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江西省2019年中考化學(xué)試卷
一、選擇題(共10小題,每小題2分,滿分20分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.(2分)(2019?江西)下列能供給呼吸的氣體是()
A.氧氣B.氮?dú)釩.氫氣D.氦氣
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì).
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途.
分析:根據(jù)氧氣能供給呼吸,氮?dú)?、氫氣、氦氣均不能供給呼吸,進(jìn)行
分析判斷即可.
解答:解:A、氧氣具有能供給呼吸的性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
B、氮?dú)獠荒芄┙o呼吸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氫氣不能供給呼吸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、氦氣屬于稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)很不活潑,不能供給呼吸,故
選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握氧氣的重要性質(zhì)之一是能供給呼吸是正確解
答本題的關(guān)鍵.
2.(2分)(2019?江西)下列圖標(biāo)表示“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是()
A.B.C.D.
考點(diǎn):幾種常見(jiàn)的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo).
專題:公共標(biāo)志型.
分析:解答本題可根據(jù)圖中常見(jiàn)標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析判
斷即可.
解答:解:A、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、圖中所示標(biāo)志是中國(guó)節(jié)水標(biāo)志,故選項(xiàng)正確.
C、圖中所示標(biāo)志是塑料制品回收志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
1
D、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)﹣﹣﹣易燃物質(zhì)標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解各個(gè)常見(jiàn)標(biāo)志所代表的含義是解答此類題的
關(guān)鍵.
3.(2分)(2019?江西)近年來(lái)我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣.下列各項(xiàng)與形成霧霾無(wú)關(guān)的是()
A.工業(yè)粉塵B.汽車尾氣C.煤炭燃燒D.風(fēng)力發(fā)電
考點(diǎn):空氣的污染及其危害.
專題:空氣與水.
分析:根據(jù)空氣污染的途徑及有關(guān)做法的合理性進(jìn)行分析.
解答:解:A、可吸入顆粒是造成霧霾天氣的主要原因,所以工業(yè)粉塵與
形成霧霾有關(guān),故A不符合題意;
B、汽車尾氣含有有害氣體和粉塵,所以與形成霧霾有關(guān),故B不
符合題意;
C、煤炭燃燒會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵,所以與形成霧霾有關(guān),
故C不符合題意;
D、風(fēng)力發(fā)電不會(huì)產(chǎn)生有害氣體和粉塵,不會(huì)造成霧霾天氣,與形
成霧霾無(wú)關(guān),故D符合題意;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):“低碳減排、綠色生活”這一主題是人類社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,也是中考的
熱點(diǎn),我們每個(gè)公民都應(yīng)該從自己做起,用低碳生活理念指導(dǎo)自己
的生活.
4.(2分)(2019?江西)防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素是()
A.鈉B.碘C.鈣D.硒
考點(diǎn):人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用.
專題:化學(xué)與生活.
分析:A、根據(jù)鈉的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷.
2
B、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)硒的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、鈉在人體中調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和滲透壓維持酸堿平衡,不是
防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫大,不是
防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,
缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病,老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松,故防治佝僂
病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素是鈣元素,故選項(xiàng)正確.
D、硒有防癌、抗癌作用,缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥,不是
防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤
故選:C.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點(diǎn)之一,掌握人體化學(xué)
元素的分類、生理功能、食物來(lái)源、缺乏癥等是正確解答此類題的
關(guān)鍵.
5.(2分)(2019江西)氧化鈣的俗名是()
A.石灰石B.純堿C.生石灰D.燒堿
考點(diǎn):生石灰的性質(zhì)與用途.
專題:常見(jiàn)的堿堿的通性.
分析:根據(jù)生石灰是氧化鈣的俗稱,進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、純堿是碳酸鈉的俗稱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、生石灰是氧化鈣的俗稱,故選項(xiàng)正確.
D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱是正確解答此
類題的關(guān)鍵.
3
6.(2分)(2019?江西)若名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”,他研究的火箭燃料常用
的氧化劑是高氯酸銨(),其中氮元素的化合價(jià)為﹣價(jià),則氯元素的化合價(jià)是()
NH4ClO43
A.﹣1B.+3C.+5D.+7
考點(diǎn):有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.
專題:化學(xué)式的計(jì)算.
分析:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合高氯酸銨的化學(xué)式進(jìn)
行解答本題.
解答:解:氮元素的化合價(jià)為﹣3價(jià),氫元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),
設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,
可得:(﹣3)+(+1)×4+x+(﹣2)×4=0,則x=+7價(jià).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)
和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題.
7.(2分)(2019?江西)下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,只能得出燃燒需要氧氣結(jié)論的是()
A.B.C.D.
考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件.
專題:科學(xué)探究.
分析:可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),二
者必須同時(shí)具備,缺一不可.
解答:解:A、甲中燃燒的蠟燭罩上燒杯后,一會(huì)兒后與氧氣隔絕,熄滅
了,說(shuō)明燃燒需要氧氣參加;
B、濾紙片和乒乓球片都與氧氣接觸,乒乓球片燃燒起來(lái),濾紙片
沒(méi)有燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸,同時(shí)溫度要達(dá)到可燃
物的著火點(diǎn);
C、小石頭不能燃燒,小木塊能夠燃燒,說(shuō)明小石頭不是可燃物,
4
小木塊是可燃物;
D、銅片上的白磷能夠燃燒,水中的白磷不能燃燒,銅片上的紅磷
不能燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸,同時(shí)溫度要達(dá)到可燃
物的著火點(diǎn).
由以上分析可知,A選項(xiàng)只能得出燃燒需要氧氣的結(jié)論.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、
觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).
8.(2分)(2019江西)小凱整理歸納得出的規(guī)律合理的是()
A.溶液中的溶劑一定是水
B.同種物質(zhì)分子間的間隔,氣體一定比液體大
C.酸、堿中一定含有氧元素
D.不能使酚酞試液變紅的溶液一定是酸溶液
考點(diǎn):常見(jiàn)的溶劑;酸堿指示劑及其性質(zhì);氧化物、酸、堿和鹽的概念;
分子的定義與分子的特性.
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成;溶液、濁液與溶解度;物質(zhì)的
分類;常見(jiàn)的酸酸的通性.
分析:A、根據(jù)溶液中只要有水,水一定是溶劑回答本題.
B、根據(jù)微粒與微粒之間都是有間隙的進(jìn)行分析.
C、根據(jù)酸堿組成分析.
D、根據(jù)酚酞變色情況分析.
解答:解:A、根據(jù)溶液中只要有水,水一定是溶劑但沒(méi)有水時(shí),水就不
能作溶劑,例如碘酒是將碘溶解于酒精中,溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精,
故錯(cuò)誤;
B、同種物質(zhì)氣體和液體時(shí)分子不變,因?yàn)橐欢ㄙ|(zhì)量從液體轉(zhuǎn)化為
氣體時(shí),體積會(huì)增大,而分子個(gè)數(shù)未變,故分子間距會(huì)變大,正確.
C、酸不一定有氧元素,例如鹽酸,故錯(cuò)誤.
D、酚酞在堿性條件下為紅色,在酸性和中性條件下,不變色,故
5
錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,要深入理解化學(xué)基本概念,可以通過(guò)舉反例的方式
解答.
.(分)(江西),,三種物質(zhì)的溶解度曲找如圖所示.將℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫
922019?XYZt2
至℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系正確的是()
t1
A.X>y>ZB.Y>Z>XC.Z>y>XD.X=Y>Z
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的
關(guān)系.
專題:溶液、濁液與溶解度.
分析:根據(jù)飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算并結(jié)合物質(zhì)的溶解度變化考慮;
解答:解將℃時(shí),,三種物質(zhì)溶解度由大到小是>,所
t2XYZX=YZ
以其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)閄=Y>Z,溫度
降溫到℃時(shí),,仍為飽和溶液,且的溶解度大于的溶
t1XYYX
解度,Z為不飽和溶液,無(wú)晶體析出,降溫后質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,但
大于℃時(shí)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系
Xt1
Y>Z>X.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要知道溶解度曲線表示的意義,知道了溶解度
如何比較大小,溶解度的概念,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公
式,并能結(jié)合題意分析解答.
10.(2分)(2019?江西)向一定量稀鹽酸中分別加入足量的以下物質(zhì),下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)
系的是()
6
A.B.C.D.
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì);溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.
專題:常見(jiàn)的酸酸的通性.
分析:A、稀釋鹽酸時(shí),酸性減弱,pH升高;
B、稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水;
C、稀鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸;
D、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳.
解答:解:A、向稀鹽酸中加入水時(shí),溶液的pH升高,但是無(wú)論怎樣
稀釋,溶液的pH總是小于7,不可能大于或等于7,該選項(xiàng)圖象
不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;
B、向稀鹽酸中加入氧化銅時(shí),稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅
和水,加入氧化銅時(shí),即生成氯化銅,該選項(xiàng)圖象不能正確反映
對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;
C、稀鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,隨著硝酸銀的
加入,即產(chǎn)生沉淀氯化銀,當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后,不再產(chǎn)生沉淀,
該選項(xiàng)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;
D、向稀鹽酸中加入碳酸鈉溶液時(shí),即產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)稀
鹽酸完全反應(yīng)后,不再產(chǎn)生氣體,該選項(xiàng)圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)
變化關(guān)系.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)
驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定
基礎(chǔ).
二、選擇填充題(共5小題,每小題3分,滿分15分。先從A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng),然后在D
處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案。)
11.(3分)(2019江西)下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是B
7
A.可燃性B.導(dǎo)電性C.酸堿性D.揮發(fā)性.
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物理
性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏
色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般
包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.
解答:解:A、可燃性,需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性
質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、導(dǎo)電性,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),
故選項(xiàng)正確.
C、酸堿性,需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),
故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、揮發(fā)性,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì).
故選:B;補(bǔ)充:揮發(fā)性.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)
鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái).
12.(3分)(2019江西)實(shí)驗(yàn)室可用于氯酸鉀制取氧氣的裝置組合是C
A.①④B.②③C.①⑤D.①③.
考點(diǎn):氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法.
專題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化.
分析:依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,依據(jù)氧氣的密度和溶解
性選擇收集裝置;
解答:解:氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末制取氧氣需要加熱,屬于固體加熱型,
8
故選發(fā)生裝置①;氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上
排空氣法或排水法收集,收集裝置為③或⑤.
故選C;D.①③.
點(diǎn)評(píng):掌握裝置選取的依據(jù)是解此題的關(guān)鍵.
13.(3分)(2019?江西)下列物質(zhì)用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是A
A.金剛石用于裁玻璃﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣硬度大
B.一氧化碳用于冶煉金屬﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣氧化性
C.二氧化碳用于滅火﹣﹣﹣﹣﹣﹣能與水反應(yīng)
D.活性炭用于凈水﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣吸附性.
考點(diǎn):碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途;二氧化碳的用途;一氧化碳的化
學(xué)性質(zhì).
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.
分析:A、根據(jù)金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)一氧化碳具有還原性,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析判斷.
D、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素.
解答:解:A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),可用于裁玻璃,
故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、一氧化碳用于冶煉金屬,是利用了一氧化碳的還原性,
故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、二氧化碳用于滅火,是利用了二氧化碳不能燃燒、不能
支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、活性炭用于凈水,是利用了活性炭具有吸附性,能吸附
異味和色素的性質(zhì).
故答案為:A;吸附性.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見(jiàn)碳單
質(zhì)和氧化物的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.
14.(3分)(2019?江西)如圖是氫氣在氯氣中燃燒反應(yīng)的微觀示意圖.下列說(shuō)法正確的是B
9
A.圖中反應(yīng)物和生成物分子個(gè)數(shù)比為1:1:1
B.HCl中氫元素和氯元素的質(zhì)量比為2:71
C.圖中表示了4種物質(zhì)的分子
D.反應(yīng)前后原子的種類不變.
考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;元素質(zhì)量比的計(jì)算;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型.
分析:根據(jù)氫氣在氯氣中燃燒反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)是1個(gè)氫分子和1個(gè)氯
分子反應(yīng)生成2個(gè)氯化氫分子,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、由氫氣在氯氣中燃燒反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)是1個(gè)氫分子和1
個(gè)氯分子反應(yīng)生成2個(gè)氯化氫分子,反應(yīng)物和生成物分子個(gè)數(shù)比為1:1:
2,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、HCl中氫元素和氯元素的質(zhì)量比為1:35.5=2:71,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、該反應(yīng)是1個(gè)氫分子和1個(gè)氯分子反應(yīng)生成2個(gè)氯化氫分子,圖中表
示了3種物質(zhì)的分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、由氫氣在氯氣中燃燒反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)前后分子的種類發(fā)
生的改變,分子分成原子,原子再重新組合成新分子,在反應(yīng)前后,原子
的種類和數(shù)目都不變(合理即可).
故答案為:B;原子的種類等.
點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)
通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)
的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵.
15.(3分)(2019江西)下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是A
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒?/p>
A鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料加熱,觀察外形變化
B實(shí)驗(yàn)室制取CO2塊狀大理石和稀硫酸
C除去氯化鈉溶液中的氯化鈣加入碳酸鉀溶液,過(guò)濾
10
D區(qū)分硬水和軟水
肥皂水
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法;硬水與軟水;鹽的化學(xué)性
質(zhì);塑料及其應(yīng)用.
專題:簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià).
分析:A、根據(jù)熱塑性的物質(zhì)受熱要熔化,而熱固性的物質(zhì)在受熱時(shí)不易熔化進(jìn)行分
析;
B、根據(jù)大理石和稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成微溶于水的硫酸鈣,硫酸鈣附著在大理石
的表面,會(huì)阻止反應(yīng)進(jìn)行解答;
C、根據(jù)氯化鈣和碳酸鉀溶液反應(yīng)碳酸鈣沉淀和氯化鉀,氯化鉀屬于新的雜質(zhì)
進(jìn)行解答;
D、根據(jù)區(qū)分硬水和軟水用肥皂水進(jìn)行解答.
解答:解:A、熱塑性的物質(zhì)受熱要熔化,而熱固性的物質(zhì)在受熱時(shí)不易熔化,所以
可用加熱,觀察外形變化的方法鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料,故A正確;
B、大理石和稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成微溶于水的硫酸鈣,硫酸鈣附著在大理石的表
面,會(huì)阻止反應(yīng)進(jìn)行,所以不能用大理石和硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,故B錯(cuò)誤;
C、氯化鈣和碳酸鉀溶液反應(yīng)碳酸鈣沉淀和氯化鉀,氯化鉀屬于新的雜質(zhì),故
C錯(cuò)誤;
D、區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬
水.
故答案為:A;肥皂水.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的
必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題
的關(guān)鍵.
三、填空與說(shuō)明題(共5小題,滿分30分)
16.(4分)(2019江西)根據(jù)硫在氧氣中燃燒的示意圖用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)硫的化學(xué)式S;
()硫燃燒的化學(xué)方程式;
2S+O2SO2
11
()燃燒后瓶?jī)?nèi)形成亞硫酸()溶液,寫(xiě)出溶液中氫離子的符號(hào)+.
3H2SO3H
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、
文字表達(dá)式、電離方程式.
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.
分析:(1)硫是固體非金屬單質(zhì),是由原子構(gòu)成的;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法可以寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所
帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,
可以據(jù)此答題.
解答:解:(1)硫是固體非金屬單質(zhì),是由原子構(gòu)成的,其化學(xué)式是S,故填:
S;
()硫在氧氣燃燒生成二氧化硫,故填:;
2S+O2SO2
(3)一個(gè)氫離子帶個(gè)一個(gè)單位的正電荷,1要省略,所以可以表示為
H+,故填:H+;
點(diǎn)評(píng):化學(xué)用語(yǔ)應(yīng)用廣泛,是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),了解它們的含義、書(shū)寫(xiě)方法和
區(qū)別是解題的關(guān)鍵.
17.(4分)(2019?江西)中華傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí).
(1)春節(jié)﹣﹣﹣﹣﹣喜貼春聯(lián).用墨汁書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)字跡長(zhǎng)時(shí)間不變色的原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活
潑;
(2)端午節(jié)﹣﹣﹣﹣龍舟競(jìng)賽.龍舟龍頭的制作需要精雕細(xì)琢,雕刻過(guò)程中木材發(fā)生的是物理變化(選
填“物理變化”、“化學(xué)變化”);
(3)中秋節(jié)﹣﹣﹣﹣觀花賞月.月餅是傳統(tǒng)美味食品,月餅制作時(shí)用到面粉、蔗糖、雞蛋、精煉油、肉
松等原料,其中富含蛋白質(zhì)的是雞蛋、肉松.
考點(diǎn):碳的化學(xué)性質(zhì);化學(xué)變化和物理變化的判別;食品、藥品與健康食品中的
12
有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì);碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途;化學(xué)與生活.
分析:(1)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(2)化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成,據(jù)此進(jìn)行分析解
答.
(3)根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源,結(jié)合題中所給的食物判
斷所含的營(yíng)養(yǎng)素,進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)墨的主要成分是碳,用墨汁書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)字跡長(zhǎng)時(shí)間不變色,是因
為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑.
(2)雕刻過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
(3)面粉中富含淀粉,淀粉屬于糖類;蔗糖屬于糖類;雞蛋、肉松中富含
蛋白質(zhì);精煉油中富含油脂.
故答案為:(1)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑;(2)物理變化;(3)雞蛋、
肉松.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握碳的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別、各
種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能與食物來(lái)源等是正確解答本題的關(guān)鍵.
18.(7分)(2019江西)如圖所示是元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)硼原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=5;
(2)鎂原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是鈹;
(3)圖中元素從左至右排列所遵循的規(guī)律是(任寫(xiě)一條)核電荷數(shù)依次增大排列;
(4)根據(jù)圖示信息,確定1個(gè)一氧化碳分子中所含電子總數(shù)為14.
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.
13
分析:(1)根據(jù)原子中,質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系來(lái)分析;
(2)根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析;
(3)根據(jù)元素周期律:同一周期原子的原子序數(shù)從左到右依次增加,
進(jìn)行解答本題;
(4)根據(jù)原子中所含電子來(lái)進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:(1)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故X=2+3=5,故填:5;
(2)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),鎂原子最外層有2個(gè)電子,
鈹原子最外層也有2個(gè)電子,故化學(xué)性質(zhì)相似;故填:鈹;
(3)根據(jù)元素周期律:同一周期原子的原子序數(shù)從左到右依次增加,
從金屬元素開(kāi)始,到稀有氣體元素結(jié)束;故填:核電荷數(shù)依次增大排
列;
(4)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù).1個(gè)一氧化碳分子是
由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的.1個(gè)碳原子中有6個(gè)電子,1個(gè)氧
原子中有8個(gè)電子,故1個(gè)一氧化碳分子中含有14個(gè)電子.故填:14.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析總結(jié)元素周期律及對(duì)元素的性
質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用.
19.(7分)(2019江西)學(xué)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)買的藥品有白磷、鋁片、乙醇、硝酸、氫氧化鈉等.
(1)從物質(zhì)分類的角度看:屬于金屬單質(zhì)的是鋁片,屬于有機(jī)物的是乙醇;
(2)從物質(zhì)存放的角度看:
①白磷保存在盛有水的廣口瓶中;
②硝酸保存在棕色細(xì)口瓶中,原因是見(jiàn)光易分解.硝酸見(jiàn)光分解的化學(xué)方程式:
↑+2H,其中的化學(xué)式為;
4HNO34X+O22OXNO2
③氫氧化鈉要密封保存,因?yàn)槌谄糠胖靡壮苯夂妥冑|(zhì).用化學(xué)方程式表示變質(zhì)的原因
═..
CO2+2NaOHNa2CO3+H2O
考點(diǎn):?jiǎn)钨|(zhì)和化合物的判別;堿的化學(xué)性質(zhì);質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;書(shū)寫(xiě)化
學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律;物質(zhì)的分類.
14
分析:(1)有同種元素組成的純凈物為單質(zhì),單質(zhì)分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì);
含有碳元素的化合物為有機(jī)物;
(2)①據(jù)白磷的著火點(diǎn)低,易自然分析;
②據(jù)質(zhì)量守恒定律分析;
③氫氧化鈉變質(zhì)是與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果;
解答:解:(1)屬于金屬單質(zhì)的是鋁片,乙醇中含有碳元素,是日常生活中常
見(jiàn)的有機(jī)物;
(2)從物質(zhì)存放的角度看:
①白磷的著火點(diǎn)低,易自然,故白磷保存在盛有水的廣口瓶中;
②由化學(xué)方程式:,據(jù)質(zhì)量守恒定律,其
4HNO34X+O2↑+2H2O
中的化學(xué)式為;
XNO2
③氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方
程式為:═.
CO2+2NaOHNa2CO3+H2O
故答案為:()鋁片;乙醇;()①水②③═
12NO2CO2+2NaOHNa2CO3+H2O
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟練掌握氫氧化鈉的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
20.(8分)(2019江西)小昊用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲(如圖),
游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng).其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E反應(yīng)生成的氣體是光合作
用的原料之一.(提示:碳酸鋇不溶于水)
()物質(zhì)是;
1CCuSO4
()與反應(yīng)的化學(xué)方程式;
2AENa2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
(3)B與E反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng);
(4)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是③(填序號(hào)).
①銀②氯化鐵③氫氧化鉀④氧化銅.
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷;反應(yīng)類型的判定;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電
15
離方程式.
專題:常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題.
分析:根據(jù)鐵會(huì)與硫酸銅、硫酸反應(yīng),硫酸會(huì)與鐵、氫氧化鋇、碳酸鈉反應(yīng),氫
氧化鋇會(huì)與硫酸、碳酸鈉反應(yīng),硫酸銅會(huì)與鐵、氫氧化鋇、碳酸鈉反應(yīng),
碳酸鈉會(huì)與硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅反應(yīng),硫酸銅溶液顯藍(lán)色,所以C是
硫酸銅,鐵、氫氧化鋇、碳酸鈉會(huì)與硫酸銅反應(yīng),所以B、D是氫氧化鋇
或鐵或碳酸鈉中的一種,A與E反應(yīng)生成的氣體是光合作用的原料之一,
所以A、E是碳酸鈉或硫酸中的一種,E會(huì)與B、D反應(yīng),所以E是硫酸,
A就是碳酸鈉,B是氫氧化鋇,D就是鐵,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)
化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答:解:(1)鐵會(huì)與硫酸銅、硫酸反應(yīng),硫酸會(huì)與鐵、氫氧化鋇、碳酸鈉反應(yīng),
氫氧化鋇會(huì)與硫酸、碳酸鈉反應(yīng),硫酸銅會(huì)與鐵、氫氧化鋇、碳酸鈉反應(yīng),
碳酸鈉會(huì)與硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅反應(yīng),硫酸銅溶液顯藍(lán)色,所以C是
硫酸銅,鐵、氫氧化鋇、碳酸鈉會(huì)與硫酸銅反應(yīng),所以B、D是氫氧化鋇
或鐵或碳酸鈉中的一種,A與E反應(yīng)生成的氣體是光合作用的原料之一,
所以A、E是碳酸鈉或硫酸中的一種,E會(huì)與B、D反應(yīng),所以E是硫酸,
A就是碳酸鈉,B是氫氧化鋇,D就是鐵,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的
反應(yīng)關(guān)系,所以是:;
CCuSO4
(2)A與E的反應(yīng)是碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,化
學(xué)方程式為:;
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
(3)通過(guò)推導(dǎo)可知B是氫氧化鋇,E是硫酸,硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫
酸鋇沉淀和水,該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成兩種化合物的反應(yīng),滿
足復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn),所以該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);
(4)通過(guò)推導(dǎo)可知,C是硫酸銅,E是硫酸,分析所給選項(xiàng),只有氫氧化
鉀既會(huì)與硫酸反應(yīng),也會(huì)與硫酸銅反應(yīng),所以能替代D物質(zhì)的是:③.
故答案為:();
1CuSO4
();
2Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
(3)復(fù)分解反應(yīng);
(4)③.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)兩兩之間的反應(yīng),然后結(jié)合題中的
16
轉(zhuǎn)化關(guān)系推出各種物質(zhì),最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共3小題,滿分25分)
21.(7分)(2019?江西)如圖所示是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)儀器a的名稱鐵架臺(tái);
(2)操作A中兩個(gè)托盤(pán)各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是防止粗鹽腐蝕托盤(pán),同時(shí)能使稱量更
準(zhǔn)確;
(3)操作B中還需用到的儀器是膠頭滴管;
(4)操作C中,倒入液體時(shí)液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止C(填序號(hào))
A.過(guò)濾速度慢B.濾紙破損C.雜質(zhì)未經(jīng)過(guò)濾就進(jìn)入濾液
(5)圖中部分操作有錯(cuò)誤,其中有的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致精鹽的產(chǎn)率明顯偏低,其原因是蒸發(fā)時(shí)沒(méi)有用玻璃棒攪
拌,會(huì)導(dǎo)致液滴外濺,造成氯化鈉的流失.
考點(diǎn):氯化鈉與粗鹽提純;測(cè)量容器-量筒;稱量器-托盤(pán)天平;過(guò)濾的原理、方法
及其應(yīng)用;蒸發(fā)與蒸餾操作.
專題:常見(jiàn)的鹽化學(xué)肥料.
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)為了防止藥品腐蝕托盤(pán),同時(shí)為了使稱量更準(zhǔn)確,通常在兩個(gè)托盤(pán)上
各放一張干凈的大小相同的紙片;
(3)量取一定量的液體時(shí),需要的儀器有量筒、膠頭滴管等;
(4)為了防止雜質(zhì)未經(jīng)過(guò)濾就進(jìn)入濾液,倒入液體時(shí)液面要低于濾紙邊緣;
(5)利用量筒量取液體,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與液體凹液面最低處保持水平;
蒸發(fā)時(shí),為了防止液體外濺,加熱時(shí)應(yīng)該用玻璃棒不斷攪拌.
解答:解:(1)儀器a的名稱是鐵架臺(tái),常用于固定、支持實(shí)驗(yàn)裝置.
故填:鐵架臺(tái).
(2)操作A中兩個(gè)托盤(pán)各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是防止粗
17
鹽腐蝕托盤(pán),同時(shí)能使稱量更準(zhǔn)確.
故填:防止粗鹽腐蝕托盤(pán),同時(shí)能使稱量更準(zhǔn)確.
(3)操作B中還需用到的儀器是膠頭滴管.
故填:膠頭滴管.
(4)操作C中,倒入液體時(shí)液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止雜質(zhì)未經(jīng)
過(guò)濾就進(jìn)入濾液.
故填:C.
(5)圖中部分操作有錯(cuò)誤,例如B中讀數(shù)時(shí)不正確,D中蒸發(fā)時(shí)不正確,
其中蒸發(fā)時(shí)沒(méi)有用玻璃棒攪拌,會(huì)導(dǎo)致液體外濺,從而會(huì)導(dǎo)致精鹽的產(chǎn)率明
顯偏低.
故填:蒸發(fā)時(shí)沒(méi)有用玻璃棒攪拌,會(huì)導(dǎo)致液滴外濺,造成氯化鈉的流失.
點(diǎn)評(píng):合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,
因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
22.(10分)(2019江西)某實(shí)臉小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理進(jìn)行探究.
【知識(shí)回顧】能產(chǎn)生氫氣的化學(xué)反應(yīng)有:①水電解②活潑金屬與酸反應(yīng)
【討論交流】反應(yīng)①中的化學(xué)方程式為;同學(xué)們討論后認(rèn)為該反應(yīng)不適用于實(shí)臉
2H2O2H2↑+O2↑
室制取氫氣.
【實(shí)驗(yàn)探究】為了探究哪種物質(zhì)更適合用于實(shí)臉室制取氫氣,大家設(shè)計(jì)了如下實(shí)臉:
【分析與結(jié)論】填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A劇烈反應(yīng),急速產(chǎn)生大量氣泡,試管外反應(yīng)速率過(guò)快,氣體不便收集,不適用
壁于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣
發(fā)熱
B緩慢產(chǎn)生大量氣泡反應(yīng)速率過(guò)慢,不適用于實(shí)驗(yàn)室制取氫
氣
C較快產(chǎn)生大量氣泡,試管外壁發(fā)熱
反應(yīng)速率較快,適用于實(shí)驗(yàn)室制取氫
氣
通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出,適用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為;
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
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【知識(shí)拓展】(1)在確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時(shí),要考慮諸多因素,如反應(yīng)的快慢、收集的難易、
制得的氣體要純凈(其他合理答案均可)等.
(3)用稀鹽酸代替稀硫酸制取氫氣時(shí).制得的氣體中可能會(huì)增加的雜質(zhì)為氯化氫.
考點(diǎn):制取氣體的反應(yīng)原理的探究;氫氣的制取和檢驗(yàn);書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表
達(dá)式、電離方程式.
專題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化.
分析:【討論交流】水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣;
【分析與結(jié)論】金屬與酸發(fā)生的置換反應(yīng)要放出熱量;通過(guò)比較分析出鋅與
酸反應(yīng)的速率快慢適中,適合在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣;
【知識(shí)拓展】在確定實(shí)驗(yàn)反應(yīng)原理時(shí):要從原理是否科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、合理,裝
置和操作是否安全、簡(jiǎn)便、現(xiàn)象明顯,藥品是否易得、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保節(jié)能等方
面進(jìn)行;
鹽酸具有揮發(fā)性.
解答:解:【交流討論】水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:
;故填:;
2H2O2H2↑+O2↑2H2O2H2↑+O2↑
【分析與結(jié)論】鎂與稀硫酸反應(yīng)速率較快,放出熱量,感覺(jué)試管外壁發(fā)熱,
鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的速率較快,便于在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣;鋅與硫酸
反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;故填:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A劇烈反應(yīng),急速產(chǎn)生大量氣泡,試管外
壁
發(fā)熱
B緩慢產(chǎn)生大量氣泡
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C較快產(chǎn)生大量氣泡,試管外壁發(fā)熱
反應(yīng)速率較快,適用于實(shí)
;
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
【知識(shí)拓展】(1)在確定實(shí)驗(yàn)反應(yīng)原理時(shí):要從原理是否科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、合
理,裝置和操作是否安全、簡(jiǎn)便、現(xiàn)象明顯,藥品是否易得、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保節(jié)
能等方面進(jìn)行,故填:制得的氣體要純凈(其他合理答案均可);
(2)鹽酸具有揮發(fā)性,如果用稀鹽酸代替稀硫酸制取氫氣時(shí),反應(yīng)發(fā)熱,
會(huì)導(dǎo)致制取的氫氣中混有氯化氫氣體.故填:氯化氫.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)鹽酸揮具有揮發(fā)性,實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理進(jìn)行分析
解題的能力.
23.(8分)(2019江西)某興趣小組同學(xué)為了探究干電池中物質(zhì)的成分,將電池剖開(kāi)時(shí)聞到異味且發(fā)現(xiàn)
有黑色物質(zhì).
【提出問(wèn)題】為什么有異味?黑色物質(zhì)的成分是什么?
【網(wǎng)絡(luò)搜索】干電池的成分有二氧化錳、鐵粉及銨鹽等物質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同學(xué)們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)Ⅰ.小婧取適量黑色物質(zhì)與熟石灰混合置于研缽內(nèi)研磨,嗅到氨味,再用濕潤(rùn)的石蕊試紙檢測(cè),試
紙變藍(lán),證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽.
實(shí)驗(yàn)Ⅱ.小清用一種物理方法發(fā)現(xiàn)黑色物質(zhì)中不含鐵扮.他采用的方法是用磁鐵吸引;
實(shí)驗(yàn)Ⅲ.小明將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌,靜置后過(guò)濾,取濾渣進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入有氣體生成
過(guò)氧化氫溶液有氣泡冒出
②立即向試管中木條復(fù)燃該氣體是氧氣
帶火星的木條
上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為,據(jù)此小明認(rèn)為黑色物質(zhì)中一定含有二氧
2H2O22H2O+O2↑
化錳.
【交流討論】大家對(duì)小明的結(jié)論提出了質(zhì)疑.
(1)小瑩認(rèn)為若要證明黑色物質(zhì)中一定含有二氧化錳,必須驗(yàn)證二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)
在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化;
20
(2)小儀認(rèn)為除了小瑩考慮的因素外,另一個(gè)原因是氧化銅等黑色物質(zhì)對(duì)過(guò)氧化氫分解也有催化作用.
【結(jié)論與反思】(1)干電池中一定含有銨鹽,可能含有二氧化錳,一定不含有鐵粉.
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