八年級(jí)上冊(cè)生物第五單元第三章動(dòng)物在生物圈中的作用基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試卷(包含答案)

八年級(jí)上冊(cè)生物第五單元第三章基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試卷知識(shí)要點(diǎn)一:動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中的重要作用1.在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的、各種生物的和總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡。2.生態(tài)平衡是一種（）A.絕對(duì)平衡B.穩(wěn)定平衡C.永久平衡D.相對(duì)平衡3.在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間的關(guān)系是（）A.相對(duì)獨(dú)立B.絕對(duì)獨(dú)立C.互不相干D.相互適應(yīng)，相互依存4.20世紀(jì)50～60年代，麻雀因啄食農(nóng)作物被列為害鳥，我國(guó)展開了“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng)。但如今國(guó)家將麻雀已列人國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物，有關(guān)專家呼吁保護(hù)麻雀，這是因?yàn)?)A.麻雀數(shù)量急劇減少，使農(nóng)作物害蟲因失去天敵而急劇增加B.人們發(fā)現(xiàn)麻雀對(duì)農(nóng)作物沒有任何危害C.麻雀有很高的科學(xué)研究?jī)r(jià)值D.麻雀已經(jīng)不再危害農(nóng)作物了5.在某森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，而兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時(shí)也會(huì)被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明自然界中的生物是()A.多種多樣的B.不斷進(jìn)化的C.相互制約的D誰(shuí)也離不開誰(shuí)6.老鼠是對(duì)人類有害的動(dòng)物、被列為四害之一。在生活中，我們應(yīng)對(duì)它()A.想方設(shè)法趕盡殺絕B.順其自然不予控制C.設(shè)法控制其數(shù)量，減少其對(duì)人類的危害D.大力保護(hù)，減少其天敵的數(shù)量7.為了防止鳥把葡萄粒吃掉，農(nóng)民用網(wǎng)子把葡萄園罩起來。后來發(fā)現(xiàn)，葡萄樹的葉子幾乎被蟲吃光了，而沒有罩網(wǎng)子的葡萄樹反而生長(zhǎng)得良好。造成葡萄園這種生態(tài)平衡失調(diào)的原因是（）A.光線不足B.昆蟲過多C.鳥類減少D.食物鏈被破壞8、以下關(guān)于動(dòng)物在維持生態(tài)平衡的重要作用的敘述中，正確的是（）A.在一個(gè)平衡的生態(tài)系統(tǒng)中，各種動(dòng)物的數(shù)量始終是不變的B.如果食物網(wǎng)中的某一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡C.只有當(dāng)食物鏈中的絕大部分環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題時(shí)，才會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡D.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物一般只作為消費(fèi)者，因此在維持生態(tài)平衡中動(dòng)物不起什么作用知識(shí)要點(diǎn)二:動(dòng)物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)9.動(dòng)物作為，直接或間接地以植物為食。動(dòng)物攝取的有機(jī)物，有的參與構(gòu)成動(dòng)物的，有的在它們體內(nèi)經(jīng)過分解釋放，供給生命活動(dòng)的需要，同時(shí)也產(chǎn)生、等物質(zhì)。10.動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出、等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用。11.在生態(tài)系統(tǒng)中，能把有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退确祷氐綗o機(jī)環(huán)境中的是()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.A、B、C都是12.在生態(tài)系統(tǒng)中，各種動(dòng)物的作用主要是作為（）A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.A.B、C都不是13.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物是很重要的，這是因?yàn)閯?dòng)物（）A.能釋放出氧氣B.能吸收二氧化碳C.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.是其他生物的唯一食物來源14.蚯蚓生活在土壤中，以土壤中的枯葉、朽根等為食，食物殘?jiān)万炯S排到體外，形成蚓糞。蚯蚓可以將有機(jī)物分解為無機(jī)物，這說明動(dòng)物在自然界中的作用是（）A.維持了生態(tài)平衡B.使土壤缺乏營(yíng)養(yǎng)C.污染了土壤環(huán)境D.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)15.植物進(jìn)行光合作用所需要的二氧化碳和水來源于（）①空氣中的二氧化碳和水。②植物自身呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳和水③動(dòng)物呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳和水④動(dòng)物、植物的遺體經(jīng)過分解者分解產(chǎn)生的二氧化碳和水A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④16.動(dòng)物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物，這體現(xiàn)了動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的哪項(xiàng)重要作用?（）A.攝取有機(jī)物B.維持生態(tài)平衡C.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)D.以上均不是17.動(dòng)物能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)是指（）A.動(dòng)物能分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳、尿素等，再被生產(chǎn)者利用B.動(dòng)物產(chǎn)生的糞便及遺體被分解者分解，釋放二氧化碳等C.動(dòng)物生產(chǎn)合成有機(jī)物D.A、B兩項(xiàng)都是8.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)伴隨著物質(zhì)循環(huán)，如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.①表示動(dòng)物體內(nèi)能量流向植物B.③表示植物的光合作用C.④表示動(dòng)物的呼吸作用D.⑤表示微生物的分解作用19.以下是表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：二氧化碳(1)在圖中的生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是，二氧化碳它能利用二氧化碳和水，通過③制造有機(jī)物，①②③④CB制造的有機(jī)物一是通過自身的②變成二氧化碳CB和水，返回?zé)o機(jī)環(huán)境，二是通過食物鏈進(jìn)入體⑤⑤生物的遺體和排出物A內(nèi)，通過④返回，三是生物遺體和排出物通生物的遺體和排出物A過A的分解作用返回。(2)像二氧化碳這樣，從到生物體內(nèi)，又從返回到無機(jī)環(huán)境中的過程叫作物質(zhì)循環(huán)。(3)通過以上分析可知，動(dòng)物能生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。知識(shí)要點(diǎn)三:動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子20.動(dòng)物能夠幫助植物，使這些植物順利地繁殖后代.21.動(dòng)物能夠幫助植物，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。22.美麗的蝴蝶在花叢中起舞，這對(duì)于植物的意義是()A.清除污物B.促進(jìn)開花C.幫助傳粉D.消滅害蟲23.下列動(dòng)物的行為對(duì)植物不利的是()A.蜜蜂采集植物的花蜜B.榛睡鼠可儲(chǔ)存大量的果實(shí)C.猴子吃桃，將桃核隨意亂扔D.過多的蚜蟲晴食小麥等的幼葉24.下列各項(xiàng)中不能體現(xiàn)動(dòng)物與植物關(guān)系的是（）A.蜜蜂在花從中飛舞B.向日葵靠風(fēng)來為其傳粉C.松鼠儲(chǔ)藏野果作為食物D.鬼針草的果實(shí)掛在刺猬的毛皮上25.有一種名為鬼針草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時(shí)，其果實(shí)可以沾在褲角上而傳播;枸杞的果實(shí)顏色鮮艷，有香甜的漿液，能夠誘使動(dòng)物來吃，動(dòng)物吃下果實(shí)后，不少種子隨糞便排出而分散。以上事實(shí)說明（）①動(dòng)物能夠幫助植物傳粉②動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子③所有植物都靠動(dòng)物傳播種子④動(dòng)物和植物形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系A(chǔ).①②B.③④C.①③D.②④26.有一種名為蒼耳的植物，果實(shí)的表面有許多鉤刺，當(dāng)毛皮動(dòng)物從草叢中經(jīng)過時(shí)，毛皮上就會(huì)沾上一些蒼耳果實(shí)，下面有關(guān)蒼耳果實(shí)的說法中，正確的是（）A.可以鉤掛在動(dòng)物的毛皮上，有利于它的繁殖和分布B.是一種自我保護(hù)的行為，能防止動(dòng)物取食，有利于生存C.吸引其他動(dòng)物來幫助它繁殖，擴(kuò)大其分布范圍D.只是一種特殊的結(jié)構(gòu)面已，沒有任何實(shí)際作用27.榛睡鼠與植物的繁殖有什么關(guān)系?（）A.保護(hù)花和果實(shí)B.幫助植物傳粉C.幫助植物傳播種子D.促進(jìn)植物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)28.在油菜花開花時(shí)節(jié)，有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民常常引來養(yǎng)蜂專業(yè)戶放置蜂箱，其目的是()A.增加田園風(fēng)光B.用蜜蜂防治害蟲C.幫助傳粉，提高油菜產(chǎn)量D.開花過多，由蜜蜂破壞一部分29.下列有關(guān)動(dòng)物在自然界中作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.在維持生態(tài)平衡中起重要作用B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉，傳播種子D.將二氧化碳和水合成有機(jī)物30.動(dòng)物在生物圖中的作用不包括以下哪一項(xiàng)?（）A.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)B.能作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者C.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.能幫助植物傳播花粉、果實(shí)、種子31.下列實(shí)例中，不能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用的是（）A.蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過的動(dòng)物的皮毛上B.螞蟻群體成員之間分工合作，共同維持群體的生活C.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂D.重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi)，緊急請(qǐng)求支援大量的青蛙、麻雀和蛇32.動(dòng)物在自然界中起著重要的作用，請(qǐng)回答以下問題：(1)蝗蟲的天敵是蛇、麻雀、青娃，如果隨意捕殺蛇、麻雀、青蛙，就容易引發(fā)蝗災(zāi)，這說明動(dòng)物在維持中起著重要作用。(2)動(dòng)物作為者，直接或間接地以植物為食，通過消化、吸收和代謝，排出廢物?？梢姡瑒?dòng)物能促進(jìn)大自然的物質(zhì)環(huán)。(3)植物依靠動(dòng)物順利地繁行后代和擴(kuò)大分布范圍。3.北美馴鹿生活在廣闊的草原上，它們經(jīng)常受到狼的成脅。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿，捕殺了草原上的狼，馴鹿的家族逐漸繁盛起來，可是，過了一段時(shí)間，人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿糟蹋得很嚴(yán)重，而且馴鹿有時(shí)會(huì)成批死亡。經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，北美馴鹿失去天敵狼之后，種群擴(kuò)大了，草場(chǎng)不足，草原被破壞，而且那些老弱病殘的鹿不能被淘汰，加劇了草場(chǎng)不足的困難。而且，沒有狼的追殺，馴鹿的運(yùn)動(dòng)少了，體質(zhì)下降，病死的數(shù)量也增加了。于是，人們又把狼“請(qǐng)”了回來。(1)通過對(duì)以上材料的閱讀，你認(rèn)為人類能否隨意地滅殺某種動(dòng)物?為什么?(2)你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物的數(shù)量能不能無限增長(zhǎng)?為什么?參考答案【復(fù)習(xí)三1.種類數(shù)量所占的比例2.D3.D4.A5.C6.C7.D8.B9.消費(fèi)者身體能量二氧化碳尿素10.二氧化碳含氮的無機(jī)鹽11.D12.B13.C14.D15.A16.C17.A18.A19.(1)B光合作用呼吸作用C呼吸作用分解者(2)無機(jī)環(huán)境生物體(3)促進(jìn)20.傳粉21.傳播種