小學(xué)150個(gè)子共24篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)150個(gè)子共24篇小學(xué)150個(gè)子作文第一篇

滄海一粟，我們僅此而已，鶴立雞群，你可曾奢望過(guò)，若在茫茫人海中不曾見過(guò)你的身影，你可愿意。人世之間未嘗苦悲，依舊可以花開花落花憔悴，而在悲后，我要的是希望，不是渺茫。

若你還未曾放棄，那便繼續(xù)努力，在花開之際，大放屬于自己的光芒。

簌簌桃花，千里繁華。面垂青史，萬(wàn)古不滅。

你知道的，失敗的結(jié)果，并不好受，為什么要自己再嘗試一次呢？若你當(dāng)時(shí)沒有動(dòng)力，歷經(jīng)坎坷的你，現(xiàn)在足夠了嗎？

你說(shuō)自己沒有毅力，是的，你沒有。你說(shuō)自己沒有理想。是的，你沒有。試想你不想要的東西，又如何會(huì)有呢？

雖然，努力后不一定有成果，但是你要明白，不努力，你什么都得不到。

小學(xué)150個(gè)子作文其次篇

春天來(lái)了,小草從地下伸出頭來(lái).悄悄開了的野花一朵兩朵地在一起.柳樹搖著它那翠綠的小辮子.小河上的冰化了,水丁冬丁冬的真好聽呀.!!!

我愛這美麗的春天.春天來(lái)了，天氣變暖了，人們脫下了厚重的棉襖，穿上了便捷漂亮的春裝。走進(jìn)公園里，春天的氣息就更濃了。首先印入眼簾的是柳樹，上面長(zhǎng)出了大量嫩芽，那嫩綠色的小芽?jī)壕拖駜?nèi)向的小姑娘，有的露出一張臉、有的只露半張臉，好像在悄悄地告訴人們:“春天來(lái)了。〞

這邊的野花也不示弱，有黃的、白的、藍(lán)的，五顏六色的漂亮極了，花瓣有三瓣、四瓣、五瓣的，一朵朵綻放的花兒就像一張張絢爛的笑臉，好像在爭(zhēng)先恐后地告訴人們：“春天來(lái)了。

小學(xué)150個(gè)子作文第三篇

今天，我和爸爸媽媽去斗門鎮(zhèn)那兒的夜市玩兒。一位阿姨告訴我媽媽，說(shuō)那里很喧嚷，所以爸爸媽媽就帶我去哪里玩兒。爸爸媽媽不知道具體位置，只知道在斗門鎮(zhèn)，我們問了個(gè)路人才知道了夜市的具體位置。好不簡(jiǎn)單到了那里，一看，只有為數(shù)不多的幾個(gè)路人和小攤，并沒有阿姨說(shuō)的那樣喧嚷，而且地方也很小。

哎，本來(lái)滿懷希望，以為會(huì)是一次難忘的游玩，還想買好多好玩好吃的東西呢，現(xiàn)在卻成了竹籃打水一場(chǎng)空。

我們快到家的時(shí)候，爸爸的電瓶車突然又沒電了，我和爸爸只好推著沒電的電瓶車回家，媽媽在一旁走著，給我們加油。

雖然今天運(yùn)氣不太好，但是我體會(huì)到了跟爸爸媽媽一起同甘共苦的感覺，心里卻是另一種愉快。

小學(xué)150個(gè)子作文第四篇

沙沙沙，沙沙沙，樹上的葉子都要落下來(lái)了。大風(fēng)一直刮個(gè)不停，汽車都比原來(lái)跑得慢，樹葉一直唰唰唰地往下落，樹枝一直不停地晃，有大量樹還倒了呢。漸漸地，不刮風(fēng)了，樹葉黃了，漸漸地往下掉。

到了中午，竟然是晴天，特別溫柔。我很喜歡這樣的天氣。雖然還在落葉，但是汽車要比刮風(fēng)的時(shí)候跑得快。

到了下午，陽(yáng)光明媚，這樣晴朗的天氣，花草一定十分有精神。各種各樣的花兒，五彩繽紛、五顏六色，把馬路打扮得更加絢麗多彩。

哇，到了夜晚，銀光閃閃的燈光照射在玻璃上，玻璃也馬上變得敞亮起來(lái)了。

到了夜深，一束束燈光都關(guān)閉了，而且過(guò)一會(huì)又將回到刮風(fēng)的天氣！

明天，只要是陰天，我們又要回到今天的天氣！

小學(xué)150個(gè)子作文第五篇

大家向我的前方看，那是一個(gè)噴泉，雖然現(xiàn)在它不噴水，但是它在夏天時(shí)會(huì)時(shí)而高時(shí)而低的噴出美觀又漂亮的清水來(lái)。請(qǐng)大家在向我上方看一下，你們看，那些純潔又美麗的鴿子，正在成群的飛著，你們看，那些純潔的鴿子是多么的開心呀！你們?cè)倏匆豢茨切┣啻涞闹褡?，都到了冬季了，但它們還是那樣翠綠，竹子是多么巧妙一種草本植物?。≌?qǐng)你們?cè)诳匆豢次液竺嬷褡忧懊娴哪切┦?，它們本?lái)是一塊塊大的巨石，可你們看一看現(xiàn)在，它們被人們雕刻的多么精致啊！你們?cè)倏匆豢茨切┐髨A球，那些用石頭做的大圓球也是那么精致，小孩子還可以在上面滑滑梯呢！這個(gè)文化宮廣場(chǎng)在下雪了以后，小孩還可以在里打雪仗堆雪人，你們會(huì)依戀在這里而不想離開，在這里盡情地玩耍，想一想這里是多么美麗，你們會(huì)愛上這美麗的文化宮廣場(chǎng)。

歡迎你們?cè)俅喂馀R這里。

小學(xué)150個(gè)子作文第六篇

春天，從冬雪中漸漸地走來(lái)，悄悄地敞開了春天的大門。

聽，這是什么聲音？原來(lái)是春姑娘的腳步聲。她提著花籃，這里摘一朵，那里摘一朵，把最漂亮的花兒摘下來(lái)，做一個(gè)花環(huán)。一邊摘還一邊稱贊到：“真美〞！循著春姑娘的蹤跡，瞧，柳樹吐出新的嫩芽，在微風(fēng)中搖著它那綠色的長(zhǎng)辮子；小草也探出頭來(lái)，呼吸著清爽的空氣；小花悄悄地展開淡雅的花蕾，向人們展示著自己美麗的笑臉，它們?yōu)榇禾煸黾恿舜罅炕盍Γ⊙嘧訌哪戏斤w回來(lái)了；蝴蝶和蜻蜓圍著馥郁迷人的花兒們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，仿佛在欣賞它們的美麗；蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜。啊，春天多美?。?/p>

春天悄悄地向我們迫近，近得觸手可及，只要你細(xì)心聽，一定能聽到春天的腳步。

小學(xué)150個(gè)子作文第七篇

哦，終究做完作業(yè)了，我喊著。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。〞我聽了，高興地跳了起來(lái)。

我們來(lái)到廣場(chǎng)中央，支起風(fēng)箏，媽媽手里拿著線，而我卻逆風(fēng)飛跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏奮力地往上“飛〞，我一松手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我趕快跑到媽媽那里，“搶〞過(guò)繩圈，一個(gè)勁地放線，我以為這樣能讓風(fēng)箏飛得更高，可是，風(fēng)箏卻落了下來(lái)。原來(lái)，放風(fēng)箏是不能一個(gè)勁地放線的。

其次次，我像扔紙飛機(jī)一樣把風(fēng)箏送到了半空中，我像離弦的箭一樣跑到媽媽那里，接過(guò)線圈，生怕風(fēng)箏已經(jīng)落地了，我把線放一米，收半米……不一會(huì)兒，風(fēng)箏就已經(jīng)升到了當(dāng)空。

這次放風(fēng)箏讓我知道了怎樣放風(fēng)箏，同里也得到了開心，真是一箭雙雕。

小學(xué)150個(gè)子作文第八篇

校園的生活是美好的，是開心的，也是好玩兒的。今天我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我的校園。

記得有一次，那是文藝匯演的前一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“大家記得明天帶上你們文藝會(huì)上表演的東西哦！〞說(shuō)完，我們一個(gè)個(gè)地都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

其次天，我看見同學(xué)們有的帶了古箏，有的帶了電子琴，還有的帶著畫畫的用具。我回到自己的座位上看了看，好奇地問了問同桌：“不是有人學(xué)小提琴的嗎？怎么沒有人帶呢？〞他說(shuō)：“他們應(yīng)當(dāng)帶了，可能還沒有到學(xué)校吧。〞過(guò)了一會(huì)兒，有人走進(jìn)了教室，我看見他手里拿著小提琴。我開心地說(shuō)：“真的，真的。〞同桌說(shuō)：“我說(shuō)得沒錯(cuò)吧！〞我很開心，過(guò)了一會(huì)兒，文藝匯演開始了……

我愛你，我的校園生活。

小學(xué)150個(gè)子作文第九篇

每個(gè)人都有自己的父母，每個(gè)人也都有自己的家鄉(xiāng)。你想知道我的家鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)?？我?lái)告訴你吧，我家住在吉林省松原市。這是一座小城地處北國(guó)的小城，冬天比較冷，經(jīng)常下雪。下雪時(shí)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的落下來(lái)，像白色的蝴蝶在空中飛行。下雪后還可以堆雪人、打雪仗、做雪蛋糕，孩子們別提多愛玩這樣的游戲了。

樹掛也是很美的風(fēng)景。假使今每日氣比較溫柔，明天比較冷，就會(huì)有樹掛了，樹上都是銀白色的絨毛，亮晶晶的，十分壯觀。這是冬爺爺怕它們冷，送給它們的外套。太陽(yáng)公公一出來(lái)，它們有點(diǎn)熱，就把外套脫了。還有好多好玩的，如：冰燈、雪雕、滑冰……

南方的小朋友，快來(lái)我們這里看看吧，我保證你們不虛此行！

小學(xué)150字作文3篇（擴(kuò)展5）

——巧妙的什么小學(xué)作文150字3篇

小學(xué)150個(gè)子作文第十篇

有人喜歡小巧玲瓏的麻雀，有人喜歡兇猛的老鷹，可是我最喜歡南方的大雁。

每次到秋天的時(shí)候大雁都排成“一〞字形和“人〞字形飛向南方，大雁最喜歡吃的東西是蟲子，大雁又稱野鵝，天鵝類，大形留鳥，屬國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。大雁熱心十足，能給同伴鼓舞，用叫聲勉勵(lì)飛行的伙伴。一般靠前面的大雁，是很有力量、很有經(jīng)驗(yàn)的，由于頭雁扇動(dòng)翅膀的作用，帶動(dòng)氣流，若排成“人〞字形或“一〞字形，后面的大雁飛起來(lái)會(huì)很輕松，就不必休息好屢屢。頭雁飛行過(guò)程中在其身后形成一個(gè)低氣壓區(qū)，緊跟其后的大雁飛行時(shí)就可以利用這個(gè)低氣壓區(qū)減少空氣的阻力，有利于整個(gè)群體的持續(xù)飛行力。

這就是我所理解的一些大雁的知識(shí)，大家了解了嗎？

小學(xué)150個(gè)子作文第十一篇

春天姑娘駕著東風(fēng)輕輕的來(lái)了，她把細(xì)細(xì)的春雨灑向大地，喚醒沉睡了一個(gè)冬天的世界。

小草偷偷地探出綠色的腦袋，迷迷糊糊地說(shuō)：“春天，你好！〞

迎春花歡快地吹起黃色的小喇叭，滴滴答答地說(shuō)：“春天，你好！〞

柳樹高興地甩起綠色的頭發(fā)，興奮地說(shuō)：“春天，你好！〞

玉蘭花優(yōu)雅地?fù)Q上白色的裙子，溫柔地說(shuō)：“春天，你好！〞

碧桃花迅速打起粉色的花骨朵，羞答答地說(shuō)：“春天，你好！〞

小鳥兒在天空歡快地飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“春天，你好！〞

小朋友們都甩掉厚厚的棉衣，來(lái)到公園里活動(dòng)，歡叫著說(shuō)：“春天，你好！〞

春姑娘聽見了大家的問候，也親切的說(shuō)：“大家好！〞

小學(xué)150個(gè)子作文第十二篇

春雨，充滿柔情蜜意，輕輕染青樹葉，輕輕抹紅花苞······

腳尖踏著濕濕的土地，空氣中充滿了雨水的清爽和泥土的馥郁。雨水模糊了遠(yuǎn)處的房屋，更增加了幾分韻味。雨水將衣襟打濕，涼快快涼的，安逸極了。

樹葉好像一夜之間更青了、花兒也開得更盛了、更美了。春天的一切都那么美好！

這一場(chǎng)春雨，是春的奏鳴曲：葉子沙沙伴奏，花兒綻放笑臉。春風(fēng)也隨著春姑娘的腳步來(lái)了。我跟著她們一起歡唱，沉浸在這美好的春天中。

漸漸地·······雨停了，四周還是那么寂靜······悄悄地，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲鳥兒的啼鳴，莞爾動(dòng)人······

在雨中，我記錄下來(lái)了雨的蹤跡······

小學(xué)150個(gè)子作文第十三篇

綠化祖國(guó)，就是要開展植樹造林活動(dòng)，用綠色植物把國(guó)土覆蓋起來(lái)。植樹造林還有大量好處呢!

首先，植樹造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起，沙礫飛揚(yáng)，不得不出門的人們，像魚兒在驚濤駭浪中在掙扎，順著風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔，逆著風(fēng)走的兩腿向前，而身子后退，人們被弄得苦不堪言。要想抗?fàn)庯L(fēng)沙的襲擊，必需大力植樹造林，從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。

其次，植樹造林可以提供大量寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物，可以用來(lái)建房，建橋，造紙等。木材還可以用來(lái)做工具，家具，工藝品等日常用品。有吃的方面，酸甜可口的.水果，香酥的茶葉，有高級(jí)的藥材等，總之，它的作用大的很。

再其次，植樹造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵，二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士〞，在凈化空氣，保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。

此外，植樹造林還能防止水土流失，減少噪音，保護(hù)生態(tài)*衡，為人們提供理想的學(xué)習(xí)，工作，消遣和生活的場(chǎng)所。

森林真是人們忠實(shí)的朋友，而現(xiàn)在，森林卻在迅速消失，成為我們關(guān)注的大事。所以，植樹造林成為當(dāng)務(wù)之急!

我們要植樹造林，我們要綠化祖國(guó)!

小學(xué)150個(gè)子作文第十四篇

又是一個(gè)美麗的春天來(lái)到了，天氣變得溫柔起來(lái)，萬(wàn)物都漸漸清醒了，一切都是那么溫暖。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師帶著我們來(lái)到郊外，去捕獲春天的美景。

天空一片蔚藍(lán)，幾朵白云像甜甜的棉花糖飄在空中，小鳥唱著開心的歌在藍(lán)天下開心地飛行。遠(yuǎn)處的山也由于春天的到來(lái)顯出了嫩嫩的綠色。小河流淌的清波將幾只小帆船送去了遠(yuǎn)方。河邊的草地上，開滿了各種各樣美麗的小花，看到這些我們開心極了。同學(xué)們開始玩耍起來(lái)，有的在玩皮球，有的在捉蝴蝶，有的在觀測(cè)昆蟲，還有的坐在草地上享受著溫暖的陽(yáng)光。

啊，春天真美啊！雖然要等待三個(gè)季節(jié)才能迎來(lái)一個(gè)春天，但為了這美麗的風(fēng)景，我們?cè)敢饷磕旰痛禾靵?lái)一個(gè)約會(huì)。

小學(xué)150個(gè)子作文第十五篇

今年，我上三年級(jí)了，我的班主任是張老師。

張老師的眼睛大大的，一瞪起來(lái)像銅鈴，烏黑的亮發(fā)一會(huì)兒扎成小辮兒，一會(huì)兒披在肩上，可漂亮了!

張老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。你看，我上課積極舉手發(fā)言，她用高興的目光看著我，好像在說(shuō)：“沈睿，你真棒!〞當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，寫字寫得手酸了，真想放松一下，沒想到張老師的目光正向我這邊射來(lái)，好像在說(shuō)：“沈睿，快一點(diǎn)寫作業(yè)!〞當(dāng)我拿著作業(yè)本，走到張老師身邊批作業(yè)時(shí)，她在我本子上批了一個(gè)鮮紅的“良〞字，用眼睛冷冷地看了我一眼，好像在說(shuō)：“沈睿，你的字退步啦!〞

就這樣，我在張老師的目光下度過(guò)了兩個(gè)星期，已經(jīng)漸漸地讀懂了張老師的眼睛。

小學(xué)150個(gè)子作文第十六篇

春天到了，春游當(dāng)然上欣賞美景了!我建議大家去都樂巖看一看!

都樂巖的迎春花開了，它們抬著頭望著春姑娘，像在歡迎春姑娘。迎春花張著小嘴吐出馥郁。它的黃色真是美不可言，那種嬌艷，那種嫩嫩的黃。春姑娘的杰作總是那么迷人。而這，在公園、在山上是看不到的。

都樂巖的柳樹也是美不勝收的。垂下絲條的柳姑娘是備受風(fēng)小子的青睞的。瞧!他對(duì)柳姑娘多關(guān)心：輕輕地?fù)崦?，?xì)細(xì)地耳語(yǔ)。漸漸地，柳姑娘就變成詩(shī)人筆下的“碧玉妝成一樹高〞了。走在柳林之中仿佛走在了仙境，一片嫩綠嫩綠的。

至于都樂巖的山水就更加無(wú)與倫比了。由于時(shí)間關(guān)系，我就不多說(shuō)了，大家還是親自去走一走，看一看吧!

小學(xué)150個(gè)子作文第十七篇

雖然我喜歡春天、秋天、冬天，但我最喜歡的.還是熱心如火的夏天。今天我就帶你去看一看夏天迷人的風(fēng)景！

早上的夏天，十分的恬靜，小草上有昨晚留下來(lái)的露珠，還有蟬在樹上閑靜地唱歌，閃閃發(fā)光的螢火蟲在空中飛，就像小星星在眨眼睛。

中午的夏天，太陽(yáng)真是驕陽(yáng)似火，只要碰見太陽(yáng)曬久的東西就十分燙手，太陽(yáng)像烤爐一樣炙烤著大地。

入夜的夏天比較陰涼，湖邊的荷葉上有大量青蛙蹲在上面，叫著：“呱呱，呱呱，呱呱呱。〞他們旁邊是粉紅色的荷花，就像精心布置的舞臺(tái)。

晚上的夏天，十分黑，月光和星星露面了，我們吃完飯就去樹蔭下乘涼。

夏天如此開心、美麗，我喜歡夏天。

小學(xué)150個(gè)子作文第十八篇

我在學(xué)校的生活是豐富多彩的，由于我們學(xué)校舉辦了好多活動(dòng)，但我記得最多的是跳繩比賽。

那一次，同學(xué)們站在操場(chǎng)上，體育老師的哨聲一響，我趕快跳了起來(lái)。等我跳到100的時(shí)候，體力已經(jīng)不多了。我想：“我一定要堅(jiān)持！〞想到這里，我有了些力氣。然而，當(dāng)我跳到150的時(shí)候，我真的跳不動(dòng)了。我真的很想放棄。但我想：‘別人能堅(jiān)持，我為什么不能？’想到這，我閉上眼睛，又跳了起來(lái)。

終究，體育老師的其次聲口哨響起。我一次沒被繩子絆倒就跳了201下！同學(xué)們對(duì)我投來(lái)羨慕的目光，我心里也高興。

好吧，由于時(shí)間關(guān)系，我就不說(shuō)了。但是，我覺得201不是我最好的水*。下次跳繩比賽我會(huì)跳201以上！

小學(xué)150個(gè)子作文第十九篇

春風(fēng)送走了寒冬，帶來(lái)了陽(yáng)光明媚的春天，絢爛的陽(yáng)光把大地點(diǎn)綴地?zé)o比美麗。

在雨后，春筍便拔地而起。一開始，它們還是一顆顆幼小的筍苗，接著漸漸長(zhǎng)大，最終長(zhǎng)成又粗又壯的竹子。

春雨過(guò)后，各種各樣冬眠的動(dòng)物，也漸漸地清醒過(guò)來(lái)，它們從洞里爬出來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，曬曬太陽(yáng)。

春天的氣候更給人帶來(lái)了清爽。一到春天，氣候逐漸變暖，綿綿的春雨會(huì)給人一種清爽的感覺。

春天，她是一位魔術(shù)師，春天一到，蒲公英就開花了，到了4月份就結(jié)果實(shí)了，一陣輕柔的春風(fēng)吹過(guò)，蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了，它們?cè)竭^(guò)田野，飛過(guò)小河，在各個(gè)地方留下了它們的蹤跡。

春天，我喜歡你！由于你給世間帶來(lái)了快樂和美麗。

小學(xué)150個(gè)子作文其次十篇

家，不僅是個(gè)容身的地方更是每個(gè)人機(jī)要的“保存室〞。

家，我在想家時(shí)，記得有個(gè)人跟我說(shuō)，家有什么好想的？不就是一扇門，兩扇窗戶和幾個(gè)人嗎！我呆住了，她像畫畫一樣，把她所謂的“家〞描述出來(lái)，我當(dāng)時(shí)就覺得困惑。

家，不是有溫暖、有和藹的媽媽、有面對(duì)撅嘴的你而無(wú)奈的父親、有愛和你搶東西但在你受欺負(fù)時(shí)幫你的姐姐……

家，而她把家產(chǎn)成了什么？一個(gè)空間？一個(gè)休息的地方？

家，清白，溫暖，是個(gè)讓人想念的地方，想念的不是那個(gè)房子，而是那些人！那些給你溫暖、開心、支持和建議的人，是讓你想念的！

家！一個(gè)有人傾聽你的機(jī)要、一個(gè)有人在乎你的感受的地方！

小學(xué)150個(gè)子作文其次十一篇

春天來(lái)了，小草紛紛探出頭來(lái)，那嫩綠的顏色敞亮的照射著我們的眼睛，似乎每一株小草都有生命在哆嗦。遠(yuǎn)看，那里的草叢像是一片綠色的地毯；近看，那些草嫩綠嫩綠的，還可以看見褐色的泥土。

田野里種著一望無(wú)際的油菜花，油菜花又香又漂亮，發(fā)出的淡淡香味招來(lái)了成群的蜜蜂，它們?cè)谛燎诘夭擅郏刮覀兡艹缘较闾鹈牢兜拿厶?。蜜蜂在采蜜，蝴蝶在跳舞，風(fēng)兒在伴奏，還有田里的小蝌蚪在比賽游泳，爭(zhēng)奪冠亞，有的聚在一起，好像在說(shuō)悄悄話似的。

春天的風(fēng)景真美??！百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，但春天的田野是最美的一片黃色的海洋，我深深的愛上了春天的田野，春天的田野別有一番風(fēng)味。

我愛春天的田野！

小學(xué)150個(gè)子作文其次十二篇

有一天，西瓜去找香蕉玩，他到了香蕉家里西瓜問香蕉爸爸，說(shuō)：“香蕉在家嗎？〞香蕉爸爸答復(fù)說(shuō)：“香蕉沒在家。他必定去找蘋果啦！你先去蘋果家看看吧。〞西瓜聽了馬山就去了蘋果家，到了蘋果家，香蕉公然在哪。

過(guò)了一會(huì)兒，他們一路去找了哈密瓜。蘋果說(shuō)：“我們來(lái)玩踢足球吧？〞哈密瓜說(shuō)：“好啊！〞

他們