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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)六年作文小學(xué)六年作文我和書(shū)的故事書(shū),是那寒冷冬日里一縷和煦的陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那醇美的香茗,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座……我喜愛(ài)讀書(shū),我愿伴著我鐘情的書(shū)成長(zhǎng)。凝視著滿柜的書(shū),我不由得再次回顧起我與書(shū)前行的故事……時(shí)光倒流,思緒回飄。那是剛開(kāi)學(xué)的四年級(jí),稚氣的我剛才邁入我并不知道是人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎的“新家庭〞。一切都是則眼熟而又陌生,我感覺(jué)到新鮮、好奇。很快,我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文水平在班里是則平平庸庸,成績(jī)一般,我不免有點(diǎn)心急如焚。爸爸媽媽看在眼里,急在心里?!皟鹤?,你要想提高語(yǔ)文水平,就必須要多讀書(shū)、讀好書(shū),要與書(shū)交朋友。〞爸爸屢次苦口婆心地勸告。可憐天下父母心!但執(zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取,依然我行我素。語(yǔ)文成績(jī)毫無(wú)進(jìn)展。正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí),教我語(yǔ)文的李希驥老師在我面前出現(xiàn)了。李老師猶如一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路;猶如一盞信號(hào)燈,把我引入了書(shū)的海洋。那是一個(gè)寒冷的冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞,大地蓋上一層厚厚的棉被。我的心情猶如這寒冷的冬天?!皩O浩軒,來(lái)我辦公室一下。〞到李老師的辦公室,屋里的暖氣使我感覺(jué)到絲絲和煦。“要想學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)課程,最重要的是多讀書(shū)。只有書(shū)讀多了,你的寫(xiě)作水平才會(huì)提高,你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)明顯進(jìn)步?!x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’,讀書(shū)會(huì)引領(lǐng)你走向輝煌之路……〞李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我。聽(tīng)完李老師一席話,正如“良言一句三冬暖〞,我頓時(shí)感到春天般的和煦,驅(qū)散我冰冷的心情。我從而堅(jiān)決“要與書(shū)為友〞!從那以后,我每天如饑似渴地吮吸書(shū)的甘霖,吸取書(shū)的精華,汲取書(shū)的道理。引人入勝的書(shū)使我身臨其境。我仿佛走進(jìn)法國(guó)的巴黎,聆聽(tīng)著圣母院那虔誠(chéng)的鐘聲;我好似來(lái)到保爾

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文作文我愛(ài)“嘮叨媽媽〞

山東省濰坊市寒亭區(qū)高里街道東南孫小學(xué)六年級(jí)二班程麗峰

每個(gè)人都愛(ài)自己的媽媽,媽媽也愛(ài)我們。可我以前卻不這么想,一直以來(lái)腦海里有個(gè)疑問(wèn):媽媽愛(ài)我嗎?但不久的一件事徹底改變了我的錯(cuò)誤理解。

媽媽愛(ài)嘮叨,從早到晚總是說(shuō)個(gè)不停。不是讓我寫(xiě)作業(yè),就是讓讓我洗衣服,不是讓我做飯,就是讓我喂鴨子,總是說(shuō)個(gè)不停。說(shuō)真的,那時(shí)候我都有點(diǎn)不想回家了。你看麗麗的媽媽多好啊,麗麗在家就像小公主,要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,還不知道挨打是什么滋味呢。而我媽媽除了讓我干活還是干活,凈拿我當(dāng)丫頭使喚!

前兩天我家養(yǎng)的鴨子賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián),爸爸媽媽急著去信用社還貸款,讓我在家看門(mén)。爸爸媽媽去了好長(zhǎng)一段時(shí)間才回來(lái),回來(lái)后,爸爸沒(méi)有還貸款后的輕松,反而很氣惱。我問(wèn)爸爸他也不說(shuō),我又跑去問(wèn)媽媽,媽媽平靜地說(shuō):“都是我,人家讓在單子上簽字,簽字后還要摁手印,我的指紋太淺了摁不上,大不了過(guò)兩天再去。〞誰(shuí)沒(méi)有指紋?。课掖蛄恐约旱碾p手暗自思量,我抓起媽媽的手想看一看,媽媽緊緊地攥著拳頭硬是不松開(kāi),嘴里還念叨著:“有什么好看的?〞這更加重了我的猜測(cè),我用力掰開(kāi)媽媽的手,粗糙的手上全是一道又一道的口子,指頭頂上纏著膠布,雙手的指紋幾乎磨平了。

這要干多少活才累成這樣??!在我的印象中,媽媽沒(méi)有歇過(guò)一天班,從鴨苗上棚開(kāi)始,媽媽就日夜操勞,喂水、加料、打疫苗、出糞……我全都明白了,以前媽媽為什么愛(ài)對(duì)我嘮叨,那一句句的嘮叨,一道道的口子,全是對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)我的愛(ài)啊。

我不該誤解媽媽,媽媽是最愛(ài)我的人,我也要成為最愛(ài)媽媽的好孩子。

這可是學(xué)生的原創(chuàng)作品啊。

小學(xué)六年級(jí)作文第六單元作文運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

我校2008年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于6月14日成功舉辦,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氛圍熱烈、秩序井然,充沛體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來(lái)主要有下列幾個(gè)特點(diǎn):

一、學(xué)校行政重視、組織健全

在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開(kāi)屢次會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了秘書(shū)組、宣傳組、獎(jiǎng)品組、捍衛(wèi)組、總務(wù)組、場(chǎng)地器材組、衛(wèi)生組、大會(huì)評(píng)比組、等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

二、準(zhǔn)備充沛、分工落實(shí)

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)籌委會(huì)貫徹“早安頓、早布置、早落實(shí)〞的精神,對(duì)籌備工作有充沛的估計(jì)和方案,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求發(fā)展了大量工作,如秘書(shū)組從6月初就開(kāi)始著手編寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)、閉幕詞以及檢閱詞,裁判組幾次召開(kāi)會(huì)議;場(chǎng)地器材組提前落實(shí)大會(huì)所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。

三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,學(xué)生會(huì)局部人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,播送宣傳及時(shí)廣播信息、后勤效勞及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運(yùn)發(fā)動(dòng)奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績(jī)。

五、缺乏之處

回憶本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中缺乏的地方,在此提幾點(diǎn)倡議:

1、對(duì)裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

2、有個(gè)別組長(zhǎng)事前沒(méi)有出席工作會(huì)議,以致在比賽過(guò)程中出現(xiàn)指揮失誤,希望在以后開(kāi)校運(yùn)會(huì)工作會(huì)議時(shí),各組長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)出席。

3、4×100及4×50接力各組運(yùn)發(fā)動(dòng)帶到起點(diǎn)再分到接力區(qū)太浪費(fèi)時(shí)間,倡議在110米起點(diǎn)后分四組棒帶到各接力區(qū)。4×100接力穿分色衫效果非常好。

4、多年來(lái)發(fā)令組都受宣告組、司令臺(tái)的音響影響,希望宣告組、司令臺(tái)、檢錄組的同事多留意起跑時(shí)暫停播送。在比賽第二天,在彎道起跑發(fā)令組用了無(wú)線咪幫忙發(fā)令,效果非常好。

5、對(duì)講機(jī)經(jīng)常占線,希望可否考慮另設(shè)頻道。起點(diǎn)和終點(diǎn)的對(duì)講機(jī)今年另設(shè)頻道,效果非常好。

6、有個(gè)別組長(zhǎng)遲到,以致器材到位,工作組員沒(méi)有人管理,出現(xiàn)不必要的失誤,今后希望各組長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)。

7、決賽及短距離跑比賽終點(diǎn)組較難判,倡議更加1個(gè)較大屏幕輔助判名次。

8、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級(jí)學(xué)生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)。

9、通過(guò)此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

10、賽程表的編排最好不要把中長(zhǎng)跑安頓在中午進(jìn)行比賽。

11、今屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共損壞體育開(kāi)展局3張凳、1個(gè)指示牌、1把尺、1把掃把,希望我校師生對(duì)學(xué)生多加教育,把損毀物品減少到零。

小學(xué)六年級(jí)作文樂(lè)在不比

我們從小到大,不知比過(guò)多少次,和別人比,和自己比,比成績(jī),比膽子,比腕力,比酒量,比工資,比父母的官階,比情人老婆的容貌,比住房的面積,比兒女的聰明等等,還有等等。比贏的喜笑顏開(kāi),比輸?shù)拇诡^喪氣。不比就不知道自己的缺乏,就不會(huì)想到努力上進(jìn),迎頭趕上;不比就不知道自己的優(yōu)越,就不能增強(qiáng)自信知足常樂(lè)。有時(shí)候啊,比還是一種氣概,不是說(shuō)“敢為天下先〞嘛,不是說(shuō)“狹路相逢勇者勝〞嘛,云云。而我,今年三十歲,是人們講的“年富力強(qiáng)〞的時(shí)候,仿佛真是應(yīng)該好好拼一拼,比一比,比出“真我的風(fēng)采〞來(lái)。

可我還真沒(méi)那長(zhǎng)進(jìn)。

首先,我拿什么跟別人比?我中學(xué)時(shí)成績(jī)不錯(cuò),但只在本地算不錯(cuò);現(xiàn)在所教的班級(jí)也很少考年級(jí)第一。我膽子小,一般不敢獨(dú)在晚上看恐怖片。我力不能縛雞,不信?那就改成力不能殺雞,我確實(shí)沒(méi)殺過(guò)雞,也不吃雞。我白酒三兩就醉,啤酒那么三瓶。我的工資在與我同樣工齡的同事中是最低的。我媽沒(méi)工作,我爹到已退休。我沒(méi)情人,老婆臉上有痣有斑,身材不苗條。我們單位目前至少有十戶人家的住房比我家的寬,裝修得比我家的豪華的更不用說(shuō)。我女兒愛(ài)玩好吃穿,不喜歡讀書(shū)寫(xiě)字。你要問(wèn)我其他的,比方我樓下的馮老師字寫(xiě)得好,另一棟樓的柴老師學(xué)問(wèn)深,還有幾個(gè)老師搞第二職業(yè),特能賺錢(qián),這些都是不光我連很多人都無(wú)法比的。

其次,我說(shuō)過(guò)了,我是個(gè)懶鬼,要比就要多做事。要超過(guò)馮老師、柴老師就要比他們多花時(shí)間寫(xiě)字和看書(shū)。說(shuō)到掙錢(qián),我雖也可以開(kāi)個(gè)帶坑蒙性質(zhì)的作文輔導(dǎo)班,或者普通話培訓(xùn)班,或者書(shū)法興趣班,但那我還有多少時(shí)間來(lái)玩魔獸爭(zhēng)霸,來(lái)喝酒,來(lái)上網(wǎng)看美女?如果這樣,我是要被憋死的。這話一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)嚴(yán)重。

再次,我為什么要跟別人比?誰(shuí)規(guī)定的?我是珍貴的,因?yàn)槲沂俏遥?dú)一無(wú)二的我。比,就要“見(jiàn)賢思齊〞,“齊〞了就沒(méi)有我了。我思想素質(zhì)又不好,比贏了怕人嫉妒,比輸了怕陷入自卑的泥潭。況且有句話叫“人比人,氣死人〞,我氣死了,誰(shuí)償命?所以我覺(jué)得應(yīng)該再加點(diǎn)內(nèi)容:氣死活該,氣死為天下笑,哀哉!

所以就不要去比了。

喝酒,我先聲明我酒量小得很,我先醉了,倒了,就沒(méi)人陪你喝了。你是不是應(yīng)該幫我點(diǎn),大家一起醉才好玩呢?你就要比?那你去跟壇壇罐罐比吧。`你酒量比我小?行,我?guī)湍泓c(diǎn),但你不許騙人喔。怎么,你已付錢(qián)了?好的,但我并沒(méi)欠你一頓哦。欠了?好吧,下次我付。哈哈,我這人怎么這么好玩?好玩明天咱們又玩嘛。

我抽的是五元一盒的,以前還是兩元的呢,來(lái)一支?你的是十元的?好,先抽好的,我的先省著。十元的確實(shí)好抽啊,抽玩了就是我的五元的好抽了。

你也該評(píng)職稱了,又不是跟誰(shuí)爭(zhēng),你看人家小張的工資現(xiàn)在反而比你高了。說(shuō)我?說(shuō)得對(duì),謝謝您,等我有空了一定評(píng)。哎,今天下午你有空嗎?有空咱們打打國(guó)球,喝點(diǎn)啤酒怎樣?

你說(shuō)你姐家開(kāi)館子半年的收入夠咱們掙十年?是,這帳這么算也對(duì),干脆,我們也辭職去開(kāi)館子?說(shuō)什么呀你,咱們又不是沒(méi)吃沒(méi)穿沒(méi)玩。對(duì)了,這才是我的好老婆,有進(jìn)步!晚上請(qǐng)你和啤酒。

哥們寫(xiě)點(diǎn)歪詩(shī)陋文,那是消遣,是排遣,求什么點(diǎn)擊率呀。你看,這里不是有幾個(gè)知音嗎?你的一個(gè)也沒(méi)有?這有什么?我就很觀賞你寫(xiě)的嘛,我的這首不也沒(méi)人回貼?可我自己就很喜歡。你說(shuō)的話不可能別人句句都愛(ài)聽(tīng)嘛。

……

用我的勞動(dòng)換來(lái)煙和酒,把我的心情化為詩(shī)與歌,在人群中,我活著,樂(lè)著,

樂(lè)在不比,

這就是我的生活。

比是什么?

比是驚雷,它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔,卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。

比是旋風(fēng),它既可以吹開(kāi)你的襟懷讓你擁抱整個(gè)世界,卻也可以使你關(guān)閉心門(mén)令你心胸狹隘芥蒂難容。

比是暴雨,它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香,卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡,無(wú)情與幽暗。

在生活中,比像一朵朵小花,也像路邊不起眼的小草,隨處可見(jiàn)。比既是雙刃劍,一不當(dāng)心,就會(huì)刺傷自己,也會(huì)刺傷別人,所以就要看和誰(shuí)比,怎樣比。

花,只有一點(diǎn)元?dú)?,即使生于荒山野嶺無(wú)人過(guò)問(wèn),也要開(kāi)得艷麗奪目;樹(shù),即使生于懸崖邊上石縫罅隙之間,也會(huì)深深扎根于大地拼命綻放青翠綠意。瀑布,哪怕跳下去要粉身碎骨,也要一路歡歌跌宕成壯美的風(fēng)景。高山,即使巍峨直插云天,也一樣沉默無(wú)言包容一切石礫。山水花草每天都在那里美麗,與它們相比,只要你以觀賞的眼光,你就會(huì)汲取到營(yíng)養(yǎng),高山之敦厚沉穩(wěn),瀑水之靈動(dòng)激越,花草之率性本心,樹(shù)木之扎實(shí)巋然。雙眸怎能不純潔,胸懷怎能不坦蕩,心靈怎能不恬靜?

其實(shí),由許多事情不能比,因?yàn)橐槐染蜁?huì)讓自己失去自信。有一次,小麗數(shù)學(xué)考了96分,因?yàn)槟谴蔚脑嚲肀葦M難,全班只有小紅得了100分,連90分以上的同學(xué)也及個(gè)別。小麗很快樂(lè),因?yàn)槌诵〖t,只有她最高了。她回家后把這好消息告訴媽媽。誰(shuí)知她媽媽不但不褒揚(yáng)她,還對(duì)她大聲罵道;‘什么,你只考了96分,你瞧瞧人家小紅考得多好,你沒(méi)心思學(xué)習(xí)啊,你現(xiàn)在馬上回房去學(xué)習(xí)?!←惿盗?,媽媽非但沒(méi)有激勵(lì)我,還罵我。從此,小麗對(duì)每門(mén)考試都變得冷漠了,每次的成績(jī)都只有90分、91分、92分,都在90分邊緣搖晃,一不小心就會(huì)掉下‘無(wú)底洞’。這都是媽媽那句比的話,除非小麗考上全班第一,否那么他媽媽永遠(yuǎn)會(huì)把她的成績(jī)拿去跟優(yōu)秀的同學(xué)比。小麗的成績(jī)也就越來(lái)越差了。

‘比’其實(shí)可以跟自己比,比方我這次數(shù)學(xué)只考了94分,那下一次我一定要超過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù),我們要像運(yùn)發(fā)動(dòng)打破記錄一樣,每一次的成績(jī)要超過(guò)上次的成績(jī),只要這樣一步步下來(lái),我們就能進(jìn)步,有收獲。

通過(guò)上面一件事后,我知道了,比要適當(dāng)?shù)谋?,尤其是成?jī),你如果把成績(jī)與好的同學(xué)比,就會(huì)傷到自己的自尊心,對(duì)自己失去信心。然而,如果你把成績(jī)與差的同學(xué)比,就會(huì)‘目中無(wú)人’,自以為了不起,成績(jī)也會(huì)落下,所以要與自己比,這樣才能更上一層樓。

兄弟兩人看見(jiàn)空中飛著一只大雁,他倆尚未開(kāi)弓,便為怎樣食用這只雁而爭(zhēng)起來(lái),待他們爭(zhēng)出個(gè)名堂,那只雁早已飛走。這個(gè)故事告訴我們,做比說(shuō)重要。

一個(gè)偉人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)行動(dòng)勝過(guò)一個(gè)打鋼領(lǐng)〞我們只有做了,付出心血,那就能獲得更多收獲。再者,說(shuō),做二者比擬,當(dāng)然是做較難,但只要有心去做,移三填海在難,必會(huì)成功,反之,光練不說(shuō)的話,反掌折枝之易。大家要明白說(shuō)得出做,得到,這個(gè)道理。

在人們生活中流傳著這樣的故事;

有只寒鳥(niǎo)在一個(gè)寒冷的夜晚里說(shuō)道“哆啰啰,哆羅羅,今天凍死我,明天就壘窩。到了第二天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,它早已把壘窩的事情忘得一干二凈,到了夜晚,它又說(shuō)到,哆啰啰,哆羅羅,今天凍死我,明天就壘窩。,日復(fù)一日,它就這樣在寒冷的夜里被凍死了。

我進(jìn)入電梯里,按下第1489層會(huì)議室的按鈕,就在那一剎那間,我發(fā)現(xiàn)在我的周?chē)性S多紅色的光線,我明白了,原來(lái)這就是我的隨從機(jī)器人羅諾給我提起過(guò)的紅旋風(fēng)超光速激光電梯。

我走進(jìn)會(huì)議室,只見(jiàn)一個(gè)大腦袋、小身子的小綠人走到我的面前恭恭敬敬的說(shuō):“您就是這次會(huì)議的成員李曉鵬先生吧,那兒是您的座位。〞我坐在自己的座位上,呵,好高級(jí)的茶壺。茶壺的頂端安裝了能量感應(yīng)器,只要你一覺(jué)得口渴,它就能自動(dòng)的倒出甜美爽口的太空飲料。

會(huì)議開(kāi)完了,我開(kāi)著超光速隱形飛機(jī)回家去。我正開(kāi)著,忽然迎面飛過(guò)來(lái)一顆隕石,越來(lái)越近,越來(lái)越近,忽然……我一下子驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)這是個(gè)夢(mèng),幸虧是個(gè)夢(mèng),要不然……

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小學(xué)六年后的我作文光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年久這么過(guò)去了,我已經(jīng)從小學(xué)六年級(jí)學(xué)生變成了如今赫赫有名的作家,專門(mén)為孩子們譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事……被孩子們譽(yù)為“小說(shuō)殺手〞。

今天,我走進(jìn)了一所普通的學(xué)校,準(zhǔn)備看看孩子們的校園生活是怎樣的,好找點(diǎn)寫(xiě)作的素材。我剛進(jìn)校園的時(shí)候,剛好是下課時(shí)間,只間一群群淘氣可愛(ài)的孩子正向我涌來(lái)。孩子們嘰嘰喳喳地說(shuō):“哇!‘小說(shuō)殺手’來(lái)我們學(xué)校了。〞“對(duì)呀對(duì)呀,她寫(xiě)的書(shū)可好看了!〞“‘小說(shuō)殺手’只要出一本書(shū),書(shū)店就會(huì)被擠滿,以為里面全部人都是買(mǎi)她的書(shū)。〞“嗯嗯嗯,如果遲一點(diǎn)就沒(méi)賣(mài)了!〞看著孩子們七嘴八舌地說(shuō)著,我心里欣慰極了。自己每晚熬夜寫(xiě)作的辛苦沒(méi)白費(fèi),孩子們的熱情和對(duì)書(shū)的喜愛(ài)就是給我最大的回報(bào)!接著,我和孩子們發(fā)展了一個(gè)游戲,我把幾本書(shū)送給了這個(gè)游戲的贏家。通過(guò)玩游戲,使我和孩子們之間的情誼又增進(jìn)了不少。我喜歡寫(xiě)校園故事,因?yàn)槲抑烂總€(gè)孩子都是天使,只有把孩子們的校園生活譜寫(xiě)出來(lái),才能給讀者最親切的感覺(jué),才會(huì)使讀者覺(jué)得很真實(shí)。很快,一個(gè)上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了。望著孩子們祈求我留下的眼神,我的心也不由自主地被觸動(dòng)了……

“女兒,快點(diǎn)快點(diǎn)起床了!〞媽媽用超大分貝的聲音叫我起床。這時(shí),我才恍然大悟:哦!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)真美,這個(gè)夢(mèng),我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的。來(lái)吧,跟我?guī)ьI(lǐng)幻想一起飛吧!

往事小學(xué)六年作文在我的成長(zhǎng)里,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,他們就像一頁(yè)頁(yè)小船,在我的腦海里回蕩。他們就像沙灘上的貝殼,有的“光榮照人〞而有的卻是“丑陋〞的。一件令我十分難忘的事,那是一顆“丑陋的貝殼。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),我就會(huì)想起他。

那是在我9歲時(shí),發(fā)生了一件令我難忘的事,這件事想起來(lái)依然記憶猶新。

那時(shí)的我還很天真,做什么事都是膽小怕事,最怕的莫過(guò)于考到一個(gè)不理想的成績(jī),雖說(shuō)我的成績(jī)?cè)谀菚r(shí)候都算‘上等品’,但是考差的滋味也不是好受的,想起一年級(jí)那幕不分拼音的我考了60分的‘精彩場(chǎng)面’,讓我不禁‘毛骨悚然’,那時(shí)想起都覺(jué)得考試好似一只魔鬼和一名天使,走對(duì)了上天堂,走錯(cuò)了下地獄。有時(shí)考試讓我進(jìn)退兩難才用我煩惱中的腦細(xì)胞發(fā)明了一個(gè)個(gè)方案?;叵肫?,真是不由慚愧。那是一個(gè)星期三的下午,四年級(jí)的我剛跨進(jìn)教室就感到了氛圍比以往不同,一個(gè)個(gè)同學(xué)在‘埋頭苦干’,一口一口地啃著這學(xué)期的語(yǔ)文書(shū),“怎么了?〞我用手肘捅了捅旁邊的同學(xué),“怎么一個(gè)個(gè)都埋頭苦干,喲,不會(huì)大家都想做學(xué)習(xí)好少年吧?〞“???你竟然不知道?〞我旁邊的同學(xué)用驚訝的眼光大量著我,“今天是那個(gè)代課老師的第一次考試啊,聽(tīng)說(shuō)她改卷子是很?chē)?yán)格的,以前我聽(tīng)過(guò)一些同學(xué)說(shuō),大局部都考80分左右。〞“???就這么點(diǎn)?〞這個(gè)規(guī)范讓我‘大跌眼鏡’“哈哈,太容易了,這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)還則難考啊?我不信!〞我放下書(shū)包,哼著歌一蹦一跳地‘飛’出了教室,無(wú)憂無(wú)慮地玩著……‘叮鈴鈴’,上課的鈴聲瞬時(shí)間打響了,代課老師也隨后跟著進(jìn)來(lái)了,果然手捧一打試卷,“好了,現(xiàn)在開(kāi)始考試。〞說(shuō)著,老師就一組一組地發(fā)下了試卷,“啊,則簡(jiǎn)單。〞得到卷子的我看到卷子上簡(jiǎn)單而容易出錯(cuò)的題目如魚(yú)得水,唰唰唰,一節(jié)課過(guò)去了,“好了,我寫(xiě)完了,交卷咯!〞同桌好心地捅了下我,“多檢查下吧,別出錯(cuò)了。〞“怎么可能出錯(cuò)?〞同桌的好意被我一口回絕,那張被我‘涂鴉’的試卷也從我的桌上飛到了老師的桌上,我習(xí)慣地拍了拍手,得意洋洋地出了教室?!昂昧?,現(xiàn)在我們發(fā)語(yǔ)文試卷。〞“XX,72分!〞聽(tīng)到這句話我如晴天遭受霹靂一般,震驚無(wú)比,不過(guò)還是邁著慘重的步伐接下了試卷,“?。縳x才考這么點(diǎn)分啊。〞全班同學(xué)議論紛紛,我拿到試卷無(wú)精打采地回到了座位,本想看下錯(cuò)在哪,可是這種晴天霹靂般的感覺(jué)只是讓我滿眼看到的都是鮮紅的X,放學(xué)時(shí),其他同學(xué)如一只只高興無(wú)慮的小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀飛出了教室,而我卻邁著慘重地步伐猶豫地走出了教室,那時(shí)我已經(jīng)明白了:學(xué)習(xí)不是靠驕傲,聰慧的過(guò)程,而是勤奮,努力得來(lái)良好的成績(jī)的…。。這件事在我人生中恐怕微缺乏道,不過(guò)它卻給我了一個(gè)深刻的教訓(xùn):沒(méi)有天才,要想發(fā)明成功只有靠努力。實(shí)際上這件事一直在我心靈最深處,今天我說(shuō)出來(lái),想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方,照亮我的心靈!

作文?六年的小學(xué)時(shí)光,再見(jiàn)》一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是個(gè)初中生了。就在這短短的一個(gè)半月里——六年前的那些,就像做夢(mèng)一樣,在忙碌的初中生活里,被慢慢淡化,現(xiàn)在想起來(lái),仿佛抓不住的虛幻,懵懵懂懂地就過(guò)去了。那六年,就像是一杯清澈的水,明明看不到,卻真實(shí)存在著。

時(shí)過(guò)境遷,當(dāng)初的同學(xué)再見(jiàn)也只會(huì)擦肩而過(guò),就像是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。他有了新的搭檔,我也有了新的朋友,彼此便拉開(kāi)

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