁的跳，跳累了就用尾巴拍打水面，濺起朵朵銀花。

再告訴你個小機要，魚是沒有眼皮的，它從來都不眨眼睛。再晚上魚睡覺的時候，它只是靜靜的停在水底，眼睛也不合住。其次，魚還可以預(yù)報天氣。下雨前，天氣悶熱，魚兒再水底喘不過氣來，它就會游到水面喘氣。

有一次，我和爸爸要去紫金公園玩。媽媽說：“今天魚兒游到水面上，可能一會兒會下雨。〞剛走到半路就聽見一陣?yán)茁暟职终f：“不好，要下雨。〞我們急忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭，慌慌張張往家趕，可是，已經(jīng)來不及了，大雨嘩嘩的下起來。這次，魚兒立了一功。我更加喜歡它了。

魚兒??！我忠實的好伙伴。

小學(xué)魚的作文第八篇

今天星期二，下午，刮著微微的風(fēng)，老師和我們興致勃勃到魚池旁看魚。

魚兒們有好多顏色，有紅色的，藍色的，金色的……

魚兒的眼睛黑黑的，像黑寶石，還像黑色的珍珠。

魚兒的鰭左右搖擺，像小船的槳。

魚兒的尾巴是三角形的，像一把小扇子，還像一條裙子。

魚兒很靈活，有的魚在吃東西，有的魚在水里跳來跳去。

老師給我們每人分了一塊蛋糕，我們捏成一小塊一小塊的。我們一塊一塊地丟在水里，魚兒張大嘴巴大口大口地吃。魚兒們好像在說：〞真好吃！“

魚兒睡覺的時候睜著眼睛。老師告訴我們：魚兒沒有眼皮。

看著這些魚，我也好像變成了一條魚，在水里自由逍遙地游來游去。

小學(xué)魚的作文第九篇

我是一條開心的小魚，沐浴著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣，自由逍遙地成長著。漸漸的，我長大了。

我的名字叫盛杰，一看名字，就可以看出父母對我的期望很高，希望我長大后能做一個優(yōu)良的人，希望自己能成為一個四好少年向著這個目標(biāo)，我一直在努力。

我從小生長在一個平凡的家庭爸爸、媽媽、奶奶對我無微不至，但要求嚴(yán)格，賞罰明顯。我從小愛好就好多，譬如：畫畫、踢球、游泳……我最喜歡游泳，曾經(jīng)屢屢在蘇州市、常熟市的比賽中獲獎。我還寫了一手好字，于20××年通過毛筆字五級考試。

開心的我還十分好學(xué)，每一次遇到的題目，我都會認(rèn)真思考，細心的去做，不懂的就問老師和同學(xué)。成績在班中名列前茅，每學(xué)期都是三好學(xué)生。

我還喜歡看書，我只要看起書來，就什么都顧不上了，沉浸在知識的海洋里。我看過書有：《綠野仙蹤》、《三國演義》、《西游記》……從中既增長了知識，又了解了許多的歷史人物。明白了做人的道理。

我的理想有好多，我想當(dāng)一名醫(yī)生，幫助人們解除痛楚;我還想做一名老師，教給下一代新的知識……

這就是我，一個活潑可愛的小男孩，一條開心的小魚兒！

小學(xué)魚的作文第十篇

烈日炎炎，知了在樹上不停地叫著。當(dāng)我正想美美地睡上一覺時，爸爸急急忙忙地跑過來對我說：“快過來，水洼里的小魚就要干死了，我們一定要把它們給救出來。〞我一聽，小魚就要干死了，就急忙跟著爸爸跑了出去。

到了小水洼，我們計劃把小魚一個一個地撈上來，我看準(zhǔn)一個地方一撈還真被我撈上一條小魚來，我開心得一蹦三尺高。但之后可就沒那么的辛運了，我撈呀撈，可小魚好像突然變聰明白怎么也撈不上來，急得我滿頭大汗，我沖進房間將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸，爸爸聽了不緊不慢地說：“你就看我好的吧。〞只見他拿起一根又長又粗的木棍將泥巴堆成一堵圍墻把水洼分成兩個區(qū)域，第一個區(qū)域的水往其次個區(qū)域流，小魚終究現(xiàn)形了。我和爸爸把小魚抓來洗清白，放回了大池塘，它們在水中快活地游來游去，還時不時向我吐著泡泡，好像在像我和爸爸致謝呢！

送走了小魚，我的心里像放下了一塊大大的石頭，即刻舒暢了大量。

小學(xué)魚的作文第十一篇

假期里，我和父母去了好多地方。安吉和青岡觀光公園附近有江南滑雪場。我最想離開的地方是卡門的東沙小漁村。今天，我將向你展示一個小漁村的樣子。

沿著蜿蜒的環(huán)海馬路，汽車到達東沙村。我首先注意到的是沿路漁民的干魚。我站在海邊，看著美麗的大海。海浪拍打著海岸，好像一個鋼琴家在演奏一首幽美的曲子。這時，它也吸引了成群的“海鳥聽眾〞。

東沙村是建在山上的一個小漁村。我看到一些石頭房子看起來破舊不堪，但仍保持原來的樣子。沿著蜿蜒的石階，我們到達村莊后面的最高處，你會發(fā)現(xiàn)一座白色的塔挺立著--這就是著名的蒲安燈塔。普安燈塔建于明代14年，也是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。站在燈塔的邊緣，面對大海，你可以看到卡門和一些未知島嶼的全景。

隨著太陽的落山，我們不愿離開。東沙小漁村是一個美麗的海角村。我希望每個人都能用自己的行動保護和珍惜它。正是這個小漁村變得更加美麗和富有。

小學(xué)魚的作文第十二篇

今天下午,爸爸帶我去資興吃三文魚，我們經(jīng)過一個多小時的長途跋涉,終究來到了江邊一家飯店。

我們先走到養(yǎng)魚的地方選魚。那里的魚與眾不同，大小不一，而且有黃色、黑色和青色三種顏色。青色的三文魚體積最大但數(shù)量最少，黑色的三文魚體積居中，數(shù)量中等，黃色的三文魚體積最小但數(shù)量最多。爸爸選了一條黑色的六斤重的三文魚。我問道:“爸爸，哪種三文魚營養(yǎng)價值最高？〞“那當(dāng)然是黃色的三文魚了，黑色的三文魚其次，青色的三文魚第三。〞爸爸回復(fù)道。

經(jīng)過半個小時的等待，菜上桌子了。第一道菜是魚片。“爸爸，為什么三文魚的肉是紅色而不是白色的呢?〞爸爸說:“由于三文魚是貴族魚，所以它的肉是紅色的了。〞我用筷子夾了一片沾了一點魚汁，放到嘴里剛咬一口就吐了出來。“爸爸，這個魚片怎么是生的呢?〞“魚片當(dāng)然是生的了。〞爸爸說：“由于這樣才好吃又有營養(yǎng)。〞看來我以后要漸漸學(xué)會吃這種菜。

今天我知道了大量關(guān)于三文魚方面的知識，真開心！

小學(xué)魚的作文第十三篇

小時候暑假回老家撈魚的事情，現(xiàn)在還記憶猶新。

記得那是一個周末，我和胖妞去河邊撈魚。來到河邊，我一眼就盯上了那條在河里嬉戲玩耍的肥魚，我見那肥魚向我們游過來了，便挽起褲腿，掠起衣袖，漸漸地向河里走去。我躡手躡腳，生怕驚動了河里的魚。我見走得那么近，魚也未有反應(yīng)，便一個猛子撲到水里，〞撲通！撲通！“我為了撈到那條魚，連撲了兩下。〞抓到了！抓到了！“我欣喜若狂地沖著岸上的胖妞喊。〞鞋子！鞋子！“胖妞也沖我喊。我不明白她是什么意思。以為她是說我的涼鞋掉進了水里，便說：〞沒事的！我的涼鞋是防水的！“可胖妞卻喊：〞我是說，你撈到的是鞋子！“我低頭一看，可不是嘛！我緊緊地抓著一只鞋子！我懊惱極了，把鞋子狠狠地扔回了水里。嘴里一邊不滿地嘀咕著，一邊氣咻咻地上了岸。

〞看你氣極敗壞的樣子！過來，我有一招兒。“胖妞說。

我跑到她跟前，迫不及待地問〞什么招？“

她把嘴貼在我耳邊，仿佛怕河里的魚兒聽見我們似的，小聲地說：〞這樣，我在河那這，你在河這邊，我把魚往你那兒趕，你就抓它“。我點頭稱贊她的高招。

就這樣，其次次抓魚行動開始了。肝妞開始把魚往我這兒趕，我把手放進水里，隨時準(zhǔn)備抓魚。魚往左邊游，我就往左邊撲，魚向后游，我就往后退，一個站不穩(wěn)，我成了〞狗啃泥“！胖妞見了，趕快和我一起抓，我數(shù)〞一、二、三“我們一齊撲了上去！哈！肥魚終究在我們的〞合體“之下被我們抓獲了。

雖然我們都成了京劇臉譜里的大花臉，但還是很高興。

小學(xué)魚的作文第十四篇

最近，媽媽從花鳥市場上買回了幾條可愛的小魚。它們個頭修長，小的只有1厘米多，大的也只有2厘米長，它們通體透明，透過魚身能明白地看到完整的頸椎，仿佛漂泊在水中的柳葉。我休息的時候，經(jīng)常去看它們，它們似乎也知道我是它們的主人，我一去看它們，它們就成群結(jié)隊地游過來，朝我擺尾巴，烏黑的眼睛看著我，好像在說：“小主人，見到你很高興！〞

每天的喂食時間，是小魚們最興奮的時候了。我一灑下食物，它們就一擁而上，搶著吃食，大的一口一個，最小的努力往前一推一推，要咬十幾下才能吃完，還經(jīng)常遭到其他大魚的搶奪。由于它們魚身透明，所以我有時都能看見魚食在魚肚子里的樣子。

這些可愛的小魚也有兇殘的一面，有一次我忘掉給它們喂食了，結(jié)果幾條小魚聯(lián)合起來進攻一條魚，把一條魚的肉給吃了，而且吃得一點兒也不剩，只給它們的主人——我留下一塊完整的魚骨。

這就是我們家的小魚，我生活中的玩伴。

小學(xué)魚的作文第十五篇

看著它在魚鉤上掙扎，我的心也宛如被扎了一般……

那是一個陰天的下午，我在公園溜達，旁邊游樂設(shè)施絲毫沒有引起我的'興趣，我只想找個地方好好坐下休息，這時一個小商販引起了我的注意。地上有一個塑料大水箱，里面游著各種漂亮的金魚，后面放著大量魚竿，還有一張牌子“兒童釣魚，魚竿30元一條，魚食10元一包，時間30分鐘。〞

看著那一條條金魚，而它們的命運卻是被人用尖銳的魚鉤勾破嘴，然后被人們釣上岸，讓它們離開生存的水面，離開自己的親人，離開自己的朋友，還要忍受著皮肉之苦，莫非，這些魚的命運就無法改變了嗎？

這時，傳來一位小女孩尖銳的哭聲，由于爸爸媽媽不同意她釣魚而哭了，她爸爸媽媽一遍遍勸她，可她還是不依不饒，后來爸爸媽媽無可奈何，只好同意她釣魚。

這時，從那邊又傳來一聲，“哇，寶物好厲害！〞轉(zhuǎn)頭一看，一只漂亮的金魚被魚鉤狠狠地拉起，它痛楚地在空中掙扎著，魚鉤勾穿了它的嘴，它漂亮的鱗掙扎時掉了好幾片，看到這里，我的心也宛如被魚鉤扎了一般，然后，一只大手將它從魚鉤上拔了下來，我只能在一旁靜靜地看著……

我對那些魚無能為力，只好默然地離去……

小學(xué)魚的作文第十六篇

星期六，我和媽媽去區(qū)政府的池塘邊看魚。

我本來想寫一篇關(guān)于“看魚〞的日記，可是一走到池塘邊的時候卻只能看見幾只魚在那緩緩地游動著，“他們是不是生氣了？怎么都不理我了？〞

后來，媽媽就去商店買了兩包旺仔小饅頭來喂魚，這個方法真有效，好多魚都跑出來搶食物吃。它們一定是聞到香氣才跑出來的。這時，我看到黑色的、紅色的、金色的、花的······大量大量的魚兒都出來了。黑色的小魚好像穿著燕尾服在向我們炫耀；紅色的小魚像穿著紅紗裙跟我們跳舞；金色的小魚像金子一樣在水中閃爍；花的小魚像一朵朵五彩花在水中綻放······

今天真開心，我都不想走了?！靶◆~們，下次我一定再來跟你們玩！

小學(xué)魚的作文第十七篇

昨天，我和爸爸在觀測小魚。我觀測到了，我們家有兩種不同顏色的小魚。有橙色的、黃色的和橘黃色的。它們五條小魚都有名字。其中一個最可愛，又胖乎乎的，它的名字叫小可愛，今年二歲了。另一條小魚，十分愛玩耍，它的名字叫真好玩。還有一條小魚叫公主，它長的十分漂亮，它今年四歲了……

小可愛的尾巴像小扇子。真好玩和公主的尾巴像小剪刀一樣。我喂小魚飯的時候，小可愛總是搶到第一，它們可真可愛呀！我只觀測到了這些。

爸爸說：“你還有一處沒有觀測到哦。〞我說：“哪？〞爸爸接著帶我又去看了一會說：“現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)了嗎？〞我說：“發(fā)現(xiàn)了。〞爸爸說：“哪里呀？〞我說：“在不同的角度看是不一樣的。從這看，小魚要超過魚缸了。在這個角度看，小魚卻變得很小很小的了。〞我說完了，爸爸笑著說，真有意思呀。爸爸還向我伸出大拇指了。

學(xué)習(xí)觀測可真好呀！既定可以學(xué)到知識，又可以讓爸爸伸出大拇指了。

小學(xué)魚的作文第十八篇

今天早晨，我們到風(fēng)車口水庫去野餐，爸爸開著車子到了那里，我們碰見了叔叔、阿姨和我的好朋友，我們找到了有山有水的好地方。

爸爸、叔叔先搭起了鍋子，媽媽、阿姨她們包餃子，我和好朋友撿柴，只見爸爸他們先燒龍蝦，再燒餃子。我們呢，看到小溪里面的小蝦、小魚、小蝌蚪，就開心地拿了塑料杯，下去抓了，惋惜抓了好久才抓了一只蝦。

“開飯嘍！〞爸爸在上面喊我們。我們趕快上來品嘗他們的手藝。媽媽把飲料倒好，給我夾了一只龍蝦，我一嘗：“哇，這龍蝦太好吃了！〞大家聽了哈哈大笑。爸爸、叔叔一邊喝酒一邊說，這是我們是第一次到風(fēng)車口水庫野餐，下次再帶孩子們來，我們聽了心里樂開了花。吃好午飯，我叫媽媽幫我們?nèi)プバ◆~，抓了好幾條小魚。今天我們終究滿載而歸。

小學(xué)魚的作文第十九篇

昨天，我和姐姐吃好晚飯，去看小魚。阿姨讓我們給小魚喂點食。

小魚好貪吃??！前面那顆還沒咽下去，忙著又吞下一顆，結(jié)果吃倒沒吃到，反而把前面吃的那顆也吐出來了。

小魚還會噴水呢！當(dāng)它們到水面上吃魚食的時候，經(jīng)常會從嘴里吐出水來，我驚奇地說：“魚兒好厲害??！〞

一條紅色的小魚邊吃邊拉起了大便，還有一條魚看見大便還以為是魚食呢，一口就吃了進去，一會兒又吐了出來，看得我和姐姐哈哈大笑。

小魚還“咬〞我的手呢！那感覺真安逸，滑滑的，柔柔的。當(dāng)我把手放到水中時，魚兒大約以為我的手指也是食物，就都撲上來“咬〞我的小手。姐姐也來嘗試，小魚也都圍了上來，姐姐被小魚咬著，一邊“咯咯〞地笑著，她說是小魚在親她呢！

小魚好可愛??！

小學(xué)魚的作文其次十篇

20××年春節(jié)快到了，舅舅送給我家一條魚。29日下午，我回到了家里，走進廚房，看見地上有一條大魚。我想：今天晚上要殺魚。

果真不出所料，爸爸把魚放在池子里，開始刮魚鱗了。爸爸一手持著小刀，天意手按著大魚，準(zhǔn)備把魚鱗刮下來。爸爸用力的刮著，臉還不是往外扭，好像怕魚鱗噴到他臉上。我在旁邊哈哈大笑起來。魚鱗刮好了，爸爸才開始殺魚。爸爸先把魚的側(cè)面弄一個大口子，然后，爸爸從魚肚子里掏出一個東西。爸爸不解的說：“這是魚油？〞“這不是魚油，這是腸子。〞媽媽在一旁笑著說，爸爸又從魚肚子掏出好多東西，都是奇形怪狀的。

過了好長時間，魚才殺完。不一會，我們喝上了魚湯，真是“有福共享〞。

小學(xué)魚的作文其次十一篇

今天，我隨爸爸到周老師家去玩。

周老師家有兩張很好玩的椅子。一張椅子是吊在半空中的，坐在上面搖來搖去好像蕩秋千；另一張椅子放在地上，只要你一坐上去，椅子就會前后晃動，你千萬別緊張，不要亂動，把身體放松，這時人就會隨著椅子的節(jié)奏搖動，

坐在上面還可以睡覺呢！

到了下午，天氣越來越熱了，我們準(zhǔn)備了一下，就到山頂上去住小魚。到了山頂，感覺涼快了不少。小溪里的水很清，只見一條條小魚在游來游去。我碰了一下水面，這水冰冰涼涼，一下覺得夏天離我很遠。我拿了一只漏水的盆子，看準(zhǔn)小魚，輕輕地把盆子放入水中，那小魚還趴在水底一動不動，我摒住呼吸，迅速把盆子往上一提，哇，小魚在盆里亂跳，接著，我用同樣的方法又抓了幾條。帶我們?nèi)サ拇蠼憬阕サ搅艘恢惑π?，我們正玩得高興，只聽“噗嗵〞一聲，是兩個小朋友掉進了水里，全身都濕了，成了一只落湯雞，一個小朋友索性拿著臉盆往身上倒水，大家都笑得前仰后合。

今天真開心！

小學(xué)魚的作文其次十二篇

盼星星，盼月亮，終究把社會實踐活動盼來了。我突發(fā)奇想：社會實踐活動總是帶零食太沒新意了，不如這次我來給大家做一道菜吧！

做什么菜呢？紅燒肉？不行，太普通了。不如炸小魚吧，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)會喜歡的。

我先把小魚清洗清白后放到陰涼的地方晾干。我時不時跑去看看，還不時用扇子扇風(fēng)?？墒切募背圆涣藷岫垢?，還得等它自己干才行。

好不簡單把魚晾干，接下來就開始炸魚了。在媽媽的指導(dǎo)下，我首先把油倒入鍋中。不一會，油在鍋中跳起了舞蹈，發(fā)出微弱的“嗞嗞〞聲，仿佛在為我加油助威。我信心十足。接著，我把魚倒入鍋中?！皢辍曞佒邪l(fā)出了震耳欲聾的響聲，我不由自主地往后縮?！凹偈共环磿沟摹（晪寢屘嵝盐?。為了不讓這些魚變成“黑炭〞，我只好硬著頭皮伸出手臂把魚翻個身。小魚漸漸變?yōu)榻瘘S，快熟了。糟了，醬汁還沒做好。我火急火燎地做醬汁。放鹽、放糖……幸好我搶救及時，沒有前功盡棄。最終，把炸好的小魚浸在醬汁里。“咝——〞小魚迅速冷卻，又發(fā)出了美好的聲響，仿佛在為我慶祝美味的誕生。吸收醬汁后的小魚變?yōu)樽厣?，看起來更加迷人。再撒上一些蔥花，為它增加一下“顏值〞，一道色香味俱全的炸小魚便大功告成了！

我懷著期待的心情嘗了嘗。哇，不錯！不一會，一條小魚就只剩骨頭了。我忍不住又吃了一條?？磥磉€是親自制作的美食更好吃。哎呀，不能再吃了，不然同學(xué)都沒得吃了！我防備翼翼地將小魚裝在一個保鮮盒里，存放在冰箱。

不知同學(xué)會不會喜歡我炸的小魚。真希望大家品嘗后能夸獎我廚藝高明。我更期待這次的社會實踐活動了！

小學(xué)魚的作文其次十三篇

我家有三條開心的小金魚。他們可愛，聰明，有魅力！

為了更好的區(qū)分他們，我給了他們?nèi)齻€好聽的名字。有一條小金魚，全身微紅。我喂它的時候，它會第一個沖到前面，很聰明，所以我叫它“聰明〞；還有一條背紅如火，腹白如霜，鰭黑白相間的小金魚。各種顏色都很活潑，我稱之為“活潑〞；最終一條小金魚最特別。它的腮上有一個黑點，所以我叫它“黑點〞。

我喂它們吃的時候，有的眼睛一直盯著吃的，有的冒死沖過去吞進肚子里，有的咽下去吐出來，好像根本不是在吃，而是在玩。吃飽了就在各自的哮天地里開心的游著，圓圓的嘴巴不時吐出一串泡泡，很開心！當(dāng)它們吃飽了，玩夠了，就在魚缸里漂泊，睡著了。他們睡覺不睜著我們的眼睛，由于魚沒有眼瞼。

這是我的三條開心的小金魚！

小學(xué)魚的作文其次十四篇

從前，有一條清澈見底的小河，河里有各種小魚，它們每天早上一起來就先到水面上透氣，然后就和別的小魚一起玩，過著無憂無慮的生活

過了一段日子，小魚感到擔(dān)心逸，有的覺得頭暈，有的覺得肚子痛，還有的覺得眼睛都看不見了，為什么呢？原來人們在河邊建了工廠，工廠里的污水都排進河里了，而且人們還一直往里面扔垃圾，小魚的開心和憂傷作文。

又過了一段日子，水里的小魚幾乎都死光了，只有幾只僥幸活了，小學(xué)三年級作文《小魚的開心和憂傷作文》。那幾只小魚感到十分的憂傷，去找人們，懇求人們說：“請你們不要再向河里排污水了，我們已經(jīng)無法生存，日子久了，你們也會生病的。〞可是人們根本不聽，繼續(xù)往水里扔垃圾排污水，剩下的小魚實在受不了都逃走了，后來人們由于空氣被污染了，也得了各種怪病，他們開始相信小魚的話了，但不知如何是好？

政府知道了這件事，馬上讓工廠停工，治理污水，清理河道，并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹，河水又恢復(fù)了清澈，兩岸比原來更美了，鳥語花香，還引來了大量蜜蜂和蝴蝶。

小魚看到這一切，仿佛是在做夢，他們又回到了自己的家鄉(xiāng)，找回了自己的開心。

小學(xué)魚的作文其次十五篇

一天，陽光明媚，是適合踢球的日子。小貓、小熊和小灰鼠一起在公園里踢球。

踢呀踢，他們越踢越來勁。小貓得球了，準(zhǔn)備傳給小灰鼠，他大喊道：“小灰鼠，接??！〞

“好的！〞小灰鼠大聲回復(fù)道。

就這樣，他們我傳給你，你傳給我，一直玩呀玩。

小灰鼠得球了，他使了吃奶的勁往球上踹，開了大腳。球在天空中劃出一道美麗的弧線，不偏不倚地掉在了河中央。他們看到了，小貓用她那鋒利的爪子去抓，但夠不著；小熊在抓耳撓腮，可他想不到什么好方法；再說小灰鼠，他竟然一屁股坐到了地上，并哇哇大哭起來了！

過了一會兒，一群小魚一邊撥水一邊游了過來。小魚們說：“我們來幫你們吧！〞小魚們用他們的嘴唇把球頂上了岸。大家都笑了，連小灰鼠也開心地笑了……

小學(xué)魚的作文其次十六篇

星期六，媽媽上街買東西，順便給我買了四條孔雀魚。

媽媽回到家后，給我看了那一袋美麗的孔雀魚，我高興極了，迅速接過那袋孔雀魚，對媽媽說了聲：“感謝〞。然后我跑到廚房找魚缸去了，找到魚缸后，把袋子里的水和魚給倒了出來。

我開始細心