從動軸的工藝設(shè)計VIP

/杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計說明書設(shè)計題目設(shè)計“減速器從動軸”零件的機(jī)械加工，工藝規(guī)程及工藝裝備（生產(chǎn)綱領(lǐng)：5000件）班級：機(jī)電111設(shè)計者：鄭垚指導(dǎo)老師：黃智日期：2012年12月16日星期六目錄設(shè)計任務(wù)書……………2序言……………………3一．零件的分析…………………3(一)零件的作用……………3(二)零件的工藝分析………3二．工藝規(guī)程設(shè)計(一).確定毛坯的制造形式…………………4(二).基面的選擇……………4(三).制定工藝路途…………5(四).機(jī)械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的確定………6(五).確定切削用量及基本工時……………7三課程設(shè)計體會心得……………11四參考文獻(xiàn)………12機(jī)械制造技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書題目：從動軸零件的機(jī)械加工工藝規(guī)程的編制生產(chǎn)綱領(lǐng)：5000件生產(chǎn)類型：批量生產(chǎn)詳細(xì)要求：產(chǎn)品零件圖1張產(chǎn)品毛坯圖1張機(jī)械加工工藝過程卡1套機(jī)械加工工序卡1套課程設(shè)計說明書（3000字以上）1份上交時間支配：12月14日（6周時間）參考文獻(xiàn)：1.機(jī)械制造技術(shù)和設(shè)備周同玉主編2.機(jī)械制造工藝和機(jī)床夾具課程設(shè)計指導(dǎo)吳拓主編序言機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計是我們在高校所學(xué)習(xí)過的大多基礎(chǔ)課程、技術(shù)基礎(chǔ)課程和一些相關(guān)課程的一個總和。他把個個學(xué)科都相連起來，讓我們更好的了解個個學(xué)科。同時，讓我們獨自的完成一個設(shè)計，對于以后以后的畢業(yè)設(shè)計，甚至為以后工作進(jìn)行一次適應(yīng)性的訓(xùn)練。在設(shè)計中，發(fā)覺自己的不足，從中吸取閱歷，提高自己的實力。一．零件的分析(一)零件的作用該零件是一級圓柱齒輪減速器中的從動軸。它位于箱體中，一側(cè)通過齒輪和主動軸相連，一個用于連接滾筒。其主要的作用是傳動轉(zhuǎn)矩。零件兩端φ60的圓柱是為了和軸承相連，φ65的圓柱上有個鍵槽是為了連接齒輪，φ40的圓柱是和滾筒相連接，把轉(zhuǎn)矩傳給滾筒。(二)零件的工藝分析1.以毛坯為粗基準(zhǔn)，加工零件右端的φ72、φ65、φ60的圓柱面。2.以φ65圓柱面為基準(zhǔn)加工零件的φ60、φ65、φ40的圓柱面。3.最終來洗鍵槽二．工藝規(guī)程設(shè)計(一)確定毛坯的制造形式須要加工的零件為軸類零件，并且年生產(chǎn)5000件，屬于大批量的生產(chǎn)。(二)幾面的選擇1粗基準(zhǔn)的選擇以毛坯為粗基準(zhǔn)。2精基準(zhǔn)的選擇以φ65圓柱面為精基準(zhǔn)。(三)制定工藝路途工藝路途的制定，應(yīng)當(dāng)使零件的幾何形態(tài)、尺寸精度和位置精度技術(shù)要求能夠得到合理的保證。要使工藝路途盡量的集中來提高生產(chǎn)效率。并考慮經(jīng)濟(jì)的效果，來降低生產(chǎn)成本。1.工藝路途方案一工序一：平兩端端面，轉(zhuǎn)中心孔工序二：兩端頂住，用兩把左右車刀，粗加工個端圓柱面。工序三：兩端頂住，用兩把左右車刀，精加工個端圓柱面。工序三：洗鍵槽工序四：倒角工序五：檢驗2.工藝路途方案一工序一：平兩端端面工序二：以毛坯外圓面為粗基準(zhǔn)，粗精車加工φ72、φ65、φ60圓柱面工序三：以φ65外圓面為基準(zhǔn)，用銅皮抱住，粗精車加工φ65、φ60、φ50圓柱面。工序四：洗鍵槽工序五：倒角工序六：檢驗工序一的比較集中，但裝夾奢侈時間，適合小批零聲場。工序二的工序相對比較分散，在大批量生產(chǎn)中可以形成比較完善的流水提高線，大大的生產(chǎn)效率。依據(jù)任務(wù)給的要求，工序二比較合適(四)機(jī)械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的確定1毛坯的確定該零件材料為45鋼，硬度為207～241HBW,生產(chǎn)類型為大批量生產(chǎn)。該零件長度為395mm，最大直徑方向為72mm,長度方向余量查《機(jī)械制造工藝設(shè)計簡明手冊》表1.6得，其兩端車削的余量為4～6，現(xiàn)取5mm。查《機(jī)械制造工藝設(shè)計簡明手冊》表3-5得，粗車加工，經(jīng)濟(jì)精度IT11級以下，粗糙度Ra100～25；精車加工，經(jīng)濟(jì)精度IT7～8級。Ra1.6～0.8.查《機(jī)械制造工藝設(shè)計簡明手冊》表6-9得，粗加工時。徑向方向工序余量為2.5mm，精加工的工序余量為0.5mm。工序尺寸及公差計算工序名稱工序余量基本尺寸經(jīng)濟(jì)公差粗糙度工序尺寸和偏差精加工0.5mmφ72mmIT7Ra1.6φ720-0.06粗加工2.5mmφ72.5mmIR13Ra13φ72.500.16毛培φ75mmφ75±2由此可得毛坯規(guī)格為φ75X400mm。2外圓柱面沿軸線方向的加工余量。精車端面余量，查《機(jī)械制造工藝設(shè)計簡明手冊》表6-16，直徑在50～150范圍的余量為1.2mm。其長度偏差為-0.6。3槽的加工余量及偏差查《機(jī)械制造工藝設(shè)計簡明手冊》表6-19得。槽寬＜10mm，加工余量為1mm，公差為0.2；槽寬＜18mm，加工余量為1.5mm，公差為0.2。(五)確定切削用量及基本工時工序1：粗車端面查《切削用量簡明手冊》表1-4，車刀刀桿為16mm×25mm，背吃刀量≤3的進(jìn)給速度，毛坯直徑為φ75mm時,f=0.6～0.9mm/r?，F(xiàn)取f=0.8mm/r，ap=3。切削速度的確定，查《切削用量簡明手冊》表1.27，切削公式為(選T=60mm)Vc=(Cv/Tmaeq\o(\s\up8(xv),\s\do3(p))feq\o(\s\up8(yv),\s\do3()))kvCv=235,m=0.2,xv=0.15,yv=0.45查《切削用量簡明手冊》表1.28，kv=1計算得Vc=97.16m/min.確定主軸轉(zhuǎn)速，公式為n=1000Vc/πd計算得n=417.87r/min.查《切削用量簡明手冊》表1.31，CA6140相近的轉(zhuǎn)速為n=400r/min.實際Vc=94.2m/min.計算基本工時Tm=L/（n×f）計算得Tm=0.234min工序2和3.粗車各段圓柱面，選擇ap=2，f=0.8mm/r切削速度的確定，查《切削用量簡明手冊》表1.27，切削公式為(選T=60mm)Vc=(Cv/Tmaeq\o(\s\up8(xv),\s\do3(p))feq\o(\s\up8(yv),\s\do3()))kvCv=235,m=0.2,xv=0.15,yv=0.45查《切削用量簡明手冊》表1.28，kv=1計算得Vc=103.25m/min.確定主軸轉(zhuǎn)速，公式為n=1000Vc/πd計算得n=505.87r/min.查《切削用量簡明手冊》表1.31，CA6140相近的轉(zhuǎn)速為n=500r/min.實際Vc=102.05m/min.粗車φ72外圓柱時間Tm=L/（n×f）=0.288min粗車右端φ65外圓柱時間Tm=L/（n×f）=0.167min粗車右端φ60外圓柱時間Tm=L/（n×f）=0.167min粗車左端φ65外圓柱時間Tm=L/（n×f）=0.815min粗車左端φ60外圓柱時間Tm=L/（n×f）=0.437min粗車φ50外圓柱時間Tm=L/（n×f）=0.25min精車各段圓柱面，選擇ap=1，f=0.5mm/r切削速度的確定，查《切削用量簡明手冊》表1.27，切削公式為(選T=60mm)Vc=(Cv/Tmaeq\o(\s\up8(xv),\s\do3(p))feq\o(\s\up8(yv),\s\do3()))kvCv=242,m=0.2,xv=0.15,yv=0.45查《切削用量簡明手冊》表1.28，kv=1計算得Vc=145.78m/min.確定主軸轉(zhuǎn)速，公式為n=1000Vc/πd計算得n=773.78r/min.查《切削用量簡明手冊》表1.31，得到CA6140相近的轉(zhuǎn)速為n=710r/min和n=900r/min.選取n=710r/min實際Vc=133.76m/min.精車φ72外圓柱時間Tm=L/（n×f）=0.056min精車右端φ65外圓柱時間Tm=L/（n×f）=0.056min精車右端φ60外圓柱時間Tm=L/（n×f）=0.056min精車左端φ65外圓柱時間Tm=L/（n×f）=0.423min精車左端φ60外圓柱時間Tm=L/（n×f）=0.211min精車φ50外圓柱時間Tm=L/（n×f）=0.281min工序4.銑鍵槽刀具選擇為硬質(zhì)合金立銑刀，在φ50和φ60的圓柱面上銑寬8長45，和寬12長44的鍵槽。由于加工余量不是很大，銑削寬度為3。查表3.17，fz=0.1～0.03mm/z，Vc=115～135m/min。取fz=0.08mm/z，Vc=120m/min。計算基本工時Tm=L/Vf計算得Tm=4,17min三課程設(shè)計體會心得設(shè)計課程是我們專業(yè)課程學(xué)問的綜合，讓我們?nèi)娴捏w會了各科的重要和密不行分的聯(lián)系性。同時也為我們進(jìn)入社會，求職工作打下了肯定的基礎(chǔ)。通過這一次的設(shè)計，我體會到了自己專業(yè)學(xué)問的匱乏，自己的基礎(chǔ)是如此的薄弱。沒有穩(wěn)健扎實的基礎(chǔ)，我們在設(shè)計中將寸步難行。就像離開水的魚，只會在原地亂蹦。和此同時，課程設(shè)計深深的使我體會到，做設(shè)計耐性、細(xì)心和信念是必不行少的。因為，每當(dāng)有算不出的數(shù)據(jù)，又不知道去哪里查詢時，此時會讓你不安。若沒有足夠的耐性，又則能接著做下去。面對一大堆數(shù)據(jù)表格時，沒有足夠的信念，又則能差到精確的數(shù)據(jù)。面對如此多的，又有挑戰(zhàn)的工作，若沒