
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2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.現(xiàn)有從生物體內(nèi)提取的一個(gè)DNA分子(稱(chēng)第一代)和標(biāo)記放射性同位素3H的四種脫氧核苷酸。要在實(shí)驗(yàn)室里合成新的DNA分子,第四代的全部DNA分子中,不含3H的鏈的DNA分子為A.14 B.6 C.2 D.02.在家鼠中短尾(T)對(duì)正常(t)為顯性。一只短尾鼠與一只正常尾鼠交配,后代中正常尾與短尾比例相同;而短尾類(lèi)型相互交配,子代中有一類(lèi)型死亡,能存活的短尾與正常尾之比為2∶1。則不能存活的類(lèi)型的遺傳因子組成可能是A.TTB.TtC.ttD.TT或Tt3.下面為DNA分子的結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的正確描述是A.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架B.①②③構(gòu)成胞嘧啶脫氧核苷酸C.④占的比例越大,DNA分子越穩(wěn)定D.DNA分子中⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T4.下列關(guān)于單倍體、二倍體、多倍體的敘述不正確的是()A.由受精卵發(fā)育成的生物體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體B.由配子發(fā)育成的生物體,細(xì)胞中無(wú)論有幾個(gè)染色體組也只能叫單倍體C.單倍體一般高度不孕,多倍體一般莖稈粗壯,果實(shí)、種子較大D.單倍體都是純種,多倍體等位基因至少有三個(gè)5.圖1為某單基因遺傳病的家庭系譜圖,該基因可能位于圖2的A、B、C區(qū)段或常染色體上,據(jù)圖分析合理的是A.該遺傳病一定為常染色體隱性遺傳病或伴X染色體隱性遺傳病B.控制該性狀的基因只位于Y染色體上,因?yàn)槟行曰颊叨郈.無(wú)論是哪種單基因遺傳病,Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4—定是雜合子D.若是伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅲ2為攜帶者的可能性為1/46.如圖表示真核細(xì)胞的翻譯過(guò)程。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.異亮氨酸的密碼子是UAG B.核糖體由大、小兩個(gè)亞基組成C.翻譯時(shí),核糖體沿著②向右移動(dòng) D.一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體7.一對(duì)表現(xiàn)型正常夫婦,生了一個(gè)克氏綜合征(其染色體組成是44+XXY)并色盲的兒子,那么染色體不分離發(fā)生在()A.女方減數(shù)第二次分裂 B.女方減數(shù)第一次分裂C.男方減數(shù)第一次分裂 D.男方減數(shù)第二次分裂8.(10分)下列有關(guān)人類(lèi)遺傳病的敘述,正確的是A.產(chǎn)前診斷只能確定胎兒是否患有某種遺傳病B.冠心病在群體中的發(fā)病率較高C.患遺傳病的個(gè)體都攜帶致病基因D.某遺傳病患者的父母中一定有該病患者二、非選擇題9.(10分)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:(1)A~E結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)分別是:A___________B____________C___________D___________E___________(2)上圖表示蛋白質(zhì)合成中的____________過(guò)程,是在____________內(nèi)進(jìn)行的。(3)由圖中的mRNA鏈可知DNA分子中模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為_(kāi)___________。(4)該圖表明圖中所合成的蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序是由mRNA上的____________排列順序決定的,而mRNA上的這種順序是由基因的____________________________排列順序決定的。10.(14分)用黃色圓粒豌豆(YYRR)與綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交,得到的F1表現(xiàn)為黃色圓粒,F(xiàn)1自交得到F2,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)F1的基因型為_(kāi)_______,F(xiàn)1產(chǎn)生的配子及比例是__________。(2)F2的性狀分離比為_(kāi)_____________(3)F2中黃色圓粒的基因型有4種,某研究性小組的同學(xué)從F2中隨機(jī)選取一粒黃色圓粒甲,欲鑒定其基因型,于是選擇了表現(xiàn)型為_(kāi)__________的豌豆乙與甲一起播種,進(jìn)行雜交試驗(yàn),若子代只出現(xiàn)黃圓、黃皺兩種表現(xiàn)型,則甲的基因型為_(kāi)___________。11.(14分)下圖表示自然界生物遺傳信息的傳遞過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)所給圖A—D,回答下列問(wèn)題:(1)圖A所示遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為中心法則,其中過(guò)程③必需的酶是__________。(2)圖B生理過(guò)程叫__________,主要發(fā)生在有絲分裂間期和__________的間期。圖C所示生理過(guò)程的C鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,C鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則與C鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_(kāi)_________。(3)圖D過(guò)程中合成的肽鏈④中第8位氨基酸由異亮氨酸變成蘇氨酸,原因是相關(guān)基因中的一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換,則這種變異屬于可遺傳變異中的______。該變異導(dǎo)致了人體細(xì)胞某種酶的缺乏,從而出現(xiàn)了異常性狀,由此可以看出,基因通過(guò)控制_________________,進(jìn)而控制生物體的性狀。如果④含60個(gè)氨基酸,則③至少含有________個(gè)堿基(不考慮終止密碼子)。12.下列三個(gè)圖為真核細(xì)胞內(nèi)三項(xiàng)重要的生理活動(dòng)。據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)圖一、二、三所表示的三個(gè)過(guò)程主要在細(xì)胞核內(nèi)完成的有_____________,屬于基因表達(dá)的是_________________。(2)圖一所示過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂周期的_________期;圖一生理過(guò)程完成所需的條件__________________________________。(3)含有密碼子的鏈?zhǔn)莀___(用圖中字母回答),決定氨基酸的密碼子有_____種。(4)圖三所示的生理過(guò)程不可能發(fā)生在人體的(_______)A.乳腺細(xì)胞B.肝細(xì)胞C.成熟的紅細(xì)胞D.神經(jīng)細(xì)胞
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
本題考查的是DNA的半保留復(fù)制,新形成的子代DNA中含有一條母鏈和一條子鏈,由于DNA復(fù)制的原料含有放射性,因此,形成的子代DNA分子中全部含有放射性?!驹斀狻緿NA在標(biāo)記放射性同位素3H的四種脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng)四代,第四代的DNA的總數(shù)是24,16個(gè)DNA分子,由于DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制,因此,DNA親代的兩條鏈只能進(jìn)入兩個(gè)子代DNA分子中,選C?!军c(diǎn)睛】DNA的復(fù)制的方式是半保留復(fù)制,即新產(chǎn)生的DNA分子中含有一條母鏈和一條子鏈,產(chǎn)生的所有子代DNA分子中都含有原料元素。2、A【解析】試題分析:Tt和Tt雜交,理論上后代有TT、Tt、tt三種基因型,兩種表現(xiàn)型,比例為3:1,若出現(xiàn)性狀分離比為2:1,則說(shuō)明顯性純合致死,故A正確?!究键c(diǎn)定位】本題考查基因分離定律及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度?!久麕燑c(diǎn)睛】致死現(xiàn)象①胚胎致死:a.隱性致死:由于aa死亡,所以Aa自交后代中只有一種表現(xiàn)型,基因型及比例為Aa∶AA=2∶1。b.顯性純合致死:由于AA死亡,所以Aa自交后代中有兩種表現(xiàn)型,基因型及比例為Aa∶aa=2∶1。②配子致死:致死基因在配子時(shí)期發(fā)生作用,從而不能形成有生活力的配子的現(xiàn)象。例如A基因使雄配子致死,則Aa自交時(shí),只能產(chǎn)生一種成活的a雄配子,A、a兩種雌配子,形成的后代有兩種基因型且比例為Aa∶aa=1∶1?!疽?guī)律技巧】若某一性狀的個(gè)體自交總出現(xiàn)特定的比例2∶1,而非正常的3∶1,則推斷可能是顯性純合致死,并且顯性性狀的個(gè)體(存活的)有且只有一種基因型(Aa)雜合子。解決此類(lèi)題只要依照題干要求寫(xiě)出遺傳圖解,將致死個(gè)體去除即可。而對(duì)于由復(fù)等位基因控制的性狀遺傳,解題的技巧為先寫(xiě)出相應(yīng)基因型與對(duì)應(yīng)的表現(xiàn)型,便可很方便選擇相應(yīng)品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。3、D【解析】試題分析:圖中①、②、③、④分別表示磷酸基、脫氧核糖、堿基和氫鍵。①和②相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架,A錯(cuò)誤;②③和9構(gòu)成胞嘧啶脫氧核苷酸,B錯(cuò)誤;A和T之間通過(guò)兩個(gè)氫鍵相連,G和C之間通過(guò)三個(gè)氫鍵相連,④占的比例越小,氫鍵越多,DNA分子越穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;DNA的兩條鏈之間進(jìn)行嚴(yán)格的堿基互補(bǔ)配對(duì),因此⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T,D正確??键c(diǎn):本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。4、D【解析】由受精卵(即合子)發(fā)育的個(gè)體,體細(xì)胞中含有幾個(gè)染色體組就是幾倍體,A正確;由配子發(fā)育而來(lái)的個(gè)體都叫單倍體,與染色體組數(shù)無(wú)關(guān),B正確;單倍體植株長(zhǎng)得弱小,高度不育,多倍體一般莖稈粗壯,果實(shí)和種子比較大,糖類(lèi)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量比較高,C正確;單倍體不一定是純種,例如由基因型AAaaCccc的個(gè)體形成的單倍體的基因型有純合的(AAcc或aacc),也有雜合的(AaCc或AACc或aaCc),等位基因指控制相對(duì)性狀的位于同源染色體上同一位置的基因,對(duì)于同源多倍體來(lái)說(shuō),等位基因的個(gè)數(shù)與其倍數(shù)是一致的.而異源多倍體的等位基因個(gè)數(shù)則不一定,如白菜甘藍(lán)由白菜與甘藍(lán)體細(xì)胞融合形成,是異源四倍體,它的等位基因?yàn)閮蓚€(gè),D錯(cuò)誤.【考點(diǎn)定位】染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體【名師點(diǎn)睛】1、根據(jù)單倍體、二倍體和多倍體的概念可知,由受精卵發(fā)育成的生物體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體;由配子發(fā)育成的個(gè)體,無(wú)論含有幾個(gè)染色體組都為單倍體.2、單倍體往往是由配子發(fā)育形成的,無(wú)同源染色體,故高度不育,而多倍體含多個(gè)染色體組,一般莖稈粗壯,果實(shí)種子較大.5、C【解析】
A、圖1中Ⅱ1和Ⅱ2婚配且兩者無(wú)病,其后代Ⅲ1有病,根據(jù)“無(wú)中生有”特點(diǎn)即可判斷該遺傳病為隱性遺傳病,控制該遺傳病的基因可能位于常染色體上也可能位于圖2中的B區(qū)域或C區(qū)域,A錯(cuò)誤;B、若控制該性狀的基因位于Y染色體上A區(qū)域,則圖1中的Ⅲ3不能患病,Ⅲ4肯定患病,因此該基因不可能位于Y染色體的A區(qū)域,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)遺傳系譜圖及以上分析可知,無(wú)論是哪種單基因遺傳病,Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4一定是雜合子,C正確;D、若是伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅲ2為攜帶者的可能性為1/2,D錯(cuò)誤。
故選C。
【點(diǎn)睛】無(wú)中生有為隱性,隱性遺傳來(lái)女病,女病父子病為伴性遺傳。6、A【解析】
分析題圖:圖示表示真核細(xì)胞的翻譯過(guò)程,其中①為tRNA,能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸;②為mRNA是翻譯的模板?!驹斀狻緼、異亮氨酸的反密碼子是UAG,密碼子是AUC,A錯(cuò)誤;B、核糖體由大小亞基組成,B正確;C、根據(jù)tRNA的移動(dòng)方向可以知道,翻譯時(shí)核糖體沿著②mRNA向右移動(dòng),C正確;D、一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行翻譯,這樣可以提高翻譯的效率,D正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合真核細(xì)胞某基因的翻譯過(guò)程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。7、A【解析】試題分析:根據(jù)題意,夫婦正常,兒子色盲,所以色盲基因來(lái)自母方,可知母方為雜合子,色盲兒子的基因型為XbXbY,可知,女方減數(shù)第二次分裂異常引起,選A??键c(diǎn):本題考查減數(shù)分裂相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。8、B【解析】
遺傳病的類(lèi)型包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。染色體異常遺傳病不攜帶致病基因?!驹斀狻緼、產(chǎn)前診斷能有效地檢測(cè)胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病,A錯(cuò)誤;B、冠心病屬于多基因遺傳病,在群體中的發(fā)病率較高,B正確;C、患遺傳病的個(gè)體不一定都攜帶致病基因,如染色體異常的遺傳病不攜帶致病基因,C錯(cuò)誤;D、某遺傳病患者的父母中不一定有該病患者,如常染色體隱性遺傳病的患者的親本可以都是表現(xiàn)正常的攜帶者,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查人類(lèi)遺傳病的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型及實(shí)例,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。二、非選擇題9、(1)肽鍵氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)RNAmRNA核糖體(2)翻譯細(xì)胞質(zhì)中的核糖體(3)ACCCGATTTGGC(4)堿基堿基【解析】試題分析:翻譯是在核糖體中以mRNA為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,以tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具、以細(xì)胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示正是一個(gè)翻譯過(guò)程示意圖,其中A、B、C、D、E分別是肽鍵、氨基酸、tRNA、mRNA和核糖體。(1)根據(jù)前面的分析可得,A、B、C、D、E分別是肽鍵、氨基酸、tRNA、mRNA和核糖體。(2)圖示表示的是翻譯過(guò)程,是在核糖體上進(jìn)行的。(3)mRNA是由DNA模板鏈根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則轉(zhuǎn)錄而來(lái),所以DNA分子中模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為ACCCGATTTGGC。(4)蛋白質(zhì)中氨基酸排列順序是由mRNA上的堿基(或核糖核苷酸)排列順序決定的,即密碼子的排列順序決定;而mRNA上的這種堿基排列順序是由基因的堿基(或脫氧核苷酸)排列順序決定的?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要熟悉蛋白質(zhì)合成的翻譯過(guò)程,以準(zhǔn)確判斷圖示中各物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)。10、YyRrYR:Yr:yR:yr=1:1:1:19:3:3:1綠色皺粒YYRr【解析】
根據(jù)題意分析可知:黃色圓粒豌豆(YYRR)和綠色皺粒豌豆(yyrr)的雜交遺傳遵循基因的自由組合定律.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻?1)F1的基因型為YyRr,F(xiàn)1產(chǎn)生的配子及比例是YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1。(2)F2的性狀分離比為9:3:3:1。(3)F2中黃色圓粒的基因型有YYRR、YyRR、YYRr、YyRr共4種,欲鑒定其基因型,選擇表現(xiàn)型為綠色皺粒的豌豆乙與甲一起播種,進(jìn)行雜交試驗(yàn),若子代只出現(xiàn)黃圓、黃皺兩種表現(xiàn)型,則甲的基因型為YYRr?!军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。11、逆轉(zhuǎn)錄酶DNA復(fù)制減數(shù)第一次分裂前26%基因突變酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程180【解析】
據(jù)圖分析,圖A為中心法則,其中①表示DNA復(fù)制,②表示轉(zhuǎn)錄,③表示逆轉(zhuǎn)錄,④表示RNA復(fù)制,⑤翻譯;圖B表示DNA的半保留復(fù)制過(guò)程,其中P、T鏈?zhǔn)莾蓷l母鏈(模版鏈);圖C表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,其中A鏈?zhǔn)悄0骀?,C鏈?zhǔn)荝NA(子鏈);圖D表示翻譯的過(guò)程,其中①表示核糖體,②表示tRNA,③表示mRNA,④表示多肽?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,圖A中③表示逆轉(zhuǎn)錄,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化。(2)根據(jù)以上分析已知,圖B表示DNA的復(fù)制,主要發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期;圖C表示轉(zhuǎn)錄,C鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄形成的RNA,已知C鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,說(shuō)明對(duì)應(yīng)的DNA分子的兩條鏈中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則整個(gè)DNA分子中G占(29%+19%)÷2=24%,因此與C鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例=50%-24%=26%。(3)根據(jù)題意分析,基因中的一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換,屬于基因突變;該變異導(dǎo)致了人體細(xì)胞某種酶的缺乏,從而出現(xiàn)了異常性狀,說(shuō)明基因是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控
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