初中語文-2 秋天的懷念教學課件設計

執(zhí)教者：珠小尤穎秋天的懷念秋天的懷念褚彥玲人教版語文七年級上冊史鐵生

1951年生于北京，

1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠坐上了輪椅。他寫的《我與地壇》被公認為中國近50年最優(yōu)秀的散文之一。2002年，他獲得華語文學傳媒大獎年度杰出成就獎，是現(xiàn)在中國最令人敬佩的作家之一。他的小說《老屋小記》獲首屆魯迅文學獎；

史鐵生,原籍河北，1951年出生于北京，1967年清華附中畢業(yè)，初中畢業(yè)之后去陜西延安的清平灣下鄉(xiāng)。他在下鄉(xiāng)插隊的條件特別艱苦,干活特別累。史鐵生身體又不太好，有隱形的脊柱裂，所以干著干著脊柱就疼了。后來回北京調(diào)養(yǎng)，調(diào)養(yǎng)后又回到清平灣。組織照顧他，讓他干點簡單的活，讓他放牛。但當時西北的條件很艱苦，大冬天的睡涼炕，沒柴火燒。這樣身體就壞了。1972年，史鐵生就走不動了，走不了路了?；乇本z查，結(jié)果是腎管炎，經(jīng)過一年治療，最終結(jié)果是雙腿癱瘓，這一年他21歲。

活到最狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿。

兩條腿癱瘓后的最初幾年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。望著望著天上北歸的雁陣，我會

——突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會——猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁雙腿癱瘓后，我的脾氣變的。暴怒無常

望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；

聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。傾情朗讀

面對這樣暴怒悲觀的“我”，母親是怎么說的，又是怎么做的？

請以小組為單位，把文中母親對待史鐵生的句子劃一劃，并在組內(nèi)合作交流，品味一下其中的內(nèi)涵。我思我悟A這時，母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅地，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。B母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”C母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪槵F(xiàn)出央求般的神色。D她高興得一會兒坐下，一會地站起……E她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。精彩展示臺堅強無私她病成了那樣，還撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”她病成了那樣，還擋在窗前說：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！便俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。她病成了那樣，還在我答應看花后，高興得一會兒坐下，一會兒站起來。她病成了那樣，還對于“跑”和“踩”一類的字眼，比我還敏感。她病成了那樣，還在昏迷前留下了最后一句話：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”你讀出史鐵生對這樣的母親懷有一份怎樣的情感呢？愧疚懷念偉大的母愛她出去了，就再也沒回來。愧疚懷念

我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……

母愛深深深幾許場景再現(xiàn)升華情感假如史鐵生的那個秋天可以重來的話，假如他知道母親已經(jīng)病成那樣，他會怎么做？望著望著天上北歸的雁群，我

；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我

。

發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽。咳嗽了，才體會不咳嗽的嗓子多么安祥。剛坐上輪椅時，我老想，不能直立行走豈非把人的特點搞丟了？便覺天昏地暗。

等到又生出褥瘡，一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著，才看見端坐的日子其實多么晴朗。

后來又患‘尿毒癥’，經(jīng)?；杌枞徊荒芩枷耄透討褢倨鹜諘r光。終于醒悟：其實每時每刻我們都是幸運的，因為任何災難的前面都可能再加一個‘更’字”。

——《病隙碎筆》又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。

淡雅高潔熱烈而深沉母親為什么要帶我去看菊花？9年后，史鐵生又得了急性腎炎，1998年病情惡化，又得了尿毒癥。只能靠透析來維持生命，經(jīng)常一周做三次透析。2010年12月31日，史鐵生突發(fā)腦溢血去世。死后捐出了自己身上有用的器官。好好兒活

又是一個秋天，望著望著天上北歸的雁陣，我