一年級昆蟲記共9篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——一年級昆蟲記共9篇一年級昆蟲記作文第一篇

《昆蟲記》這本書是法國著名昆蟲學家法布爾寫的。他用自己的積蓄買了一塊荒地，專門用來放養(yǎng)昆蟲。他對昆蟲進行了長達30年的研究，最終寫成了這本著名的《昆蟲記》。

書上記載了各種各樣的昆蟲，那些弱小的昆蟲在法布爾的筆下，有的生動可愛，譬如螢火蟲、圣甲蟲;有的十分兇猛，譬如螳螂、蝗蟲。

我最喜歡螢火蟲了。你知道螢火蟲吃什么嗎?它吃的是蝸牛。螢火蟲用它那特有的武器先把蝸牛麻醉，然后一塊一塊地把它吃掉。小小的螢火蟲竟能把比自己身體大三四倍的動物輕而易舉地吃掉，太了不起了。

讀完這本書，我知道了大量昆蟲的習性，譬如螳螂愛吃蝗蟲、沙泥蜂愛吃毛蟲等。同時，我也感到人類在某些方面和昆蟲相比實在是太渺小了。小小的昆蟲在面對強大對手時，能用自己的聰慧巧妙地戰(zhàn)勝敵人，這一點是值得我們學習的。

我十分喜歡《昆蟲記》這本書。

一年級昆蟲記作文其次篇

我超級喜歡看《法布爾昆蟲記》。有一天，我忍不住對媽媽說：“媽媽，我要養(yǎng)螞蟻，由于它們也是這個地球的主人，它們從恐龍時代就存在了。我要看看它們是怎么變成主人的！〞媽媽不同意，說：“不行！由于螞蟻是群體生活的昆蟲，假使你把它放在狹小的空間里，螞蟻會很孤獨，很快就會死掉的。假使你實在是喜歡的話，你可以每天在上學、放學的時候抽點時間去觀測它們。〞

在我們家與學校的這條路上，馬路兩邊栽種了一排排整齊的樟樹，好多樟樹底下都有螞蟻窩。于是，我聽從了媽媽的話，決定每天去觀測一下小螞蟻。

第一天，我就和同學一起拿著媽媽給我們的蛋糕去喂螞蟻。我們把蛋糕灑到螞蟻出沒的地方，不一會兒，只見一大堆小螞蟻一只接著一只浩浩蕩蕩地爬了過來，它們圍著蛋糕屑轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又用鼻子嗅了嗅，就開始行動了。小的蛋糕屑一只小螞蟻就抗了回去，而大塊的蛋糕則是發(fā)揮了它們的團隊精神，有的小螞蟻在前面拉，有的在后面推，還有的在下面用頭往上頂。不一會兒，大蛋糕被小螞蟻抬到了洞口。可是洞口太小，蛋糕太大了，怎么也抬不進去。于是小螞蟻就用嘴巴把蛋糕撕成小碎片，一塊一塊地送到了洞里。

在這棵樹下看完小螞蟻搬運食物后，我們又移到了另外一棵樹。兩棵樹相隔的距離很近，可是方才我們觀測的那棵樹下好像充滿著一片和平、開心的氣氛。而在現(xiàn)在這棵樹下則好像有點戰(zhàn)爭的氣息喔!哦！原來是幾只黑色的大螞蟻侵入了小螞蟻們的領(lǐng)地。只見小螞蟻們把黑螞蟻一只只地分開來，每一只黑螞蟻身邊都有幾十小螞蟻緊緊地把它們團團圍住，然后又你推我趕地把它們趕走了。沒有被趕出去的黑螞蟻，則把它們留下來當作奴隸使喚。

小螞蟻真的好聰明呀！它們用行動告訴我們，不管做什么事情只要齊心合力，再大的事情也能夠做成。呵呵，小螞蟻我越來越愛你們啦！

一年級昆蟲記作文第三篇

蚯蚓的天敵是小螞蟻。

今天，我在房屋的一個角落里看見一條蚯蚓，一節(jié)一節(jié)連起來的軟體蠕動著。突然，有一只小螞蟻從洞里爬出，爬到這龐然大物——蚯蚓面前。小螞蟻停住了腳步，又急忙轉(zhuǎn)身向洞里爬去。不一會兒，大大小小的螞蟻排著長隊出洞了，一下子爬了過來，把蚯蚓團團圍住。有一只大黑頭螞蟻站在蚯蚓最前面，好象在說：“你這個蠢東西，競敢侵占我們螞蟻國！孩兒們，把這個大肉蟲消滅掉！〞不等蚯蚓動彈，小螞蟻們一涌而上。有的螞蟻往蚯蚓一節(jié)一節(jié)的連接處里扎，有的螞蟻往它的嘴里鉆。蚯蚓疼得亂扭亂擺，壓死一片小螞蟻。但小螞蟻們依舊一群一群地向蚯蚓發(fā)起猛攻。過了一會兒，蚯蚓再也不動彈了。小螞蟻們紛紛鉆進它的嘴里飽餐了一頓。

沒多久工夫，蚯蚓只剩下一張皮。我撿起可憐的蚯蚓皮，心想：這么大的一條蚯蚓，斗不過團結(jié)戰(zhàn)斗的小螞蟻??！

一年級昆蟲記作文第四篇

在小區(qū)里，我看到了甲蟲、毛毛蟲、金魚等可愛的昆蟲和小動物，可是我沒有在它們當中發(fā)現(xiàn)什么新的東西。不一會兒，我來到了一棵棕櫚樹下的草叢旁邊遇見了一只蝸牛，可我又覺得這么小的一只小蝸牛同樣沒有什么可引起我的好奇的。轉(zhuǎn)身剛要邁步走的時候，突然聽到“噴〞地一聲響聲，這情景讓我大吃一驚，一顆鳥蛋從不高的樹上掉了下來，恰好打中了蝸牛的“小屋子〞，我以為蝸牛應(yīng)當受傷死了?？墒且徽Ｑ鄣墓Ψ颍B強的蝸牛卻又爬了出來，原來蝸牛的殼十分的堅硬，恰好這只蝸牛是一只比較大的黑蝸牛。在我以前看過科學書里講解過蝸牛的知識，發(fā)現(xiàn)你假使用少點兒勁的力氣來黏蝸牛的殼，準會連個小小的裂縫都出不來的，保護性十分強。

所以我想發(fā)明一個蝸牛衣，可以隨時縮起來防身，這種衣服假使給靜物“穿上〞就會變成防槍防炮的防護盾。還有，我們還會把山、水、地包起來，可以防山洪、地震和滑坡等自然災(zāi)難呢。

蝸牛這么小，發(fā)現(xiàn)卻這么大，真是有眼不識泰山呀。

一年級昆蟲記作文第五篇

不知道是什么原因，從很小的時候起，那些飛行在空中的美麗精靈——蝴蝶，就深深地吸引著我的注意力，小時候，我總覺得它們是那樣的奇妙，舞動著嬌小的身軀，在空中上下翩飛，看著它們，思緒就會同它們一起飛行，仿佛靈魂也出來殼，一同紛飛在蔚藍的天空，甚至忘了自己該要往哪里走，忘了回家的路。

長大后，對蝴蝶的癡迷也絲毫沒有減弱。我喜歡它，不僅是由于它擁有美麗的翅膀，同樣也由于它從繭中破殼而出的勇氣。我敬畏它的這種勇氣，它需要經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)的訓練，才能造就一雙強勁的翅膀，才會飛向它渴慕已久的天空，那過程是痛楚的，但它并不畏懼，它堅信拼搏之后定會有美麗的鮮花在等待著它，那是沒有任何一種生物所能夠比較的美麗。

畫家可以從蝴蝶美麗的神態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā)；詩人可以從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的靈感；哲學家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理；科學家可以從蝴蝶獨特的習性的到研究的題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情，可是為什么直到現(xiàn)在也沒有人來歌頌它的功勞呢？所有人都只記得勤勞的蜜蜂，卻沒有人記得大膽的蝴蝶。蝴蝶就在這奇妙的大千世界中，平淡地過完它短暫的一生，莫非，這就是蝴蝶的宿命？

假使蝴蝶有思想，它會不會覺得悲哀呢？

即使沒有一個人能記得蝴蝶的功勞，我依舊會在我純潔的稿紙上為它尋覓一片自由飛行的天空。

蝴蝶來了，給世界帶來了繁花似錦的春光，帶來了瓜果累累的秋色，它們展開美麗的翅膀，天使般自由地飛行……

一年級昆蟲記作文第六篇

今天徐佳蔚的媽媽帶我們?nèi)ネ尥薏藞@捉蟲子。楊阿姨是專門研究昆蟲的。我們來到了菜園，楊阿姨已經(jīng)抓到了一條菜青蟲和蚜蟲，菜青蟲是綠*的，green，它吃東西的時候只喜歡單獨吃，它很溫和，也很懶惰，邊吃菜邊拉粑粑，都不愿意上廁所。蚜蟲有好多種，我們發(fā)現(xiàn)的蚜蟲一種是小小的黑黑的，black，還有一種是很像牙齒的，蚜蟲不喜歡單獨吃食物，它們喜歡大家在一起吃東西，它的敵人是七星瓢蟲，七星瓢蟲最喜歡吃蚜蟲的寶寶，蚜蟲也有朋友，它的朋友是螞蟻，七星瓢蟲吃蚜蟲時，螞蟻就會來跟七星瓢蟲打架，你們知道為什么嗎？由于螞蟻喜歡吃蚜蟲拉出來的粑粑，蚜蟲拉出來的粑粑很甜很美味哦。其實我覺得很惡心。

我們繼續(xù)找昆蟲，楊阿姨說讓我們自己找，看誰先找到第一個昆蟲。突然聽到媽媽呀的一聲，我們都跑過來了，原來發(fā)現(xiàn)了一只綠*的長翅膀的昆蟲，楊阿姨說它是短額負蝗，是蝗蟲的一種，它的腦袋前面有一個尖尖的錐子，是用來保護自己的。

今天的收獲很豐富，感謝楊阿姨帶我們認識大自然好玩兒的昆蟲。

一年級昆蟲記作文第七篇

我在暑假里看過一本十分好玩兒的書叫《昆蟲記》。昆蟲記講的是關(guān)于大量昆蟲的生活習性，不同的昆蟲它們的生活方式和習性各不同，十分好玩兒，讓我獲得好多關(guān)于昆蟲的課外知識，增長了見識!

例如世界上有大量種蜂：長腹蜂、胡蜂、大頭蜂、黃蜂、切葉蜂……但是我最喜歡的還是舍腰蜂。

它們喜歡把蜂巢建在房檐下，舍腰蜂的巢是利用堅硬的灰泥制作而成的，搭建得十分穩(wěn)固，所以人們又叫它們水泥匠蜂。

它們是捕獵高手，我現(xiàn)在就講給大家聽。它捕獵速度很快，先用鋒利的前爪一把抓住獵物，再用腹部的針直接刺進獵物的體內(nèi)，獵物瞬間就被麻醉了，就像人類做手術(shù)之前，先打麻醉針一樣，就不知道疼痛了。

這就是大自然界無奇不有的昆蟲世界，也是大自然美麗的景象，我們要敬畏自然生命，敬畏大自然，熱愛大自然，保護大自然!

一年級昆蟲記作文第八篇

星期六早上，我寫完鋼筆字去廚房洗手。

咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的身體感覺到了危險的信號，馬上縮進殼里，過了好長時間才防備翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了，我用力戳它，蝸牛終究上當了，它開始往前爬行，一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測棒，細心地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛，正好奇地打量著這個世界。

然而，更令我詫異的是，蝸牛的行動十分緩慢，并且它在爬行時腹部會分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光輝。后來，我從電腦上知道，這種粘液能幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行動速度（雖然它還是很慢），還能防止螞蟻等小昆蟲侵害它，真是一種自我保護意識很強的一種動物呢！我把蝸牛愛好的菜葉放到它的身邊，嘿，蝸牛竟然縮在房子里不愿露頭，直到我退到洗手間門口，它才會狼吞虎咽地吃起來，真是一只可愛的膽小鬼！

老媽告訴我，蝸牛是從買來的菜葉上帶來的，它不喜歡生活在我們家的廚房里，我就把小蝸牛送回了廣場的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了大量，仿佛在對我揮手道別：“感謝你，小主人！〞不一會兒，小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的，可是觀測蝸牛讓我明白了大量知識，以后我還繼續(xù)留心觀測，發(fā)現(xiàn)身邊更多的詫異。

一年級昆蟲記作文第九篇

1.在描寫昆蟲時能夠抓住昆蟲的典型的外形特征來寫。

2.依照一定的順序介紹，從上到下，從整體到部分。