七年級語文黔之驢-同步練習(xí)1滬教版

用心愛心專心黔之驢同步練習(xí)●積累與運用1．給下面加點的字注音。黔之驢()窺()慭慭()遁()噬己()狎()跳踉()大()龐然()2.給下面的多音字注音，并各組兩個詞語。3.分別寫出下面加點詞語的古今意義。4.選出“以”字用法相同的兩項()5.選出下列各句中“之”的意義和用法不相同的一項()6.解釋下面每組語句中加點的詞。父善游有過于江上者，見人方引嬰兒而欲投之江中，嬰兒啼。人問其故。曰：“此其父善游?！逼涓鸽m善游，其子豈遽善游哉?以此任物，亦必悖矣。12.解釋下面句中加點的詞。13.翻譯句子。①其父雖善游，其子豈遽善游哉?②以此任物，亦必悖矣。14.寫出這個故事的含義。(三)臨江之麋臨江之人，畋得麋麂，畜之。入門，群犬垂涎，揚尾而來。其人怒，怛之。自是日抱就犬，習(xí)示之，使勿動。稍使與之戲。積久，犬皆如人意。麋麂稍大，忘己之麋也，以為犬良我友，抵觸偃仆益狎。犬畏主人，與之俯仰甚善。然時啖其舌。三年，麋出門，見外犬在道甚眾，走欲與為戲。外犬見而喜且怒，共殺食之，狼藉道上。麋至死不悟。15.此文選自柳宗元《三戒》中的第一篇，我們學(xué)過《三戒》中的第二篇《______》，它的寓意是_________________________________________________________________。16.解釋下列句子中加點的字、詞。17.翻譯下列各句。①積久，犬皆如人意。②以為犬良我友，抵觸揠仆益狎。18.這則寓言的寓意是____________________________________(四)猿說武平產(chǎn)猿。猿毛若金絲，閃閃可觀。猿子猶奇，性可馴，然不離母。母黠，不可致。獵人以毒縛矢，伺母間射之，母度不能生，灑乳于林，飲子。獵人取母皮向子鞭之，子即悲鳴而下，斂手就致。每夕必寢皮乃安，甚者輒抱皮跳擲而斃。嗟夫！猿且知有母，不愛其死。況人也耶？19.“灑已，氣絕”這是從本文摘出的一句話，插在哪兒最好，在文中句間加“‖”符號表示。20.給加點詞釋義。21.選出譯文的正確項。①獵人取母皮向子鞭之()A.獵人拿母親的皮帶抽打自己的兒子。B.獵人拿猿母的皮抽打猿子。C.獵人拿猿母的皮向猿子抽打。D.獵人當著猿子抽打猿母的皮。②猿且知有母，不愛其死()A.猿而且知道有母親，不喜歡它死去。B.猿并且知道有個媽媽，不喜歡它而死去。C.猿尚且知道有母親，不珍惜自己的生命而愿為母親去死。D.猿況且知道有一位母親，她不愛惜自己才去尋死。③每夕必寢皮乃安，甚者輒抱皮跳擲而斃()A.每天晚上一定要睡在母親皮上才得安神，有的甚至抱著母親的皮蹦跳騰躍直至力竭而死去。B.每天晚上一定要躺在皮椅上才安心，厲害的就抱著皮椅跳躍著去死。C.每晚必定讓母皮先就寢才安下心來，厲害的就抱著母皮跳躍著。D.每晚一定要躺在皮上才安定下來，或者就抱著皮跳躍著死去。22.簡述本文內(nèi)容及作者寫此文的目的。

參考答案●積累與運用1.ｑｉáｎｋｕīｙìｎｄùｎｓｈìｘｉáｌｉáｎɡｈǎｎｐáｎɡ２．①(ｈǎｏ)好比、好處(ｈàｏ)好客、好奇3.①漸漸略微②只，不過停止③離開(某地方)往到(某地方)4.AC5.B6.①……的樣子但是②于是于是③離開距離④罷了耳朵●閱讀(一)7.柳河?xùn)|集柳宗元唐文學(xué)8.交代了驢的來歷及虎初見驢的心態(tài)寫虎逐步摸清驢的底細終于吃掉驢，是情節(jié)的發(fā)展和故事的結(jié)局9.龐然大物10.大駭、甚恐、覺無異能者、終不敢搏、因喜、計之曰11.龐然大物黔驢技窮(二)12.①領(lǐng)，帶著②擅長③立即④違反13.①孩子的父親即使會游泳，這個小孩難道也立即會游泳嗎?②用這種觀點來對待事物，結(jié)果必然是違反常理的。14.不論做什么事情，必須具體問題，具體分析，如果不這樣，就必然要犯錯誤。把事情辦壞。(意思對即可)(三)15.黔之驢告訴人們：不要被貌似強大的東西所嚇倒，只要敢于斗爭，善于斗爭，定會取得勝利.16.①打獵幼鹿②喂養(yǎng)③嚇唬④這靠近⑤逐步，慢慢地⑥吃，這里指舔。17.①時間久了，那些狗能按照主人的意圖行動。②認為那些狗實在是自己的朋友，和狗一起沖闖，在地上一起打滾，嬉戲，顯得更加親昵。18.那些恃寵驕橫、仗勢欺人的家伙是難免喪身的。(四)19.……飲子?！C人取母皮向子鞭之20.①特別②狡猾③