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文檔簡介
七年級下冊數(shù)學概念匯總
第五章:相交線與平行線
鄰補角:兩個角有一條公共邊,另一邊互為反向延長線,把這樣互補關(guān)系的兩個角叫做互為鄰補角。
對頂角:一個角的兩邊與另一個角的兩邊互為反向延長線,具有這樣位置關(guān)系的兩個角叫做對頂角。
對頂角的性質(zhì):對頂角相等。
垂直:兩條直線相交,當有一個叫等于90°時,這兩條直線互相垂直。
垂線:互相垂直的兩條直線中,其中一條叫做另一條的垂線。
垂線的性質(zhì):①在同一平面內(nèi),經(jīng)過直線外或直線上一點,有且只有一條直線與已知直線垂直。
②直線外一點與已知直線上點的連線段中,垂線段最短。
點到直線的距離:直線外一點到這條直線的垂線段的長度。
同位角:位于兩被截線同一方,截線同一旁的一對角。
內(nèi)錯角:位于兩被截線之間,截線兩旁的一對角。
同旁內(nèi)角:位于兩被截線之間,截線同旁的一對角。
平行:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。
平行公理:①經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行。
②如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。
平行線的判定方法:①同位角相等,兩直線平行。
②內(nèi)錯角相等,兩直線平行。
③同旁內(nèi)角互補,兩直線平行。
平行線的性質(zhì):①兩直線平行,同位角相等。
②兩直線平行,內(nèi)錯角相等。
③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補。
命題:判斷一件事情的語句,由題設(shè)和結(jié)論組成。
真命題:如果題設(shè)成立,那么結(jié)論一定成立的命題。
假命題:當題設(shè)成立時,不能保證結(jié)論一定成立的命題。
公理:人們在長期實踐中總結(jié)出來的能作為判斷其他命題真假的依據(jù)的真命題。
定理:經(jīng)過推理證實的真命題。
證明:用推理的方法證實命題真確性的過程。
平移:講一個圖形沿著一定的方向平行移動,簡稱平移。
平移的性質(zhì):①平移前后的圖形全等。
②平移線段平行且相等。
③對應角相等。
④對應點連接的線段平行且相等。
⑤連續(xù)進行兩次平移交換所得的結(jié)果仍是一個平移。
第六章:實數(shù)
算術(shù)平方根:如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根,a的算術(shù)平方根記為,讀作“根號a”,a叫做被開方數(shù)。三元一次方程組:含有三個未知數(shù),每個方程中含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1,并且一共有三個方程的方程組。
第九章:不等式與不等式組
不等式:用不等號連接的式子。
不等式的解:使不等式成立的未知數(shù)的值。
不等式的解集:能使含未知數(shù)的不等式成立的未知數(shù)的取值范圍。
解不等式:求不等式的解集的過程。
不等式的性質(zhì):①不等式兩邊同時加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變。
②不等式兩邊同時乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變。
③不等式兩邊同時乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變。
一元一次不等式:含有一個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)都是1的不等式。
歸納:解一元一次方程,要根據(jù)等式的性質(zhì),將方程逐步化為x=a的形式;而解一元一次不等式,則要根據(jù)不等式的性質(zhì),將方程逐步化為x<a或x>a的形式。
一元一次不等式組:把兩個含相同未知數(shù)的一元一次不等式合起來組成的不等式組。
歸納:解一元一次不等式組時,一般先求出各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分。利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式組的解集。
第十章:數(shù)據(jù)的收集、整理與描述
全面調(diào)查:考察全體對象的調(diào)查。
抽樣調(diào)查:為一特定目的而對部分考察對象坐的調(diào)查。
簡單隨機抽樣:在抽取樣本時,總體中的每一個個體都有機會被抽到,像這樣的抽樣方法就是一種簡單隨機抽樣。
歸納:全面調(diào)查具有數(shù)據(jù)全面、準確的優(yōu)勢,但一般花費多,耗時長,并且有些調(diào)查不宜用全面調(diào)查;抽樣調(diào)查具有花費少、省時,但抽取樣本的代表性關(guān)系到總體估計的準確程度。
總體:我們所要考察的對象的全體叫做總體。
個體:總體中每一個考察對象叫做個體。
樣本:從總體中所抽取的一部分個體叫做總體的一個樣本。
樣本容量:樣本中個體的數(shù)量叫做樣本的容量。
直方圖:
頻數(shù):表示每個對象出現(xiàn)的次數(shù),所有頻數(shù)的和等于數(shù)據(jù)總數(shù)。
頻率:表示每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值(或百分比),即頻率等于,所有頻數(shù)的頻率之和等于1.
制作直方圖的步驟:①計算極差
②確定
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