小學(xué)生關(guān)于社會主義核心價值觀教案

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuseForpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse小學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的教案《做一個誠信守紀的文明小學(xué)生》(401班)教學(xué)目標：1、通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。2、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。3、學(xué)會做一個文明守紀的誠信小衛(wèi)士。教學(xué)重難點：1、充分全面地理解社會核心價值觀的內(nèi)容。2、懂得用自己的實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。教學(xué)準備：視頻、音頻、PPT課件教學(xué)過程：一、故事談話導(dǎo)入師：同學(xué)們，今天老師想給大家講一個故事，大家想聽嗎？師：可是老師的故事不是白講的，同學(xué)們都要仔細的聽故事，故事講完后還會有問題，看哪些同學(xué)聽得最認真，最先找到從故事中找到答案。講故事《誠實守信的窮人》從前，有一個國王要為他的公主招附馬。國王在城堡上說：“誰接到這個繡球，誰就可以娶公主?！碑斶@個繡球扔出去后，落到一個窮人的手里。國王認為這個人沒錢就看不起他。國王說：“你如果在半年之內(nèi)，能拿到一顆紅寶石、一顆黃寶石和一顆藍寶石才可以娶公主。”這個人想：要得到這三個寶貝只能去找太陽神，去太陽城要走10000里路，經(jīng)過兩個城，才能見到太陽，就可以向太陽要三顆寶石。他出發(fā)了，在經(jīng)過第一個城的時候，在一家飯店里吃飯，店主問：“你去哪？”他說：我去太陽城，向太陽要三顆寶石，去娶公主?！钡曛髡f：“請你幫我問一下，店后有口井為何沒水？”他說：“好的，好的?！彼稚下妨?。在經(jīng)過第二個城的時候，在一個人家里借宿，房子的主人問：“你去哪？”他說：我去太陽城，向太陽要三顆寶石，去娶公主?！狈孔拥闹魅苏f：“請你幫我問一下，我家里有棵千年老樹為何枯了？”他說：“好的，好的?！彼稚下妨?。在過河時船夫問：“你去哪？”他說：“我去太陽城，向太陽要三顆寶石，去娶公主?！贝蛘f：“請你幫我問一下，這條河里為何從來沒魚?！彼f：“好的，好的。”他走啊走啊，走了三個月終于到了太陽城。太陽說：“年輕人看你一步一個腳印地來到這里，我可以回答你三個問題或給你三個寶物?！保ā诖丝深A(yù)設(shè)問題，人物轉(zhuǎn)換，問同學(xué)們會怎樣選擇。也可假設(shè)窮人會怎樣想。分兩鐘想法，最后說出故事中的窮人選擇。）他想：我沒關(guān)系，可我不能失信于他人，就選擇回答三個問題。他回到船夫那里說：“河里有一只大烏龜，把大烏龜捉出來就可以了。”船夫把烏龜捉出來，發(fā)現(xiàn)烏龜口里含著一顆紅寶石，就把紅寶石給了他。他到第二座城的時侯，碰到那個房子的主人說：“樹里有一條大蛇，把蛇捉出來就可以了?！狈孔拥闹魅税焉咦匠鰜?，發(fā)現(xiàn)蛇洞里有一顆黃寶石，就把黃寶石給了他。他到了第一個城的時候，見到了飯店的老板說：“井里有一只青蛙，把青蛙捉出來井里就會有水。”這的人把青蛙捉出來，發(fā)現(xiàn)井里有一顆藍寶石，就把藍寶石給了他。他到皇宮把三顆寶石獻給國王，還把取回寶石的過程說給國王聽。國王說：“你守信用的品格比寶石更可貴，我放心把公主嫁給你?！彼⒒亓斯?，從此過著幸福的生活。師：故事聽完了，同學(xué)們覺得這個故事有趣嗎？師：那么接下來老師要開始提問題咯，看誰真正認真聽了老師的故事。問題：1，如果你是故事中的窮人，那么你會怎么樣選擇？2，你對你的選擇后悔嗎？3、如果他說了謊，后果會怎樣？4，你從文中學(xué)到了什么？總結(jié)：1、答應(yīng)別人的就一定要做到，守信。2、如果窮人說了謊，不僅使店主、房主、船夫的問題得不到解決，他也得不到三樣寶石。3、付出就一定會得到回報，只要堅持。二、多媒體輔助整體感知1，播放多媒體視頻，讓學(xué)生更直觀地了解什么是文明。2，采用提問方式讓學(xué)生更加深入學(xué)習(xí)應(yīng)如何做一個文明的人。3、從生活中舉例說說哪些文明與不文明的行為。4、請同學(xué)上臺表演各種情景?！獛熒鷨柡?、長輩問好、文明用語、舉止文明、環(huán)境文明、同學(xué)間的友善5，師生共同總結(jié)。三、多方面討論社會主義核心價值觀內(nèi)容1，PPT播放社會主義核心價值觀的內(nèi)容，簡要說明社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。2，帶讀、齊讀、分組讀，強調(diào)熟記價值觀內(nèi)容。四、總結(jié)師：同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)了什么？（社會主義核心價值觀）師：那么社會主義核心價值觀包括什么？（富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善）師：那我們作為祖國的新一代應(yīng)該做一個遵紀守法誠信有禮的小學(xué)生，對嗎？（對）師：那么同學(xué)們能做到嗎？（能）師：好，真棒！那么今天的課就到這里，作業(yè)就是熟背價值觀的內(nèi)容，老師隨時抽查。下課！僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.

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