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第2頁共2頁實踐活動總結報告范本1、與學科教學相結合教師要具有敏銳的捕捉信息的能力,幫助學生提煉加工使之成為綜合實踐活動的研究課題,每一個教師在教學中充分利用手中的教科書,并在教學中培養(yǎng)自己挖掘綜合實踐活動素材的意識,使學科教學深入、徹底,更使綜合實踐活動課題的選擇具有廣泛性。各種研究采用室內與室外相結合、個體與群體相結合、小組與班級相結合等多種形式開展帶有學科特色的綜合實踐活動。2、與學生的生活實際相結合生活,是學生學習的大舞臺。引導學生用研究的眼光看待、分析、認識身邊事,提高思維的品質和研究習慣。1)賞識活動:即通過多種形式開展賞識活動課,可以幫助學生學會正確賞識自己、賞識別人、賞識自我,幫助學生正確認識自我,進而關注個人專長、能力、樹立自信心,賞識別人,讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長處,學會與別人合作,發(fā)展學生合作過程中的人際溝通能力。3)主題教育:通過每月一個主題活動來培養(yǎng)學生的實踐能力。4)體驗教育:讓學生走出教室,參與社區(qū)和社會實踐活動,以獲取直接經驗、發(fā)展實踐能力、增強社會責任感。4、與傳統(tǒng)節(jié)日相結合5、與學校工作相結合綜合實踐活動是一門課程,雖然沒有固定的教材,但并不是沒有目標。而這些目標和要求往往也是學校德育工作要達到的。因此,我們將綜合實踐活動的課題與學校德育、少先隊活動和校本課程的開發(fā)結合起來,互相借鑒、互相滲透更有利于學生的發(fā)展,如結合國旗下的講話內容、紅領巾廣播欄目,開展行為習慣系列、文明道德系列、防震減災等主題的綜合實踐活動。實踐活動總結報告范本(二)這個暑假,我參加了由____職業(yè)大學與____鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府組織的大學生暑期社會實踐活動。首先,我感到很榮幸能有這個機會來到龍____鎮(zhèn)楓林工業(yè)區(qū)的____科技實業(yè)有限公司進行社會實踐活動。古人云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫而又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝。在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已走過了三個星期的實踐期,回首這三個星期的實踐期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對著憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。在百宏聚纖科技實業(yè)有限公司里,我們的實踐工作內容主要是按照我們的專業(yè)分配到相對應的部門實習。雖然時間很短,但是在這一段時間里,我們卻可以體會到各職能部門工作人員的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗與工作經驗。這些經驗是身為一位在校大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用也許就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,還需要多參加社會實踐活動,畢竟這樣的機會不多。因為很多的大學生都要清楚地知道:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加這次的實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學習不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠在實踐中鍛煉、總結。面對日益嚴峻的就業(yè)形式和日新月異的
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