2023回憶初三的作文-49

第頁2023回憶初三的作文回憶初三的作文錦集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我整理的回憶初三的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

回憶初三的作文篇1

你所謂的“恒久的回憶〞，是什么?我不懂。

你在意的那“恒久的回憶〞，究竟是為什么?我不懂。

如今，我懂了。你所謂的“恒久的回憶〞是在這三年中的美妙回憶，美妙的時間。

這三年中，我們在小學中擁有了很多歡樂、淚水、吵鬧。這些事情中，我知道了我們的友情是如此的矗立不搖，這個恒久的回憶，我也擁有。這是一件我們共同擁有的回憶，中學三年，看似永久，時間一過...才覺察原來他已經先離開了。

我們就要畢業(yè)，現在要回味過去，或許你會嫌太早，但是我們畢雨……我是個怕冷的人，下雨的感受好似總是給人一種毛骨悚然的感覺，然而我毫不避諱的愛雨，因為他總是帶給我太多我感受不到的感受，總是依偎在窗欞邊，思緒漸漸的被牽引到以前……以前的回憶總是那么的零碎，星星點點……總是讓我留戀。

雨天是一個讓人值得去思索的季節(jié)，雨天的夜晚，總是毫不經意的拿起一本詩集細細的品讀，總是喜愛拿著一杯冒著熱氣的開水，攥在手心里，感受開水的溫度……有什么煩心事，總是選擇哭泣來發(fā)泄，淚眼中看秋雨，覺得她還是那樣的凄涼唯美，雨好似在創(chuàng)作一首別有幽默的夜曲，他比肖邦的夜曲還要有意境，那種與路面，樹木碰撞的交響樂，奏響了一首大自然的獨名曲…雨中的一切，仿佛都是上帝細心點綴的，秋雨仿佛就是我們的雨季一樣，金黃色的，充溢了對將來的激情與挑戰(zhàn)，在一切事情面前選擇了面對，仰視窗外秋的雨，何嘗不是給我們這樣一個的啟發(fā)呢？淅淅瀝瀝，滴滴答答秋的味道在雨中更濃了…讓我這個觀雨的人置身其中，久久不能自拔。

總是認為秋是一個令人捉摸不透的季節(jié)，夾雜著棉花、土地的香氣、還有成熟和那枯黃的記憶……不知不覺我起先厭惡了現在，與其夾在書書本本中，只知道去一味的為中考打算，還不如讓自己擠出時間去聞聞秋的味道，或許這比一味的看數理化，把算式硬擠進腦中好得多……

因為這樣美妙的季節(jié)里，放下自己手中繁雜的任務，去傾聽一下自然的歌，當然現在的我們也只不過是個有心無力的人，終究只是隔著那層窗玻璃……遠遠的望著“樓外樓〞的秋，年少的我們好似有些寄予著太多的希望，總是覺得我們是望不見天空的囚籠鳥，帶著希望，卻只能寥寥的望著深藍的天空……中考的壓力，使我起先漸漸的恐驚，我覺察每次睡醒，都是面領著黑暗的懸壁……不敢匍匐著前進。好似是這些讓我們變得有些早熟，這點和秋有幾分相像……這個季節(jié)給人的感覺就是收獲和成熟。

我曾經嘗試過燈下奮筆疾書，可是總是毫無防范的被瞌睡蟲帶到了夢的仙境……醒來卻覺察我趴在書書本本中已多時……接著又習慣的拿起筆接著我的“戰(zhàn)斗〞，總是以為壓力才會產生動力，可是現在才覺察壓力多了也會把人“壓〞得喘不過氣，事務的意義我總是反反復復揣摩好久好久，我找不出現在對于我們來說時間的意義……很不恰當的說：就是魚須要水的那種心情……不經意間從指間悄然消逝，他不會傻傻的等在原地，等著你去追尋擁有……秋的聲音，告知我們的只是還有一年的奮斗時間……那警鐘狠狠地敲響在我心頭……我不敢輕易的放松，秋的季節(jié)就這樣來了…沒有往日的熱情對秋的寵愛……似乎失去了一次枯黃的記憶……

像一片屬于秋的楓葉，刻在腦海，久久的不能拭去……

回憶初三的作文篇3

天，慢慢轉涼，也該換置一床厚毯子了。

我?guī)椭鴭寢寣⒎胖迷谧铐攲庸褡又械奶鹤幽贸?，余光瞥見一抹淡紅。印著綠色圖案的色調……我猛然驚醒，段段回憶翻涌而來……

那是條伴我長大的毯子。亮眼的粉紅上布滿大小不一的綠色葉子，帶來一室溫馨。還記得兒時的每個夜晚，黑暗擁我入睡，我，緊攥著它，在混沌中找得安心，行往夢幻世界……冬夜酷寒，映著屋內光芒的窗子，并不能關住那窗外的蕭瑟凜冽，一墻之隔，我依舊能感受到那一陣刺骨。提筆寫字是最難的時候。周身的溫度刺疼了雙手，仿佛除了炙熱的心臟外，只剩下了一身冰冷。這時有了毯子，帶來的暖和抵擋了身外的寒冷。它在燈光下靜默著，卻仿佛用自己的內心來幫我溶化寒冷。

春回大地，暖和的陽光伴著微涼的徐風，給人一種舒適，一種滿意。我喜愛在明媚的午后，臥一把躺椅，感受陽光的眷戀，微風的輕撫和那一襲悠然。初入暖春，涼意并未完全消散，我便裹上毯子，捏著松軟的布料，在一陣陣熟識的芳香中放松身心。毯子在這一室靜謐中沈默著，卻又仿佛在一片朝氣中活潑著，歡樂著……

到了后來，我有了讓我珍寶的玩偶，原本只屬于我一人的毯子也慢慢轉移到了玩偶身上。

再后來，我學會了熬夜。毯子便徹夜與玩偶相互依偎，直到被媽媽收起，淡出我的視線。

……

我留神翼翼從頂柜中將它取出，嗅得一味灰塵。我輕輕將它攤開，它的邊緣早已破爛，葉子的色調也并無那樣艷麗。那叢新綠褪去了……經驗時間的打磨，它再無那份活潑，取代的是愈發(fā)地暗淡。

我的童年仿佛也就如那份新綠，時間流轉地越長，它越暗淡。少了份天真，少了份無憂，少了份逍遙自在……

回首童年，無憂無慮，也傻事不斷。但假設可以，我還是情愿再回到過去，終歸，那是段最美妙的回憶。

我撿起毯子，洗去它一身灰塵。

陽光下，芳香隨著風兒四處旅行。那抹暖色肆意飄動。看，它多艷麗……

回憶初三的作文篇4

離中考還有78天，我的心態(tài)是淡然的。雖然我非常希望能考出一個好成果，可是在我看來，在初中即將畢業(yè)之際，翻開這三年的典籍，理一理我的收獲和見解。

我們的班級可以說是最好的，也可以說是最壞的。曾經看重班級榮譽，看重集體榮譽的我一次次悲觀了，有一段時間，我們班甚至讓老師聞風喪膽，這對我是多么大的打擊??！最終，我淡然了。以我這薄弱的實力無法變更什么，只能像古人那般單獨悲嘆。悲嘆，能有什么用呢？其實這樣也挺好的，我們班個個都是活生生，實實在在，不虛不假的人。就這樣，我學會了換個角度看問題。

我的摯友即可以說是益友，也可以說是損友。跟老張做摯友已經三年了，每次我的心靈如野馬脫韁的時候，跟他在一起，總能使我安靜下來。和他談論，使我早早的了解了人情冷暖，看開了很多問題。可有些事情，不知道答案是最好的，我變得沒有主動性，不想奮斗，消極心情擴散了我的整個身心。和老曹交友，最重要的一點就是要學會忍。有多少人能忍受向別人提問題或說話時，一句話不答，一眼不看，又有多少人能忍受一路走著可以一句話不說。跟著老曹，我的話少了，變得精練了，也學會了不做多余的事?？晌易兊美淠耍兊媒乖炅?。我變成一頭野獸，時時都可能沖上山崗怒吼，或在廝殺中找尋發(fā)泄。可我沒有，我學會忍受同學的壞性格，寬容他人的過失。

或許在這驚慌時段，我的做法是瘋狂的。但我覺得假設不端正心態(tài)，擁有一個好的學習心境，那么看再多書都是沒用的。這些美妙的回憶和昂貴的閱歷翻看來，遠比成天坐在書桌前復習好得多，好得多……

回憶初三的作文篇5

她們在一起，快歡樂樂地度過了三年．在這三年中，她們從未吵過．不管寧怎么任性，晴都會像姐姐對待小妹妹一樣對待寧．

但是，寧的父母對寧的期望特別高．所以，他們確定把寧轉到城里來讀書，希望她能在將來有作為．不管寧怎樣請求，寧的父母就是不同意把寧留在鄉(xiāng)下．

回憶初三的作文篇6

轉瞬間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又起先了我人生的第三個階段——初三生活。

還記得剛到了初中，好摯友遠不如小學的時候多，孤寂孤獨的我如獲至寶般的對待每一位，摯友。而有時候，我往往大失所望，心一次一次的收到創(chuàng)傷。盡管如此，卻照舊有一位身影站在我的身旁，那個大家都熟識的——諾諾。無論何時，我總能見到她輕松的歡樂，無論心情多郁悶，她總能為我排憂解難，以她獨特的笑容感染著身邊的每一位同學。她就像個歡樂精靈，把快樂撒給了我，把憂愁奪了去。言出必行是她做人的準那么，跟她接觸后，我漸漸的發(fā)生了變更……她對學習始終有像火般的熱忱，熊熊燃燒著。也是她對學習的主動深深的感動了我，斗志也起先勃發(fā)。我始終都認為她是上天派給我的艾琪爾。她認為眼淚在身上是件奢侈品，所以她從不舍得流下一滴淚水，怕“奢侈自己珍貴資源〞?；蛟S，天大地大，在她心中，也唯獨歡樂最大吧！

總覺得她還是個稚氣未脫的孩童，一臉的單純，一身的可愛。那次課間，我們結伴去便利，正好碰見老師，老師斥著：“上廁所還要兩個人一起上啊，不相識路嗎？〞因為老師由于一次誤會不是特殊贊同我倆在一起玩。我們分了開來，盯著老師走后，又靠攏了起來，捂著嘴偷笑。老師怎么都不會想到，網上始終流傳的“友情經得起平淡經不起風雨〞始終是錯的，當真正的友情來臨時，友情可以斬亂一切荊棘。從那之后，只要有空，我們都會聚在一起。課間哪怕不要便利，我們一個眼神：走，去“呼吸清爽空氣〞，便手牽手一同邁走；考試后哪怕不要對答案，我們也會一個眼神：來，“對對答案〞，也就聊聊考試了；放完學，哪怕家不住在同一個區(qū)域，我們也會一起走出校門。這樣的友情，這是我在小學的時候，從未體驗到的。

初中生活比起小學是挺繁重的，但有了老師們的悉心指導，一切也就輕松的多了。我知道，有的副科老師無法跟我們到初二、初三，但是，我們恒久會記得你們。忘不了英語老師的耐性教育，忘不了語文老師的諄諄教導，忘不了數學老師的誨人不倦，忘不了生物老師的詼諧幽默，忘不了歷史老師的好聽故事……

回憶或許是美妙的，或許是苦痛，美妙的回憶帶給人無限的遐想，苦痛的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶。

回憶初三的作文篇7

只要你情愿，回憶便是一種令人無比憧憬的'東西?！}記

或許回憶是一種美妙的東西：在你難過難受時想起以前的歡樂，在你失敗時想起付出過的汗水，在你拼搏勞累時想起勝利的喜悅……

但在今日，總覺得回憶是一件不美妙的東西。

時間總是毫不留情的飛速消逝著，一切值得留念的東西總是擠眼間過去，漫長的三年竟會顯得如此短暫。

貌似剛來到這里時還不太懂事，帶著小學生的稚氣，即使是60多個生疏的面孔也談的如此起勁。無意中我相識了像親姐妹一樣的你們并留下了深刻的記憶。

還記得那次提問我不會你們提示我的場景嗎？還記得上課走神你們打我的場景嗎？還記得考試失敗你們指著自己卷子上的分數笑嘻嘻的對我說沒關系的場景嗎？

不美妙的記憶讓我如此憧憬，不禁想起了那次跑步的時候，我跑不動了你們拉著我向前沖的樣子，雖然最終真的很累，但跑步的時刻，深深表達了我們的友情。接著又想起那次體育考試的事情，你們跳遠比我跳得遠后沾沾自喜的炫耀著，又在泡不是下了一起到重點的約定……

現在只剩下最終一年，是我們拼搏的時刻，每當學習累了的時候就想起曾說過的“一起去重點〞便有了不為人知的動力。一起加油！我們的友情還要接著，你們不能成為永久的回憶。

原來，回憶是美妙的，因為回憶中有你們。

回憶初三的作文篇8

“那是我日夜思念深深愛著的人吶……〞這句歌詞，想必大家不會生疏。一首?老男孩?勾起我的回憶。

初中三年一閃而過，但我的記憶不會隨他而去。在這里，有愛有恨。那些年，作為學生的我們，有一個共同的宿敵——老班；那些年，作為學生的我們，有著共同的摯友——老師；那些年，作為學生的我，有著最好的摯友——XF……

初中的我們，共同奮斗著，為了將來的華蜜。但在奮斗之余，我們還相互“調侃〞著。每個班級都有一個大嘴，而他正是我們的“快樂果〞。還記得，初三的化學——化合價，那是當年我們的痛處，當老師宣布下課的一瞬間，大家的嘴都是大大的張著，表示沒有聽懂，只是老師已經遠去。為了自己不會掛科，人人都拿出自己的看家本領去理解去領悟。待到下節(jié)課老師提問時，他義正言辭的答復“一個氮分子有兩個蛋〞……從今他有了一個洪亮的名字“雞蛋哥〞。

最終講講我的摯友。她是個不錯的女孩，第一成果好，其次對于我來講，她是善解人意的〔雖然，在別人看來，她可能有點冷〕。當我有心事時，她可以一眼看出我的心事，為我排憂，為我解難。這樣的摯友，是不好找的，當你走向社會，能夠掏心掏肺地對你的人是少見了。每次和她在一起，我都會覺得坦然有著一個你愛的人并且愛你的人陪著你，那是多么美妙的一件事情。

不過，這一切的美妙就要解散了。這次分別，不知何時才能相聚，那時的日子不會回頭，只留下我的無限留念與懊悔……

初三:xxx

回憶初三的作文篇9

在媽媽的辦公室后面，有一個值班室，值班室的后面，有一個很大的車棚，雖說這些房子并不華美，但那時，卻是我的樂園。

不必說值班室門前的院子，車棚里各種各樣的車子，車棚旁的一圈圍欄，單是車棚后面的那一度高大的石墻，就有無限趣味。

春天一到，墻上的各種植物都起先萌芽了，到處都是生氣勃勃的景象，青苔在不知不覺中長成了形，我便滿心快樂地跑到青苔邊，用手在青苔上用力地一按，便在青苔上覺察了自我的手指印，明白了青苔能夠印東西的時候，我就更加興奮了，跑回值班室里，把蔡大媽媽的印章全都拿到石墻邊，一個一個地按在青苔上，看著這一墻的被我按過的青苔，心中充溢了成就感和無限的歡樂。

狗尾草在石墻上也瘋狂地生長著，到了它成熟的季節(jié)，我把它摘下來，折斷了它的莖，里面像牛奶一樣的乳白色的汁液便會流出來，這時，我就要拿起一片樹葉，折成長方體狀用來收集它的汁，等到收集了足夠多的時候，就會摘幾片小葉子，用來玩“過家家〞。

蛇沫沫是在夏天才會成熟的，記得我第一次覺察它時，心中充溢了驚喜，在一旁細致地視察著它，它的樣貌有點像桑葚，是鮮紅鮮紅的，撕開它的肉，里面是空心的，布滿了長長的、白色的毛，我甚至大膽地嘗了一口，但沒有吞下去因為它又酸又澀，所以只咬了一口，就吐掉了。

在石墻上，還有許多我叫不知名字的植物，記得那時覺察了一種很像竹葉，又細又長的碧綠色的葉子，而且，把它放在嘴邊，還能吹出聲兒來，我便把它命名為竹哨兒，成天的放在嘴邊吹著，愉快得不得了。

車棚里的那一堵高大的石墻，伴著我走過了一個又一個的春夏秋冬，成了我童年恒久的回憶。

回憶初三的作文篇10

又是三年，我們靜默的相識，將靜默的分別。在這三年里，我們有歡樂，有淚水，有勝利有失敗。生活中的點點滴滴拼湊成了一首記憶的贊歌，漂亮的回憶已成為紀念歡樂時間的紀念冊。

初一的時候，學