2023年秋季小學(xué)一年級語文期末評價(jià)方案

2023年秋季小學(xué)一年級語文期末評價(jià)方案小學(xué)一年級是兒童形成各種習(xí)慣的最正確時(shí)期，在這個(gè)階段重視培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不但直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，在一定水準(zhǔn)上還影響其水平、性格的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣，為一生的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)的指導(dǎo)下，結(jié)合《石獅市小學(xué)語文低年級學(xué)業(yè)質(zhì)量評學(xué)生的語文的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣與掌握情況實(shí)行考核評價(jià)。評價(jià)是為了對學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展做檢測，增進(jìn)對學(xué)生的理解，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)；也是老師增進(jìn)對教學(xué)的反思，改進(jìn)教學(xué)的方法。為學(xué)校和老師今后的工作計(jì)劃和方向提供依據(jù)。特制定一年級語文學(xué)習(xí)一、評價(jià)目標(biāo)對學(xué)生一年級上學(xué)期的日常學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣實(shí)行評價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣。學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣、上課聽講、課堂發(fā)言、常規(guī)作業(yè)、合作交流、書面檢測等，采用老師觀察、平時(shí)記錄的形式，根據(jù)情況分為“優(yōu)秀”“良好”“合格”三等。家長評、教師評相結(jié)合識字、寫字、朗讀舉行單項(xiàng)考試。三、評價(jià)時(shí)間：2023年月1月10——13日2023年秋季小學(xué)一年級期末評價(jià)內(nèi)容內(nèi)容等級評價(jià)寫字標(biāo)準(zhǔn)書寫端正、工整、認(rèn)真，能按漢字的筆畫筆順會(huì)寫、寫對。寫字時(shí)做到“三個(gè) ”傾聽水平課堂上能集中注意力，認(rèn)真聽講，不交頭接耳說話，不做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事合格()積極參與擅長動(dòng)腦思考，積極參與班級交流討論，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。作業(yè)質(zhì)量按時(shí)完成作業(yè)。做到作業(yè)本整潔干凈，書寫端正認(rèn)真，準(zhǔn)確率高。課外閱讀堅(jiān)持每天有半小時(shí)以上的時(shí)間閱讀課外讀物，以家長的評價(jià)為主。良()合格()語文識字量抽取本冊課內(nèi)認(rèn)字讀詞卡(共30個(gè)詞)獨(dú)立認(rèn)讀朗讀水平能用聽讀識字或看拼音識字這兩種方法識字。發(fā)音準(zhǔn)確、流利朗讀，聲音洪合格()(二)我會(huì)寫。1.關(guān)鍵筆畫在田字格中的位