峨眉山小學(xué)生10篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——峨眉山小學(xué)生10篇峨眉山作文小學(xué)生作文第一篇

放暑假了，成都很熱，我和小羅避暑勝地——峨眉山登山。

我們乘車來到了峨眉山的山腳下，向上望去，一片白霧濛濛，類似給大山披上了一層白紗。在上山的過程中我和小羅你扶我，我扶你，終究走到了休息站。聽說從休息站再向前走，走不到半個(gè)小時(shí)就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到洗象池了。我和小羅一聽這話趕快背上包，打起精神又往上走，爸爸媽媽們看著我們不撞南墻不回頭的樣子，都被逗笑了，也跟著我們一起精神抖擻地走了起來。沒走多會(huì)兒，真的可以在白紗似的的霧中隱依稀約看見洗象池的大約了。我們繼續(xù)向前走，正當(dāng)大家在欣賞美景時(shí)，一聲尖叫似乎打破了我們的美好心情，只聽見有人喊：“有蛇呀！〞只見一條小青蛇從我和小羅中間竄過呢！我嚇了一大跳，魂飛魄散地往后跑，直到蛇已經(jīng)鉆進(jìn)草叢里，我才膽戰(zhàn)心驚地回到媽媽身邊。

當(dāng)我們走到洗象池的時(shí)候，已經(jīng)是下午了，里面有好多小猴子，那些猴子都在爛草房里，旁邊有一個(gè)清澈見底的水潭，還有好多人向潭里扔錢幣。這就是自然形成了“洗象池〞，可能是xxx菩薩為他的坐騎“六牙白象〞在這兒洗過澡，所以后人叫它洗象池吧?？戳撕镒犹炜旌诹?，我們就吃了晚飯，回到賓館休息。

峨眉山作文小學(xué)生作文其次篇

記得一次，爸爸開車帶我們?nèi)ザ朊忌接瓮?。凌晨四點(diǎn)，我們便出發(fā)了，月亮散發(fā)著清冷的光彩，一路上都是陰沉沉的，經(jīng)過的村莊黑漆漆的，人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)呢。不知不覺，路上的車漸漸多了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去，看到門口有三個(gè)大字：峨眉山。下車來到大門口，只見人山人海，耳邊的喧囂聲像海浪一樣一陣接一陣，看來峨眉山的風(fēng)景一定是美好絕倫!

隨后，我們坐上了上山的大巴車，天已經(jīng)亮了，但太陽(yáng)還被山擋著。從車窗外望去，只見群山聳峙，山腳是郁郁蔥蔥的綠樹，山尖白雪皚皚，像一個(gè)又一個(gè)的甜筒，片片純潔的云似朵朵棉花糖與這山峰搭配，勾起了我的食欲，我感覺自己好像進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界!

下車后，我們來到雷洞坪，我沿著一階又一階被冰雪凍得硬邦邦的階梯向上走去，一邊走一邊慨嘆風(fēng)景的美麗，這莫不是冰雪皇后的宮殿吧!

只見細(xì)細(xì)的雪花像一群群小精靈在樹林間跳舞，路邊的松樹、杉樹上布滿了白雪，只要輕輕的一搖，雪便嘩啦嘩啦掉落一地，有的掉在我的臉上、身上，為我披上了一件白色的大衣。一些木屋的房檐上掛著一個(gè)個(gè)倒立的冰釘，真想去掰幾個(gè)。走著走著，太陽(yáng)從山間升起來了，陽(yáng)光照在雪上、冰上，晶亮晶亮的，雪像銀沙，冰像寶石，霎時(shí)間，我仿佛闖進(jìn)了冰雪皇后的夢(mèng)幻王國(guó)。

經(jīng)過一段時(shí)間的跋涉，我們終究來到了金頂，風(fēng)吼叫著，天空中的云奔馳而過，金頂?shù)奈蓍芎屯咂陉?yáng)光的映照下，金光閃閃。我感覺自己從童話世界來到了佛國(guó)仙境。走進(jìn)殿內(nèi)，我看到一尊5米多高的騎象大佛，佛凝眸著往來信眾，眼中充滿慈悲，令人敬畏。

李白有詩(shī)“蜀國(guó)多仙山，峨眉邈難匹。〞峨眉山的夢(mèng)幻獨(dú)特令我回味無窮!

峨眉山作文小學(xué)生作文第三篇

峨眉自古就有峨嵋天下秀的美稱，峨眉山春天活力勃勃；夏天樹木旺盛；秋天落葉紛飛；就在皚皚白雪的冬天，在那里，就發(fā)生了好玩兒的故事，我也看見了宏偉的奇觀。

寒假，我和媽媽去了峨眉山。到時(shí)，只見鵝毛似的大雪簌簌地飄落，云層中太陽(yáng)的金光絲絲縷縷都充滿朝氣。光禿禿的樹干掛滿了蓬松而沉甸甸的雪球，各種交織的樹枝像是正在跳舞的演員歡迎著我這個(gè)從未來過的游客。面對(duì)這座神秘又漂亮的大山，我心中充滿了無限的好奇。穿好防滑鞋，我們就跟著導(dǎo)游出發(fā)，開始旅程。一路上，熱心好客的山民們向我們介紹特產(chǎn)、風(fēng)景，以及風(fēng)俗習(xí)慣，這讓寒冷的冬天充滿了溫暖。我來峨嵋，主要想看看頑皮的靈猴，便迫不及待地問導(dǎo)游：叔叔，請(qǐng)問多久到猴群欣賞區(qū)呀？導(dǎo)游說：不遠(yuǎn)了，你看那片樹林在晃動(dòng)，說明猴子們來了！我高興極了，心里猜測(cè)著猴子們會(huì)是怎樣的。

嘰嘰猴子的聲音傳入耳簾，終究到猴群欣賞區(qū)了！我們?cè)趪鷻谶吙茨侨f丈高的深淵，猴子們嬉鬧著，爭(zhēng)搶著游人給的食物。你看，一只紅眼的小猴子立在欄桿上一動(dòng)不動(dòng)，很是可愛；還有三只猴子在樹上，把搶到的食物*分，每只小猴吃得都很開心；最引人注目的還屬那躺在地上，津津有味地吃著食物的猴子。導(dǎo)游說它是猴王，吃別的猴子搶到的東西。我向猴子喂著花生米，突然，一只猴子一個(gè)箭步就沖上了我肩膀，我嚇得不知所措，可媽媽在旁邊大笑著，還迅速給我拍照，我急中生智，將花生米丟在過道旁，猴子馬上就跑了過去，吃著食物。

我有些累，而且上山的路越來越滑，很不想再往前走，媽媽緊握著我的手，親切地對(duì)我說：孩子，堅(jiān)持啊，山頂上風(fēng)景是最美的。隨后，我們登上了金頂，xxx菩薩高高挺立在空曠的地面上，看著人世間的*。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向下望去是茫茫的云海，一片片云霧飄來飄去，如一張張白紗布為座座高山掩蓋了一層神秘的面紗。我空想我要是能像神仙一樣騰云駕霧在天空云游該多好呀！我盡情地享受大自然的雄偉美麗！拍完照之后，我們就匆促離去，準(zhǔn)備下山了?；氐铰灭^時(shí)，已是深夜了……

這次峨眉山之旅多么奇妙，我不僅感受到了大自然宏大的風(fēng)景，又讓我感受著佛教圣地的神秘和嚴(yán)肅！而我不畏艱難險(xiǎn)阻登上了金頂那是峨嵋的最高峰。冬日溫暖的陽(yáng)光照著茫茫浮動(dòng)的云海，是那么的壯觀雄偉！金頂之上的菩賢菩薩在保佑著周邊八方的*安！無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！我想在學(xué)習(xí)的路上也是如此！

峨眉山作文小學(xué)生作文第四篇

今天到了峨眉山，進(jìn)了報(bào)國(guó)寺，感覺真的輕松，雖說下著小雨，可是很喜歡在這個(gè)雨中游逛，盡管鞋子與褲子都會(huì)濕，但是無論是空氣還是心境卻讓人無比的放松。

不知為什么聽到念經(jīng)的聲音，自己感覺很親，一種久違的感受，讓我愛好滯留在這個(gè)時(shí)刻，一步也不想動(dòng)。只想靜靜地聽著，感受著，迷醉在這高山的寺院中，高大的樹木，下著小雨的天氣，帶著點(diǎn)涼快的空氣，深深地吸一口氣，在漸漸地把體內(nèi)的熱氣呼出，能看到口中的熱氣在面前一點(diǎn)點(diǎn)消失。使你有一種想脫胎換骨的想法，吸入的是山中的精華，排出體內(nèi)的污穢。

突然間有一種沖動(dòng)，能在這靜靜的寺院中生活是不是也是一種解脫呢？拋開這個(gè)繁雜的社會(huì)，人與人間的爾虞我詐，做好人難，好人難做！好與壞，真與假，善與惡，事實(shí)難變！不知是自己城府不夠還是心態(tài)調(diào)整的不夠，已經(jīng)有些厭惡這種生活環(huán)境，或許自己真的有佛緣，以后的生活會(huì)四處與佛相關(guān)的。

聽了一個(gè)故事，有一位小生一直念著觀世音的佛號(hào)，可是真有一天觀世音就出現(xiàn)在他的面前，他很是高興，但同時(shí)也問觀世音一個(gè)問題：觀世音菩薩，您一直念的佛號(hào)是什么？觀世音回復(fù)說：觀世音。小生聽后開始不明白，后來自己明白了。無論做什么事情，都是要靠自己的。

哈哈……這個(gè)道理是不是很簡(jiǎn)單啊！

峨眉山作文小學(xué)生作文第五篇

一大早，我和哥哥、娘娘就踏上了去峨嵋山的開心旅程。

在導(dǎo)游叔叔講峨嵋山四大怪的時(shí)候，我可是認(rèn)真聽了——第一大怪：峨嵋山有成千上成只猴子，有三個(gè)種類。第一種是文明猴，就是說你給它吃東西，吃完就走了；其次種是強(qiáng)盜猴；第三種是流氓猴，大家想想就知道是什么樣的了。其次怪：峨嵋山的.蚯蚓有一米二那么長(zhǎng)。第三怪：池塘里的青蛙發(fā)出的聲音像琴聲一樣美好、順耳、動(dòng)人。第四怪：一年峨嵋山只有兩個(gè)月不下雨。這四怪確實(shí)好奇怪啊，讓我忍俊不住想要去感受這一切。聽著聽著，我們不知不覺地就到達(dá)了目的地。

啊，終究爬上了金頂！我看到用純金打造的xxx菩薩，她重六百六十噸，發(fā)出奪目的金光，旁邊還有云海，站在上面有一種“騰云駕霧〞的感覺，美得令人窒息！

后來又去了樂山大佛，佛高七十一米，站在佛腳下仰望好雄偉呀！

“讀萬卷書，行萬里路。〞書本讓我學(xué)到更多知識(shí)，萬里路讓我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還讓我收獲了開心。每逢閑暇時(shí)，背上行囊，去到一個(gè)陌生的地方，去欣賞它的旖旎見光，去感受它的與眾不同，去學(xué)習(xí)它的獨(dú)特文化，莫非不是一件開心的事嗎？

峨眉山作文小學(xué)生作文第六篇

去年，爸爸去了趟峨眉山，卻沒帶上我，聽說峨眉山是天下名山，沒有去成，可真是一個(gè)大惋惜。今年假期里，爸爸終究帶上我去了。

山腳下，我看見大石門上刻著幾個(gè)大字：“天下名山〞。再抬頭一望，哇！封頂上全是云！我迫不及待地上山了。

不知走了多久，我看到一條清澈的小溪，小溪里的石頭是五顏六色，璀璨無比。小溪滾動(dòng)的聲音就像一首開心的樂曲，叮叮！咚咚！我馬上脫下鞋，走進(jìn)溪里，感受溪水的涼快。溪水在陽(yáng)光的照射下閃金光，真好看！

我們繼續(xù)想前走，突然吹來一陣風(fēng)，我們身上的汗全干了。很高興，我們來到了一線天。原本“毒辣〞的太陽(yáng)，現(xiàn)在只剩下絲絲陽(yáng)光，照在地面上，就像一片片金子。一線天的特別地勢(shì)把氣流聚在一起，涼絲絲的。這兒真是個(gè)巨大的'自然空調(diào)屋。我從一線天往上看，呀！原本無邊無際的天空，現(xiàn)在只剩下線那么細(xì)的一條了！

走出一線天，我們來到了猴區(qū)，看到了大量小猴子，他們好像一點(diǎn)也不怕人。個(gè)個(gè)跟人很親近。我還發(fā)現(xiàn)了猴王，只見威武的猴王站在晃動(dòng)動(dòng)晃的吊橋上，細(xì)細(xì)地品味人們給的玉米，好玩兒極了。

峨眉山真美！

峨眉山作文小學(xué)生作文第七篇

今天，我爸帶我們參觀了中國(guó)四大佛教名山之一的峨眉山。我們碰見了難得看見的風(fēng)景——艷陽(yáng)高照！太陽(yáng)一定是為我們準(zhǔn)備的。

我們匆促地來到雷洞坪，停車場(chǎng)停滿了車，人行道擠滿了人，天上白云游動(dòng)，夏日炎炎，我熱死了！我們邊走邊照相。來到猴山，不見了攀爬的猴子，可能去避暑了。

來到接引殿，排隊(duì)買票和坐索道的人好多，我爸給一個(gè)叔叔說了句話，叔叔就去幫我們買票，還領(lǐng)著我們直接從一間小屋上了索道。他平日還說什么先來后到，自己都沒有以身作則，這對(duì)那些排隊(duì)的人多不公允！

在索道上，看遠(yuǎn)處的山云霧繚繞，簡(jiǎn)直太美了！步行十幾分鐘，到了金頂，天一會(huì)晴一會(huì)陰，變化莫測(cè)。一個(gè)四十多米高的佛像直插云霄，幾個(gè)穿著黑衣的老婆婆三步一磕頭，圍著佛走了三圈，嘴里還不停地念著什么。

觀云臺(tái)并不怎么大，我們照了些相。在金頂懸崖邊，有個(gè)舍身崖，從那往下看，可深了！真是一個(gè)吞云吐霧的險(xiǎn)地方。

在返回的路上，我看見了出沒的猴群、嚇人的山崖、明媚的陽(yáng)光、白茫茫的云霧、金光燦燦的佛像……我為中國(guó)有這些美麗的地方而高興，為我是一個(gè)中國(guó)人而高傲！

峨眉山作文小學(xué)生作文第八篇

我懷著好奇的心情，踏上了中國(guó)四大佛教名山之一的四川樂山峨眉山。

一大早，我們乘坐景區(qū)觀光車，沿山腳旋繞上山。薄霧中，青灰的山巒，繚繞的云霧，清澈的溪流，錯(cuò)落的民舍，映入了我的視野，好像進(jìn)入了人間仙境，讓人唏噓不已。

下了車，換乘索道，我們首先來到了一座被樹木圍繞、古老又雄偉的寺廟--圣壽萬年寺。萬年寺是xxx菩薩的家，時(shí)逢菩薩生日，來萬年寺朝拜的香客特別的多，寺廟內(nèi)外摩肩接踵，香煙縈繞。好不簡(jiǎn)單擠進(jìn)大殿，一抬頭，就看見了慈眉善目的xxx菩薩。菩薩趺坐于蓮花寶座上，頭戴五佛金冠，手執(zhí)如意，體態(tài)飽滿，神情嚴(yán)肅;蓮花花瓣怒綻，重疊四層，座下的六牙白象神態(tài)渾雄，大耳下垂，鼻幾觸地，四足立于蓮臺(tái)之上，令人肅然起敬，不禁虔誠(chéng)的合手跪拜。

走出萬年寺，步行參觀了清音閣、一線天，來到我最好奇的生態(tài)靈猴區(qū)。一路上，山路蜿蜒曲折，兩邊山峰相對(duì)，綠樹成陰，高大的楠木挺立在林中，小溪在林中穿行，我們仿佛置身于一幅山水畫中?！昂飬^(qū)到了!〞我歡呼起來，蹦蹦跳跳地躍上吊橋，又愛又怕試著接近猴群。這些靈猴真是名不虛傳啊，嬉鬧頑皮、滑稽可掬又極通人性，有的頑皮的跳上游人的背包翻搶吃的，有的抱住游人的腿伸手要吃的，要不到一副誓不罷休的樣子，真是可愛極了。

沿著小溪緩緩下行，我們終止了此次峨眉山之旅，心中對(duì)那遠(yuǎn)山戀戀不舍，真是意猶未盡。啊，美麗的峨眉山，神秘的峨眉山，好玩兒的峨眉山，我們還會(huì)再來的!

峨眉山作文小學(xué)生作文第九篇

那年的春節(jié)，我們沿著彎彎曲曲的山路，很快到達(dá)了峨眉山的滑雪場(chǎng)。舉目一看，好一片銀裝素裹的景象。樹枝上開著雪花，掛著雪珠，一條厚厚的雪毯從山峰一瀉而下。

我們幾個(gè)小朋友在教練的幫助下趕快穿好滑雪板，來不及聽詳細(xì)的講解，就開始在坡度不大的地方自己滑了起來。滑雪，我才不怕呢，由于前年我和弟弟就來滑過了，有經(jīng)驗(yàn)！

我心里正得意時(shí)，兩只腳卻不像滑冰那樣聽話，控制不住地往一邊沖，兩個(gè)滑板自己來了個(gè)剎車，呯的一聲摔了下去，旁邊的教練趕快跑過來把我扶起。我心里真不是個(gè)滋味，前年我滑得不是好好的嗎？怎么會(huì)摔跤呢？不行，就從頭來，我暗自下定決心。

就這樣，我們叫著、喊著、摔著，不斷地嘗試著，技術(shù)水*有了很大的提高。于是我們這群小朋友就去挑戰(zhàn)極限，索道把我們送到中級(jí)出口，哇，真陡！說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)的心里還真有點(diǎn)畏懼，但為了想找到急速下滑的刺激感，我深深地吸了一口氣，俯下身子，重心前傾，穩(wěn)住滑板，只聽見風(fēng)從耳邊吼叫而過，兩邊的景物迅速向后倒去，我仿佛從天而降，真是飛一樣的感覺。

滑雪真好！它能讓你在跌倒中學(xué)會(huì)爬起，體驗(yàn)成功，享受開心！

峨眉山作文小學(xué)生作文第十篇

峨眉山，是一個(gè)美麗而充滿活力的地方。為了避暑，我們一家去了峨眉山。

我們一早從山腳下乘車到雷洞坪，走上接引殿的小路不過幾十米便聽到有人的喧囂聲，隱依稀約還有猴子的叫聲，可當(dāng)我們上去時(shí)一切又恢復(fù)了恬靜。到了山上安置后，就直奔金頂，太陽(yáng)照射下金光閃閃，金頂?shù)脑旗F變化莫測(cè)。吃過晚飯后，我們就早早休息了。

次日凌晨起來看日出，到金頂邊上天空已泛出點(diǎn)點(diǎn)金光，太陽(yáng)未出來，有些暗，云邊上鑲著一道金邊，漸漸地有些光開始由黃轉(zhuǎn)紅，聚成一團(tuán)團(tuán)，遮住云彩，邊上的金光連成一條線，中間細(xì)，兩端粗，這樣漸漸擴(kuò)展，似乎準(zhǔn)備與紅光對(duì)抗，紅光也如般燃燒。這樣過了好一