高一總結(jié)計(jì)劃和暑假計(jì)劃規(guī)劃方案

高一總結(jié)計(jì)劃和暑期計(jì)劃規(guī)劃方案高一總結(jié)計(jì)劃和暑期計(jì)劃規(guī)劃方案高一總結(jié)計(jì)劃和暑期計(jì)劃規(guī)劃方案高一總結(jié)及暑期計(jì)劃我大體素來(lái)也沒(méi)想到過(guò)一年能這么快。在二中的這一年，想一想的確是變了。還厚臉皮的以為是往更好的那個(gè)自己變了，惋惜啊，不是學(xué)習(xí)成績(jī)更好，不是工作能力更好，不是參加活動(dòng)更多，但我卻知足，我感覺(jué)我在慢慢變向自己想成為的那個(gè)人。前兩天以非資深學(xué)姐的身份跟一今年直升的小學(xué)神提及二中的生活，我感想道這一年玩的比小學(xué)都瘋。但跟小學(xué)截然相反的地方在于，我知道自己該怎么玩了。固然在同齡人中算相對(duì)獨(dú)立一些，但不免高中從前的生活會(huì)有爸媽每日監(jiān)察，哪怕白日在學(xué)校再怎么作，他們也能在每日夜晚把你的生活習(xí)慣扳回正軌。于是我不會(huì)想到九年義務(wù)教育幾乎沒(méi)請(qǐng)過(guò)病假的我在上高中此后只腸胃炎就犯了3、4次，還得了一次水痘幾次感冒，于是在這樣的一絆一絆中我愈來(lái)愈知道了自己應(yīng)當(dāng)如何生活，我慢慢開(kāi)始每日仔細(xì)喝水，仔細(xì)吃飯，少吃零食，我開(kāi)始感覺(jué)老父讓我少吃雞肉豬肉的囑咐是存心義的，我開(kāi)始仔細(xì)的洗臉?biāo)⒀溃衣迷撊绾螢樽约憾?，也是為了不讓家里的兩位和朋友費(fèi)心。我還沒(méi)有做到最好，但我知道該如何努力。其實(shí)假如有人問(wèn)我你上高中此后對(duì)你最有價(jià)值的東西，或最能帶給你欣喜的是什么，大體我會(huì)說(shuō)人，每一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。我生活在一個(gè)我這輩子不會(huì)再碰到第二個(gè)像這樣的班集體里，這樣的一群人每個(gè)都很好，他們能被分到一個(gè)班是上帝的賞賜，我能跟他們一個(gè)班是我的有幸。最開(kāi)始的軍訓(xùn)我就被深深地址燃和撼動(dòng)，我愈來(lái)愈愛(ài)這個(gè)集體，我不喜愛(ài)聽(tīng)就任何對(duì)于它的負(fù)面談?wù)摚乙矔?huì)患得患失，常常會(huì)想這個(gè)樣子畢業(yè)的時(shí)候豈不是要哭死?？晌野l(fā)現(xiàn)墜入這樣的怪圈卻完滿沒(méi)有必需。于是在這樣的自我審訊中，我慢慢的學(xué)會(huì)了如何最大化的珍惜此刻的全部，學(xué)會(huì)不讓自己沉醉在對(duì)過(guò)去和將來(lái)的計(jì)較中，學(xué)會(huì)更踴躍的活在當(dāng)下，而不是活在小時(shí)候那種“假如能跟他們素來(lái)在一同就好了”的天真里，我很快樂(lè)。這群人里，有我恭敬的老師們，他們這群朋友同樣的人教會(huì)了我用一種高中生的思想和心態(tài)對(duì)待老師，也教會(huì)了我念恩；有我的朋友們，這是比我高中前的預(yù)期要好的事情，我感懷我的身旁有這樣一群能夠陪我的朋友，我想他們的意義，遠(yuǎn)不在于陪你瘋陪你鬧，也不是功利的“鍛煉了你的人際交往能力”，我相信他們的存在，足以影響我一世；還有很多給我留下或深或淺印記的人，同班的不同樣班的，他們都讓我相信此刻的全部就是最好的安排。大體這樣的一份總結(jié)是不論如何也離不開(kāi)學(xué)習(xí)的。就結(jié)果來(lái)看，高一一年的學(xué)習(xí)明顯沒(méi)有什么可喜可賀美麗的成就。我發(fā)現(xiàn)我的很多弊端都是表此刻學(xué)習(xí)上的，做事情的專(zhuān)注度差，堅(jiān)持的時(shí)間總也不長(zhǎng)，不夠勤勞不夠努力，這都是很致命但也是我在慢慢戰(zhàn)勝的一些弊端。我慢慢的從無(wú)欲無(wú)求的自我必然中跑出來(lái)，學(xué)會(huì)給自己定一些可行的目標(biāo)和計(jì)劃，學(xué)會(huì)沉住氣一點(diǎn)點(diǎn)的均勻使勁保持固定的節(jié)奏和進(jìn)度，不是激進(jìn)的特別努力的學(xué)幾日再放松這樣起伏循環(huán)，我慢慢的找到了動(dòng)力，以支持我在高中改日方長(zhǎng)的三年。最后一段，留給遠(yuǎn)方。要說(shuō)最可喜的變化，大體就是我知道了自己喜愛(ài)干什么，此后要干什么，我在對(duì)外界和自己的慢慢審察中勾畫(huà)了一個(gè)清楚的我想要的此后。因此即便此刻還有很多不好的地方，我也其實(shí)不懼怕，這一年教會(huì)了我選定一條路，此后一小步一小步向前走，并珍惜身旁的景色。XX暑期假期規(guī)劃這個(gè)假期，在學(xué)習(xí)方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.作業(yè)方面：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史政治地理的作業(yè)全部達(dá)成，生物物理化學(xué)酌情達(dá)成基礎(chǔ)知識(shí)部分。2.額外重視的學(xué)科及舉措：（1）數(shù)學(xué)：用從前買(mǎi)了沒(méi)做的指導(dǎo)書(shū)作工具，仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺；（2）英語(yǔ)：利用詞匯書(shū)累積詞匯；（3）歷史政治：仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)點(diǎn)、筆錄，堅(jiān)固基礎(chǔ)知識(shí)；（4）地理：總結(jié)筆錄，其他利用老師發(fā)的資料自學(xué)地區(qū)地理部分。3.學(xué)科指導(dǎo)：臨時(shí)沒(méi)有參加指導(dǎo)班的打算。4.復(fù)習(xí)哪些專(zhuān)題：同2.5.預(yù)習(xí)程度：語(yǔ)文有關(guān)背誦篇目50%，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)30%-40%，英語(yǔ)必修五詞匯，歷史政治精讀一遍課本，地理（地區(qū)地理）預(yù)習(xí)80%，物理化學(xué)生物略讀一遍課本。在生活方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.每日6：50起床，11：30前睡覺(jué)。2.每晚堅(jiān)持漫步，每周堅(jiān)持跑步或登山。3.不暴飲暴食。我大體素來(lái)也沒(méi)想到過(guò)一年能這么快。在二中的這一年，想一想的確是變了。還厚臉皮的以為是往更好的那個(gè)自己變了，惋惜啊，不是學(xué)習(xí)成績(jī)更好，不是工作能力更好，不是參加活動(dòng)更多，但我卻知足，我感覺(jué)我在慢慢變向自己想成為的那個(gè)人。前兩天以非資深學(xué)姐的身份跟一今年直升的小學(xué)神提及二中的生活，我感想道這一年玩的比小學(xué)都瘋。但跟小學(xué)截然相反的地方在于，我知道自己該怎么玩了。固然在同齡人中算相對(duì)獨(dú)立一些，但不免高中從前的生活會(huì)有爸媽每日監(jiān)察，哪怕白日在學(xué)校再怎么作，他們也能在每日夜晚把你的生活習(xí)慣扳回正軌。于是我不會(huì)想到九年義務(wù)教育幾乎沒(méi)請(qǐng)過(guò)病假的我在上高中此后只腸胃炎就犯了3、4次，還得了一次水痘幾次感冒，于是在這樣的一絆一絆中我愈來(lái)愈知道了自己應(yīng)當(dāng)如何生活，我慢慢開(kāi)始每日仔細(xì)喝水，仔細(xì)吃飯，少吃零食，我開(kāi)始感覺(jué)老父讓我少吃雞肉豬肉的囑咐是存心義的，我開(kāi)始仔細(xì)的洗臉?biāo)⒀溃衣迷撊绾螢樽约憾?，也是為了不讓家里的兩位和朋友費(fèi)心。我還沒(méi)有做到最好，但我知道該如何努力。其實(shí)假如有人問(wèn)我你上高中此后對(duì)你最有價(jià)值的東西，或最能帶給你欣喜的是什么，大體我會(huì)說(shuō)人，每一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。我生活在一個(gè)我這輩子不會(huì)再碰到第二個(gè)像這樣的班集體里，這樣的一群人每個(gè)都很好，他們能被分到一個(gè)班是上帝的賞賜，我能跟他們一個(gè)班是我的有幸。最開(kāi)始的軍訓(xùn)我就被深深地址燃和撼動(dòng)，我愈來(lái)愈愛(ài)這個(gè)集體，我不喜愛(ài)聽(tīng)就任何對(duì)于它的負(fù)面談?wù)?，我也?huì)患得患失，常常會(huì)想這個(gè)樣子畢業(yè)的時(shí)候豈不是要哭死?？晌野l(fā)現(xiàn)墜入這樣的怪圈卻完滿沒(méi)有必需。于是在這樣的自我審訊中，我慢慢的學(xué)會(huì)了如何最大化的珍惜此刻的全部，學(xué)會(huì)不讓自己沉醉在對(duì)過(guò)去和將來(lái)的計(jì)較中，學(xué)會(huì)更踴躍的活在當(dāng)下，而不是活在小時(shí)候那種“假如能跟他們素來(lái)在一同就好了”的天真里，我很快樂(lè)。這群人里，有我恭敬的老師們，他們這群朋友同樣的人教會(huì)了我用一種高中生的思想和心態(tài)對(duì)待老師，也教會(huì)了我念恩；有我的朋友們，這是比我高中前的預(yù)期要好的事情，我感懷我的身旁有這樣一群能夠陪我的朋友，我想他們的意義，遠(yuǎn)不在于陪你瘋陪你鬧，也不是功利的“鍛煉了你的人際交往能力”，我相信他們的存在，足以影響我一世；還有很多給我留下或深或淺印記的人，同班的不同樣班的，他們都讓我相信此刻的全部就是最好的安排。大體這樣的一份總結(jié)是不論如何也離不開(kāi)學(xué)習(xí)的。就結(jié)果來(lái)看，高一一年的學(xué)習(xí)明顯沒(méi)有什么可喜可賀美麗的成就。我發(fā)現(xiàn)我的很多弊端都是表此刻學(xué)習(xí)上的，做事情的專(zhuān)注度差，堅(jiān)持的時(shí)間總也不長(zhǎng)，不夠勤勞不夠努力，這都是很致命但也是我在慢慢戰(zhàn)勝的一些弊端。我慢慢的從無(wú)欲無(wú)求的自我必然中跑出來(lái)，學(xué)會(huì)給自己定一些可行的目標(biāo)和計(jì)劃，學(xué)會(huì)沉住氣一點(diǎn)點(diǎn)的均勻使勁保持固定的節(jié)奏和進(jìn)度，不是激進(jìn)的特別努力的學(xué)幾日再放松這樣起伏循環(huán)，我慢慢的找到了動(dòng)力，以支持我在高中改日方長(zhǎng)的三年。最后一段，留給遠(yuǎn)方。要說(shuō)最可喜的變化，大體就是我知道了自己喜愛(ài)干什么，此后要干什么，我在對(duì)外界和自己的慢慢審察中勾畫(huà)了一個(gè)清楚的我想要的此后。因此即便此刻還有很多不好的地方，我也其實(shí)不懼怕，這一年教會(huì)了我選定一條路，此后一小步一小步向前走，并珍惜身旁的景色。XX暑期假期規(guī)劃這個(gè)假期，在學(xué)習(xí)方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.作業(yè)方面：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史政治地理的作業(yè)全部達(dá)成，生物物理化學(xué)酌情達(dá)成基礎(chǔ)知識(shí)部分。2.額外重視的學(xué)科及舉措：（1）數(shù)學(xué)：用從前買(mǎi)了沒(méi)做的指導(dǎo)書(shū)作工具，仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺；（2）英語(yǔ)：利用詞匯書(shū)累積詞匯；（3）歷史政治：仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)點(diǎn)、筆錄，堅(jiān)固基礎(chǔ)知識(shí)；（4）地理：總結(jié)筆錄，其他利用老師發(fā)的資料自學(xué)地區(qū)地理部分。3.學(xué)科指導(dǎo)：臨時(shí)沒(méi)有參加指導(dǎo)班的打算。4.復(fù)習(xí)哪些專(zhuān)題：同2.5.預(yù)習(xí)程度：語(yǔ)文有關(guān)背誦篇目50%，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)30%-40%，英語(yǔ)必修五詞匯，歷史政治精讀一遍課本，地理（地區(qū)地理）預(yù)習(xí)80%，物理化學(xué)生物略讀一遍課本。在生活方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.每日6：50起床，11：30前睡覺(jué)。2.每晚堅(jiān)持漫步，每周堅(jiān)持跑步或登山。3.不暴飲暴食。我大體素來(lái)也沒(méi)想到過(guò)一年能這么快。在二中的這一年，想一想的確是變了。還厚臉皮的以為是往更好的那個(gè)自己變了，惋惜啊，不是學(xué)習(xí)成績(jī)更好，不是工作能力更好，不是參加活動(dòng)更多，但我卻知足，我感覺(jué)我在慢慢變向自己想成為的那個(gè)人。前兩天以非資深學(xué)姐的身份跟一今年直升的小學(xué)神提及二中的生活，我感想道這一年玩的比小學(xué)都瘋。但跟小學(xué)截然相反的地方在于，我知道自己該怎么玩了。固然在同齡人中算相對(duì)獨(dú)立一些，但不免高中從前的生活會(huì)有爸媽每日監(jiān)察，哪怕白日在學(xué)校再怎么作，他們也能在每日夜晚把你的生活習(xí)慣扳回正軌。于是我不會(huì)想到九年義務(wù)教育幾乎沒(méi)請(qǐng)過(guò)病假的我在上高中此后只腸胃炎就犯了3、4次，還得了一次水痘幾次感冒，于是在這樣的一絆一絆中我愈來(lái)愈知道了自己應(yīng)當(dāng)如何生活，我慢慢開(kāi)始每日仔細(xì)喝水，仔細(xì)吃飯，少吃零食，我開(kāi)始感覺(jué)老父讓我少吃雞肉豬肉的囑咐是存心義的，我開(kāi)始仔細(xì)的洗臉?biāo)⒀?，我慢慢懂得該如何為自己而活，也是為了不讓家里的兩位和朋友費(fèi)心。我還沒(méi)有做到最好，但我知道該如何努力。其實(shí)假如有人問(wèn)我你上高中此后對(duì)你最有價(jià)值的東西，或最能帶給你欣喜的是什么，大體我會(huì)說(shuō)人，每一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。我生活在一個(gè)我這輩子不會(huì)再碰到第二個(gè)像這樣的班集體里，這樣的一群人每個(gè)都很好，他們能被分到一個(gè)班是上帝的賞賜，我能跟他們一個(gè)班是我的有幸。最開(kāi)始的軍訓(xùn)我就被深深地址燃和撼動(dòng)，我愈來(lái)愈愛(ài)這個(gè)集體，我不喜愛(ài)聽(tīng)就任何對(duì)于它的負(fù)面談?wù)?，我也?huì)患得患失，常常會(huì)想這個(gè)樣子畢業(yè)的時(shí)候豈不是要哭死。可我發(fā)現(xiàn)墜入這樣的怪圈卻完滿沒(méi)有必需。于是在這樣的自我審訊中，我慢慢的學(xué)會(huì)了如何最大化的珍惜此刻的全部，學(xué)會(huì)不讓自己沉醉在對(duì)過(guò)去和將來(lái)的計(jì)較中，學(xué)會(huì)更踴躍的活在當(dāng)下，而不是活在小時(shí)候那種“假如能跟他們素來(lái)在一同就好了”的天真里，我很快樂(lè)。這群人里，有我恭敬的老師們，他們這群朋友同樣的人教會(huì)了我用一種高中生的思想和心態(tài)對(duì)待老師，也教會(huì)了我念恩；有我的朋友們，這是比我高中前的預(yù)期要好的事情，我感懷我的身旁有這樣一群能夠陪我的朋友，我想他們的意義，遠(yuǎn)不在于陪你瘋陪你鬧，也不是功利的“鍛煉了你的人際交往能力”，我相信他們的存在，足以影響我一世；還有很多給我留下或深或淺印記的人，同班的不同樣班的，他們都讓我相信此刻的全部就是最好的安排。大體這樣的一份總結(jié)是不論如何也離不開(kāi)學(xué)習(xí)的。就結(jié)果來(lái)看，高一一年的學(xué)習(xí)明顯沒(méi)有什么可喜可賀美麗的成就。我發(fā)現(xiàn)我的很多弊端都是表此刻學(xué)習(xí)上的，做事情的專(zhuān)注度差，堅(jiān)持的時(shí)間總也不長(zhǎng)，不夠勤勞不夠努力，這都是很致命但也是我在慢慢戰(zhàn)勝的一些弊端。我慢慢的從無(wú)欲無(wú)求的自我必然中跑出來(lái)，學(xué)會(huì)給自己定一些可行的目標(biāo)和計(jì)劃，學(xué)會(huì)沉住氣一點(diǎn)點(diǎn)的均勻使勁保持固定的節(jié)奏和進(jìn)度，不是激進(jìn)的特別努力的學(xué)幾日再放松這樣起伏循環(huán)，我慢慢的找到了動(dòng)力，以支持我在高中改日方長(zhǎng)的三年。最后一段，留給遠(yuǎn)方。要說(shuō)最可喜的變化，大體就是我知道了自己喜愛(ài)干什么，此后要干什么，我在對(duì)外界和自己的慢慢審察中勾畫(huà)了一個(gè)清楚的我想要的此后。因此即便此刻還有很多不好的地方，我也其實(shí)不懼怕，這一年教會(huì)了我選定一條路，此后一小步一小步向前走，并珍惜身旁的景色。XX暑期假期規(guī)劃這個(gè)假期，在學(xué)習(xí)方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.作業(yè)方面：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史政治地理的作業(yè)全部達(dá)成，生物物理化學(xué)酌情達(dá)成基礎(chǔ)知識(shí)部分。2.額外重視的學(xué)科及舉措：（1）數(shù)學(xué)：用從前買(mǎi)了沒(méi)做的指導(dǎo)書(shū)作工具，仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺；（2）英語(yǔ)：利用詞匯書(shū)累積詞匯；（3）歷史政治：仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)點(diǎn)、筆錄，堅(jiān)固基礎(chǔ)知識(shí)；（4）地理：總結(jié)筆錄，其他利用老師發(fā)的資料自學(xué)地區(qū)地理部分。3.學(xué)科指導(dǎo)：臨時(shí)沒(méi)有參加指導(dǎo)班的打算。4.復(fù)習(xí)哪些專(zhuān)題：同2.5.預(yù)習(xí)程度：語(yǔ)文有關(guān)背誦篇目50%，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)30%-40%，英語(yǔ)必修五詞匯，歷史政治精讀一遍課本，地理（地區(qū)地理）預(yù)習(xí)80%，物理化學(xué)生物略讀一遍課本。在生活方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.每日6：50起床，11：30前睡覺(jué)。2.每晚堅(jiān)持漫步，每周堅(jiān)持跑步或登山。3.不暴飲暴食。我大體素來(lái)也沒(méi)想到過(guò)一年能這么快。在二中的這一年，想一想的確是變了。還厚臉皮的以為是往更好的那個(gè)自己變了，惋惜啊，不是學(xué)習(xí)成績(jī)更好，不是工作能力更好，不是參加活動(dòng)更多，但我卻知足，我感覺(jué)我在慢慢變向自己想成為的那個(gè)人。前兩天以非資深學(xué)姐的身份跟一今年直升的小學(xué)神提及二中的生活，我感想道這一年玩的比小學(xué)都瘋。但跟小學(xué)截然相反的地方在于，我知道自己該怎么玩了。固然在同齡人中算相對(duì)獨(dú)立一些，但不免高中從前的生活會(huì)有爸媽每日監(jiān)察，哪怕白日在學(xué)校再怎么作，他們也能在每日夜晚把你的生活習(xí)慣扳回正軌。于是我不會(huì)想到九年義務(wù)教育幾乎沒(méi)請(qǐng)過(guò)病假的我在上高中此后只腸胃炎就犯了3、4次，還得了一次水痘幾次感冒，于是在這樣的一絆一絆中我愈來(lái)愈知道了自己應(yīng)當(dāng)如何生活，我慢慢開(kāi)始每日仔細(xì)喝水，仔細(xì)吃飯，少吃零食，我開(kāi)始感覺(jué)老父讓我少吃雞肉豬肉的囑咐是存心義的，我開(kāi)始仔細(xì)的洗臉?biāo)⒀?，我慢慢懂得該如何為自己而活，也是為了不讓家里的兩位和朋友費(fèi)心。我還沒(méi)有做到最好，但我知道該如何努力。其實(shí)假如有人問(wèn)我你上高中此后對(duì)你最有價(jià)值的東西，或最能帶給你欣喜的是什么，大體我會(huì)說(shuō)人，每一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。我生活在一個(gè)我這輩子不會(huì)再碰到第二個(gè)像這樣的班集體里，這樣的一群人每個(gè)都很好，他們能被分到一個(gè)班是上帝的賞賜，我能跟他們一個(gè)班是我的有幸。最開(kāi)始的軍訓(xùn)我就被深深地址燃和撼動(dòng)，我愈來(lái)愈愛(ài)這個(gè)集體，我不喜愛(ài)聽(tīng)就任何對(duì)于它的負(fù)面談?wù)?，我也?huì)患得患失，常常會(huì)想這個(gè)樣子畢業(yè)的時(shí)候豈不是要哭死?？晌野l(fā)現(xiàn)墜入這樣的怪圈卻完滿沒(méi)有必需。于是在這樣的自我審訊中，我慢慢的學(xué)會(huì)了如何最大化的珍惜此刻的全部，學(xué)會(huì)不讓自己沉醉在對(duì)過(guò)去和將來(lái)的計(jì)較中，學(xué)會(huì)更踴躍的活在當(dāng)下，而不是活在小時(shí)候那種“假如能跟他們素來(lái)在一同就好了”的天真里，我很快樂(lè)。這群人里，有我恭敬的老師們，他們這群朋友同樣的人教會(huì)了我用一種高中生的思想和心態(tài)對(duì)待老師，也教會(huì)了我念恩；有我的朋友們，這是比我高中前的預(yù)期要好的事情，我感懷我的身旁有這樣一群能夠陪我的朋友，我想他們的意義，遠(yuǎn)不在于陪你瘋陪你鬧，也不是功利的“鍛煉了你的人際交往能力”，我相信他們的存在，足以影響我一世；還有很多給我留下或深或淺印記的人，同班的不同樣班的，他們都讓我相信此刻的全部就是最好的安排。大體這樣的一份總結(jié)是不論如何也離不開(kāi)學(xué)習(xí)的。就結(jié)果來(lái)看，高一一年的學(xué)習(xí)明顯沒(méi)有什么可喜可賀美麗的成就。我發(fā)現(xiàn)我的很多弊端都是表此刻學(xué)習(xí)上的，做事情的專(zhuān)注度差，堅(jiān)持的時(shí)間總也不長(zhǎng)，不夠勤勞不夠努力，這都是很致命但也是我在慢慢戰(zhàn)勝的一些弊端。我慢慢的從無(wú)欲無(wú)求的自我必然中跑出來(lái)，學(xué)會(huì)給自己定一些可行的目標(biāo)和計(jì)劃，學(xué)會(huì)沉住氣一點(diǎn)點(diǎn)的均勻使勁保持固定的節(jié)奏和進(jìn)度，不是激進(jìn)的特別努力的學(xué)幾日再放松這樣起伏循環(huán)，我慢慢的找到了動(dòng)力，以支持我在高中改日方長(zhǎng)的三年。最后一段，留給遠(yuǎn)方。要說(shuō)最可喜的變化，大體就是我知道了自己喜愛(ài)干什么，此后要干什么，我在對(duì)外界和自己的慢慢審察中勾畫(huà)了一個(gè)清楚的我想要的此后。因此即便此刻還有很多不好的地方，我也其實(shí)不懼怕，這一年教會(huì)了我選定一條路，此后一小步一小步向前走，并珍惜身旁的景色。XX暑期假期規(guī)劃這個(gè)假期，在學(xué)習(xí)方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.作業(yè)方面：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史政治地理的作業(yè)全部達(dá)成，生物物理化學(xué)酌情達(dá)成基礎(chǔ)知識(shí)部分。2.額外重視的學(xué)科及舉措：（1）數(shù)學(xué)：用從前買(mǎi)了沒(méi)做的指導(dǎo)書(shū)作工具，仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺；（2）英語(yǔ)：利用詞匯書(shū)累積詞匯；（3）歷史政治：仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)點(diǎn)、筆錄，堅(jiān)固基礎(chǔ)知識(shí)；（4）地理：總結(jié)筆錄，其他利用老師發(fā)的資料自學(xué)地區(qū)地理部分。3.學(xué)科指導(dǎo)：臨時(shí)沒(méi)有參加指導(dǎo)班的打算。4.復(fù)習(xí)哪些專(zhuān)題：同2.5.預(yù)習(xí)程度：語(yǔ)文有關(guān)背誦篇目50%，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)30%-40%，英語(yǔ)必修五詞匯，歷史政治精讀一遍課本，地理（地區(qū)地理）預(yù)習(xí)80%，物理化學(xué)生物略讀一遍課本。在生活方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.每日6：50起床，11：30前睡覺(jué)。2.每晚堅(jiān)持漫步，每周堅(jiān)持跑步或登山。3.不暴飲暴食。我大體素來(lái)也沒(méi)想到過(guò)一年能這么快。在二中的這一年，想一想的確是變了。還厚臉皮的以為是往更好的那個(gè)自己變了，惋惜啊，不是學(xué)習(xí)成績(jī)更好，不是工作能力更好，不是參加活動(dòng)更多，但我卻知足，我感覺(jué)我在慢慢變向自己想成為的那個(gè)人。前兩天以非資深學(xué)姐的身份跟一今年直升的小學(xué)神提及二中的生活，我感想道這一年玩的比小學(xué)都瘋。但跟小學(xué)截然相反的地方在于，我知道自己該怎么玩了。固然在同齡人中算相對(duì)獨(dú)立一些，但不免高中從前的生活會(huì)有爸媽每日監(jiān)察，哪怕白日在學(xué)校再怎么作，他們也能在每日夜晚把你的生活習(xí)慣扳回正軌。于是我不會(huì)想到九年義務(wù)教育幾乎沒(méi)請(qǐng)過(guò)病假的我在上高中此后只腸胃炎就犯了3、4次，還得了一次水痘幾次感冒，于是在這樣的一絆一絆中我愈來(lái)愈知道了自己應(yīng)當(dāng)如何生活，我慢慢開(kāi)始每日仔細(xì)喝水，仔細(xì)吃飯，少吃零食，我開(kāi)始感覺(jué)老父讓我少吃雞肉豬肉的囑咐是存心義的，我開(kāi)始仔細(xì)的洗臉?biāo)⒀溃衣迷撊绾螢樽约憾?，也是為了不讓家里的兩位和朋友費(fèi)心。我還沒(méi)有做到最好，但我知道該如何努力。其實(shí)假如有人問(wèn)我你上高中此后對(duì)你最有價(jià)值的東西，或最能帶給你欣喜的是什么，大體我會(huì)說(shuō)人，每一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。我生活在一個(gè)我這輩子不會(huì)再碰到第二個(gè)像這樣的班集體里，這樣的一群人每個(gè)都很好，他們能被分到一個(gè)班是上帝的賞賜，我能跟他們一個(gè)班是我的有幸。最開(kāi)始的軍訓(xùn)我就被深深地址燃和撼動(dòng)，我愈來(lái)愈愛(ài)這個(gè)集體，我不喜愛(ài)聽(tīng)就任何對(duì)于它的負(fù)面談?wù)摚乙矔?huì)患得患失，常常會(huì)想這個(gè)樣子畢業(yè)的時(shí)候豈不是要哭死?？晌野l(fā)現(xiàn)墜入這樣的怪圈卻完滿沒(méi)有必需。于是在這樣的自我審訊中，我慢慢的學(xué)會(huì)了如何最大化的珍惜此刻的全部，學(xué)會(huì)不讓自己沉醉在對(duì)過(guò)去和將來(lái)的計(jì)較中，學(xué)會(huì)更踴躍的活在當(dāng)下，而不是活在小時(shí)候那種“假如能跟他們素來(lái)在一同就好了”的天真里，我很快樂(lè)。這群人里，有我恭敬的老師們，他們這群朋友同樣的人教會(huì)了我用一種高中生的思想和心態(tài)對(duì)待老師，也教會(huì)了我念恩；有我的朋友們，這是比我高中前的預(yù)期要好的事情，我感懷我的身旁有這樣一群能夠陪我的朋友，我想他們的意義，遠(yuǎn)不在于陪你瘋陪你鬧，也不是功利的“鍛煉了你的人際交往能力”，我相信他們的存在，足以影響我一世；還有很多給我留下或深或淺印記的人，同班的不同樣班的，他們都讓我相信此刻的全部就是最好的安排。大體這樣的一份總結(jié)是不論如何也離不開(kāi)學(xué)習(xí)的。就結(jié)果來(lái)看，高一一年的學(xué)習(xí)明顯沒(méi)有什么可喜可賀美麗的成就。我發(fā)現(xiàn)我的很多弊端都是表此刻學(xué)習(xí)上的，做事情的專(zhuān)注度差，堅(jiān)持的時(shí)間總也不長(zhǎng)，不夠勤勞不夠努力，這都是很致命但也是我在慢慢戰(zhàn)勝的一些弊端。我慢慢的從無(wú)欲無(wú)求的自我必然中跑出來(lái)，學(xué)會(huì)給自己定一些可行的目標(biāo)和計(jì)劃，學(xué)會(huì)沉住氣一點(diǎn)點(diǎn)的均勻使勁保持固定的節(jié)奏和進(jìn)度，不是激進(jìn)的特別努力的學(xué)幾日再放松這樣起伏循環(huán)，我慢慢的找到了動(dòng)力，以支持我在高中改日方長(zhǎng)的三年。最后一段，留給遠(yuǎn)方。要說(shuō)最可喜的變化，大體就是我知道了自己喜愛(ài)干什么，此后要干什么，我在對(duì)外界和自己的慢慢審察中勾畫(huà)了一個(gè)清楚的我想要的此后。因此即便此刻還有很多不好的地方，我也其實(shí)不懼怕，這一年教會(huì)了我選定一條路，此后一小步一小步向前走，并珍惜身旁的景色。XX暑期假期規(guī)劃這個(gè)假期，在學(xué)習(xí)方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.作業(yè)方面：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史政治地理的作業(yè)全部達(dá)成，生物物理化學(xué)酌情達(dá)成基礎(chǔ)知識(shí)部分。2.額外重視的學(xué)科及舉措：（1）數(shù)學(xué)：用從前買(mǎi)了沒(méi)做的指導(dǎo)書(shū)作工具，仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺；（2）英語(yǔ)：利用詞匯書(shū)累積詞匯；（3）歷史政治：仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)點(diǎn)、筆錄，堅(jiān)固基礎(chǔ)知識(shí)；（4）地理：總結(jié)筆錄，其他利用老師發(fā)的資料自學(xué)地區(qū)地理部分。3.學(xué)科指導(dǎo)：臨時(shí)沒(méi)有參加指導(dǎo)班的打算。4.復(fù)習(xí)哪些專(zhuān)題：同2.5.預(yù)習(xí)程度：語(yǔ)文有關(guān)背誦篇目50%，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)30%-40%，英語(yǔ)必修五詞匯，歷史政治精讀一遍課本，地理（地區(qū)地理）預(yù)習(xí)80%，物理化學(xué)生物略讀一遍課本。在生活方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.每日6：50起床，11：30前睡覺(jué)。2.每晚堅(jiān)持漫步，每周堅(jiān)持跑步或登山。3.不暴飲暴食。我大體素來(lái)也沒(méi)想到過(guò)一年能這么快。在二中的這一年，想一想的確是變了。還厚臉皮的以為是往更好的那個(gè)自己變了，惋惜啊，不是學(xué)習(xí)成績(jī)更好，不是工作能力更好，不是參加活動(dòng)更多，但我卻知足，我感覺(jué)我在慢慢變向自己想成為的那個(gè)人。前兩天以非資深學(xué)姐的身份跟一今年直升的小學(xué)神提及二中的生活，我感想道這一年玩的比小學(xué)都瘋。但跟小學(xué)截然相反的地方在于，我知道自己該怎么玩了。固然在同齡人中算相對(duì)獨(dú)立一些，但不免高中從前的生活會(huì)有爸媽每日監(jiān)察，哪怕白日在學(xué)校再怎么作，他們也能在每日夜晚把你的生活習(xí)慣扳回正軌。于是我不會(huì)想到九年義務(wù)教育幾乎沒(méi)請(qǐng)過(guò)病假的我在上高中此后只腸胃炎就犯了3、4次，還得了一次水痘幾次感冒，于是在這樣的一絆一絆中我愈來(lái)愈知道了自己應(yīng)當(dāng)如何生活，我慢慢開(kāi)始每日仔細(xì)喝水，仔細(xì)吃飯，少吃零食，我開(kāi)始感覺(jué)老父讓我少吃雞肉豬肉的囑咐是存心義的，我開(kāi)始仔細(xì)的洗臉?biāo)⒀溃衣迷撊绾螢樽约憾?，也是為了不讓家里的兩位和朋友費(fèi)心。我還沒(méi)有做到最好，但我知道該如何努力。其實(shí)假如有人問(wèn)我你上高中此后對(duì)你最有價(jià)值的東西，或最能帶給你欣喜的是什么，大體我會(huì)說(shuō)人，每一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。我生活在一個(gè)我這輩子不會(huì)再碰到第二個(gè)像這樣的班集體里，這樣的一群人每個(gè)都很好，他們能被分到一個(gè)班是上帝的賞賜，我能跟他們一個(gè)班是我的有幸。最開(kāi)始的軍訓(xùn)我就被深深地址燃和撼動(dòng)，我愈來(lái)愈愛(ài)這個(gè)集體，我不喜愛(ài)聽(tīng)就任何對(duì)于它的負(fù)面談?wù)?，我也?huì)患得患失，常常會(huì)想這個(gè)樣子畢業(yè)的時(shí)候豈不是要哭死?？晌野l(fā)現(xiàn)墜入這樣的怪圈卻完滿沒(méi)有必需。于是在這樣的自我審訊中，我慢慢的學(xué)會(huì)了如何最大化的珍惜此刻的全部，學(xué)會(huì)不讓自己沉醉在對(duì)過(guò)去和將來(lái)的計(jì)較中，學(xué)會(huì)更踴躍的活在當(dāng)下，而不是活在小時(shí)候那種“假如能跟他們素來(lái)在一同就好了”的天真里，我很快樂(lè)。這群人里，有我恭敬的老師們，他們這群朋友同樣的人教會(huì)了我用一種高中生的思想和心態(tài)對(duì)待老師，也教會(huì)了我念恩；有我的朋友們，這是比我高中前的預(yù)期要好的事情，我感懷我的身旁有這樣一群能夠陪我的朋友，我想他們的意義，遠(yuǎn)不在于陪你瘋陪你鬧，也不是功利的“鍛煉了你的人際交往能力”，我相信他們的存在，足以影響我一世；還有很多給我留下或深或淺印記的人，同班的不同樣班的，他們都讓我相信此刻的全部就是最好的安排。大體這樣的一份總結(jié)是不論如何也離不開(kāi)學(xué)習(xí)的。就結(jié)果來(lái)看，高一一年的學(xué)習(xí)明顯沒(méi)有什么可喜可賀美麗的成就。我發(fā)現(xiàn)我的很多弊端都是表此刻學(xué)習(xí)上的，做事情的專(zhuān)注度差，堅(jiān)持的時(shí)間總也不長(zhǎng)，不夠勤勞不夠努力，這都是很致命但也是我在慢慢戰(zhàn)勝的一些弊端。我慢慢的從無(wú)欲無(wú)求的自我必然中跑出來(lái)，學(xué)會(huì)給自己定一些可行的目標(biāo)和計(jì)劃，學(xué)會(huì)沉住氣一點(diǎn)點(diǎn)的均勻使勁保持固定的節(jié)奏和進(jìn)度，不是激進(jìn)的特別努力的學(xué)幾日再放松這樣起伏循環(huán)，我慢慢的找到了動(dòng)力，以支持我在高中改日方長(zhǎng)的三年。最后一段，留給遠(yuǎn)方。要說(shuō)最可喜的變化，大體就是我知道了自己喜愛(ài)干什么，此后要干什么，我在對(duì)外界和自己的慢慢審察中勾畫(huà)了一個(gè)清楚的我想要的此后。因此即便此刻還有很多不好的地方，我也其實(shí)不懼怕，這一年教會(huì)了我選定一條路，此后一小步一小步向前走，并珍惜身旁的景色。XX暑期假期規(guī)劃這個(gè)假期，在學(xué)習(xí)方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.作業(yè)方面：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史政治地理的作業(yè)全部達(dá)成，生物物理化學(xué)酌情達(dá)成基礎(chǔ)知識(shí)部分。2.額外重視的學(xué)科及舉措：（1）數(shù)學(xué)：用從前買(mǎi)了沒(méi)做的指導(dǎo)書(shū)作工具，仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺；（2）英語(yǔ)：利用詞匯書(shū)累積詞匯；（3）歷史政治：仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)點(diǎn)、筆錄，堅(jiān)固基礎(chǔ)知識(shí)；（4）地理：總結(jié)筆錄，其他利用老師發(fā)的資料自學(xué)地區(qū)地理部分。3.學(xué)科指導(dǎo)：臨時(shí)沒(méi)有參加指導(dǎo)班的打算。4.復(fù)習(xí)哪些專(zhuān)題：同2.5.預(yù)習(xí)程度：語(yǔ)文有關(guān)背誦篇目50%，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)30%-40%，英語(yǔ)必修五詞匯，歷史政治精讀一遍課本，地理（地區(qū)地理）預(yù)習(xí)80%，物理化學(xué)生物略讀一遍課本。在生活方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.每日6：50起床，11：30前睡覺(jué)。2.每晚堅(jiān)持漫步，每周堅(jiān)持跑步或登山。3.不暴飲暴食。我大體素來(lái)也沒(méi)想到過(guò)一年能這么快。在二中的這一年，想一想的確是變了。還厚臉皮的以為是往更好的那個(gè)自己變了，惋惜啊，不是學(xué)習(xí)成績(jī)更好，不是工作能力更好，不是參加活動(dòng)更多，但我卻知足，我感覺(jué)我在慢慢變向自己想成為的那個(gè)人。前兩天以非資深學(xué)姐的身份跟一今年直升的小學(xué)神提及二中的生活，我感想道這一年玩的比小學(xué)都瘋。但跟小學(xué)截然相反的地方在于，我知道自己該怎么玩了。固然在同齡人中算相對(duì)獨(dú)立一些，但不免高中從前的生活會(huì)有爸媽每日監(jiān)察，哪怕白日在學(xué)校再怎么作，他們也能在每日夜晚把你的生活習(xí)慣扳回正軌。于是我不會(huì)想到九年義務(wù)教育幾乎沒(méi)請(qǐng)過(guò)病假的我在上高中此后只腸胃炎就犯了3、4次，還得了一次水痘幾次感冒，于是在這樣的一絆一絆中我愈來(lái)愈知道了自己應(yīng)當(dāng)如何生活，我慢慢開(kāi)始每日仔細(xì)喝水，仔細(xì)吃飯，少吃零食，我開(kāi)始感覺(jué)老父讓我少吃雞肉豬肉的囑咐是存心義的，我開(kāi)始仔細(xì)的洗臉?biāo)⒀?，我慢慢懂得該如何為自己而活，也是為了不讓家里的兩位和朋友費(fèi)心。我還沒(méi)有做到最好，但我知道該如何努力。其實(shí)假如有人問(wèn)我你上高中此后對(duì)你最有價(jià)值的東西，或最能帶給你欣喜的是什么，大體我會(huì)說(shuō)人，每一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。我生活在一個(gè)我這輩子不會(huì)再碰到第二個(gè)像這樣的班集體里，這樣的一群人每個(gè)都很好，他們能被分到一個(gè)班是上帝的賞賜，我能跟他們一個(gè)班是我的有幸。最開(kāi)始的軍訓(xùn)我就被深深地址燃和撼動(dòng)，我愈來(lái)愈愛(ài)這個(gè)集體，我不喜愛(ài)聽(tīng)就任何對(duì)于它的負(fù)面談?wù)摚乙矔?huì)患得患失，常常會(huì)想這個(gè)樣子畢業(yè)的時(shí)候豈不是要哭死?？晌野l(fā)現(xiàn)墜入這樣的怪圈卻完滿沒(méi)有必需。于是在這樣的自我審訊中，我慢慢的學(xué)會(huì)了如何最大化的珍惜此刻的全部，學(xué)會(huì)不讓自己沉醉在對(duì)過(guò)去和將來(lái)的計(jì)較中，學(xué)會(huì)更踴躍的活在當(dāng)下，而不是活在小時(shí)候那種“假如能跟他們素來(lái)在一同就好了”的天真里，我很快樂(lè)。這群人里，有我恭敬的老師們，他們這群朋友同樣的人教會(huì)了我用一種高中生的思想和心態(tài)對(duì)待老師，也教會(huì)了我念恩；有我的朋友們，這是比我高中前的預(yù)期要好的事情，我感懷我的身旁有這樣一群能夠陪我的朋友，我想他們的意義，遠(yuǎn)不在于陪你瘋陪你鬧，也不是功利的“鍛煉了你的人際交往能力”，我相信他們的存在，足以影響我一世；還有很多給我留下或深或淺印記的人，同班的不同樣班的，他們都讓我相信此刻的全部就是最好的安排。大體這樣的一份總結(jié)是不論如何也離不開(kāi)學(xué)習(xí)的。就結(jié)果來(lái)看，高一一年的學(xué)習(xí)明顯沒(méi)有什么可喜可賀美麗的成就。我發(fā)現(xiàn)我的很多弊端都是表此刻學(xué)習(xí)上的，做事情的專(zhuān)注度差，堅(jiān)持的時(shí)間總也不長(zhǎng)，不夠勤勞不夠努力，這都是很致命但也是我在慢慢戰(zhàn)勝的一些弊端。我慢慢的從無(wú)欲無(wú)求的自我必然中跑出來(lái)，學(xué)會(huì)給自己定一些可行的目標(biāo)和計(jì)劃，學(xué)會(huì)沉住氣一點(diǎn)點(diǎn)的均勻使勁保持固定的節(jié)奏和進(jìn)度，不是激進(jìn)的特別努力的學(xué)幾日再放松這樣起伏循環(huán)，我慢慢的找到了動(dòng)力，以支持我在高中改日方長(zhǎng)的三年。最后一段，留給遠(yuǎn)方。要說(shuō)最可喜的變化，大體就是我知道了自己喜愛(ài)干什么，此后要干什么，我在對(duì)外界和自己的慢慢審察中勾畫(huà)了一個(gè)清楚的我想要的此后。因此即便此刻還有很多不好的地方，我也其實(shí)不懼怕，這一年教會(huì)了我選定一條路，此后一小步一小步向前走，并珍惜身旁的景色。XX暑期假期規(guī)劃這個(gè)假期，在學(xué)習(xí)方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.作業(yè)方面：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史政治地理的作業(yè)全部達(dá)成，生物物理化學(xué)酌情達(dá)成基礎(chǔ)知識(shí)部分。2.額外重視的學(xué)科及舉措：（1）數(shù)學(xué)：用從前買(mǎi)了沒(méi)做的指導(dǎo)書(shū)作工具，仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺；（2）英語(yǔ)：利用詞匯書(shū)累積詞匯；（3）歷史政治：仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)點(diǎn)、筆錄，堅(jiān)固基礎(chǔ)知識(shí)；（4）地理：總結(jié)筆錄，其他利用老師發(fā)的資料自學(xué)地區(qū)地理部分。3.學(xué)科指導(dǎo)：臨時(shí)沒(méi)有參加指導(dǎo)班的打算。4.復(fù)習(xí)哪些專(zhuān)題：同2.5.預(yù)習(xí)程度：語(yǔ)文有關(guān)背誦篇目50%，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)30%-40%，英語(yǔ)必修五詞匯，歷史政治精讀一遍課本，地理（地區(qū)地理）預(yù)習(xí)80%，物理化學(xué)生物略讀一遍課本。在生活方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.每日6：50起床，11：30前睡覺(jué)。2.每晚堅(jiān)持漫步，每周堅(jiān)持跑步或登山。3.不暴飲暴食。我大體素來(lái)也沒(méi)想到過(guò)一年能這么快。在二中的這一年，想一想的確是變了。還厚臉皮的以為是往更好的那個(gè)自己變了，惋惜啊，不是學(xué)習(xí)成績(jī)更好，不是工作能力更好，不是參加活動(dòng)更多，但我卻知足，我感覺(jué)我在慢慢變向自己想成為的那個(gè)人。前兩天以非資深學(xué)姐的身份跟一今年直升的小學(xué)神提及二中的生活，我感想道這一年玩的比小學(xué)都瘋。但跟小學(xué)截然相反的地方在于，我知道自己該怎么玩了。固然在同齡人中算相對(duì)獨(dú)立一些，但不免高中從前的生活會(huì)有爸媽每日監(jiān)察，哪怕白日在學(xué)校再怎么作，他們也能在每日夜晚把你的生活習(xí)慣扳回正軌。于是我不會(huì)想到九年義務(wù)教育幾乎沒(méi)請(qǐng)過(guò)病假的我在上高中此后只腸胃炎就犯了3、4次，還得了一次水痘幾次感冒，于是在這樣的一絆一絆中我愈來(lái)愈知道了自己應(yīng)當(dāng)如何生活，我慢慢開(kāi)始每日仔細(xì)喝水，仔細(xì)吃飯，少吃零食，我開(kāi)始感覺(jué)老父讓我少吃雞肉豬肉的囑咐是存心義的，我開(kāi)始仔細(xì)的洗臉?biāo)⒀?，我慢慢懂得該如何為自己而活，也是為了不讓家里的兩位和朋友費(fèi)心。我還沒(méi)有做到最好，但我知道該如何努力。其實(shí)假如有人問(wèn)我你上高中此后對(duì)你最有價(jià)值的東西，或最能帶給你欣喜的是什么，大體我會(huì)說(shuō)人，每一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。我生活在一個(gè)我這輩子不會(huì)再碰到第二個(gè)像這樣的班集體里，這樣的一群人每個(gè)都很好，他們能被分到一個(gè)班是上帝的賞賜，我能跟他們一個(gè)班是我的有幸。最開(kāi)始的軍訓(xùn)我就被深深地址燃和撼動(dòng)，我愈來(lái)愈愛(ài)這個(gè)集體，我不喜愛(ài)聽(tīng)就任何對(duì)于它的負(fù)面談?wù)?，我也?huì)患得患失，常常會(huì)想這個(gè)樣子畢業(yè)的時(shí)候豈不是要哭死?？晌野l(fā)現(xiàn)墜入這樣的怪圈卻完滿沒(méi)有必需。于是在這樣的自我審訊中，我慢慢的學(xué)會(huì)了如何最大化的珍惜此刻的全部，學(xué)會(huì)不讓自己沉醉在對(duì)過(guò)去和將來(lái)的計(jì)較中，學(xué)會(huì)更踴躍的活在當(dāng)下，而不是活在小時(shí)候那種“假如能跟他們素來(lái)在一同就好了”的天真里，我很快樂(lè)。這群人里，有我恭敬的老師們，他們這群朋友同樣的人教會(huì)了我用一種高中生的思想和心態(tài)對(duì)待老師，也教會(huì)了我念恩；有我的朋友們，這是比我高中前的預(yù)期要好的事情，我感懷我的身旁有這樣一群能夠陪我的朋友，我想他們的意義，遠(yuǎn)不在于陪你瘋陪你鬧，也不是功利的“鍛煉了你的人際交往能力”，我相信他們的存在，足以影響我一世；還有很多給我留下或深或淺印記的人，同班的不同樣班的，他們都讓我相信此刻的全部就是最好的安排。大體這樣的一份總結(jié)是不論如何也離不開(kāi)學(xué)習(xí)的。就結(jié)果來(lái)看，高一一年的學(xué)習(xí)明顯沒(méi)有什么可喜可賀美麗的成就。我發(fā)現(xiàn)我的很多弊端都是表此刻學(xué)習(xí)上的，做事情的專(zhuān)注度差，堅(jiān)持的時(shí)間總也不長(zhǎng)，不夠勤勞不夠努力，這都是很致命但也是我在慢慢戰(zhàn)勝的一些弊端。我慢慢的從無(wú)欲無(wú)求的自我必然中跑出來(lái)，學(xué)會(huì)給自己定一些可行的目標(biāo)和計(jì)劃，學(xué)會(huì)沉住氣一點(diǎn)點(diǎn)的均勻使勁保持固定的節(jié)奏和進(jìn)度，不是激進(jìn)的特別努力的學(xué)幾日再放松這樣起伏循環(huán)，我慢慢的找到了動(dòng)力，以支持我在高中改日方長(zhǎng)的三年。最后一段，留給遠(yuǎn)方。要說(shuō)最可喜的變化，大體就是我知道了自己喜愛(ài)干什么，此后要干什么，我在對(duì)外界和自己的慢慢審察中勾畫(huà)了一個(gè)清楚的我想要的此后。因此即便此刻還有很多不好的地方，我也其實(shí)不懼怕，這一年教會(huì)了我選定一條路，此后一小步一小步向前走，并珍惜身旁的景色。XX暑期假期規(guī)劃這個(gè)假期，在學(xué)習(xí)方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.作業(yè)方面：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史政治地理的作業(yè)全部達(dá)成，生物物理化學(xué)酌情達(dá)成基礎(chǔ)知識(shí)部分。2.額外重視的學(xué)科及舉措：（1）數(shù)學(xué)：用從前買(mǎi)了沒(méi)做的指導(dǎo)書(shū)作工具，仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺；（2）英語(yǔ)：利用詞匯書(shū)累積詞匯；（3）歷史政治：仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)點(diǎn)、筆錄，堅(jiān)固基礎(chǔ)知識(shí)；（4）地理：總結(jié)筆錄，其他利用老師發(fā)的資料自學(xué)地區(qū)地理部分。3.學(xué)科指導(dǎo)：臨時(shí)沒(méi)有參加指導(dǎo)班的打算。4.復(fù)習(xí)哪些專(zhuān)題：同2.5.預(yù)習(xí)程度：語(yǔ)文有關(guān)背誦篇目50%，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)30%-40%，英語(yǔ)必修五詞匯，歷史政治精讀一遍課本，地理（地區(qū)地理）預(yù)習(xí)80%，物理化學(xué)生物略讀一遍課本。在生活方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.每日6：50起床，11：30前睡覺(jué)。2.每晚堅(jiān)持漫步，每周堅(jiān)持跑步或登山。3.不暴飲暴食。我大體素來(lái)也沒(méi)想到過(guò)一年能這么快。在二中的這一年，想一想的確是變了。還厚臉皮的以為是往更好的那個(gè)自己變了，惋惜啊，不是學(xué)習(xí)成績(jī)更好，不是工作能力更好，不是參加活動(dòng)更多，但我卻知足，我感覺(jué)我在慢慢變向自己想成為的那個(gè)人。前兩天以非資深學(xué)姐的身份跟一今年直升的小學(xué)神提及二中的生活，我感想道這一年玩的比小學(xué)都瘋。但跟小學(xué)截然相反的地方在于，我知道自己該怎么玩了。固然在同齡人中算相對(duì)獨(dú)立一些，但不免高中從前的生活會(huì)有爸媽每日監(jiān)察，哪怕白日在學(xué)校再怎么作，他們也能在每日夜晚把你的生活習(xí)慣扳回正軌。于是我不會(huì)想到九年義務(wù)教育幾乎沒(méi)請(qǐng)過(guò)病假的我在上高中此后只腸胃炎就犯了3、4次，還得了一次水痘幾次感冒，于是在這樣的一絆一絆中我愈來(lái)愈知道了自己應(yīng)當(dāng)如何生活，我慢慢開(kāi)始每日仔細(xì)喝水，仔細(xì)吃飯，少吃零食，我開(kāi)始感覺(jué)老父讓我少吃雞肉豬肉的囑咐是存心義的，我開(kāi)始仔細(xì)的洗臉?biāo)⒀?，我慢慢懂得該如何為自己而活，也是為了不讓家里的兩位和朋友費(fèi)心。我還沒(méi)有做到最好，但我知道該如何努力。其實(shí)假如有人問(wèn)我你上高中此后對(duì)你最有價(jià)值的東西，或最能帶給你欣喜的是什么，大體我會(huì)說(shuō)人，每一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。我生活在一個(gè)我這輩子不會(huì)再碰到第二個(gè)像這樣的班集體里，這樣的一群人每個(gè)都很好，他們能被分到一個(gè)班是上帝的賞賜，我能跟他們一個(gè)班是我的有幸。最開(kāi)始的軍訓(xùn)我就被深深地址燃和撼動(dòng)，我愈來(lái)愈愛(ài)這個(gè)集體，我不喜愛(ài)聽(tīng)就任何對(duì)于它的負(fù)面談?wù)?，我也?huì)患得患失，常常會(huì)想這個(gè)樣子畢業(yè)的時(shí)候豈不是要哭死?？晌野l(fā)現(xiàn)墜入這樣的怪圈卻完滿沒(méi)有必需。于是在這樣的自我審訊中，我慢慢的學(xué)會(huì)了如何最大化的珍惜此刻的全部，學(xué)會(huì)不讓自己沉醉在對(duì)過(guò)去和將來(lái)的計(jì)較中，學(xué)會(huì)更踴躍的活在當(dāng)下，而不是活在小時(shí)候那種“假如能跟他們素來(lái)在一同就好了”的天真里，我很快樂(lè)。這群人里，有我恭敬的老師們，他們這群朋友同樣的人教會(huì)了我用一種高中生的思想和心態(tài)對(duì)待老師，也教會(huì)了我念恩；有我的朋友們，這是比我高中前的預(yù)期要好的事情，我感懷我的身旁有這樣一群能夠陪我的朋友，我想他們的意義，遠(yuǎn)不在于陪你瘋陪你鬧，也不是功利的“鍛煉了你的人際交往能力”，我相信他們的存在，足以影響我一世；還有很多給我留下或深或淺印記的人，同班的不同樣班的，他們都讓我相信此刻的全部就是最好的安排。大體這樣的一份總結(jié)是不論如何也離不開(kāi)學(xué)習(xí)的。就結(jié)果來(lái)看，高一一年的學(xué)習(xí)明顯沒(méi)有什么可喜可賀美麗的成就。我發(fā)現(xiàn)我的很多弊端都是表此刻學(xué)習(xí)上的，做事情的專(zhuān)注度差，堅(jiān)持的時(shí)間總也不長(zhǎng)，不夠勤勞不夠努力，這都是很致命但也是我在慢慢戰(zhàn)勝的一些弊端。我慢慢的從無(wú)欲無(wú)求的自我必然中跑出來(lái)，學(xué)會(huì)給自己定一些可行的目標(biāo)和計(jì)劃，學(xué)會(huì)沉住氣一點(diǎn)點(diǎn)的均勻使勁保持固定的節(jié)奏和進(jìn)度，不是激進(jìn)的特別努力的學(xué)幾日再放松這樣起伏循環(huán)，我慢慢的找到了動(dòng)力，以支持我在高中改日方長(zhǎng)的三年。最后一段，留給遠(yuǎn)方。要說(shuō)最可喜的變化，大體就是我知道了自己喜愛(ài)干什么，此后要干什么，我在對(duì)外界和自己的慢慢審察中勾畫(huà)了一個(gè)清楚的我想要的此后。因此即便此刻還有很多不好的地方，我也其實(shí)不懼怕，這一年教會(huì)了我選定一條路，此后一小步一小步向前走，并珍惜身旁的景色。XX暑期假期規(guī)劃這個(gè)假期，在學(xué)習(xí)方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.作業(yè)方面：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史政治地理的作業(yè)全部達(dá)成，生物物理化學(xué)酌情達(dá)成基礎(chǔ)知識(shí)部分。2.額外重視的學(xué)科及舉措：（1）數(shù)學(xué)：用從前買(mǎi)了沒(méi)做的指導(dǎo)書(shū)作工具，仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺；（2）英語(yǔ)：利用詞匯書(shū)累積詞匯；（3）歷史政治：仔細(xì)總結(jié)高一一年的知識(shí)點(diǎn)、筆錄，堅(jiān)固基礎(chǔ)知識(shí)；（4）地理：總結(jié)筆錄，其他利用老師發(fā)的資料自學(xué)地區(qū)地理部分。3.學(xué)科指導(dǎo)：臨時(shí)沒(méi)有參加指導(dǎo)班的打算。4.復(fù)習(xí)哪些專(zhuān)題：同2.5.預(yù)習(xí)程度：語(yǔ)文有關(guān)背誦篇目50%，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)30%-40%，英語(yǔ)必修五詞匯，歷史政治精讀一遍課本，地理（地區(qū)地理）預(yù)習(xí)80%，物理化學(xué)生物略讀一遍課本。在生活方面有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：1.每日6：50起床，11：30前睡覺(jué)。2.每晚堅(jiān)持漫步，每周堅(jiān)持跑步或登山。3.不