講解演講稿7篇

第講解演講稿7篇

講解演講稿篇1

尊敬的老師親愛的同學們，

大家早上好！

我是來自106的謝俠俠今天我國旗下講話的內容是冬季消防安全。

江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個體倉庫發(fā)生火災，過火面積4202.9平方米，并造成建筑物局部坍塌，使27戶居民、41家個體工商戶受災，直接財產損失達566.5萬元寒冬將至，隨著氣溫的驟降與日漸干燥，越來越多的突發(fā)事件進入人們的視線，吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公平的，因為生命只有一次，并不如來年重新生長的綠草一般，為此，我們只有提高自己的消防安全意識，規(guī)范自己的日常行為，才能使自己的生命如同冬季的雪花，一般堅毅，美麗。

火與電是人類生活之中必不可少的工具之一，它們帶來了人類的文明與社會的進步，與此同時，它們卻也給人類的生命安全帶來了很大的威脅，為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周圍，我向同學提出以下建議：

一、愛護教學樓以及宿舍樓的消防設施，對校園內的各種電器開關，電源線，消防栓，滅火器等加以保護，切勿破壞。

二、生活用火仔細小心，在火源附近不放置任何可燃易燃物，發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏之時迅速關閉閥門，同時打開窗戶便于通風，切勿觸動電器開關以及使用明火，避免引起爆炸

三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

四、日常生活之中，若遇到火災，應立即撥打119報警電話報警，有濃煙產生之時，應使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻，迅速逃離現(xiàn)場，不可慌張至手忙腳亂。

五、在進入公共場合之時，要了解和熟悉所進入的公共場合的環(huán)境，留心安全出口的位置，以便在發(fā)生意外之時及時逃離。

安全是相對的，同時，危險也是永存的，而我們能做的，是預防那些可能發(fā)生的意外與事故，希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。

我的演講完畢，謝謝大家

講解演講稿篇2

goodmorning,everyone!

（第一頁ppt）i’mhonoredtobeheretomakeapresentationabouttranslation,togetherwithmypartners:楊英坤and袁銀梅.

（第五頁）afterabriefintroduction,let’sgetbacktoourtextbookandfocusonsomedetails.today,we’regoingtolearnthefollowing8units

:iwillintroducethefirstoneandleavetheresttomypartners.

（第六頁）thefirstunitisaboutwordtranslationmethod，itincludes3parts：choiceofwordextensionofwordconversionofword.

（第七頁）firstlywecandiscusschoiceofword

thefirstpoint:accordingtothewordcategorywecanchooseanddeterminethemeaning

let`sseethefollowing2examples，thefirstsentence:ingeneral,thetestsworkmosteffectivelywhenthequalitiestobemeasuredcanbemostpreciselydefined.thissentencemeans一般來說，當所要測定的特征能夠精確界定時，測試效果最佳（第八頁）the2sentence:

inthissentencethedefinitearticlemodifieswork,soworkis

nounconsideringpiecetogethermatcheswork,andworkcantbetogether,wecandefineworkas工作成果

（第九頁）thesecondpoint：determinethewordmeaningbasedonthecollocationenglishandchineselanguageshavetheirrespectivecollocationrelations.thesamewordfordifferentidioms,expressesdifferentideas.so,inenglishchinesetranslation,weshoulddealwithenglishidiomsorcollocationbychinesecollocation.,andthendeterminethecorrecttranslationforexamplethiswordhot.ithasvariousmeaning.butinparticularcollocationthewordmeaningisveryclear（第十頁）extensionofword

wedirectlyanalyzethefollowingtwoexamples

thefirstexample:elegantsystemsshouldbetranslatedinto完美的體系，not優(yōu)雅的體系，thispointbelongsto“replacethewordmeaning”inasentencesomewordsfromdictionarymeaningcanmakethetranslationobscure,

ambiguous,orevenmisleading.thereforeweneedlogiccontextrelationshipstodeterminethewordmeaning

thesecondexample:inthissentenceoffendmeans排污超標thispointbelongstospecifythewordmeaning

accordingtochinesehabit,theoriginalmeaningofthegeneralandabstractwords,expressmoreclearandspecific

（第十一頁）finallyweanalyzeconversationofword。thefirstpoint：nounsorprepositionsaretranslatedintoverb

thereare2examples：thefirst：

inthissentenceapplicationisnoun，butitshouldbetranslatedintoverb，means“用來”

thesecond：

thesecondpoint：adjectiveandverbaretranslatedintonouns

therearealso2examples：thefirst

講解演講稿篇3

老師們、同學們：

大家早上好!11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，秋季風干物燥，是火災多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。20____全國消防安全宣傳日主題為：“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，作為小學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。

4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。

5、火災煙氣具有溫度高、毒性大的`特點，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒，因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。此外，由于火災發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰撤離。

6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學會逃生自救。

“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

講解演講稿篇4

老師同學們：

早上好！

我是高一（13）班的陳__。今天我要演講的主題是《校園消防安全》。

眾所周知，學校是人員密集的場所，是學生聚集的地點，一旦發(fā)生火災極易發(fā)生群死群傷的事故，危害十分嚴重。

20__年11月14日早晨，上海商學院__校區(qū)學生宿舍樓602室發(fā)生火災，4名女學生分別從陽臺跳下逃生，不幸當場遇難，場面慘不忍睹；20__年5月16日，廣州市的一所寄宿學校發(fā)生火災，造成8名正在準備高考的學生死亡，25人受傷……一起起學?；馂?，用血的教訓為我們敲響了學校防火工作警鐘，敲響了學生安全意識培養(yǎng)的警鐘。人們在扼腕痛惜之余，更應該珍惜用生命的代價換來的警示。

其實，當我們在校園中面對滾滾濃煙和熊熊烈焰時，只要冷靜機智地運用火場自救與逃生知識，就有極大可能挽救自己的生命。因此，了解校園中的火災隱患，了解如何防患于未然，如何應對火災成為了我們不可或缺的知識。下面就讓我為大家介紹一些學校消防安全知識吧！

一、校內火災隱患

三中是一所內宿制學校，所以教學樓與學生宿舍區(qū)成為了我校的消防重點。隱患如下：在實驗室內不按操作程序操作化學危險品，學生食堂用火不慎，違規(guī)抽煙。在宿舍充電不及時切斷電源，私拉電線使用違規(guī)電器，點蚊香等等。

二、發(fā)生火災后如何撲救

我們應利用學?，F(xiàn)有的滅火器、消防栓、消防卷盤等器材進行撲救，及時撥打“119”火警電話。在報警時保持冷靜，說清起火單位名稱及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢大小、有無人員被困等，并留下報警人姓名和聯(lián)系電話。

三、如何使用干粉滅火器

首先，拔去保險栓。然后站在著火區(qū)上風或側上風方向，手握滅火器橡膠噴嘴，對向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下，滅火劑噴出滅火，滅火后應注意觀察，防止復燃。滅火時，滅火器要保持直立，不宜水平或顛倒使用。

四、如何在火災中逃生和疏散

（1）在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。

（2）將浸濕的大衣、棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點，

（3）如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入一個房間內，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻。

（4）實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進行避難。用水潑在門上、地上，進行降溫，或將水從門縫處向門外噴射，達到降溫或控制火勢蔓延的目的。

（5）如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生，也可采用繩索、消防水帶或床單撕成條連接代替，但一端要牢牢固定在重物上，再順著繩索滑下。

（6）如果身上的衣物著火，應迅速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅，但人體被火燒傷時，一定不能用水澆，以防感染。

（7）如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，低層樓可采用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。

聽了這么多，相信同學們對消防安全有了更深的了解?？傊?，我校師生應具備“檢查消除火災隱患”“組織撲救初起火災”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓”這四個消防基本能力。本周二國務院安監(jiān)總局將對我校師生的消防安全知識掌握情況進行抽查，希望同學們做好準備。

消防安全，從我做起。希望大家對自己和他人的生命負責，從心底里重視消防安全。

我的演講完畢，謝謝大家！

講解演講稿篇5

親愛的隊員們、教師們：

大家上午好!我是四(2)班的，今日我國旗下講話的題目是《紅領巾》。

今年是黨的-歲生日，中國的歷史記載著她前進的每一步，在黨的領導下，中華人民共和國成立了，社會主義實現(xiàn)了，改革開放成功了，香港、澳門回歸了?！斑h去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心1中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風破萬里浪”的迅猛發(fā)展。

大家還記得我們隊旗上的星星火炬嗎五角星加火炬的含義你還記得嗎五角星代表黨，火炬象征光明，紅色象征革命勝利!每個少先隊員都應當明白，我們少先隊在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代，少先隊都是中國建設的參與者，發(fā)揮著重要作用。

紅領巾是代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，我們每個隊員都應當珍惜今日來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，愛祖國、愛人民，愛勞動、愛科學、愛護公共財物，鍛煉身體、培養(yǎng)本事，立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，做共產主義事業(yè)的接班人。紅領巾激勵我們提高，引領我們成長。

作為新時代的少先隊員，我們始終牢記著黨和人民的囑托，從點點滴滴的小事做起，“爭當熱愛祖國、夢想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強艦活潑開朗的好少年”。

國旗下的講話到此結束，多謝大家!

講解演講稿篇6

尊敬的各位教師、可愛的少先隊員們：

你們好!

在這秋高氣爽的十月里，又到了我們享受豐收喜悅的時候!今日，我們聚集在火紅的隊旗下，慶祝中國少年先鋒隊走過-年的光輝歷程。-年的風風雨雨，中國少年先鋒隊已經茁壯成長起來了，今日是少先隊第-個建隊日，我代表學校向大家表示熱烈的祝賀!

少先隊員們，當你們戴上了紅領巾的那一刻，你們應當為此感到驕傲和自豪。你們的笑臉是那么的燦爛和幸福，你們的宣誓是那樣響亮和堅定!期望你們像你們宣誓的那樣，好好學習，好好鍛煉，學會做人，學會生存!期望你們擁有一顆感恩的心，多為他人著想，多為團體著想，時刻以少先隊員的標準嚴格要求自我，在少先隊組織中歷練，為胸前的紅領巾增光，為我們第二小學增光!

各位輔導員們，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵，他們的成長凝聚著你無私的愛!在此我想對大家真誠地道一聲感激：你們辛苦了!同時，我也誠摯地期望輔導員們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業(yè)，做少先隊員的親密朋友和指導者。相信你們的付出，能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈!

同學們，二小為你們創(chuàng)造了一個學習和生活的樂園，你們的身影讓我們第二小學更加充滿生機和活力，把我們的學