學(xué)前教育史暑期作業(yè)4附有答案

學(xué)前教育史暑期作業(yè)4[復(fù)制]（第6、7章）基本信息：[矩陣文本題]*姓名：________________________本科專業(yè)：________________________本科年級:________________________校區(qū)：________________________電話號碼：________________________1、1949年11月，中央人民政府教育部成立，為了使幼教工作擁有全國統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，我國首次（）。[單選題]*A:在初等教育司下設(shè)學(xué)前教育處B:在初等教育司下設(shè)幼兒教育處(正確答案)C:設(shè)立學(xué)前教育司D:設(shè)立幼兒教育司答案解析：1949年10月19日，教育部成立，在初等教育司下設(shè)幼兒教育處，張逸園為第一任處長。2、1951年頒布的《關(guān)于改革學(xué)制的決定》分五部分，第一部分為（）。[單選題]*A:初等教育B:幼兒教育(正確答案)C:國民教育D:中等教育答案解析：1951年10月1日中央人民政府政務(wù)院頒布《關(guān)于改革學(xué)制的決定》，這是中華人民共和國成立后，實(shí)施的第一個(gè)學(xué)制。該學(xué)制包括幼兒教育、初等教育、中等教育、高等教育等，確定了幼兒教育在學(xué)制上的地位，成為小學(xué)教育的基礎(chǔ)。3、（）是中華人民共和國成立后實(shí)施的第一個(gè)學(xué)制。[單選題]*A.《關(guān)于改革學(xué)制的決定》(正確答案)B.《壬戌學(xué)制》C.《壬子癸丑學(xué)制》D.《奏定學(xué)堂章程》答案解析：1951年10月1日中央人民政府政務(wù)院頒布《關(guān)于改革學(xué)制的決定》，這是中華人民共和國成立后，實(shí)施的第一個(gè)學(xué)制。4、明確規(guī)定“幼兒園發(fā)展的重點(diǎn)首先是工廠地區(qū)、企業(yè)部門”的學(xué)制是（）。[單選題]*A:《癸卯學(xué)制》B:《壬子-癸丑學(xué)制》C:《壬戌學(xué)制》D:《關(guān)于改革學(xué)制的決定》(正確答案)答案解析：《關(guān)于改革學(xué)制的決定》規(guī)定實(shí)施幼兒教育的組織叫幼兒園。幼兒園發(fā)展的重點(diǎn)首先是工廠地區(qū)、企業(yè)部門，其次是機(jī)關(guān)、學(xué)校及郊區(qū)農(nóng)村。鼓勵(lì)私人辦園，推動(dòng)群眾團(tuán)體開展幼兒教育，教育部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。5、1952年教育部頒發(fā)的，為我國幼兒教育正規(guī)化發(fā)展提供了綱領(lǐng)性依據(jù)的文件是（）。[單選題]*A:《幼兒園暫行規(guī)程（草案）》和《幼兒園暫行教學(xué)綱要（草案）》(正確答案)B:《幼兒園暫行教學(xué)綱要（草案）》和《關(guān)于改革學(xué)制的規(guī)定》C:《關(guān)于改革學(xué)制的規(guī)定》D:《幼兒園暫行規(guī)程（草案）》和《關(guān)于改革學(xué)制的規(guī)定》答案解析：1952年教育部先后頒布了《幼兒園暫行規(guī)程（草案）》和《幼兒園暫行教學(xué)綱要（草案）》，為我國幼兒教育正規(guī)化發(fā)展提供了綱領(lǐng)性的依據(jù)?！队變簣@暫行教學(xué)綱要（草案）》包括各班幼兒的年齡特點(diǎn)和教育要點(diǎn)，是幼兒園實(shí)施全面體育教學(xué)、語言教學(xué)、認(rèn)識環(huán)境教學(xué)、圖畫手工教學(xué)、音樂教學(xué)、計(jì)算教學(xué)這六個(gè)領(lǐng)域教學(xué)的教學(xué)綱要，在實(shí)踐中起了指導(dǎo)作用，體現(xiàn)了新民主主義的學(xué)前教育方針。6、《幼兒園暫行教學(xué)綱要》規(guī)定的幼兒園教養(yǎng)活動(dòng)項(xiàng)目有體育、語言教學(xué)、圖畫手工、音樂、認(rèn)識環(huán)境和（）。[單選題]*A.常識B.計(jì)算(正確答案)C.品德D.勞動(dòng)答案解析：《幼兒園暫行教學(xué)綱要（草案）》包括各班幼兒的年齡特點(diǎn)和教育要點(diǎn)，是幼兒園實(shí)施全面體育教學(xué)、語言教學(xué)、認(rèn)識環(huán)境教學(xué)、圖畫手工教學(xué)、音樂教學(xué)、計(jì)算教學(xué)這六個(gè)領(lǐng)域教學(xué)的教學(xué)綱要，在實(shí)踐中起了指導(dǎo)作用，體現(xiàn)了新民主主義的學(xué)前教育方針。7、學(xué)前教育具有家庭化、自主化、多樣化特點(diǎn)的國家是（）[單選題]*A斯巴達(dá)B.雅典(正確答案)C.古羅馬D.古印度答案解析：雅典學(xué)前教育的顯著特點(diǎn)是家庭化、自主化、多樣化來進(jìn)行，家庭成為孩子們最早進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)校，母親是最早施教的教師。斯巴達(dá)的學(xué)前教育是為鎮(zhèn)壓和平息奴隸斗爭而開始的;古羅馬的學(xué)前教育帶有濃烈的古希臘色彩;古印度的學(xué)前教育就是以維系種姓壓迫和培養(yǎng)宗教意識而實(shí)施的。8、斯巴達(dá)學(xué)前教育的最大特點(diǎn)是（）。[單選題]*A.自主化B.多樣化C.軍事化(正確答案)D.家庭化答案解析：為鎮(zhèn)壓和平息奴隸斗爭，全體斯巴達(dá)人都被編入軍隊(duì)，實(shí)行全“民”皆兵，實(shí)行軍事化管理，開展嚴(yán)格的軍事體育教育，這種教育也從婚姻和嬰幼兒開始。9、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》指出學(xué)前教育的目標(biāo)是到2020年，要（）。[單選題]*A.基本普及學(xué)前兩年教育B.普及學(xué)前三年教育C.普及學(xué)前一年教育(正確答案)D.基本普及學(xué)前一年教育答案解析：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》指出學(xué)前教育的目標(biāo)是到2020年，要普及學(xué)前一年教育，毛入學(xué)率達(dá)95%；基本普及學(xué)前兩年教育，毛人學(xué)率達(dá)30%；有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育，毛入學(xué)率達(dá)70%。此外，也要重視0~3歲嬰幼兒教育。10、新中國成立后第一個(gè)正式的幼兒園教育行政法規(guī)是（）[單選題]*A:《幼兒園管理?xiàng)l例》(正確答案)B:《幼兒園工作規(guī)程》C:《幼兒園教育綱要》D:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》答案解析：1989年12月《幼兒園管理?xiàng)l例》規(guī)定舉辦幼兒園的條件、審批程序、幼兒園體育、教育工作、行政管理的要求等，是新中國成立后第一個(gè)正式的幼兒園教育行政法規(guī)。11、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》鮮明地體現(xiàn)了（）的教育理念。[單選題]*A:以人為本B:以健康為本C:科學(xué)養(yǎng)育D:育人為本(正確答案)答案解析：《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》鮮明地體現(xiàn)了“育人為本”的理念，倡導(dǎo)要尊重幼兒生活的獨(dú)特價(jià)值，明確幼兒是主動(dòng)的積極的學(xué)習(xí)者，有其獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，他們是在游戲和生活中成長的，他們有著個(gè)體發(fā)展的差異。12、對幼兒園招生、衛(wèi)生保健、教育、工作人員的資格和職責(zé)等做了詳細(xì)規(guī)定的法規(guī)是（）[單選題]*A:《幼兒園教育綱要（試行草案）》B:《幼兒園管理?xiàng)l例》C:《關(guān)于加強(qiáng)幼兒教育工作的意見》D:《幼兒園工作規(guī)程》(正確答案)答案解析：《幼兒園工作規(guī)程》對幼兒園招生、衛(wèi)生保健、教育、工作人員的資格和職責(zé)、園舍設(shè)備、經(jīng)費(fèi)管理等作了詳細(xì)規(guī)定，對新時(shí)期下的幼兒園教育及任務(wù)有新的闡述，反映了在改革開放的大潮推動(dòng)下，現(xiàn)代兒童觀和教育觀漸漸滲入到幼兒園教育中。13、提出幼兒園教育實(shí)踐的規(guī)范和要求，指導(dǎo)21世紀(jì)幼兒園教育改革的綱領(lǐng)性文件的是（）[單選題]*A:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》(正確答案)B:《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》C:《全國幼兒教育事業(yè)“九五”發(fā)展目標(biāo)實(shí)施意見》D:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》答案解析：2001年7月《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》遵循《幼兒園工作規(guī)程》的精神，分健康、語言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，就定了幼兒園教育的目標(biāo)、內(nèi)容，提出了幼兒園教育實(shí)踐的規(guī)范和要求，是指導(dǎo)21世紀(jì)幼兒園教育改革的綱領(lǐng)性文件。14、改革開放以來，我國幼兒園主要收托形式是（）[單選題]*A:寄宿制幼兒園B:幼兒學(xué)前班C:混合班D:全日制幼兒園(正確答案)答案解析：全日制幼兒園在園時(shí)間6、7小時(shí)至11、12小時(shí)不等，是我國幼兒園的主要收托形式。15、新中國建國后第一部規(guī)范幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的法規(guī)是（）[單選題]*A:《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(正確答案)B:《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的若干意見》C:《關(guān)于加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)意見》D:《幼兒權(quán)利公約》答案解析：《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是新中國建國后第一部規(guī)范幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的法規(guī)，內(nèi)容包括三個(gè)方面:“基本理念”“基本內(nèi)容”"實(shí)施建議"，“基本理念”中指出要以“幼兒為本”“師德為先”“能力為主”“終身學(xué)習(xí)”。16、2010年國務(wù)院發(fā)布的（）指出“要完善學(xué)前教育師資培訓(xùn)體系”[單選題]*A:《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》B:《幼兒園管理?xiàng)l例》C:《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(正確答案)D:《關(guān)于加強(qiáng)幼兒教育工作的意見》答案解析：2010年國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》指出“要完善學(xué)前教育師資培訓(xùn)體系”。經(jīng)過新時(shí)期三十余年的實(shí)踐，我國已形成了以師范院校為主體，其他學(xué)校共同參與的多層次、多渠道、多規(guī)格、多種形式的學(xué)前師資培訓(xùn)體系。17、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中的基本理念是以（）。[單選題]*A.幼兒為先B.師德為本C.幼兒為主D.師德為先(正確答案)答案解析：《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中的基本理念是以“幼兒為本”“師德為先”“能力為主”“終身學(xué)習(xí)”。18、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是新中國建國后第一部規(guī)范幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的法規(guī)，制定時(shí)間為（）[單選題]*A:2010年B:2011年C:2012年(正確答案)D:2013年19、2006年被確立為全國園本教研項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)點(diǎn)的城市是（）[單選題]*A:南京B:北京C:上海(正確答案)D:南昌答案解析：2006年，上海市被確定為全國園本教研項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)點(diǎn)。20、2012年12月，教育部等四部委發(fā)布（），明確幼兒園教師要嚴(yán)格準(zhǔn)入，幼兒園教師須取得相應(yīng)教師資格證書。[單選題]*A:《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)意見》(正確答案)B:《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》C:《幼兒權(quán)利公約》D:《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的若干意見》答案解析：2012年12月，教育部等四部委發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)意見》，明確幼兒園教師要嚴(yán)格準(zhǔn)入，幼兒園教師須取得相應(yīng)教師資格證書。具有其他學(xué)段教師資格證書的教師到幼兒園工作，應(yīng)在上崗前接受教育部組織的學(xué)前教育培訓(xùn)。21、以趙寄石為首的南京師范大學(xué)開展了幼兒園教育研究實(shí)驗(yàn)，這一實(shí)驗(yàn)采用的是（）[單選題]*A:分科教學(xué)B:活動(dòng)區(qū)活動(dòng)課程C:園本課程D:綜合教育課程(正確答案)答案解析：20世紀(jì)80年代初，南京師范大學(xué)，以趙寄石教授為首，開展了幼兒園綜合教育課程的研究實(shí)驗(yàn)。22、幼兒教育呈現(xiàn)一種自發(fā)、寬松狀態(tài)的是（）。[單選題]*A.古埃及B.古希伯來C.古印度D.古希臘(正確答案)答案解析：古希臘學(xué)前教育的顯著特點(diǎn)是家庭化、自主化、多樣化,家庭成為孩子們最早進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)校，母親是最早施教的教師，德、智、體、美是兒童學(xué)習(xí)的多方面內(nèi)容，整個(gè)古希臘的幼兒教育呈現(xiàn)一種自發(fā)、寬松的狀態(tài)。古埃及的學(xué)前教育普通百姓子弟是無權(quán)問津的;古希伯來的學(xué)前教育完全是為了民族的救亡和傳統(tǒng)的繼承服務(wù)的;古印度的學(xué)前教育就是以維系種姓壓迫和培養(yǎng)宗教意識而實(shí)施的。23、亞里士多德認(rèn)為兒童良好品德培養(yǎng)最重要的要素（）[單選題]*A.天性B.習(xí)慣(正確答案)C.情感D.理智答案解析：亞里士多德對兒童良好品德的培養(yǎng)提出三個(gè)要素:一是天性;二是習(xí)慣;三是理智。其中習(xí)慣是最為重要的。24、2010年發(fā)表的（）說明“以兒童為本”“尊重兒童”的觀念，逐漸成為幼兒園教育的指導(dǎo)思想。[單選題]*A:《以兒童為本的教育研究與實(shí)踐》(正確答案)B:《幼兒園管理?xiàng)l例》C:《關(guān)于加強(qiáng)幼兒教育工作的意見》D:《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》答案解析：北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園，2010年發(fā)表的《以兒童為本的教育研究與實(shí)踐》一書，匯集了全園老師在這方面的學(xué)習(xí)體會(huì)與實(shí)踐成果。說明“以兒童為本”“尊重兒童”的觀念，逐漸成為幼兒園教育的指導(dǎo)思想。25、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)課程是20世紀(jì)90年代借鑒（）活動(dòng)區(qū)課程模式產(chǎn)生的。[單選題]*A.意大利B.法國C.德國D.美國(正確答案)答案解析：活動(dòng)區(qū)活動(dòng)課程：這是20世紀(jì)90年代借鑒美國活動(dòng)區(qū)課程模式產(chǎn)生的。26、下列哪一項(xiàng)不屬于史前社會(huì)幼兒教育的特征？（）[單選題]*A:在家庭中進(jìn)行，并隨家庭模式的變化而變化B:公養(yǎng)公育，民主平等C:與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活緊密結(jié)合D:老人即專職教師(正確答案)答案解析：遠(yuǎn)古時(shí)期的幼兒教育還沒有專門的幼教機(jī)構(gòu)和專職的教師，老人和成年女性是當(dāng)然的教育者，駐地、洞穴、家庭及其圍場是自然的教育場所。27、古代埃及為培養(yǎng)一般文秘人員而開辦的學(xué)校是（）[單選題]*A:宮廷學(xué)校B:文士學(xué)校(正確答案)C:寺廟學(xué)校D:職官學(xué)校答案解析：宮廷學(xué)校——皇族子弟；職官學(xué)校——政府官員的子弟；寺廟學(xué)?！畟H；文士學(xué)校——文秘人員。28、學(xué)前教育完全是為民族的救亡和傳統(tǒng)的繼承服務(wù)的是（）[單選題]*A:古希臘B:古印度C:古希伯來(正確答案)D:古羅馬答案解析：希伯來人長期處于戰(zhàn)亂之中直至成為亡國之奴，為求生存和發(fā)展不得不依賴于宗教，又寄希望于教育，把宗教看作維系種族的靈魂，把教育當(dāng)作實(shí)現(xiàn)民族統(tǒng)一復(fù)興的神圣事業(yè)。29、古代希伯來學(xué)前教育發(fā)展的兩個(gè)時(shí)期是（）[單選題]*A:社會(huì)教育時(shí)期和家庭教育時(shí)期B:社會(huì)教育時(shí)期和會(huì)堂教育時(shí)期C:家庭教育時(shí)期和會(huì)堂教育時(shí)期(正確答案)D:家庭教育時(shí)期和學(xué)校教育時(shí)期答案解析：古代希伯來的學(xué)前教育按歷史順序分為兩個(gè)時(shí)期：第一歷史時(shí)期為公元前1300年至公元前586年，猶太亡于巴比倫時(shí)期；第二歷史時(shí)期為公元前586年至公元70年，羅馬帝國滅亡于希伯來時(shí)期。前者為家庭教育時(shí)期，后者為會(huì)堂教育時(shí)期。30、學(xué)前教育以維系種姓壓迫和培養(yǎng)宗教意識的國家是（）[單選題]*A:古埃及B:古希伯來C:古印度(正確答案)D:古中國答案解析：古印度學(xué)前教育的目的以維系種姓壓迫和培養(yǎng)婆羅門宗教意識為核心任務(wù)。31、為保證新生一代體質(zhì)的強(qiáng)健，只準(zhǔn)許身體和情緒正常的成年男子結(jié)婚和生育的國家是（）[單選題]*A:古羅馬B:雅典C:古希伯來D:斯巴達(dá)(正確答案)答案解析：斯巴達(dá)為了確保奴隸主后代體質(zhì)強(qiáng)健、性格堅(jiān)強(qiáng)，只允許健康男女結(jié)婚生育，一個(gè)嬰兒出生以后他的生命和養(yǎng)育權(quán)并不取決于父母的意志。32、下列哪一項(xiàng)是古代斯巴達(dá)和雅典學(xué)前教育的共同點(diǎn)（）[單選題]*A:教育在家庭中進(jìn)行，母親是天然的教師(正確答案)B:教育內(nèi)容包括音樂欣賞C:培養(yǎng)目標(biāo)都是英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士D:教育方法注重和諧、靈活和溫情答案解析：斯巴達(dá)和雅典教育的共同點(diǎn)：（1）國家性質(zhì)：奴隸制（優(yōu)選法）；（2）特點(diǎn)：教育都是在家庭中進(jìn)行；輕視勞動(dòng)教育；階級思想意識；萌芽狀態(tài)。33、（）行政部門不直接干預(yù)各類教育的運(yùn)行方式，私人辦學(xué)日趨盛行。[單選題]*A:古羅馬B:雅典(正確答案)C:古希伯來D:斯巴達(dá)答案解析：雅典的教育模式：不直接干預(yù)各類教育的運(yùn)行方式，私人辦學(xué)日趨盛行。34、西方教育史上提出“胎教”的第一人是（）[單選題]*A:柏拉圖B:亞里士多德(正確答案)C:昆體良D:蘇格拉底答案解析：亞里土多德是西方教育史上提出“胎教”的第一人——“父母具有何種體格對其子女最為有利，是我們討論兒童教育時(shí)將要充分考慮的問題”。35、最早論述學(xué)前教育的思想家是（）。[單選題]*A:蘇格拉底B:昆體良C:亞里士多德D:柏拉圖(正確答案)答案解析：柏拉圖是西方教育史上最早論述學(xué)前教育的思想家，提出優(yōu)生優(yōu)育問題，主張任何人都得過集體公共生活，理想國所生子女都屬國家所有，國家就要負(fù)責(zé)他們的健康成長。36、父親是一家之長，握有生殺大權(quán)，母親在家管理家務(wù)，每個(gè)家庭實(shí)施“農(nóng)夫加軍人”的教育。這一時(shí)期是（）。[單選題]*A:羅馬王政時(shí)期B:羅馬帝國時(shí)期C:羅馬共和國后期D:羅馬共和國早期(正確答案)答案解析：羅馬共和前期的政治社會(huì)實(shí)行的是一種家長制農(nóng)奴體制，每個(gè)羅馬民眾的男性既是戰(zhàn)時(shí)的軍人，平時(shí)又是帶領(lǐng)全家和奴隸進(jìn)行農(nóng)耕的農(nóng)夫。父親是一家之長，握有生殺大權(quán)，母親則在女兒協(xié)助下管理家務(wù)，每個(gè)家庭實(shí)施的是“農(nóng)夫加軍人”的教育。羅馬共和國后期以培養(yǎng)雄辯家為主要的教育目的；羅馬帝國時(shí)期的學(xué)前教育也秉承帝國皇帝的專制集權(quán)統(tǒng)治的意志。37、認(rèn)為習(xí)慣對兒童良好品德的形成是最為重要的，“習(xí)慣成自然"即淵源于（）[單選題]*A:蘇格拉底B:柏拉圖C:亞里士多德(正確答案)D:昆體良答案解析：亞里士多德對兒童良好品德的培養(yǎng)提出三個(gè)要素：一是天性；二是習(xí)慣；三是理智。其中習(xí)慣是最為重要的，良好習(xí)慣的形成就是在日常生活和言行活動(dòng)中，應(yīng)讓他們最先遇到美好的東西，經(jīng)常接觸好人好事，并讓他們邊學(xué)邊做，身體力行，反復(fù)練習(xí)。久而久之，良好的道德品質(zhì)也就逐漸養(yǎng)成，“習(xí)慣成自然”這句諺語，在西方即淵源于亞里士多德。38、（）反對兒童教育中的體罰現(xiàn)象，認(rèn)為體罰只能造成兒童身心的創(chuàng)傷，百害無一利。[單選題]*A:蘇格拉底B:柏拉圖C:亞里士多德D:昆體良(正確答案)答案解析：昆體良專門給體罰列舉了五大罪狀：1.凌辱，讓孩子喪失自尊；2.對教育就難以起到作用；3.難以駕馭；4.奴隸的性格，而非雄辯之才；5.精神、肉體備受摧殘，容易產(chǎn)生心理疾病。39、教育目標(biāo)是培養(yǎng)雄辯家，兒童學(xué)習(xí)希臘文、拉丁文，兒童在家庭中接受初等教育，學(xué)習(xí)閱讀、書寫和計(jì)算、“十二銅表法”等課程。這一時(shí)期是（）。[單選題]*A:羅馬王政時(shí)期B:羅馬帝國時(shí)期C:羅馬共和國后期(正確答案)D:羅馬共和國早期40、主張任何人都得過集體公共生活，首先提出優(yōu)生優(yōu)育問題的教育家是（）[單選題]*A:蘇格拉底B:柏拉圖(正確答案)C:亞里士多德D:昆體良答案解析：柏拉圖是西方教育史上最早論述學(xué)前教育的思想家，提出優(yōu)生優(yōu)育問題，主張任何人都得過集體公共生活；理想國所生子女都屬國家所有，國家就要負(fù)責(zé)他們的健康成長。41、亞里士多德將學(xué)前教育分為（）[單選題]*A:一個(gè)階段B:二個(gè)階段C:三個(gè)階段(正確答案)D:四個(gè)階段答案解析：亞里士多德對學(xué)前教育階段的具體安排從生物學(xué)、解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)的角度提出要分3個(gè)時(shí)段來進(jìn)行：兒童出生前的胎教；出生至5歲的嬰幼兒教育；5~7歲的兒童教育。42、“當(dāng)兒子剛一生出的時(shí)候，但愿做父親的首先對他寄予最大的希望，這樣才會(huì)一開始就精心地關(guān)懷他的成長。”出自（）[單選題]*A.《尼各馬可倫理學(xué)》B.《雄辯術(shù)原理》(正確答案)C.《政治學(xué)》D.《理想國》答案解析：昆體良在《雄辯術(shù)原理》一書中專門論述了學(xué)前教育的目的、內(nèi)容和方法等問題。在這本書的第一卷第一章中就提出：“當(dāng)兒子剛一生出的時(shí)候，但愿做父親的首先對他寄予最大的希望，這樣才會(huì)一開始就精心地關(guān)懷他的成長。”43、根據(jù)亞里士多德的意見，5歲至7歲兒童教育的主要任務(wù)是（）[單選題]*A:良好習(xí)慣的養(yǎng)成(正確答案)B:身體鍛煉C:游戲D:身體發(fā)育答案解析：亞里士多德對學(xué)前教育階段的具體安排從生物學(xué)、解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)的角度提出要分3個(gè)時(shí)段來進(jìn)行：兒童出生前的胎教；出生至5歲的嬰幼兒教育；5~7歲的兒童教育。①出生前的胎教：“孕婦應(yīng)自己保重，她們應(yīng)當(dāng)從事運(yùn)動(dòng)、要有富于營養(yǎng)的食物……每日步行”。要始終保持安定和平靜。②從出生到5歲階段：反對兒童進(jìn)行課業(yè)學(xué)習(xí)，而應(yīng)有充足的活動(dòng)。他認(rèn)為，“這可以用許多方法獲得，游戲是這些方法中的一種，但游戲不該是鄙俗的、易使人疲倦的或無丈夫氣概的”。③從5歲到7歲階段：以良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成為教育孩子的主要任務(wù)。44、亞里士多德強(qiáng)調(diào)，“規(guī)定”教育的應(yīng)當(dāng)是（）。[單選題]*A:政治B:政府C:國家D:法律(正確答案)答案解析：亞里士多德強(qiáng)調(diào)“教育應(yīng)由法律