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第3頁共3頁教師年度考核個人總結(jié)簡潔版(一)經(jīng)過一個學年的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學年的教學成果。教學工作苦樂相伴,我會繼續(xù)努力,多問,多想,多學習,爭取進步把工作搞得更好。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在領導老師和前輩的指導下,取得更好成績。(二)回顧我的教學工作,我一直以來都能全身心地付出,雖然伴隨著很多挫折和無奈,但更多的是成功的喜悅和滿足。從中我深深的體會教學是一門藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新,學海無涯,藝海無邊。今后,我要進一步加強自己的修養(yǎng),不斷提高自己的教學水平,做一個教育事業(yè)這塊沃土上勤耕不輟的“孺子?!薄#ㄈ┙?jīng)過了一個學年的努力,我不但學會了如何教育學生,更學會了如何愛學生。這種愛是了解,是關懷,是尊重,是信任。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的。所以我在平日與孩子們的交流中,嘗試著從他們的心理發(fā)展特點出發(fā),尊重他們的建議和想法,理解他們的幼稚和天真;信任他們潛在的能力,放手讓他們在實踐中鍛煉,在磨練中成長。(四)綜上所述,經(jīng)過一個學年的努力,一部分同學成績有所提高,在本學年的兩次期末考試中我所任教兩個班級也取得了較好的成績。所以,七年級起始階段,只要我們教師用心地教,只要我們學生用心地學,相信我們就能圓滿的完成教學工作,為學生之后的更高層次的英語學習奠定扎實的基礎。一、思想上在工作中,我始終如一的堅持著自己教書育人的信念,并不斷的通過學習和反省,讓自己的思想能隨著時代的進步而前進。在日常里,我就一直在堅持思想上的學習,尤其是每天都在堅持關注國家的時事。并且,我非常注重自己作為一名教師的師德師風的培養(yǎng),總是會在工作后反思近期自己的工作情況,對自己不好的地方進行改正和反省。此外,我還積極的去尋求學生們和同仁們的意見,不斷的自省,穩(wěn)固自己的師德。此外,我還堅持用自己的思想去影響學生,在發(fā)生問題時不會第一時間批評學生,而是積極的利用引導去了解學生的內(nèi)心,幫助學生繼續(xù)前行。二、教學工作方面數(shù)學是個復雜且多變的課程,但即使再多的變化,也終究離不開基礎的幾個公式。于是在這一學年的教學中,為了帶動班上成績中下學生的學習興趣,我經(jīng)常會在教學中分析基礎,詳細的解析題目,讓成績較差或者是之前沒能聽懂的學生也有機會重新了解這些只是,并且在備課的時候我也嚴格的控制了自己的時間,防止因為解析題目而造成學習進度下降太多的情況?;仡欉@一年的情況,在這樣詳細的解析下,不少對數(shù)學沒有信心的同學都在此燃起了對數(shù)學的興趣,我在此刻趁熱打鐵,也帶動了不少同學的熱情。但仔細的聽取了學生們的意見之后,我發(fā)現(xiàn)因為解析的太過詳細,反而導致一些已經(jīng)明白同學的疲倦。為此,在今后的教學中,我還要多多改進自己的教學節(jié)奏,讓同學們能在聽明白的情況下,順利的學習新的知識。三、結(jié)束語一年的教學下來,不僅僅是學生,連我自己都收獲了不少,并且通過對工作方式新的改變,我也更有興趣去深入鉆研教學方式!教師年度考核個人總結(jié)簡潔版(二)學年的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束,留給我的是深入的反思和總結(jié)。這學期,我一直在教九年級兩個班的英語科目。在這一學年的教學工作中,我注重教學能力的提高,努力改進教學方法和手段,在教育教學的各個方面都取得了一定的成績,但也存在很多不足。九年級是整個初中的重要一年。為了讓學生在英語上取得更大的進步,在中考中取得優(yōu)異的成績,我們九年級英語備考組的幾位老師齊心協(xié)力,發(fā)揮集體智慧,在教學上取得了一定的成績?,F(xiàn)在我將我們的實踐總結(jié)如下:一、深入了解學生的學業(yè)狀況,培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣我們大多數(shù)學生來自農(nóng)村地區(qū)。對于我們的學生來說,新目標英語不僅內(nèi)容豐富,而且復雜,有很多單詞、短語和語法知識需要記憶。久而久之,稍有懶惰的學生就會在不知不覺中妥協(xié)甚至放棄,所以學習英語的氛圍不是很濃厚,學習意識差。我任教的九年級兩個班,優(yōu)秀的學生很少,中等的學生有缺點,大的學生很差。鑒于以上情況,要改變這種情況,我們認為培養(yǎng)學生的興趣和學習習慣是非常重要的,所以我在教學中在這些方面做了很多努力。訓練學生課前多準備,上課專心聽講,真正聽懂老師說的話。不能迷茫。課后認真完成鞏固練習,有不懂的地方向老師或成績較好的同學請教。利用早讀時間培養(yǎng)學生朗讀的習慣,英語寫作練習相對較少,但課后要分配一定的時間鞏固當天所學的知識。同時要教會學生一些學習技巧,靈活掌握所學知識點,舉一反三,博采眾長。只有這樣,才能把學到的知識串聯(lián)起來,不容易忘記。教師年度考核個人總結(jié)簡潔版(三)時光如梭,在忙碌的教育道路上,我們又一次迎來了一年一度的教師考核的到來。作為一名____教師,在過去的這一年來,我也如同過去一樣,將自己的熱情、耐心以及責任心都傾注了的自己的學生身上,將心血澆灌在道路的兩旁,看著他們綻放出靚麗的色彩!過去一年,我自身在教育上也有了很大的提升,并在自身的素質(zhì)、思想、能力上也得到了很多的改進,現(xiàn)在此對如今的自身做個人總結(jié)如下:一、作為教師的思想作為一名光榮的“人民教師”我一直在自身的思想方面嚴格的保持積極的更新和完善。在工作方面,我積極、熱情、開朗,能積極面對教育工作中的困難,并積極與學生交流,以自身的態(tài)度來帶動班級的積極性。同時,我也一直堅持著在師德師風中提高自我的要求,無論在學?;蚴侨粘5纳钪卸紙猿謱ψ陨淼膰乐斠螅瑸閷W生做好榜樣教育。其次,通過一年來的學習和其他優(yōu)秀同事們的交流,我的個人素養(yǎng)和為人品德都得到了很多的進步,不僅能在教育中積極的與其他教師討論學習,也堅持在的生活中努力的做一些好人好事。二、教育的工作方面作為一名教師,我深知自身工作的重要性!為此在一直以來的教育工作上,我積極加強對學生和班級的了解,融入班級,管理班級,并根據(jù)學習階段有序的完成教育和管理任務,讓學生們能及時適應學習的增長和變化。此外,面對學習階段的不斷推進,我自身也一直在努力提高自身的學習要求。除了認真準備教案和課堂準備等基本工作,在工作空閑里,我也積極的與其他同事們溝通討論,學習優(yōu)秀經(jīng)驗和技巧,提升個人能力。當然,每當假期來臨,我更會去積極參加培訓,并靈活利用網(wǎng)絡上的資源來強化和開闊自身,因此也取得了不少的進步和成長。三、自我的不足作為一名教師,教育是我們最重要的任務。但教育不僅僅是知識的教育,“教書育人”才

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